الْوَحْدَةُ ا وْألُلى : ا عْألَْدَادُ
الدَّرْسُ ا وْألََّلُ : الضَّرْبُ المُتَكَرِّرُ 2
الدَّرْسُ الثَّانِي : القَوىَ الصَّحِيحَةُ غَيْرُ السَّالِبَةِ 4
الدَّرْسُ الثَّالِثُ : القَوىَ الصَّحِيحَةُ السَّالِبَةِ 8
الدَّرْسُ الرَّابعُ : الصُّورَةُ الْقِيَاسَيَّةُ لِلْعَدَدِ 10
الدَّرْسُ الْخَامِسُ : تَرْتِيبُ إِجْرَاء العَمَلِيَّات الرِّيَاضِيَّة 12
الدَّرْسُ السَّادِسُ : الجَذْرُ التَّرْبِيعِىُّ لِعَدَدٍ نِسْبِىٍّ 14
الْوَحْدَةُ الثَّانِيَةُ : الْجَبرُ
الدَّرْسُ ا وْألََّلُ : المُتَغَيِّرُ والثَّابِتُ 20
الدَّرْسُ الثَّانِي : العَلاقَةُ الْخَطَّيِّةُ 24
الدَّرْسُ الثَّالِثُ : الأنَْمَاطُ العَددِيَّةُ 28
الدَّرْسُ الرَّابعُ : الْمُعَادَلاتُ 30
الدَّرْسُ الْخَامِسُ : حَلُّ الْمُعَادَلاتِ 32
الدَّرْسُ السَّادِسُ : تَطْبِيقَاتٌ عَلَى حَلِّ الْمُعَادَلاتِ 36
الدَّرْسُ السَّابِعُ : المُتَبَايِنَاتُ 40
الْوَحْدَةُ الثَّالِثةُ :الْهَنْدَسَةُ والْقِياسُ
الدَّرْسُ ا وْألََّلُ : التَحْوِي تَالُ الْهَنْدَسِيَّةُ 50
الدَّرْسُ الثَّانِي : ا نِالْعِكَاسُ 52
الدَّرْسُ الثَّالِثُ : ا نِالْتِقَالُ 56
الدَّرْسُ الرَّابعُ : الدَّوَرَانُ 61
الدَّرْسُ الْخَامِسُ : الأنَْمَاطُ البَصَرِيَّةُ 67
الدَّرْسُ السَّادِسُ : التَّوَازِي 69
الدَّرْسُ السَّابِعُ : البُرْهَانُ الاِسْتِدْ لَالِيُّ 75
الدَّرْسُ الثَّامِنُ : خَوَاصَّ الْمُثَلَّثُ 80
الدَّرْسُ الْتَّاسِعُ : الْمُضَلَّعُ 83
الْوَحْدَةُ الرَّابِعَةُ :الإِحْصَاءُ وَالاِحْتِمَالُ
الدَّرْسُ ا وْألََّلُ : العَيِّنَاتُ 94
الدَّرْسُ الثَّانِي : الاِحْتِمَالُ 98
ا خْالْتِبَارَات
المحتويات
الوَحْدَةُ

بدون تعليق

ماشى ياعم محمود

اعتقد ان هذه العناوين سيتم تناولها بنفس السطحيه التى تم بها تناول الترم الاول

الدَّرْسُ السَّادِسُ : التَّوَازِي 69
الدَّرْسُ السَّابِعُ : البُرْهَانُ الاِسْتِدْ لَالِيُّ 75
الدَّرْسُ الثَّامِنُ : خَوَاصَّ الْمُثَلَّثُ 80
الدَّرْسُ الْتَّاسِعُ : الْمُضَلَّعُ 83


شكر لك يا اخي وجزاك الله كل الخير
احتاج بشدة لمعرفة محتوي هذه الدروس
فهذه الدروس هي التي اعمل بها في برنامج الماجستير الخاص بي
وحتي الان الشغل واقف علي معرفة محتوي هذه الدروس
هل هي الدروس القديمة ام ماذا بالضبط
هل نزل الكتاب الجديد ام ماذا
واذا كان نزل من اين الحصول عليه
وهل نزل كتاب خارجي للترم التاني به المحتوي لهم ام لا

ارجو اخواني مساعدتي
فالشغل عندي معطل من شهر يوليو الماضي

وحسب الله ونعم الوكيل

ارجو الرد سريعا
ولكم جزيل الشكر

ممكن الكتاب لو سمحت

الف شكررررررررررررررررررررررررررررررررر

فهذه الدروس هي التي اعمل بها في برنامج الماجستير الخاص بي



ممكن تعطينا فكره عن موضوع الرساله يمكن نقدر نساعدك

جزاكم الله خير الجزاء أستاذنا الفاضل

الف شكر ولكن الله يكون فى عون المدرس والطالب فى ان واحد الطالب مش عارف يتعامل مع جدول الضرب واحنا بنحاول معه لكى يستخدم مخه والمنهج يحس الطالب على استخدام الأله فى التعامل مع كل العمليات الحسابيه و جدول الضرب بدليل صور الأله الحاسبه فى كتاب المدرسى ولأغى مخه خالص حتى الله لا يجيد التعامل معها ثم ان المنهج مواضيعه كثيره اوى تخيل منهج اولى اعدادى وثانيه وثالثه فى فى كتاب واحد هو الصف الأول مش عارف اعمل ايه فى الأنتهاء من منهج الصف الأول تخيلو يااعزائى المعلمين الى الأن انا فىضرب حد فى مقدار رغم انى بأخذذذذذذذذذذذ حصص اضافى كثيييييييييييييييييييييره حتى انهى لكن .................... بأسئل مدرس زميل فى مدرسه ما عملت ايه فى درس الحساب العقلى ضحك وقال ............ ده ملغى