aly almasry
10-11-2008, 12:24 AM
وزارة التعليم تؤجل الدورات التدريبية للراسبين بالكادر
http://www.ikhwanonline.com/Data/2008/7/30/IMGY4.jpgالمعلمون أعلنوا رفضهم لاختبارات الكادر التي تجريها الوزارة
قررت وزارة التربية والتعليم تأجيل عقد الدورات التدريبية للراسبين في اختبارات الكادر لحين البتّ في تظلمات المتضرِّرين من النتائج، والذين بلغ عددهم ما يقرب من 50 ألف معلم؛ كشف مصدر مطَّلع بالوزارة أن التأجيل بسبب زيادة عدد المتظلمين من النتائج، وقال إن موقع الوزارة ينتهي من قبول التظلمات اليوم الأحد.
وقال إن هناك لجنة عليا؛ من رئيس الأكاديمية المهنية للمعلم ومدير المركز القومي للامتحانات ورئيس قطاع التعليم العام بالوزارة، تتولَّى فحص التظلمات، اعتبارًا من غد الإثنين، وأشار إلى وجود احتمال كبير لوجود أخطاء في نتائج الراسبين؛ مما يؤدي إلى ارتفاع نسبة النجاح إلى 90% بدلاً من 85.9%.
وأرجع المصدر هذه الأخطاء إلى الخطأ في إدخال بيانات المعلمين من جانب الوزارة، بالإضافة إلى قيام عدد كبير من المعلمين بإدخال الكود الشخصي بشكل خاطئ؛ مما تسبَّب في نتيجة مختلفة لصاحب الكود الخاطئ.
واعترف المصدر بوجود مشكلات فنية في موقع الوزارة على شبكة الإنترنت؛ وذلك بسبب كثرة أعداد زوَّار الموقع الذين تجاوزوا الـ840 ألف معلم دفعةً واحدةً.
وقال إن الوزارة تقوم بعد فحص التظلُّمات بإعادة إعلانها مرةً أخرى على موقع الوزارة، بالإضافة إلى بيان الاختبار الذي رسب فيه المعلم من بين الاختبارات الثلاثة، وهي: الاختبار التربوي، مادة التخصص، اللغة العربية.
المصدر
http://www.ikhwanonline.com/Article.asp?ArtID=41984&SecID=230
http://www.ikhwanonline.com/Data/2008/7/30/IMGY4.jpgالمعلمون أعلنوا رفضهم لاختبارات الكادر التي تجريها الوزارة
قررت وزارة التربية والتعليم تأجيل عقد الدورات التدريبية للراسبين في اختبارات الكادر لحين البتّ في تظلمات المتضرِّرين من النتائج، والذين بلغ عددهم ما يقرب من 50 ألف معلم؛ كشف مصدر مطَّلع بالوزارة أن التأجيل بسبب زيادة عدد المتظلمين من النتائج، وقال إن موقع الوزارة ينتهي من قبول التظلمات اليوم الأحد.
وقال إن هناك لجنة عليا؛ من رئيس الأكاديمية المهنية للمعلم ومدير المركز القومي للامتحانات ورئيس قطاع التعليم العام بالوزارة، تتولَّى فحص التظلمات، اعتبارًا من غد الإثنين، وأشار إلى وجود احتمال كبير لوجود أخطاء في نتائج الراسبين؛ مما يؤدي إلى ارتفاع نسبة النجاح إلى 90% بدلاً من 85.9%.
وأرجع المصدر هذه الأخطاء إلى الخطأ في إدخال بيانات المعلمين من جانب الوزارة، بالإضافة إلى قيام عدد كبير من المعلمين بإدخال الكود الشخصي بشكل خاطئ؛ مما تسبَّب في نتيجة مختلفة لصاحب الكود الخاطئ.
واعترف المصدر بوجود مشكلات فنية في موقع الوزارة على شبكة الإنترنت؛ وذلك بسبب كثرة أعداد زوَّار الموقع الذين تجاوزوا الـ840 ألف معلم دفعةً واحدةً.
وقال إن الوزارة تقوم بعد فحص التظلُّمات بإعادة إعلانها مرةً أخرى على موقع الوزارة، بالإضافة إلى بيان الاختبار الذي رسب فيه المعلم من بين الاختبارات الثلاثة، وهي: الاختبار التربوي، مادة التخصص، اللغة العربية.
المصدر
http://www.ikhwanonline.com/Article.asp?ArtID=41984&SecID=230