محمد سعد صقر
10-12-2008, 10:48 AM
الجمل يشكل اللجنة العليا لمتابعة تفعيل «تكنولوجيا المدارس».. ويوصى بـ«تدريب إلكترونى» لمستشارى المواد
كتب هشام شوقى ١٠/ ١٢/ ٢٠٠٨
أصدر الدكتور يسرى الجمل، وزير التربية والتعليم، قراراً بتشكيل اللجنة العليا لمتابعة تفعيل وتوظيف المكونات التكنولوجية فى المدارس، وتضم الدكتور رضا أبوسريع، مساعد أول الوزير ووكيل الوزارة للتعليم الأساسى، وكيل الوزارة للتعليم الثانوى، مدير المركز القومى للتطوير التكنولوجى، مدير الإدارة العامة للتعليم الثانوى، مدير عام الكمبيوتر التعليمى، مدير عام الإدارة العامة للإحصاء والحاسب الآلى، مستشارى المواد، مدير عام الإدارة العامة للمكتبات، مدير عام الإدارة العامة للتوجيه المالى والإدارى، مديرى المديريات التعليمية ومديرى الإدارات التعليمية.
وأكد الجمل أن الهدف من هذه اللجنة هو العمل على إتاحة البنية التكنولوجية وفق الخطة الاستراتيجية، وتحسين عملية إدار ة التعليم باستخدام تكنولوجيا المعلومات، وخطة تنمية الكوادر البشرية بالمنظومة التعليمية باستخدام تكنولوجيا المعلومات فى عملية التعليم والتعلم، وتحسين إنتاج ووسائل إتاحة المحتوى الإلكترونى، وكذلك حل المشاكل التى تعترض المدارس فى التطبيق التكنولوجى.
وقال الوزير: كما أن اللجنة تهدف أيضاً إلى اختبار بعض المدارس لتقييمها كل ثلاثة شهور، ووضع نظام للتحفيز والمسؤولية وتفعيله، وإعادة تصميم التقارير السنوية، بحيث تتضمن بند استخدام التكنولوجيا، وتحديد جهة الصرف وبنود الصرف للجان والمتابعات.
وأضاف أنه تم اتخاذ عدة توصيات لتفعيل دور هذه اللجنة، أهمها تدريب مستشارى المواد لمدة ثلاثة أيام من قبل شركات مبادرة التعليم، والكمبيوتر التعليمى، وتوفير جهاز كمبيوتر لكل مكتب مستشار مع توفير خط إنترنت،
وعمل بريد إلكترونى لكل مستشار، وعمل صفحة لكل إدارة من خلال موقع الوزارة، وكذلك تحديد اجتماع دورى كل شهرين لمتابعة أعمال اللجان الفرعية بالمحافظات والإدارات ومعرفة المعوقات وكيفية إزالتها، ورفع تقرير كل ٣ شهور للجنة العليا من مستشارى المواد، إضافة إلى وضع خطة لزيارة المدارس من خلال أجهزة المتابعة بالوزارة وقطاع التعليم العام.
كتب هشام شوقى ١٠/ ١٢/ ٢٠٠٨
أصدر الدكتور يسرى الجمل، وزير التربية والتعليم، قراراً بتشكيل اللجنة العليا لمتابعة تفعيل وتوظيف المكونات التكنولوجية فى المدارس، وتضم الدكتور رضا أبوسريع، مساعد أول الوزير ووكيل الوزارة للتعليم الأساسى، وكيل الوزارة للتعليم الثانوى، مدير المركز القومى للتطوير التكنولوجى، مدير الإدارة العامة للتعليم الثانوى، مدير عام الكمبيوتر التعليمى، مدير عام الإدارة العامة للإحصاء والحاسب الآلى، مستشارى المواد، مدير عام الإدارة العامة للمكتبات، مدير عام الإدارة العامة للتوجيه المالى والإدارى، مديرى المديريات التعليمية ومديرى الإدارات التعليمية.
وأكد الجمل أن الهدف من هذه اللجنة هو العمل على إتاحة البنية التكنولوجية وفق الخطة الاستراتيجية، وتحسين عملية إدار ة التعليم باستخدام تكنولوجيا المعلومات، وخطة تنمية الكوادر البشرية بالمنظومة التعليمية باستخدام تكنولوجيا المعلومات فى عملية التعليم والتعلم، وتحسين إنتاج ووسائل إتاحة المحتوى الإلكترونى، وكذلك حل المشاكل التى تعترض المدارس فى التطبيق التكنولوجى.
وقال الوزير: كما أن اللجنة تهدف أيضاً إلى اختبار بعض المدارس لتقييمها كل ثلاثة شهور، ووضع نظام للتحفيز والمسؤولية وتفعيله، وإعادة تصميم التقارير السنوية، بحيث تتضمن بند استخدام التكنولوجيا، وتحديد جهة الصرف وبنود الصرف للجان والمتابعات.
وأضاف أنه تم اتخاذ عدة توصيات لتفعيل دور هذه اللجنة، أهمها تدريب مستشارى المواد لمدة ثلاثة أيام من قبل شركات مبادرة التعليم، والكمبيوتر التعليمى، وتوفير جهاز كمبيوتر لكل مكتب مستشار مع توفير خط إنترنت،
وعمل بريد إلكترونى لكل مستشار، وعمل صفحة لكل إدارة من خلال موقع الوزارة، وكذلك تحديد اجتماع دورى كل شهرين لمتابعة أعمال اللجان الفرعية بالمحافظات والإدارات ومعرفة المعوقات وكيفية إزالتها، ورفع تقرير كل ٣ شهور للجنة العليا من مستشارى المواد، إضافة إلى وضع خطة لزيارة المدارس من خلال أجهزة المتابعة بالوزارة وقطاع التعليم العام.