قتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة romy1977 http://www.thanwya.com/vb/style12/buttons/viewpost.gif (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?p=6264200#post6264200)
لي زميل تاريخ التعيين لنا واحد وتاريخ الترقيات إلى الوظيفة الأعلى واحد ونختلف في شيئين فقط :
الأول : أنا أكبر منه سنا
الثاني : هو تسلم العمل قبلي بشهر
السؤال : من منا الأقدم ؟؟ أرجو الرد سريعا
الأقدم هو الأكبر سنا ولا عبرة بتسلم العمل
ورغم إجابتك تم نقل الأكبر سنا دون رغبته فماذا يفعل ؟
سؤال آخر أين أجد شروط النقل واحتساب الأقدمية في القانون ؟


الأقدم هو الأكبر سنا ولا عبرة بتسلم العمل

لوسمحت انا كنت عاوزة اعرف هل يوجد يوم تفرغ لدارسى الماجستير والدكتوراة وكيفية الحصول علية محافظة القاهرة

يجب مراجعة شئون العاملين فلديهم الجديد فى هذا الموضوع

السلام عليكم و حمة الله وبركاته
لقد تم اختيار مدرستنا لتصبح مدرسة عسكرية ولقد قام مدير المدرسة بأختيار حجرة التربية الرياضية لتسكين العسكرية بها لانها حجرة كبيرة للمارسة الانشطة الرياضية بها بالاضافة الى وجود دورة مياه خاصة بها وقام مدير المدرسة بطردنا من الحجرة الخاصة بنا واعطانا حجرة اخرى صغيرة لا تصلح للانشطة الرياضية فهل هذا يجوز

الأقدم هو الأكبر سنا ولا عبرة بتسلم العمل

ماذا افعل وقد تم نقلي وانا الاكبر سنا
والي من اشتكي
الى التوجيه ام النيابة الادارية حتى اخذ حقي

السلام عليكم
بعد التحيه والشكر على هذا المجهود الرائع
سؤالى من فضلك عن النقل لدواعى امنيه ...تم انتداب زميله حديثة التخرج للمدرسه التى اعمل بها لدواعى امنيه بواسطه وانا اقدم منها بحوالى 5 سنوات وهى منتدبه وانا اساسى فى المدرسه والان يرغبون فى اخراج الزيادات من المدرسه فتركوها لانها منتدبه لدواعى امنيه ويرغبون فى نقلى انا فهل هذا صحيح قانونا ؟ مع العلم انى قمت بعمل عمليه فى الركبه العام الماضى وعمل عمل مخفف العام الماضى وساجدده هذا العام باذن الله ايضا فهل هذا يمنع نقلى من المدرسه ؟ ما الحل اذا لم يمنع نقلى ؟ هل اقوم بعمل تثبيت لدواعى امنيه انا ايضا للبقاء !!!اريد حل لابقائي فى المدرسه لانى لا استطيع ركوب مواصلات بركبتى المصابه والمدرسة بجوار منزلى ارجو الرد سريعا لاتخاّّذ الاجراء المناسب قبل بدء الدراسه . وارجو ذكر اى طريقة استطيع بها البقاء فى مكانى وتقبلوا جزيل الشكر وجزاكم الله خيرا

ما موقف مدير المدرسة الذي عنده عجز في المدرسين ثم يخلي لمدرس وعنده عجز هل يحول للنيابة الادارية وماذا ستكون عقوبته وللعلم المدرس الذي سيخلي له هو ابنه منعا للمشاكل التي تحدث في المدرسة من تلك القرابة كنت اريد ان اعلم ما الموقف القانوني اذا اخلى له بوجود العجز

انا كنت فى بعثه على نفقة الدوله 2008 ولم يتثنى لى التقديم فى الكادر لان ميعاد سفر البعثه قبل ميعاد الاعارات وتقدمت للترقيه 2013 وحصلت على خبير مع العلم ان دفعتى حصلت على كبير معلمين الان وتاخرت عنهم خمسة اعوام اريد ان احصل على حقى السؤال عن المسلك القانونى للحصول على هذا الحق

انا كنت مدرس حاسب الي تعيين 94 ثم حصلت علي ليسانس اداب 2000 وعملت معلم لغة انجليزية والموجة يصر علي انني تعيين حديث وليس لي اقدمية مع اني تعيين 94 وزملائي في المواد الاخري تم اعتماد اقدميتهم

السلام عليكم و حمة الله وبركاته
لقد تم اختيار مدرستنا لتصبح مدرسة عسكرية ولقد قام مدير المدرسة بأختيار حجرة التربية الرياضية لتسكين العسكرية بها لانها حجرة كبيرة للمارسة الانشطة الرياضية بها بالاضافة الى وجود دورة مياه خاصة بها وقام مدير المدرسة بطردنا من الحجرة الخاصة بنا واعطانا حجرة اخرى صغيرة لا تصلح للانشطة الرياضية فهل هذا يجوز

يحل هذا الموضوع وديا مع مدير المدرسة

ماذا افعل وقد تم نقلي وانا الاكبر سنا
والي من اشتكي
الى التوجيه ام النيابة الادارية حتى اخذ حقي

إلى مدير الادارة- وكيل الوزارة - المحافظ ....................

السلام عليكم
بعد التحيه والشكر على هذا المجهود الرائع
سؤالى من فضلك عن النقل لدواعى امنيه ...تم انتداب زميله حديثة التخرج للمدرسه التى اعمل بها لدواعى امنيه بواسطه وانا اقدم منها بحوالى 5 سنوات وهى منتدبه وانا اساسى فى المدرسه والان يرغبون فى اخراج الزيادات من المدرسه فتركوها لانها منتدبه لدواعى امنيه ويرغبون فى نقلى انا فهل هذا صحيح قانونا ؟ مع العلم انى قمت بعمل عمليه فى الركبه العام الماضى وعمل عمل مخفف العام الماضى وساجدده هذا العام باذن الله ايضا فهل هذا يمنع نقلى من المدرسه ؟ ما الحل اذا لم يمنع نقلى ؟ هل اقوم بعمل تثبيت لدواعى امنيه انا ايضا للبقاء !!!اريد حل لابقائي فى المدرسه لانى لا استطيع ركوب مواصلات بركبتى المصابه والمدرسة بجوار منزلى ارجو الرد سريعا لاتخاّّذ الاجراء المناسب قبل بدء الدراسه . وارجو ذكر اى طريقة استطيع بها البقاء فى مكانى وتقبلوا جزيل الشكر وجزاكم الله خيرا

لدواعى مرضك يمكنك التحويل للقومسون الطبى لتقرير حالتك المرضية
ويمكن بقاءك إذا أوصى القومسيون بذلك
شفاك الله

ما موقف مدير المدرسة الذي عنده عجز في المدرسين ثم يخلي لمدرس وعنده عجز هل يحول للنيابة الادارية وماذا ستكون عقوبته وللعلم المدرس الذي سيخلي له هو ابنه منعا للمشاكل التي تحدث في المدرسة من تلك القرابة كنت اريد ان اعلم ما الموقف القانوني اذا اخلى له بوجود العجز

قبل تقله يجب سد العجز أو مخاطبة الادارة

انا كنت فى بعثه على نفقة الدوله 2008 ولم يتثنى لى التقديم فى الكادر لان ميعاد سفر البعثه قبل ميعاد الاعارات وتقدمت للترقيه 2013 وحصلت على خبير مع العلم ان دفعتى حصلت على كبير معلمين الان وتاخرت عنهم خمسة اعوام اريد ان احصل على حقى السؤال عن المسلك القانونى للحصول على هذا الحق

تقدم بطلب لجهة عملك للحصول على حقك
ويمكنك بعد ذلك رفع قضية أمام القضاء الادارى
فما ضاع حق وراءه مطالب

انا كنت مدرس حاسب الي تعيين 94 ثم حصلت علي ليسانس اداب 2000 وعملت معلم لغة انجليزية والموجة يصر علي انني تعيين حديث وليس لي اقدمية مع اني تعيين 94 وزملائي في المواد الاخري تم اعتماد اقدميتهم

وأنت بالفعل ترجع أقدميتك لعام 94

السلام عليكم انا حاصل على الدبلوم الخاص فى التربية واعتماد الجامعة فى يناير 2013 وحصلت على العلاوة التشجيعة للدبلومين العام والخاص فى التربية
وانا حصلت ايضا على ماجستير فى القانون واعتماد الجامعة فى اكتوبر 2012 وصرفت حافز التميز العلمى والادارة مش عايزة تمنحنى علاوة تشجيعية للماجستير علشان لا يجوز الجمع بين حافزين !
اعمل ايه ؟

شكرا جزيلا على الرد ...متعك الله بالصحه والعافيه

قد صدرت لي نشرة نقل من مدرسة بني حسين الثانوية إلى مدرسة الثانوية بنات بالوليدية يوم الاثنين
الموافق 17 /8/2015 وذلك بناءً على :

1- تقديم طلب نقل منى إلى التوجيه في المدة المحددة لتقديم الطلبات.
2- احقيتى في النقل لأنه تم نقل من هو اصغر منى في السن إلى داخل المدينة .
3- تأشيرة السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بأنه لا مانع من نقله دون ان يسبب عجز.


وقد تم اخلاء طرفي من مدرسة بني حسين الثانوية بتاريخ 26/8/2015 على ان اذهب وأقيم فى مدرسة الثانوية بنات بالوليدية يوم الخميس الموافق 27/8/2015 .
ولكن عند ذهابي للمدرسة الثانوية بنات بالوليدية رفض مدير المدرسة السيد / خضر محمد تنفيذ النشرة الخاصة بى وذلك بسبب عدم وجود عجز لديه وبعد حوار معه أوضحت له ما يلي :

1- ان جميع المدارس ليس بها عجز في مجال تخصصي وأني منقول من مدرسة بها زيادة .
2- إنني لي الحق في النقل وانني الأقدم في التخرج من غيري الذين دخلوا المدينة.
3- النشرة الصادرة تحت مسئولية الموجة الأول بإدارة أسيوط لأنه هو من يقول بتوزيع المدرسين.
ولكن السيد مدير المدرسة الثانوية بنات أصر على راية بعدم تنفيذ النشرة الخاصة بى ولدى أكثر من دليل مادي على هذا.

بعد هذا الحوار قمت بالاتصال بالسيد الموجة الاول السيد / عادل شفيق للعمل على هذا الخلاف بيني وبين مدير المدرسة فطلب منى التوجه إلى إدارة أسيوط التعليمة وبعد حوار معه ومحاولتي اقناعه بحقي والتمسك بالنشرة الصادرة لي وأنني يجب ان أقوم بالتوجه إلى النيابة الإدارية لإثبات حقي وانه ليس من حق مدير المدرسة عدم تنفيذ النشرة الصادرة لي فقام الموجة الأول بتجاهل ذلك وقام بأصدر نشرة نقل تعسفي من مدرسة الوليدية ث بنات إلى مدرسة التحرير الرسمية لغات لكي يرضى السيد مدير مدرسة الوليدة ث بنات وذلك على حسابي بحجة ان مدرسة الوليدية بها زيادة ومع العلم ان المدرسة التحرير المنقول اليها تعسفي ليس بها عجز وهذا ما يوكد انه قرار تعسفي وليس لصالح العمل كما يدعي.
وبناءً على النشرة الثانية الصادرة بنقلى تعسفياً من مدرسة الثانوية بنات الى مدرسة التحرير لغات قام مدير المدرسة الثانوية بنات بالوليدية بعمل اقامة واخلاء طرف لى فى نفس اليوم الموافق الخميس 27/8/2015 بدون ان أوقع فى دفتر الحضور والانصراف .
لذلك اتظلم لسيادتكم من السيد الموجة الاول لمادة الفلسفة والمنطق بإدارة أسيوط لإصداره نشرة نقل تعسفي دون رغبة منى بذلك مع العلم ان كلا المدرستين ليس بهم عجز في التخصص فما الحاجة الى نقلى الى مدرسة التحرير لغات وان هذا أكبر دليل على انه قرار تعسفي وليس لصالح العمل واننى متمسك بحقي فى الرجوع الى مدرسة الوليدة الثانوية بنات.
واننى طبقا لتعليمات العمل سأقوم مضطرا لتنفيذ هذه النشرة التعسفية غداً الاحد الموافق 30/8/2015 والذهاب الى مدرسة التحرير الرسمية لغات لعمل اقامة بها لحين اثبات حقي حتى لا اكون مخالف لتعليمات وقوانين العمل.

من الأقدم منا
أنا وزميل لي متساوون في ( قرار التعيين - تاريخ استلام العمل - الدرجة - المؤهل ) تقدير المؤهل كلانا جيد لكنه أعلى في النسبة المئوية - أنا أكبر منه سنا ً
الأقدمية لمن منا

السلام عليكم انا حاصل على الدبلوم الخاص فى التربية واعتماد الجامعة فى يناير 2013 وحصلت على العلاوة التشجيعة للدبلومين العام والخاص فى التربية
وانا حصلت ايضا على ماجستير فى القانون واعتماد الجامعة فى اكتوبر 2012 وصرفت حافز التميز العلمى والادارة مش عايزة تمنحنى علاوة تشجيعية للماجستير علشان لا يجوز الجمع بين حافزين !
اعمل ايه ؟

انتظر تعديل القانون فى هذا الشأن

من الأقدم منا
أنا وزميل لي متساوون في ( قرار التعيين - تاريخ استلام العمل - الدرجة - المؤهل ) تقدير المؤهل كلانا جيد لكنه أعلى في النسبة المئوية - أنا أكبر منه سنا ً
الأقدمية لمن منا

الأقدمية للأكبر سنا

شكرا جزيلا على الرد ...متعك الله بالصحه والعافيه

وأشكر لك تواصلك الكريم
وردك البهى

قد صدرت لي نشرة نقل من مدرسة بني حسين الثانوية إلى مدرسة الثانوية بنات بالوليدية يوم الاثنين
الموافق 17 /8/2015 وذلك بناءً على :

1- تقديم طلب نقل منى إلى التوجيه في المدة المحددة لتقديم الطلبات.
2- احقيتى في النقل لأنه تم نقل من هو اصغر منى في السن إلى داخل المدينة .
3- تأشيرة السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بأنه لا مانع من نقله دون ان يسبب عجز.


وقد تم اخلاء طرفي من مدرسة بني حسين الثانوية بتاريخ 26/8/2015 على ان اذهب وأقيم فى مدرسة الثانوية بنات بالوليدية يوم الخميس الموافق 27/8/2015 .
ولكن عند ذهابي للمدرسة الثانوية بنات بالوليدية رفض مدير المدرسة السيد / خضر محمد تنفيذ النشرة الخاصة بى وذلك بسبب عدم وجود عجز لديه وبعد حوار معه أوضحت له ما يلي :

1- ان جميع المدارس ليس بها عجز في مجال تخصصي وأني منقول من مدرسة بها زيادة .
2- إنني لي الحق في النقل وانني الأقدم في التخرج من غيري الذين دخلوا المدينة.
3- النشرة الصادرة تحت مسئولية الموجة الأول بإدارة أسيوط لأنه هو من يقول بتوزيع المدرسين.
ولكن السيد مدير المدرسة الثانوية بنات أصر على راية بعدم تنفيذ النشرة الخاصة بى ولدى أكثر من دليل مادي على هذا.

بعد هذا الحوار قمت بالاتصال بالسيد الموجة الاول السيد / عادل شفيق للعمل على هذا الخلاف بيني وبين مدير المدرسة فطلب منى التوجه إلى إدارة أسيوط التعليمة وبعد حوار معه ومحاولتي اقناعه بحقي والتمسك بالنشرة الصادرة لي وأنني يجب ان أقوم بالتوجه إلى النيابة الإدارية لإثبات حقي وانه ليس من حق مدير المدرسة عدم تنفيذ النشرة الصادرة لي فقام الموجة الأول بتجاهل ذلك وقام بأصدر نشرة نقل تعسفي من مدرسة الوليدية ث بنات إلى مدرسة التحرير الرسمية لغات لكي يرضى السيد مدير مدرسة الوليدة ث بنات وذلك على حسابي بحجة ان مدرسة الوليدية بها زيادة ومع العلم ان المدرسة التحرير المنقول اليها تعسفي ليس بها عجز وهذا ما يوكد انه قرار تعسفي وليس لصالح العمل كما يدعي.
وبناءً على النشرة الثانية الصادرة بنقلى تعسفياً من مدرسة الثانوية بنات الى مدرسة التحرير لغات قام مدير المدرسة الثانوية بنات بالوليدية بعمل اقامة واخلاء طرف لى فى نفس اليوم الموافق الخميس 27/8/2015 بدون ان أوقع فى دفتر الحضور والانصراف .
لذلك اتظلم لسيادتكم من السيد الموجة الاول لمادة الفلسفة والمنطق بإدارة أسيوط لإصداره نشرة نقل تعسفي دون رغبة منى بذلك مع العلم ان كلا المدرستين ليس بهم عجز في التخصص فما الحاجة الى نقلى الى مدرسة التحرير لغات وان هذا أكبر دليل على انه قرار تعسفي وليس لصالح العمل واننى متمسك بحقي فى الرجوع الى مدرسة الوليدة الثانوية بنات.
واننى طبقا لتعليمات العمل سأقوم مضطرا لتنفيذ هذه النشرة التعسفية غداً الاحد الموافق 30/8/2015 والذهاب الى مدرسة التحرير الرسمية لغات لعمل اقامة بها لحين اثبات حقي حتى لا اكون مخالف لتعليمات وقوانين العمل.

ما فعلته هو صحيح القانون بتنفيذ النشرة
وعليك بعد ذلك المطالبة بحقك
فما ضاع حق وراءه مطالب

احنا مدرسين لغة انجليزية ادارة اخميم التعليمية محافظة سوهاج حصل عجز بادارة دار السلام التعلبمية التي تبعد عنا ما يقارب 100 كيلومتر بسبب نقل المدرسين بها الي اماكن قريبة من مسكنهم في ايام الفوضي بعد الثورة وهم احدث منا تعيينا فاجبرتنا المديرية علي الندب الي ادارة دار السلام في العام الماضي وها هي تكرر نفس العمل بانتدابنا هذا العام مرة اخري ماذا نفعل ؟ وهل لنا حق في الرفض قانونا ام لا ؟

[quote=كتبغا;6281925]في بداية العام الماضي تم انتدبي إنتدابي كليا لسد العجز وصدر لى الآن نشرة بإلغاء الإنتداب ولكن مدير المدرسة يرفض إعطائي إخلاء للعودة إلى المدرسة الأصلية
فما الإجراءات القانوية التي يمكن اتباعها
ولسيادتكم جزيل الشكر[/quote

ليس لمدير المدرسة الحق بعدم التنفيذ إلا إذا كان لديه عجز
وفى هذه الحالة يخاطب الادارة بوجود عجز لديه
وعلى كل حال
عليك أن تتقدم بشكوى لجهة الإدارة
نعم المدير لديه عجز
ولكن الموجه سد العجز بخطابات ولكن أصحابها لم ينفذوا حتى الأن
وعندما ذهبت إلى الإدارة قالوا سوف نبعث معك غدا استعجال
فماذا لو رفض المدير الإستعجال
أرجو معرفة قوته من الناحية القانونية هذا الاستعجال وماذا يحدث لو رفض هذا الاستعجال
وشكرا لك على مجهودك العظيم

برجاء صورة من
ملف 942/كادر لسنة 2009 الصادر من ( الادارة العامة للشئون القانونية - ادارة الفتوى)
الخاص بترتيب الأقدميات

انا مدرس ضمن نسبة 5% واعمل فى اقرب مدرسة لى هل يجوز ندبى الى مدرسة بعيده عنى دون موافقتى بحجة سد العجز علما ان مدراس اخرى مجاورة بها ذيادة وهم اصحاء فهل نسبة ال5% تمنحنى الحق ان ابقى فى مدرستى

انا معلم اول لغة انجليزية تقدمت بطلبات نقل داخل المدينة وبالقرب منها ولم يستجاب لاي طلب وقد علمت ان هناك احدث مني دخل المدينة وانا مقيم بالمدينة واعمل بريفها منذ اكثر من 11 عام وهل هناك طريقه لمعرفة من هم احدث مني في المدارس داخل المدينة حيث انه ليس هناك وسيله لمعرفة كل مدرسة وبيانات العاملين بيها وهل من الممكن التظلم بدون ادراج اسماء مدرسين وان يكون الكلام بوجود من احدث مني ويقوم الموجه بتقديم دليل علي انه ليس هناك من احدث مني ارجو الرد السريع للاهميه وماذا يجب ان افعل شكرا

احنا مدرسين لغة انجليزية ادارة اخميم التعليمية محافظة سوهاج حصل عجز بادارة دار السلام التعلبمية التي تبعد عنا ما يقارب 100 كيلومتر بسبب نقل المدرسين بها الي اماكن قريبة من مسكنهم في ايام الفوضي بعد الثورة وهم احدث منا تعيينا فاجبرتنا المديرية علي الندب الي ادارة دار السلام في العام الماضي وها هي تكرر نفس العمل بانتدابنا هذا العام مرة اخري ماذا نفعل ؟ وهل لنا حق في الرفض قانونا ام لا ؟

الشكوى للمحافظ حيى تتحقق العدالة
فنا ضاع حق وراءه مطالب

[quote=osamaabdsalam;6283391]
نعم المدير لديه عجز
ولكن الموجه سد العجز بخطابات ولكن أصحابها لم ينفذوا حتى الأن
وعندما ذهبت إلى الإدارة قالوا سوف نبعث معك غدا استعجال
فماذا لو رفض المدير الإستعجال
أرجو معرفة قوته من الناحية القانونية هذا الاستعجال وماذا يحدث لو رفض هذا الاستعجال
وشكرا لك على مجهودك العظيم



إذا طالب المدير بسد العجز
ورغم ذلك طالبته الإدارة بالننفيذ
فعليه أن ينغذ المطلوب ويطالب الجهات العليا بسد العجز

برجاء صورة من
ملف 942/كادر لسنة 2009 الصادر من ( الادارة العامة للشئون القانونية - ادارة الفتوى)
الخاص بترتيب الأقدميات

سيقوم أهل الخبرة إن شاء الله بعرض الملف

انا مدرس ضمن نسبة 5% واعمل فى اقرب مدرسة لى هل يجوز ندبى الى مدرسة بعيده عنى دون موافقتى بحجة سد العجز علما ان مدراس اخرى مجاورة بها ذيادة وهم اصحاء فهل نسبة ال5% تمنحنى الحق ان ابقى فى مدرستى

تم الرد على استفسارك بالمشاركةرقم10251

انا معلم اول لغة انجليزية تقدمت بطلبات نقل داخل المدينة وبالقرب منها ولم يستجاب لاي طلب وقد علمت ان هناك احدث مني دخل المدينة وانا مقيم بالمدينة واعمل بريفها منذ اكثر من 11 عام وهل هناك طريقه لمعرفة من هم احدث مني في المدارس داخل المدينة حيث انه ليس هناك وسيله لمعرفة كل مدرسة وبيانات العاملين بيها وهل من الممكن التظلم بدون ادراج اسماء مدرسين وان يكون الكلام بوجود من احدث مني ويقوم الموجه بتقديم دليل علي انه ليس هناك من احدث مني ارجو الرد السريع للاهميه وماذا يجب ان افعل شكرا

من الأفضل أن تقوم بتقديم الدليل حتى يستجاب لك فى أسرع وقت

سيقوم أهل الخبرة إن شاء الله بعرض الملف
السادة الأفاضل برجاء إفادتنا بصورة من الفتوى أو نص الفتوى
للأهمية القصوى
ولكم جزيل الشكر
خاصة بترتيب الأقدميات

حضرتك انا تعاقدت العام السابق مع سلطنه عمان وخدت اجازه لمده عام ولما رجعت موجهى العام ودانى 3 ايام مدرستى الاصلية و2 يوم مدرسه بعيده عنى 3 مواصلات فى اداره مختلفة ودا نفس الوضع اللى كان قبل سفرى بس لسه منفذتش والنشره لم تصدر بعد وبصراحه مش ناوية انفذ حتى لو اتحولت للتحقيق ودا لسببين اولهم ان معايا فى المدرسه اتنين احدث منى من حيث تاريخ التعيين والتعاقد باكثر من اربع سنوات وتالته فى مدرسه مجاوره ليه وتاريخ تعاقد التلاته 1-4-2012 واتثبتوا لسه السنه اللى فاتت وانا تعاقد 1-2-2007 وتثبيت 1-3-2010 بضم سنه الخدمه العامه يعنى انا مثبته اصلا قبل تعاقدهم واللى يضايق بقى اكتر ان موجهى ندبهم 3 ايام لبلدهم مع العلم ان بلدى بينهم وبينها مواصله والمدرسه اللى ندبنى ليها موجهى العام هما اقرب منى كتير ليها يعنى انا فضلت اعانى 5 سنين فى اداره بعيده وحاولت كتير اتنقل وكل شويه موجهى العام يقولى لما تيجى تعيينات جديده ولما جت التعيينات عينهم هما فى بلدى كلى وجابنى انا الاقدم منهم 5 سنين بلدى 3 ايام وخلانى افضل يومين فى ادارتى البعيده قبل مااسافر ودلوقتى جاى يريحهم اكتر وياخدهم 3 ايام بلدهم ويرجعنى انا تانى يومين برضه ادارتى البعيده دلوقتى حضرتك لو طلعت النشره ومنفذتش وكتبت وذلك لوجود الاقرب والاحدث من حيث تاريخ التعيين والتعاقد هل هتحول للتحقيق ؟واعمل ايه فى وضع كدا وتانى حاجه لو اجبرت انى انفذ ياترى ممكن اعمل ايه او اشتكى فين واكتب ايه فى شكوتى دى بالاضافه لانى سمعت ان اللى راجع من اجازه للعمل بالخارج يعتبر جديد ممكن يوزعوه فى اى مكان بس معنى دا انهم يحدفوه تانى فى مكان بعيد كمان سمعت ان الكلام دا مينطبقش على اللى واخدين اجازه لمده عام واحد فقط فايهما اصح وهل من حقى احتج على وضع زى دا كان المفروض احتج عليه من سنين ولا لا

سيدى الفاضل أستاذ أسامة
بداية اتقدم لك بخالص الشكر على ما تقوم بة من خدمات لأعضاء البوابة أما بعد
تم انتدابى كليا لمدة خمس سنوات متواصلة ابتاء من 2010 / 2011 وحتى 2014 / 2015
ومعى خطاب من المدرسة معتمد يفيد ذلك
وتقدمت هذا العام بطلب للموجة الأول حتى لا يقوم بعمل انتداب كلى لى لكنة اصر على عمل الانتداب ماذا أفعل ؟ شكرا جزيلا وأعانكم الله

انا معلم اول لغة انجليزية تقدمت بطلبات نقل داخل المدينة وبالقرب منها ولم يستجاب لاي طلب وقد علمت ان هناك احدث مني دخل المدينة وانا مقيم بالمدينة واعمل بريفها منذ اكثر من 11 عام وهل هناك طريقه لمعرفة من هم احدث مني في المدارس داخل المدينة حيث انه ليس هناك وسيله لمعرفة كل مدرسة وبيانات العاملين بيها وهل من الممكن التظلم بدون ادراج اسماء مدرسين وان يكون الكلام بوجود من احدث مني ويقوم الموجه بتقديم دليل علي انه ليس هناك من احدث مني ارجو الرد السريع للاهميه وماذا يجب ان افعل شكرا

استاذي الفاضل أستاذ أسامة عبد السلام
شكر ا لحضرتك على ما تقوم به // معلم لغة انجليزية بمحافظة المنوفية كنت بالخارج و عندما رجعت تم التدريب علي الكادر حتي يتم تسكيني و أحصل علي بدل الاعتماد ولكن
حتي الان لم أحصل علي بدل الاعتماد حتي بعد التدريب منذ سبتمبر 2013 علما بأني قمت بمخاطبة الاكاديمية و قالوا ان اسمي مدرك في الاسماء المنتظرة الحصول علي بدل الاعتماد بعد موافقة المحافظ و الوزير ..... المهم اريد ان اعرف من حضرتك ما المطلوب مني عمله حتي احصل علي حقي ....؟؟؟ و هل هذا طبيعي تأخر القرار وما موقفي المالي علما بأني اقل من زملائي في الراتب بكثير ..؟؟؟؟
و اشكرك مرة اخري ...

حضرتك انا تعاقدت العام السابق مع سلطنه عمان وخدت اجازه لمده عام ولما رجعت موجهى العام ودانى 3 ايام مدرستى الاصلية و2 يوم مدرسه بعيده عنى 3 مواصلات فى اداره مختلفة ودا نفس الوضع اللى كان قبل سفرى بس لسه منفذتش والنشره لم تصدر بعد وبصراحه مش ناوية انفذ حتى لو اتحولت للتحقيق ودا لسببين اولهم ان معايا فى المدرسه اتنين احدث منى من حيث تاريخ التعيين والتعاقد باكثر من اربع سنوات وتالته فى مدرسه مجاوره ليه وتاريخ تعاقد التلاته 1-4-2012 واتثبتوا لسه السنه اللى فاتت وانا تعاقد 1-2-2007 وتثبيت 1-3-2010 بضم سنه الخدمه العامه يعنى انا مثبته اصلا قبل تعاقدهم واللى يضايق بقى اكتر ان موجهى ندبهم 3 ايام لبلدهم مع العلم ان بلدى بينهم وبينها مواصله والمدرسه اللى ندبنى ليها موجهى العام هما اقرب منى كتير ليها يعنى انا فضلت اعانى 5 سنين فى اداره بعيده وحاولت كتير اتنقل وكل شويه موجهى العام يقولى لما تيجى تعيينات جديده ولما جت التعيينات عينهم هما فى بلدى كلى وجابنى انا الاقدم منهم 5 سنين بلدى 3 ايام وخلانى افضل يومين فى ادارتى البعيده قبل مااسافر ودلوقتى جاى يريحهم اكتر وياخدهم 3 ايام بلدهم ويرجعنى انا تانى يومين برضه ادارتى البعيده دلوقتى حضرتك لو طلعت النشره ومنفذتش وكتبت وذلك لوجود الاقرب والاحدث من حيث تاريخ التعيين والتعاقد هل هتحول للتحقيق ؟واعمل ايه فى وضع كدا وتانى حاجه لو اجبرت انى انفذ ياترى ممكن اعمل ايه او اشتكى فين واكتب ايه فى شكوتى دى بالاضافه لانى سمعت ان اللى راجع من اجازه للعمل بالخارج يعتبر جديد ممكن يوزعوه فى اى مكان بس معنى دا انهم يحدفوه تانى فى مكان بعيد كمان سمعت ان الكلام دا مينطبقش على اللى واخدين اجازه لمده عام واحد فقط فايهما اصح وهل من حقى احتج على وضع زى دا كان المفروض احتج عليه من سنين ولا لا

التقدم بالشكوى للجهات العليا أفضل من عدم التنفيذ
لأن عدم التنفيذ لمصلحة العمل فيها أضرار كثيرة منها التنفيذ جبرا

سيدى الفاضل أستاذ أسامة
بداية اتقدم لك بخالص الشكر على ما تقوم بة من خدمات لأعضاء البوابة أما بعد
تم انتدابى كليا لمدة خمس سنوات متواصلة ابتاء من 2010 / 2011 وحتى 2014 / 2015
ومعى خطاب من المدرسة معتمد يفيد ذلك
وتقدمت هذا العام بطلب للموجة الأول حتى لا يقوم بعمل انتداب كلى لى لكنة اصر على عمل الانتداب ماذا أفعل ؟ شكرا جزيلا وأعانكم الله

يفضل حل الموضوع وديا
لأن من حق الموجه انتداب من يراه لسد العجز ولصالح العمل مع تحقيق العدالة فى الندب

انا معلم اول لغة انجليزية تقدمت بطلبات نقل داخل المدينة وبالقرب منها ولم يستجاب لاي طلب وقد علمت ان هناك احدث مني دخل المدينة وانا مقيم بالمدينة واعمل بريفها منذ اكثر من 11 عام وهل هناك طريقه لمعرفة من هم احدث مني في المدارس داخل المدينة حيث انه ليس هناك وسيله لمعرفة كل مدرسة وبيانات العاملين بيها وهل من الممكن التظلم بدون ادراج اسماء مدرسين وان يكون الكلام بوجود من احدث مني ويقوم الموجه بتقديم دليل علي انه ليس هناك من احدث مني ارجو الرد السريع للاهميه وماذا يجب ان افعل شكرا


تم الرد على استفسارك بالمشاركة20283

استاذي الفاضل أستاذ أسامة عبد السلام
شكر ا لحضرتك على ما تقوم به // معلم لغة انجليزية بمحافظة المنوفية كنت بالخارج و عندما رجعت تم التدريب علي الكادر حتي يتم تسكيني و أحصل علي بدل الاعتماد ولكن
حتي الان لم أحصل علي بدل الاعتماد حتي بعد التدريب منذ سبتمبر 2013 علما بأني قمت بمخاطبة الاكاديمية و قالوا ان اسمي مدرك في الاسماء المنتظرة الحصول علي بدل الاعتماد بعد موافقة المحافظ و الوزير ..... المهم اريد ان اعرف من حضرتك ما المطلوب مني عمله حتي احصل علي حقي ....؟؟؟ و هل هذا طبيعي تأخر القرار وما موقفي المالي علما بأني اقل من زملائي في الراتب بكثير ..؟؟؟؟
و اشكرك مرة اخري ...

تقدم بشكاوى استعجال للحصول على حقك كاملا
فما ضاع حق وراءه كاملا

جاء مدير الادارة ومعه الشئون القانونية يوم السبت الماضى الساعة الواحدة ظهرا وقمت بالاستئذان فى ذلك اليوم من مدير المدرسة الساعة الثانية عشرة ظهرا ولكن لاسف دون تصريح كتابى علما بانى استئذنت لاقوم باعمال الجدول المدرسى وعند سؤال مدير الادارة عن الخطة قالوا له انى اخذت الخطة لعمل الجدول وقد استدعانا مدير الشئون القانونية للتحقيق علما بانه استدعى كل المدرسة ماعدا الاعتيادى والعارضة ولم يشطب علينا فى الانصراف بل قمنا بتوقيع الانصراف فى اليوم التالى فما الحل يومين جزاء وخلاص ولا اقول انى موجود فى المدرسة لانهم يقولون ترك عمل فهل يوجد ترك عمل اثناء العمل ولماذا لم يشطب فى الانصراف

جزاك الله خيرا .... ارجو التوضيح ... لمن الشكوي و الامر مطلوب فيه القرار من المحافظ و الوزير أعني الي من اوجه الشكوي و بأي اسلوب

جاء مدير الادارة ومعه الشئون القانونية يوم السبت الماضى الساعة الواحدة ظهرا وقمت بالاستئذان فى ذلك اليوم من مدير المدرسة الساعة الثانية عشرة ظهرا ولكن لاسف دون تصريح كتابى علما بانى استئذنت لاقوم باعمال الجدول المدرسى وعند سؤال مدير الادارة عن الخطة قالوا له انى اخذت الخطة لعمل الجدول وقد استدعانا مدير الشئون القانونية للتحقيق علما بانه استدعى كل المدرسة ماعدا الاعتيادى والعارضة ولم يشطب علينا فى الانصراف بل قمنا بتوقيع الانصراف فى اليوم التالى فما الحل يومين جزاء وخلاص ولا اقول انى موجود فى المدرسة لانهم يقولون ترك عمل فهل يوجد ترك عمل اثناء العمل ولماذا لم يشطب فى الانصراف

عند استدعائك للتحقيق للإدلاء بأقوالك فيما هو منسوب إليك أمامك أمران أحدهما مر :
أولهما : أن تعترف بالحقيقة كاملة بأنك تركت العمل بإذن شفوى لإنجاز أعمال المدرسة وتذكر أنك رجعت المدرسة ووقعت الانصراف .. فإذا أيد مدير المدرسة أقوالك .. فلا شىء عليك .. وإن كان يوجد عقوبة إنذار
وهذا يرجع إلى الأقوال
ثانيهما : تقول أنك لم تترك المدرسة بدليل التوقيع حضور وانصراف

جزاك الله خيرا .... ارجو التوضيح ... لمن الشكوي و الامر مطلوب فيه القرار من المحافظ و الوزير أعني الي من اوجه الشكوي و بأي اسلوب

الشكوى للمحافظ
وتذكر فى الشكوى ملخص الموضوع

هل يجوز للموجه ان يكمل نصاب مدرس اعدادي بنصاب في المرحلي الابتدائي يعني المدرس ياخد جدول عبارة 15 حصة في المرحلة الاعدادية و 6حصص في المرحلة الابتدائية معا عبارة عن 5 مناهج بخمس تحضيرات ( الصف الخامس+الصف السادس+الأول الإعدادي+الثاني الإعدادي+الثالث الإعدادي) هل هذا معقول

السلام عليكم ورحمة الله أستاذي الفاضل لقد تعيين زملائي ولم أتعين علما بأننا جميعا نفس التقدير فهل يجوز لي رفع قضية للتعيين أسوة بزملائي أفيدونا مأجورين

أخى العزيز : أرجو معرفة الحالات التي يعفى فيها المعلم من الإشراف اليومي بالمدرسة وبصورة من المستند الذي يثبت ذلك ولكم جزيل الشكر

لي مشكله طويله وهيا خلاصه مشاكل قوانين التربيه والتعليم

اولا انا حاصله علي معهد معلم اله كاتبه عام 95 وقد تم تعييني عام 96 علي وظيفه معلم اله كاتبه بالتعليم الفني حتي اتي القرار المشؤم بالغاء الماده من التدريس عام 2004وقد تم تحويلنا الي العمل بمعلم مواد تجاريه لمده عام وقد تم الغائها من المرحله الاساسيه للتعليم وقد تم ندبنا الي التطوير ثم نقلنا بنشره نقل انا وزملائي علي قوه التطوير من العام 2008 حتي يومنا هذا للعام 2015 وقد دخلت الكادر وحصلت علي معلم اول العام الماضي 2014 بالتاخر عن زملائي بسبب مشكله وانا علي الدرجه الثانيه وعند حدوث اي مشكله في الاقدميه كان الاحتكام دائما للاقدميه في التعيين اما الان اليكم الاتي

السؤال الان

تطبق في محافظه كفر الشيخ الان القرار 202 لقانون الكادر 155

واذا باللجنه التي تقوم باخراج الذيادات بالمدارس تقوم باخراجي انا معلم اول وعلي الدرجه الثانيه وتعين 96 اي 19 تسعه عشره عام في التربيه والتعليم وتبقي زميل لي تعيين عام 2011 علي الدرجه الثالثه بمسمي وظيفي معلم اي 4 سنوات
وتظلمت من قرار اللجنه
وكان الرد انتي مسكنه علي الوظائف الفنيه للتعليم مؤهل فوق متوسط اما هوه مسكن علي الوظائف التخصصيه للتعليم مؤهل عالي
ولاتتحدثي كثيرا وارضي بالواقع حتي لا نرفع من عليكي الكادر الخاص بالمعلم ويجب نقلك الي وظيفه اداريه او امينه معمل علي الرغم ان تعييني معلم من اول يوم تعيين لي ولكنه تهديد وقالو ان اخصائي التطوير لهم ماده خاصه ان المؤهل الاعلي اولا قبل الوظيفه علي الكادر

لقد ضاع قرابه ال20 عام ولم يعد لي اي اقدميه لانه بالتاكيد لو اتي اي معلم تعيين 2015 اصبح اقدم مني لانه اعلي مؤهل وانا علي الوظائف الفنيه وان هذه القاهده استثناء لاخصائي التطوير حيث ان باقي التخصصات ينظر اولا للوظيفه علي الكادر
وللامانه قد اراني ورقه من الاداره تخص الماده الرابعه ومكتوب فيه الاعلي مؤهل لاخصائي التطوير

هل هذا تطبيق سليم وهل تم مسح كافه القوانين السابقه الخاصه بالاقدميه علي الرغم اني لم اعين بالتاكيد علي هذه القوانين 155 وقرار 202 هل تطبق القوانين باثر رجعي

وما ذنبي انا مادتي قد لغيت هل ابقي بلا اي اقدميه في حياتي وماهيا وظيفه دورات الترقي معلم ومعلم اول ومعلم اول ا التي سوف ادخلها وهيا لاتفيدني في شئ

افيدوني جزاكم الله خير

الزميل العزيز
نحن من الحاصلين على مؤهلات عليا بالمرحلة الابتدائية ويعمل معنا زملاء حاصلين على دبلوم معلمين ونظرا للعلاقة القوية بينهم وبين مدير المدرسة فقد اسند اليهم الصفوف العليا لتدريس مادة اللغة العربية واسند الينا نحن المؤهلات العليا الصفوف الاولى الاول والثانى والثالث غما هى النواحى القانونية للرد على المدير واخد احقيتنا فى الصفوف العليا

هل يجوز للموجه ان يكمل نصاب مدرس اعدادي بنصاب في المرحلي الابتدائي يعني المدرس ياخد جدول عبارة 15 حصة في المرحلة الاعدادية و 6حصص في المرحلة الابتدائية معا عبارة عن 5 مناهج بخمس تحضيرات ( الصف الخامس+الصف السادس+الأول الإعدادي+الثاني الإعدادي+الثالث الإعدادي) هل هذا معقول

يجوز للموجه أن يسد العجز لصالح العمل مادام يملك ذلك

السلام عليكم ورحمة الله أستاذي الفاضل لقد تعيين زملائي ولم أتعين علما بأننا جميعا نفس التقدير فهل يجوز لي رفع قضية للتعيين أسوة بزملائي أفيدونا مأجورين

تقدم بشكوى للمحافظ أولا ثم استشر محام كفء

أخى العزيز : أرجو معرفة الحالات التي يعفى فيها المعلم من الإشراف اليومي بالمدرسة وبصورة من المستند الذي يثبت ذلك ولكم جزيل الشكر

لايجوز اعفاء المعلم من الاشراف اليومى إلا فى الحالات المرضبة التى توصى بها الجهات الطبية صراحة

لي مشكله طويله وهيا خلاصه مشاكل قوانين التربيه والتعليم

اولا انا حاصله علي معهد معلم اله كاتبه عام 95 وقد تم تعييني عام 96 علي وظيفه معلم اله كاتبه بالتعليم الفني حتي اتي القرار المشؤم بالغاء الماده من التدريس عام 2004وقد تم تحويلنا الي العمل بمعلم مواد تجاريه لمده عام وقد تم الغائها من المرحله الاساسيه للتعليم وقد تم ندبنا الي التطوير ثم نقلنا بنشره نقل انا وزملائي علي قوه التطوير من العام 2008 حتي يومنا هذا للعام 2015 وقد دخلت الكادر وحصلت علي معلم اول العام الماضي 2014 بالتاخر عن زملائي بسبب مشكله وانا علي الدرجه الثانيه وعند حدوث اي مشكله في الاقدميه كان الاحتكام دائما للاقدميه في التعيين اما الان اليكم الاتي

السؤال الان

تطبق في محافظه كفر الشيخ الان القرار 202 لقانون الكادر 155

واذا باللجنه التي تقوم باخراج الذيادات بالمدارس تقوم باخراجي انا معلم اول وعلي الدرجه الثانيه وتعين 96 اي 19 تسعه عشره عام في التربيه والتعليم وتبقي زميل لي تعيين عام 2011 علي الدرجه الثالثه بمسمي وظيفي معلم اي 4 سنوات
وتظلمت من قرار اللجنه
وكان الرد انتي مسكنه علي الوظائف الفنيه للتعليم مؤهل فوق متوسط اما هوه مسكن علي الوظائف التخصصيه للتعليم مؤهل عالي
ولاتتحدثي كثيرا وارضي بالواقع حتي لا نرفع من عليكي الكادر الخاص بالمعلم ويجب نقلك الي وظيفه اداريه او امينه معمل علي الرغم ان تعييني معلم من اول يوم تعيين لي ولكنه تهديد وقالو ان اخصائي التطوير لهم ماده خاصه ان المؤهل الاعلي اولا قبل الوظيفه علي الكادر

لقد ضاع قرابه ال20 عام ولم يعد لي اي اقدميه لانه بالتاكيد لو اتي اي معلم تعيين 2015 اصبح اقدم مني لانه اعلي مؤهل وانا علي الوظائف الفنيه وان هذه القاهده استثناء لاخصائي التطوير حيث ان باقي التخصصات ينظر اولا للوظيفه علي الكادر
وللامانه قد اراني ورقه من الاداره تخص الماده الرابعه ومكتوب فيه الاعلي مؤهل لاخصائي التطوير

هل هذا تطبيق سليم وهل تم مسح كافه القوانين السابقه الخاصه بالاقدميه علي الرغم اني لم اعين بالتاكيد علي هذه القوانين 155 وقرار 202 هل تطبق القوانين باثر رجعي

وما ذنبي انا مادتي قد لغيت هل ابقي بلا اي اقدميه في حياتي وماهيا وظيفه دورات الترقي معلم ومعلم اول ومعلم اول ا التي سوف ادخلها وهيا لاتفيدني في شئ

افيدوني جزاكم الله خير

أولا : الترقيات طبقا لقانون الكادر هى :
معلم / معلم أول /معلم أول أ / خبير / مديرعام/ كبير
ثانيا : مدة كل مستوى خمس سنوات
ثالثا : من حق كل موظف التقدم للترسيح لأى من الوظائف المناسبة والتى تنطق الشروط عليها وأهمها المؤهل المناسب ووفقا للغجز والزيادة للوظيفة المعلن عنها
رابعا : إذا لم يجد الوظيفة الملائمة فترقياته للمستويات الأعلى سارية

الزميل العزيز
نحن من الحاصلين على مؤهلات عليا بالمرحلة الابتدائية ويعمل معنا زملاء حاصلين على دبلوم معلمين ونظرا للعلاقة القوية بينهم وبين مدير المدرسة فقد اسند اليهم الصفوف العليا لتدريس مادة اللغة العربية واسند الينا نحن المؤهلات العليا الصفوف الاولى الاول والثانى والثالث غما هى النواحى القانونية للرد على المدير واخد احقيتنا فى الصفوف العليا

من مسئوليات مدير المدرسة أن يسند الحصص لمن يراه مناسبا وعليه أن يتحمل نتيجة ذلك

اتمنى من سيادتكم مزيد من التوضيح

انا الان لا اتقدم لوظيفه ماهو موقفى هل قرار 202 لقانون 155
يعطى افضليه فى الاقدميه لمجموعه متخصصه عن المجموعه الفنيه
هل انا فقدت الان الاقدميه الخاصه بى لاننى غير متخصص
ارجو من سيادتكم البيان اكثر هل لى حق ام ليس لى حق هل انا اقدم ام ليس لى اقدميه
هل يمكن رفع الكادر عنى وتحويلى الى اداريه

لي مشكله طويله وهيا خلاصه مشاكل قوانين التربيه والتعليم

اولا انا حاصله علي معهد معلم اله كاتبه عام 95 وقد تم تعييني عام 96 علي وظيفه معلم اله كاتبه بالتعليم الفني حتي اتي القرار المشؤم بالغاء الماده من التدريس عام 2004وقد تم تحويلنا الي العمل بمعلم مواد تجاريه لمده عام وقد تم الغائها من المرحله الاساسيه للتعليم وقد تم ندبنا الي التطوير ثم نقلنا بنشره نقل انا وزملائي علي قوه التطوير من العام 2008 حتي يومنا هذا للعام 2015 وقد دخلت الكادر وحصلت علي معلم اول العام الماضي 2014 بالتاخر عن زملائي بسبب مشكله وانا علي الدرجه الثانيه وعند حدوث اي مشكله في الاقدميه كان الاحتكام دائما للاقدميه في التعيين اما الان اليكم الاتي

السؤال الان

تطبق في محافظه كفر الشيخ الان القرار 202 لقانون الكادر 155

واذا باللجنه التي تقوم باخراج الذيادات بالمدارس تقوم باخراجي انا معلم اول وعلي الدرجه الثانيه وتعين 96 اي 19 تسعه عشره عام في التربيه والتعليم وتبقي زميل لي تعيين عام 2011 علي الدرجه الثالثه بمسمي وظيفي معلم اي 4 سنوات
وتظلمت من قرار اللجنه
وكان الرد انتي مسكنه علي الوظائف الفنيه للتعليم مؤهل فوق متوسط اما هوه مسكن علي الوظائف التخصصيه للتعليم مؤهل عالي
ولاتتحدثي كثيرا وارضي بالواقع حتي لا نرفع من عليكي الكادر الخاص بالمعلم ويجب نقلك الي وظيفه اداريه او امينه معمل علي الرغم ان تعييني معلم من اول يوم تعيين لي ولكنه تهديد وقالو ان اخصائي التطوير لهم ماده خاصه ان المؤهل الاعلي اولا قبل الوظيفه علي الكادر

لقد ضاع قرابه ال20 عام ولم يعد لي اي اقدميه لانه بالتاكيد لو اتي اي معلم تعيين 2015 اصبح اقدم مني لانه اعلي مؤهل وانا علي الوظائف الفنيه وان هذه القاهده استثناء لاخصائي التطوير حيث ان باقي التخصصات ينظر اولا للوظيفه علي الكادر
وللامانه قد اراني ورقه من الاداره تخص الماده الرابعه ومكتوب فيه الاعلي مؤهل لاخصائي التطوير

هل هذا تطبيق سليم وهل تم مسح كافه القوانين السابقه الخاصه بالاقدميه علي الرغم اني لم اعين بالتاكيد علي هذه القوانين 155 وقرار 202 هل تطبق القوانين باثر رجعي

وما ذنبي انا مادتي قد لغيت هل ابقي بلا اي اقدميه في حياتي وماهيا وظيفه دورات الترقي معلم ومعلم اول ومعلم اول ا التي سوف ادخلها وهيا لاتفيدني في شئ

افيدوني جزاكم الله خير

اتمنى من سيادتكم مزيد من التوضيح

انا الان لا اتقدم لوظيفه ماهو موقفى هل قرار 202 لقانون 155
يعطى افضليه فى الاقدميه لمجموعه متخصصه عن المجموعه الفنيه
هل انا فقدت الان الاقدميه الخاصه بى لاننى غير متخصص
ارجو من سيادتكم البيان اكثر هل لى حق ام ليس لى حق هل انا اقدم ام ليس لى اقدميه
هل يمكن رفع الكادر عنى وتحويلى الى اداريه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اريد استفسر عن قرار القومسيون الطبي ان الحالة تستحق عمل مخفف ويميز عن اقرانه
ولكم جزيل الشكر

معلم أول معى 18 حصة تم نقل معلمة أخرى معى نفس التخصص و نحن فى غير الإحتياج لها لأن عدد حصص هذا التخصص 18 حصة فقط و تم ندبها ثلاثة أيام لمدة سنتان و هذا العام قام التوجيه بندبى أنا لمدرسة أخرى بحجة القرار 202 رغم أنى الأقدم فى كل شئ
ارجو الرد للضرورة و شكرا ً

اتمنى من سيادتكم مزيد من التوضيح

انا الان لا اتقدم لوظيفه ماهو موقفى هل قرار 202 لقانون 155
يعطى افضليه فى الاقدميه لمجموعه متخصصه عن المجموعه الفنيه
هل انا فقدت الان الاقدميه الخاصه بى لاننى غير متخصص
ارجو من سيادتكم البيان اكثر هل لى حق ام ليس لى حق هل انا اقدم ام ليس لى اقدميه
هل يمكن رفع الكادر عنى وتحويلى الى اداريه

طبقا لقانون الكادر كل من أمضى خمس سنوات فى المستوى ( معلم - معلم أول - معلم أول أ ......) سيرقى إلى المستوى الأعلى وهكذا سواء كان فنيا أو تخصصيا
أما الترقية إلى الوظائف ( وكيل - مدير - موجه - موجه أول ) فلها شروط معينة منها الحصول على المؤهل العالى

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اريد استفسر عن قرار القومسيون الطبي ان الحالة تستحق عمل مخفف ويميز عن اقرانه
ولكم جزيل الشكر

هذا من اختصاص القومسيون الطبى الذى يقرر الحاله

معلم أول معى 18 حصة تم نقل معلمة أخرى معى نفس التخصص و نحن فى غير الإحتياج لها لأن عدد حصص هذا التخصص 18 حصة فقط و تم ندبها ثلاثة أيام لمدة سنتان و هذا العام قام التوجيه بندبى أنا لمدرسة أخرى بحجة القرار 202 رغم أنى الأقدم فى كل شئ
ارجو الرد للضرورة و شكرا ً

تقدم بشكوى للجهة الأعلى

هل يجوز ندب معلم أكثر من مرة

هل يجوز ندب معلم أكثر من مرة

الاخوة الكرام ما هي قواعد احتساب الاقدمية للمعلمين الذين قاموا بتغيير المسمي الوظيفي من مادة لاخري اي هل تحتسب لهم الاقدمية من تاريخ تعيينهم ام من تاريخ تغيرهم لمسماهم الوظيفي وهل المعلم تعيين 2004 مثلا يعتبر اقدم من المعلم تعيين 2011 علما بان تعيين 2004 قام بتغيير مسماه الوظيفي من معلم دراسات الي معلم انجليزي عام 2011 فايهما اقدم تعيين 2004 الذي غير مسمي وظيفي في 2011 ام تعيين 2011 الذي تم تعيينه كمعلم انجليزي مباشرة.افيدونا افادكم الله وجزاكم الله خيرا

استفسار قانونى
هل استلام عهدة معمل التطوير بالمدرسة
يقلل النصاب القانونى لعدد حصص المعلم المستلم اذا كان غير اخصائى
ولو امكن منشور بذلك

انا مدرس مادة العلوم و اتضرر من تعنت توجيه العلوم معى. حيث تم ندبي جزئيا بخطاب الى مدرسة ارياف تبعد كثيرا عن محل اقامتى وحيث انه من شروط الندب أولا: يكون لمدة عام دراسي ومن سبقنى من زملائى بالمدرسة بعضهم لم ينتدب أكثر من شهرين والبعض الأخر تيرم دراسي واحد بأقصى تقدير..أيضا من شروط الندب: مراعاة البعد (المكاني) حيث اننى اسكن بمكان بعيد فى المدينة ومدرسة الانتداب فى ارياف المدينة وهذا يكلفني ماديا ومجهد صحيا..ايضا من شروط النقل: مراعاة البعد الصحي وهذا لم يحدث حيث اعانى من تضخم فى عضلة القلب وهذا يتعارض مع سفري إلى هذه المدرسة .أيضا التوجيه يقوم بسد العجز عن طريق التناوب بين أعضاء هيئة التدريس حتى لا يسد العجز الأحدث بشكل دائم مع العلم ان
قرار التناوب تم إلغاؤه بفاكس من السيد وزير التعليم بتاريخ 7-11-2012 بأن الندب للأحدث وللأقرب مدرسة لمدرسة المعلم الأصلية.واحيط علم سيادتكم اننى خريج عام(1986)فهل يعقل بعد قضاء ثلاثون عاما فى التربية والتعليم ان نقوم بسد العجز فى هذه الاماكن البعيدة والأحدث منا تعيينا والأقرب سكنا والأوفر صحة لا يتولوا هذه المهمة بحجة التناوب؟!!!!والى متى يظل التوجيه يتبع مع المدرسين سياسة قطع الشطرنج ولا يتحاور معنا لمعرفة الأنسب ؟!!أرجو من سيادتكم افادتى بالوضع الصحيح طبقا للقانون المنظم للعمل...مع العلم اننى انوى الامتناع عن دخول الحصص.... جعلكم الله عونا للخير..

مش عارف اعمل ايه ؟؟؟؟... حيث ان كنت اعمل مدرسا للغة الانجليزية بمدرسة طبرى الحجاز الثانوية – ادارة النزهة التعليمية بالقاهرة منذ عام 2005 وتم ندبى الى مدرسة البنك الوطنى للتنمية ندبا كليا لسد العجز ولصالح العمل فى عام 2013 ..... وفى 19-9- 2015 اصدر الاستاذ موجه اللغة الانجليزية بالادارة - قرارا بالغاء ندبى وعودتى الى مدرستى الاساسية لوجود عجز صارخ بمدرسة طبرى الحجاز الثانوية وتم تنفيذ الاخلاء الكرف من المدرسة المنتدب اليها تمهيدا لعودتى الى مدرستى .... وقمت يوم 20-9 بالذهاب الى المدرسة للقيام بالعمل وكانت المفاجأة ان المديرة ..مديرة مدرسة طبرى الحجاز ترفض ان اقوم بعملى وتسليمى العمل بالمدرسة بالرغم من وجود عجز بالمدرسة وحق المدرس المنتدب بالعودة الى مدرسته علما بان الاستاذة المذكورة لم تطلعنى على سبب الرفض او كتابة اعادة عرض على قرار الغاء الندب ... هل تحولت المدراس الحكومية الى عزبة او وسية مقصورة على احد دون الاخر .. هل يمكن بعد ثورتيين عظيمتين ( يناير 2011 – ويونيه 2013 ) من اجل تحقيق العدل يتم الضرب بالقوانين والاصدارات القانونية عرض الحائط .... وللعلم لم اعمل تحت اشراف المديرة ولا مرة واحدة ولا توجد بينا اى معرفة مسبقة تكون سببا للرفض ...يا ترى ايه الطرق القانونية السريعة التى تعجل بعودتى الى مدرستى فى ظل تراخى المسئولين والمحاباة التى تكون فوق اى شئ

الاخوة الكرام ما هي قواعد احتساب الاقدمية للمعلمين الذين قاموا بتغيير المسمي الوظيفي من مادة لاخري اي هل تحتسب لهم الاقدمية من تاريخ تعيينهم ام من تاريخ تغيرهم لمسماهم الوظيفي وهل المعلم تعيين 2004 مثلا يعتبر اقدم من المعلم تعيين 2011 علما بان تعيين 2004 قام بتغيير مسماه الوظيفي من معلم دراسات الي معلم انجليزي عام 2011 فايهما اقدم تعيين 2004 الذي غير مسمي وظيفي في 2011 ام تعيين 2011 الذي تم تعيينه كمعلم انجليزي مباشرة.افيدونا افادكم الله وجزاكم الله خيرا


نفس المشكلة نرجوا الافادة والاهتمام

فين الرد لو سمحتم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

هل يجوز ندب معلم أكثر من مرة

يجوز فى حالة العجز ولمصلحة العمل

الاخوة الكرام ما هي قواعد احتساب الاقدمية للمعلمين الذين قاموا بتغيير المسمي الوظيفي من مادة لاخري اي هل تحتسب لهم الاقدمية من تاريخ تعيينهم ام من تاريخ تغيرهم لمسماهم الوظيفي وهل المعلم تعيين 2004 مثلا يعتبر اقدم من المعلم تعيين 2011 علما بان تعيين 2004 قام بتغيير مسماه الوظيفي من معلم دراسات الي معلم انجليزي عام 2011 فايهما اقدم تعيين 2004 الذي غير مسمي وظيفي في 2011 ام تعيين 2011 الذي تم تعيينه كمعلم انجليزي مباشرة.افيدونا افادكم الله وجزاكم الله خيرا

تحسب الأقدمية بتاريخ التعيين وليس بتغيير المسمى

استفسار قانونى
هل استلام عهدة معمل التطوير بالمدرسة
يقلل النصاب القانونى لعدد حصص المعلم المستلم اذا كان غير اخصائى
ولو امكن منشور بذلك

لايقلل نصاب المعلم من الحصص

انا مدرس مادة العلوم و اتضرر من تعنت توجيه العلوم معى. حيث تم ندبي جزئيا بخطاب الى مدرسة ارياف تبعد كثيرا عن محل اقامتى وحيث انه من شروط الندب أولا: يكون لمدة عام دراسي ومن سبقنى من زملائى بالمدرسة بعضهم لم ينتدب أكثر من شهرين والبعض الأخر تيرم دراسي واحد بأقصى تقدير..أيضا من شروط الندب: مراعاة البعد (المكاني) حيث اننى اسكن بمكان بعيد فى المدينة ومدرسة الانتداب فى ارياف المدينة وهذا يكلفني ماديا ومجهد صحيا..ايضا من شروط النقل: مراعاة البعد الصحي وهذا لم يحدث حيث اعانى من تضخم فى عضلة القلب وهذا يتعارض مع سفري إلى هذه المدرسة .أيضا التوجيه يقوم بسد العجز عن طريق التناوب بين أعضاء هيئة التدريس حتى لا يسد العجز الأحدث بشكل دائم مع العلم ان
قرار التناوب تم إلغاؤه بفاكس من السيد وزير التعليم بتاريخ 7-11-2012 بأن الندب للأحدث وللأقرب مدرسة لمدرسة المعلم الأصلية.واحيط علم سيادتكم اننى خريج عام(1986)فهل يعقل بعد قضاء ثلاثون عاما فى التربية والتعليم ان نقوم بسد العجز فى هذه الاماكن البعيدة والأحدث منا تعيينا والأقرب سكنا والأوفر صحة لا يتولوا هذه المهمة بحجة التناوب؟!!!!والى متى يظل التوجيه يتبع مع المدرسين سياسة قطع الشطرنج ولا يتحاور معنا لمعرفة الأنسب ؟!!أرجو من سيادتكم افادتى بالوضع الصحيح طبقا للقانون المنظم للعمل...مع العلم اننى انوى الامتناع عن دخول الحصص.... جعلكم الله عونا للخير..


الندب إجراء مؤقت لسد العجز ولصالح العمل
وبناء عليه
ينتدب المدرس الأحدث تعيينا ثم الأصغر سنا لسد العجز

مش عارف اعمل ايه ؟؟؟؟... حيث ان كنت اعمل مدرسا للغة الانجليزية بمدرسة طبرى الحجاز الثانوية – ادارة النزهة التعليمية بالقاهرة منذ عام 2005 وتم ندبى الى مدرسة البنك الوطنى للتنمية ندبا كليا لسد العجز ولصالح العمل فى عام 2013 ..... وفى 19-9- 2015 اصدر الاستاذ موجه اللغة الانجليزية بالادارة - قرارا بالغاء ندبى وعودتى الى مدرستى الاساسية لوجود عجز صارخ بمدرسة طبرى الحجاز الثانوية وتم تنفيذ الاخلاء الكرف من المدرسة المنتدب اليها تمهيدا لعودتى الى مدرستى .... وقمت يوم 20-9 بالذهاب الى المدرسة للقيام بالعمل وكانت المفاجأة ان المديرة ..مديرة مدرسة طبرى الحجاز ترفض ان اقوم بعملى وتسليمى العمل بالمدرسة بالرغم من وجود عجز بالمدرسة وحق المدرس المنتدب بالعودة الى مدرسته علما بان الاستاذة المذكورة لم تطلعنى على سبب الرفض او كتابة اعادة عرض على قرار الغاء الندب ... هل تحولت المدراس الحكومية الى عزبة او وسية مقصورة على احد دون الاخر .. هل يمكن بعد ثورتيين عظيمتين ( يناير 2011 – ويونيه 2013 ) من اجل تحقيق العدل يتم الضرب بالقوانين والاصدارات القانونية عرض الحائط .... وللعلم لم اعمل تحت اشراف المديرة ولا مرة واحدة ولا توجد بينا اى معرفة مسبقة تكون سببا للرفض ...يا ترى ايه الطرق القانونية السريعة التى تعجل بعودتى الى مدرستى فى ظل تراخى المسئولين والمحاباة التى تكون فوق اى شئ


تقدم فورا بشكوى للإدارة التعليمية
فما ضاع حق وراءه مطالب

نفس المشكلة نرجوا الافادة والاهتمام

تحسب الأقدمية بتاريخ التعيين وليس بتغيير المسمى

لو سمحتوا يا جماعة لو حد يعرف هو فى حاجة اسمها اجازة اللام وضع للمراة الحامل بتاخدها فى الشهر التاسع .... وايه هى اجرائتها ومدتها كم
ولو مافيش حاجة كدة الاجازة المرضى بتكون لها حد اقصى واللى لا
برجاء الرد

أخي العزيز تقدمت لحضرتك بسؤالي ولم أجد ردا : وهو متي يتم اعفاء المدرس من الإشراف اليومي بالمدرسة؟ أرجو الرد ولك جزيل الشكر

جزيتم خيرا ..ممكن حضرتك تنصحنى اتصرف ازاى الان؟

انا وكيل مدرسة متفرغ وفى نفس الوقت مدرب معتمد من الاكاديمية وبالتالى تاتى لى تدريبات ويرفض مدير المدرسة خروجى للتدريبات وذهبت الى مدير الادارة فقال لى لاتخرجى الا باذن من مدير المدرسة والمدير متعنت فهل هذا قانونى وهل هناك سند لى فى هذه الحالة

أخي العزيز تقدمت لحضرتك بسؤالي ولم أجد ردا : وهو متي يتم اعفاء المدرس من الإشراف اليومي بالمدرسة؟ أرجو الرد ولك جزيل الشكر

سبق الرد سلفا بالمشاركة رقم
10304 فارجع إليها

جزيتم خيرا ..ممكن حضرتك تنصحنى اتصرف ازاى الان؟

ليس من العيب أن يطالب الانسان بحقه إذا شعر بالظلم
فما ضاع حق وراءه مطالب

انا وكيل مدرسة متفرغ وفى نفس الوقت مدرب معتمد من الاكاديمية وبالتالى تاتى لى تدريبات ويرفض مدير المدرسة خروجى للتدريبات وذهبت الى مدير الادارة فقال لى لاتخرجى الا باذن من مدير المدرسة والمدير متعنت فهل هذا قانونى وهل هناك سند لى فى هذه الحالة

إذا ورد للمدرسة خطابا من الجهة الأعلى يفيد خروجك لهذه التدريبات
فلا بد من تنفيذه رضى المدير أم أبى
أما إذا كان هذا الخروج بدون سند قانونى، فلا بد أن يرفضه المدير وبشكل قاطع خاصة مع وجود عجز

أخي استفسار حيث أنني تسببت موظفة في ضياع ملفي وعدم ارساله للأكاديمية للتسكين والتعيين فلم يصدر قرار تعييني مع زملائي وبعد تجميعي لملف آخر وإرساله للأكاديمية تم اصدار قرار تعييني بعد زملائي بستة اشهر بقرار تعيين اخر قدمت شكوى وتحولت نيابة وقضية وصدر قرار في القضية بمجازاة الموظفة وتسوية اقدميتي بزملائي وصدر قرار تنفيذ من ش.ق الادارة لكن لم ينفذ من أي جهة سواء الادارة او المديرية او الاكاديمية الفرعية بحجة احنا مالناش نغير في قرار وزارى ونحطك علي قرار تاني اعمل ايه طلعوني ندب من المدرسة بحجة الاحدث بعد ما كنت الاقدم كل ده بسبب خطأ واهمال موظف

أخي الكريم هل يحق لمدير الادارة التعليمية نقل مدرس من مدرسة لمدرسة دون استشارة التوجيه ؟؟؟

سؤال بس عايز الرد
هل من حق الاخصائى جتماعى يمسك وحدة الإحصاء بلمدرسة
وهل المدرسة نظام الفترتين لا يوجد بها ساعة رضاعة
عايز الرد ضرورى

الاستاذ الفاضل نحن 4 مدرسين معلم اول ا ولكن مع اختلاف في تاريخ حصولنا علي الترقية مين يشرف علي المادة هل الاقدم في الترقية ام الاقدم في تاريخ التعيين ؟

السلام عليكم استاذ اسامه
اولا ربنا يبارك في حضرتك و يجزيك الخير كله عاجله و اجله لما تقدمه للمعلمين
و استحلفك بالله العلي العظيم ثم باغلى ما عندك
*هل هناك قرارات لنقل من حاصل على توصيف اعمال الفقرة الثالثة في التوصيف
*و هل يجوز نقل مدرس ثانوي الى اعدادي ارجو من حضرتك الرد
*لاني عمله عملية الغضروف في ست فقرات غير ضعف باقي الفقرات و خشونه في فقرات الرقبة و غضروف جديد في منتصف ظهري
*و التوجيه يريد نقلي رغم اني حاصلة على توصيف اعمال بتحفيف العمل و التميز عن زملائي تفضل عظيم احترامي و تقديري و ربنا يكفيك شر المرض امييييييييييييييين يا رب

أخي استفسار حيث أنني تسببت موظفة في ضياع ملفي وعدم ارساله للأكاديمية للتسكين والتعيين فلم يصدر قرار تعييني مع زملائي وبعد تجميعي لملف آخر وإرساله للأكاديمية تم اصدار قرار تعييني بعد زملائي بستة اشهر بقرار تعيين اخر قدمت شكوى وتحولت نيابة وقضية وصدر قرار في القضية بمجازاة الموظفة وتسوية اقدميتي بزملائي وصدر قرار تنفيذ من ش.ق الادارة لكن لم ينفذ من أي جهة سواء الادارة او المديرية او الاكاديمية الفرعية بحجة احنا مالناش نغير في قرار وزارى ونحطك علي قرار تاني اعمل ايه طلعوني ندب من المدرسة بحجة الاحدث بعد ما كنت الاقدم كل ده بسبب خطأ واهمال موظف

من حقك المساواة بزملائك
وما ضاع حق وراءه مطالب

أخي الكريم هل يحق لمدير الادارة التعليمية نقل مدرس من مدرسة لمدرسة دون استشارة التوجيه ؟؟؟

لابد من خطاب كتابى من الجهة الأعلى

سؤال بس عايز الرد
هل من حق الاخصائى جتماعى يمسك وحدة الإحصاء بلمدرسة
وهل المدرسة نظام الفترتين لا يوجد بها ساعة رضاعة
عايز الرد ضرورى

يجوز للإخصائى إذا رأى مدير المدرسة ذلك
ولايوجد ساعة رضاعة فى نظام الفترتين

الاستاذ الفاضل نحن 4 مدرسين معلم اول ا ولكن مع اختلاف في تاريخ حصولنا علي الترقية مين يشرف علي المادة هل الاقدم في الترقية ام الاقدم في تاريخ التعيين ؟

الأقدم فى المستوى والأعلى مؤهلا هو المشرف على المادة

السلام عليكم استاذ اسامه
اولا ربنا يبارك في حضرتك و يجزيك الخير كله عاجله و اجله لما تقدمه للمعلمين
و استحلفك بالله العلي العظيم ثم باغلى ما عندك
*هل هناك قرارات لنقل من حاصل على توصيف اعمال الفقرة الثالثة في التوصيف
*و هل يجوز نقل مدرس ثانوي الى اعدادي ارجو من حضرتك الرد
*لاني عمله عملية الغضروف في ست فقرات غير ضعف باقي الفقرات و خشونه في فقرات الرقبة و غضروف جديد في منتصف ظهري
*و التوجيه يريد نقلي رغم اني حاصلة على توصيف اعمال بتحفيف العمل و التميز عن زملائي تفضل عظيم احترامي و تقديري و ربنا يكفيك شر المرض امييييييييييييييين يا رب

أولا : شفاك الله, ومتعك بالصحة والعافية
ثانيا : يجوز نقل مدرس ثانوى إلى إعدادى إذا كان هناك عجز صارخ ولمصلحة العمل
ثالثا : لابد للتوجيه الظروف الصحية قدر الامكان خاصة إذا كان هناك قرار مخفف من اللجنة الطبية المختصة

لو سمحت انا معلمة اعمل فى محافظة البحيرة وقد تم تقدمى لمسابقة المدارس التجريبية تخصص رياضيات والحمد لله تم النجاح بها لكن امر النقل اللى طلع انى اروح مكان بعيد جدا عن بلدى وانا مش عاوزة انفذ الامر ده وعاوزة اتنازل عن حقى فى النقل ممكن حضرتك تفيدنى بالاجراء القانونى اللى ممكن اخده .... لحضرتك جزيل الشكر

رأي سيادتكم إيه الجهة اللى أذهب إليها لتنفيذ القرار مثلا فاكسات ولا اقوم محامي ولا اعمل ايه عشان ارجع حقي بسرعة

انا مدرس رياضيات ابتدائى تعيين 2005 معى زميل اخر نفس التخصص تعيين 2006 اراد الموجه الاول لسد العجز فى مدرسة اخرى فى نفس المبنى فترة مسائية انتداب واحد مننا جدول كامل فرفضت وكذلك زميلى رفض الانتداب فقام الموجه الاول باصدار نشرة ندب لينا احنا الاثنين كل واحد 3 ايام فهل يحق له ذلك مع العلم ان كل مدرسه مستقله عن الاخرى وتحتاج معلم رياضيات واحد فهل يحق له ندبى مع ان المفروض له ندب زميلى كامل لانه احدث فى تاريخ التعيين وايه المفروض اعمله اشتكيه شئون قانونيه ولا نيابه ادارية

شكرا جزيلا علي الرد ولي سؤال اخر
يصر مدير المدرسة ان نظل بالمدرسة بعد انتهاء الحصة الاخيرة وخروج الطلاب الي منازلهم الساعة الواحدة ظهرا بحجة ان موعد انصرافنا الساعة الثانية . هل موعد انصرافنا مرتبط بانتهاء اليوم الدراسي وخروج الطلاب ام بمواعيد انصراف الموظفين . ولو المدرسة يوم كامل هل تفرق ؟
وشكرا جزيلا لسيادتكم

لو سمحت انا معلمة اعمل فى محافظة البحيرة وقد تم تقدمى لمسابقة المدارس التجريبية تخصص رياضيات والحمد لله تم النجاح بها لكن امر النقل اللى طلع انى اروح مكان بعيد جدا عن بلدى وانا مش عاوزة انفذ الامر ده وعاوزة اتنازل عن حقى فى النقل ممكن حضرتك تفيدنى بالاجراء القانونى اللى ممكن اخده .... لحضرتك جزيل الشكر

تقدمى بطلب كتابى إلى جهة عملك للنظر فيه طبقا للعجز والزيادة ولمصلحة العكل

رأي سيادتكم إيه الجهة اللى أذهب إليها لتنفيذ القرار مثلا فاكسات ولا اقوم محامي ولا اعمل ايه عشان ارجع حقي بسرعة

شكوى للمحافظ

انا مدرس رياضيات ابتدائى تعيين 2005 معى زميل اخر نفس التخصص تعيين 2006 اراد الموجه الاول لسد العجز فى مدرسة اخرى فى نفس المبنى فترة مسائية انتداب واحد مننا جدول كامل فرفضت وكذلك زميلى رفض الانتداب فقام الموجه الاول باصدار نشرة ندب لينا احنا الاثنين كل واحد 3 ايام فهل يحق له ذلك مع العلم ان كل مدرسه مستقله عن الاخرى وتحتاج معلم رياضيات واحد فهل يحق له ندبى مع ان المفروض له ندب زميلى كامل لانه احدث فى تاريخ التعيين وايه المفروض اعمله اشتكيه شئون قانونيه ولا نيابه ادارية

تقدم بالشكوى للموجه العام بالمديرية

شكرا جزيلا علي الرد ولي سؤال اخر
يصر مدير المدرسة ان نظل بالمدرسة بعد انتهاء الحصة الاخيرة وخروج الطلاب الي منازلهم الساعة الواحدة ظهرا بحجة ان موعد انصرافنا الساعة الثانية . هل موعد انصرافنا مرتبط بانتهاء اليوم الدراسي وخروج الطلاب ام بمواعيد انصراف الموظفين . ولو المدرسة يوم كامل هل تفرق ؟
وشكرا جزيلا لسيادتكم

إذا كانت المدرسة تعمل فترة واحدة فوقت العمل فيها ست ساعات

تقدم بالشكوى للموجه العام بالمديرية
هل اللى عمله قانونى انتدابنا احنا الاثنين معا لسد العجز معلهشى عايز افهم علشان مشكيش وخلاص

أنا كنت معلم خبير فى مدرسة لغات وأساسى وتقاريرى ممتاز ورقيت للمرحلة الثانوية فنقلنى موجه أول الإداره لمدرسه عربى وقال لى ها ارجعك تانى ولكن فات سنه ونصف ومش عاوز يرجعنى ويكتفى بندبى جزئيا للغات فهل من البداية لم يكن له الحق فى نقلى وإذا كان مش من حقه فهل أشتكيه ؟

إذا كانت المدرسة تعمل فترة واحدة فوقت العمل فيها ست ساعات

واذا كانت تعمل فترتين ؟ لان عندنا فصول خدمات فترة مسائية

هل يظل الاحدث منتدب كل عام والا يوجد تناوب لان مفيش تعيينات فى تخصصاتنا من 15 سنة هل دة معناة ان احنا الاحدث دائماا يعنى احنا الى ننتدب كل سنة طيب الى متى

هل اللى عمله قانونى انتدابنا احنا الاثنين معا لسد العجز معلهشى عايز افهم علشان مشكيش وخلاص

يجوز ذلك فى وجود زيادة فى المدرسة الأصلية

أنا كنت معلم خبير فى مدرسة لغات وأساسى وتقاريرى ممتاز ورقيت للمرحلة الثانوية فنقلنى موجه أول الإداره لمدرسه عربى وقال لى ها ارجعك تانى ولكن فات سنه ونصف ومش عاوز يرجعنى ويكتفى بندبى جزئيا للغات فهل من البداية لم يكن له الحق فى نقلى وإذا كان مش من حقه فهل أشتكيه ؟

الشكوى الآن غير مجدية
حاول حل الموضوع وديا قيل الشكوى

واذا كانت تعمل فترتين ؟ لان عندنا فصول خدمات فترة مسائية

العمل ينتهى بانتهاء الفترة
إلا إذا كانت هناك مهام أخرى تستدعى البقاء وهذا يقدرها مصلحة العمل

هل يظل الاحدث منتدب كل عام والا يوجد تناوب لان مفيش تعيينات فى تخصصاتنا من 15 سنة هل دة معناة ان احنا الاحدث دائماا يعنى احنا الى ننتدب كل سنة طيب الى متى

الانتداب إجراء مؤقت ينتهى بسد العجز

ما هو نصاب معلم خبير فى المرحلة الاعدادية واذا اسند الموجه الاول اليه اكثر من نصابه ماذا يفعل؟

إن لله أقواما اختصهم الله بالنعم لمنافع العباد

اللهم اجعلنا ممن اختصهم الله بمنافع العباد

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ar/thumb/9/95/duaa.png/300px-duaa.png


زميلك معلم بالتربية والتعليم أحب المهنة وأقدسها

عملت بالتحقيقات بالتربية والتعليم

ليسانس الحقوق + دراسات عليا

مستعد للرد على أسئلة زملائى المعلمين

تفضلـــــــوا



السلام عليكم
استاذنا انا ضميت مدة سنتين بحكم محكمة من 1-10- 2008 الى 30 - 6 - 2010 وغيرت الاقدمية بس انا لقيتهم ضمولى علاوة خبرة واحدة فقط وانا عرفت انه المفروض انهم علاوتين ايه الصح

هل يجوز ان يسند للمعلم المنتدب اشراف يومى علما انه مسند اليه الاشراف فى مدرسته الاصليه ؟

السلام عليكم
ما هو نصاب معلم خبير واذا اسند اليه الموجه الاول فصلين لغة عربية بواقع 18 حصة هل من الممكن ان يزيد عدد الحصص الى 20 بحجة ان المعلم لابد ان يدرس منهجين
شكرا لحضرتك

والدتي مسنة وعندها 70 سنة وتعاني من العديد من الامراض هل يمكن ان احصل عي اجازة رعاية والدين ما هي شروطها و خطواتها ؟وهل لابد ان يوافق الموجه عليها؟ ... ارجو الافاده

ما هو نصاب معلم خبير فى المرحلة الاعدادية واذا اسند الموجه الاول اليه اكثر من نصابه ماذا يفعل؟

جارى تعديل لأنصبة
وعلى كل حال
يجوز للمعلم إذا أسند إليه أكثر من نصابه أن يطالب بالمقابل المادى

السلام عليكم
استاذنا انا ضميت مدة سنتين بحكم محكمة من 1-10- 2008 الى 30 - 6 - 2010 وغيرت الاقدمية بس انا لقيتهم ضمولى علاوة خبرة واحدة فقط وانا عرفت انه المفروض انهم علاوتين ايه الصح

راجع قسم الحسابات بالإدارة فلديهم الجديد فى هذا الشأن

هل يجوز ان يسند للمعلم المنتدب اشراف يومى علما انه مسند اليه الاشراف فى مدرسته الاصليه ؟

هذا يترتب على وجود عجز فى كلا المدرستين

يعنى المعلم المنتدب مينفعش يمسك الاشراف فى مدرسته الاصليه بس؟؟ واذا كان المعلم واخد نصابه كامل من الحصص ليه ياخد اشراف برده؟

والدتي مسنة وعندها 70 سنة وتعاني من العديد من الامراض هل يمكن ان احصل عي اجازة رعاية والدين ما هي شروطها و خطواتها ؟وهل لابد ان يوافق الموجه عليها؟ ... ارجو الافاده

ليس من بين الاجازات السبع التى حددها القانون 47 لسنة 1978 بالمادة 62 أجازة رعايةالوالدين

انا معى دبلوم صناعى وا شتغلت بالتعاقد مدرسه مجالات وعندما جه قانون الكادر امتحنوا الناس المتثبته فقط بالرغم انهم دبلوم مثلى وامتحنوا المؤهل العالى بالتعاقد لكن احنا لا حجه ان قانون الكادر قال من يحصل على الكادر مؤهل عالى تربوي لكن هذا شرط ميطبقش على اللى بيعمل قبل تاريخ القانون واتثبتنا 2011 ورفعت قضيه عشان الدرجه وفعلا كسبت القضيه وضميت مده العمل من بدايه 2005 ونزلت على الدرجه التالته باقدميه 2014 وضمنت وظفتى والمجموعه النوعيه فنيه للتعليم دلوقتى انا مش بحصل على كادر مثل زميلى بحجه اننى متثبته 2011 ولو عايزه الكادر احصل على مؤهل عالى طاب ازاى وانا اقدميه 2005 يعنى قبل قانون الكادر فانا بحصل على مرتب ادارى لكن بعمل مدرسه فهل لو رفعت قضيه احصل على حقى ولا مفيش امل فى القضيه

سمعت عن نوع من الاجازات يعمل فيه الموظف يومين او ثلاثة في الاسبوع وياخذ 60% من الراتب ما صحة ذلك وما هي الشروط
والخطوات .. و جزاك الله خيرا

ارجو الرد عل السؤال

ما هو العدد الاقصى للنصاب فى حالة الانتداب الى مدرسة اخرى فى المرحلة الابتداءية وهل يجوز رفع النصاب الى 36حصة مقسمة على مدرستين

انا معى دبلوم صناعى وا شتغلت بالتعاقد مدرسه مجالات وعندما جه قانون الكادر امتحنوا الناس المتثبته فقط بالرغم انهم دبلوم مثلى وامتحنوا المؤهل العالى بالتعاقد لكن احنا لا حجه ان قانون الكادر قال من يحصل على الكادر مؤهل عالى تربوي لكن هذا شرط ميطبقش على اللى بيعمل قبل تاريخ القانون واتثبتنا 2011 ورفعت قضيه عشان الدرجه وفعلا كسبت القضيه وضميت مده العمل من بدايه 2005 ونزلت على الدرجه التالته باقدميه 2014 وضمنت وظفتى والمجموعه النوعيه فنيه للتعليم دلوقتى انا مش بحصل على كادر مثل زميلى بحجه اننى متثبته 2011 ولو عايزه الكادر احصل على مؤهل عالى طاب ازاى وانا اقدميه 2005 يعنى قبل قانون الكادر فانا بحصل على مرتب ادارى لكن بعمل مدرسه فهل لو رفعت قضيه احصل على حقى ولا مفيش امل فى القضيه

من حقك الاستفادة بالكادر طالما الوظيفة مدرس

سمعت عن نوع من الاجازات يعمل فيه الموظف يومين او ثلاثة في الاسبوع وياخذ 60% من الراتب ما صحة ذلك وما هي الشروط
والخطوات .. و جزاك الله خيرا

يجب الرجوع لقسم شئون العاملين بالإدارة فلديهم الجديد فى هذا الشأن

ارجو الرد عل السؤال

سبق الرد بالمشاركة 10368

ما هو العدد الاقصى للنصاب فى حالة الانتداب الى مدرسة اخرى فى المرحلة الابتداءية وهل يجوز رفع النصاب الى 36حصة مقسمة على مدرستين

جارى تعديل النصاب
وعلى كل حال
لايجوز رفع النصاب إلا فى حالة الضرورة

انا اخصائي مساعد واستلمت العقد على هذا الأساس وعند التوزيع استلمت الخطاب الى المدرسة اني اخصائي اجتماعي مساعد ومكلف من قبل التوجية معلم مساعد فصل ابتدائي ( وذلك لسد العجز ) وبالفعل تسلمت ونفذت انا والكثير من زملائي الأخصائيين ( على الرغم من ان الوسائط والمعرفة اشتغلت ورجعت ناس منهم اخصائيين كما هم ) المهم استلمت جدول رياضيات الصف الرابع والخامس أني كنت ادرسها وقت ان كنت اعمل بالحصة وادارة المدرسة كلفتني ب24 حصة وقبلت العمل على ذلك عام 2014/2015 + العام الحالي 2015/2016 ولكن المدير يريد ان ينتدب معلم تخصصه رياضيات ويسد العجز بي انا كمعلم فصل ( هو شايف اني جوكر اشتغل في اكتر من تخصص وكمتن مفيش بديل لي)
- ماذا يحدث لو اني رفضت ذلك وتمسكت بمادتي التي تعبت فيها ومعي دفتري وتقارير الموجة والتقارير الشهرية بالمدرسة + الجدول
- وماذا يحدث لو اني تركت جدولي كاملا وطلبت العمل معلم نشاط ( مسألة كرامة ومعاندة مادام مش هشتغل اللي انا شايلك فية سنتين وبنسبة نجاح اكثر من 97% )يبقى ارتاح مثل زملائي الذين يعملون معلم رياضي او فني
- ارجو الإفادة القانونية لما سأتعرض له في حال ذلك
تقبلوا تحياتي

انا كنت اعمل فى مد\رسة خاصة العام الماض ومنذ شهر 7 حتى شهر 6 وعندما ذهبت لقبض المكافاءة وجدت انهم يعطو لى 500 جنيه علما بان مكافاتى 2300 جنيه ماذا افعل حتى اخذ مكافتى كاملة ارجو الرد وشكراَ

سيدي الفاضل السلام عليكم أنا مدرس لغة عربية أبلغ من العمر 42 عام تم تعييني بعد الثورة مباشرة عن طريق التنظيم والإدارة في مدرسة تابعة لمركزي الذي أعيش به وهو مركز ببا محافظة بني سويف وبعد توقيع العقد المميز تم نقلنا أنا وزملائي معلمي اللغة العربية نفس التعيين إلى مركز الفشن وتبلغ المسافة بين المنزل والمدرسة في قرية تابعة للفشن 35 كيلو ذهابا فقط ومديرة المدرسة امرأة متسلطة لها إبنتها أخصائية إجتماعية تعمل معنا في المدرسة ولا نراها أبدا والمديرة تضغط علينا في العمل وزوجها يعمل في تنسيق التعليم الإبتدائي وكلما تحدث مشكلة تأتي به إلينا وأنا أعمل وحدي في هذه المدرسة مع أبناء هذه القرية وزملائي من ببا يعملون في قرى أخرى فأي مشكلة تحدث لن أستطيع إثبات حقي بها وترى منهم النفاق والكذب والتكتل على شخص واحد ضده ولها مدرس منافق يرتدي زي الدين والإخوان المسلمين يضيع حقنا بتدخلاته لم أكن أعلم شيء عن نظام التربية والتعليم في موضوع النقل مثلا فلم أحاول النقل من المدرسة ظنا مني أنها لن توافق لما لها من معارف في الإدارة ولوجود عجز الآن علمت الكثير وحاولت النقل وذهبت لوكيل الوزارة فأحالني للموجه العام ببني سويف والموجه أحالني لموجه الفشن الذي وافق ولكن قال التنسيق لن يوافق وفعلا التنسيق لم يوافق والآن يوجد عجز في المدرسة فكيف يمكنني النقل مع العلم يبلغ عدد الحصص 30 حصة وحتى لو أخذت جواب النقل فلن تخلي لي هذه المديرة التي تؤلف لنا قوانين كما يحلو لها حتى تحافظ على عملها دون مشاكل على حسابنا وهل يمكن أن تزودني بقوانين التربية والتعليم حتى نستطيع فهم حقوقنا التي يضيعونها بجهلنا بنظام المدارس وحقنا ومالنا وما علينا مع الشكر

انا اخصائي مساعد واستلمت العقد على هذا الأساس وعند التوزيع استلمت الخطاب الى المدرسة اني اخصائي اجتماعي مساعد ومكلف من قبل التوجية معلم مساعد فصل ابتدائي ( وذلك لسد العجز ) وبالفعل تسلمت ونفذت انا والكثير من زملائي الأخصائيين ( على الرغم من ان الوسائط والمعرفة اشتغلت ورجعت ناس منهم اخصائيين كما هم ) المهم استلمت جدول رياضيات الصف الرابع والخامس أني كنت ادرسها وقت ان كنت اعمل بالحصة وادارة المدرسة كلفتني ب24 حصة وقبلت العمل على ذلك عام 2014/2015 + العام الحالي 2015/2016 ولكن المدير يريد ان ينتدب معلم تخصصه رياضيات ويسد العجز بي انا كمعلم فصل ( هو شايف اني جوكر اشتغل في اكتر من تخصص وكمتن مفيش بديل لي)
- ماذا يحدث لو اني رفضت ذلك وتمسكت بمادتي التي تعبت فيها ومعي دفتري وتقارير الموجة والتقارير الشهرية بالمدرسة + الجدول
- وماذا يحدث لو اني تركت جدولي كاملا وطلبت العمل معلم نشاط ( مسألة كرامة ومعاندة مادام مش هشتغل اللي انا شايلك فية سنتين وبنسبة نجاح اكثر من 97% )يبقى ارتاح مثل زملائي الذين يعملون معلم رياضي او فني
- ارجو الإفادة القانونية لما سأتعرض له في حال ذلك
تقبلوا تحياتي


العبرة بالوظيفة الأساسية التى تم التعيين والتثبيت عليها
فمن حقك الاستمرار فيها
أما الندب أو التكليف أو الاسناد فهو إجراء مؤقت لسد العجز لايكسب حقا مهما طال

انا كنت اعمل فى مد\رسة خاصة العام الماض ومنذ شهر 7 حتى شهر 6 وعندما ذهبت لقبض المكافاءة وجدت انهم يعطو لى 500 جنيه علما بان مكافاتى 2300 جنيه ماذا افعل حتى اخذ مكافتى كاملة ارجو الرد وشكراَ

راجع قسم الحسابات بالادارة التعليمية فلديهم الجديد فى هذا الشأن

سيدي الفاضل السلام عليكم أنا مدرس لغة عربية أبلغ من العمر 42 عام تم تعييني بعد الثورة مباشرة عن طريق التنظيم والإدارة في مدرسة تابعة لمركزي الذي أعيش به وهو مركز ببا محافظة بني سويف وبعد توقيع العقد المميز تم نقلنا أنا وزملائي معلمي اللغة العربية نفس التعيين إلى مركز الفشن وتبلغ المسافة بين المنزل والمدرسة في قرية تابعة للفشن 35 كيلو ذهابا فقط ومديرة المدرسة امرأة متسلطة لها إبنتها أخصائية إجتماعية تعمل معنا في المدرسة ولا نراها أبدا والمديرة تضغط علينا في العمل وزوجها يعمل في تنسيق التعليم الإبتدائي وكلما تحدث مشكلة تأتي به إلينا وأنا أعمل وحدي في هذه المدرسة مع أبناء هذه القرية وزملائي من ببا يعملون في قرى أخرى فأي مشكلة تحدث لن أستطيع إثبات حقي بها وترى منهم النفاق والكذب والتكتل على شخص واحد ضده ولها مدرس منافق يرتدي زي الدين والإخوان المسلمين يضيع حقنا بتدخلاته لم أكن أعلم شيء عن نظام التربية والتعليم في موضوع النقل مثلا فلم أحاول النقل من المدرسة ظنا مني أنها لن توافق لما لها من معارف في الإدارة ولوجود عجز الآن علمت الكثير وحاولت النقل وذهبت لوكيل الوزارة فأحالني للموجه العام ببني سويف والموجه أحالني لموجه الفشن الذي وافق ولكن قال التنسيق لن يوافق وفعلا التنسيق لم يوافق والآن يوجد عجز في المدرسة فكيف يمكنني النقل مع العلم يبلغ عدد الحصص 30 حصة وحتى لو أخذت جواب النقل فلن تخلي لي هذه المديرة التي تؤلف لنا قوانين كما يحلو لها حتى تحافظ على عملها دون مشاكل على حسابنا وهل يمكن أن تزودني بقوانين التربية والتعليم حتى نستطيع فهم حقوقنا التي يضيعونها بجهلنا بنظام المدارس وحقنا ومالنا وما علينا مع الشكر

أنصحك بالحلول الودية والتعايس السلمى مع الجو المدرسى بما لايخالف القانون حتى ينتهى العجز وتنقل من هذه المدرسة

هل لو تقدمت بشكوى ضد مديرة المدرسة المتسلطة بأن إبنتها لا تأتي للمدرسة أبدًا فهل هذا يفيد على الأقل نتخلص من تسلطها وقد طلبت من حضرتكم ما يعرفني قوانين وزارة التربية والتعليم حتى أعلم ما لي وما علي وحقوقي وواجباتي حتى أستطيع الرد عليهم وتخصص كل فرد وما يمكن أن يفعله معي حتى لا أقع في مشاكل وأكون على دراية بقانون المكان الذي أعمل فيه علما بأن هذه المديرة تؤلف لنا قوانين فتقول مثلا ( لكم خمسة أيام عارضة فقط ) وتصر على ذلك والغياب في بداية العام يضر المدرس وتأتي لنا بمعارفها في الإدارة كي يكلموننا ونشعر بضغط ومعنا مدرس صغير السن ضرب تلميذ فتجمعوا ضده وجعلوه يكره نفسه لأن التلميذ من أقارب المديرة وأنا ضربت تلميذ لا يخصها فوقفت ضد أهله حتى تحافظ على هيبتها لا دفاعا عني وتوزع التلاميذ في الفصل من لها في الأول والفقير ومن لا يهمها في آخر الصف وتتدخل في عمل المدرس وكل همها الهيمنة فقط لا مصلحة العمل لماذا جو العداء هذا وشكرا لكم

هل يجوز قانونا اجبار المعلم على تدريس غير مادة تخصصة

السلام عليكم
أختي قامت بعمل بعض الوقت بنسبة من الأجر لظروف مرض والدتي والآن الحمد لله والدتي بخير ومر على ذلك شهر فهل يجوز لها أن تتقدم بطلب لقطع هذه الأجازة لتعود للعمل كل الوقت مع بداية الشهر الجديد علما بأنها كانت تعمل 3 أيام في الأسبوع
ننتظر ردكم بارك الله فيكم وما العمل إذا كانت الموظفة المختصة بالأجازات في الإدارة أو المديرية ترفض ذلك حتى تريح نفسها

هل لو تقدمت بشكوى ضد مديرة المدرسة المتسلطة بأن إبنتها لا تأتي للمدرسة أبدًا فهل هذا يفيد على الأقل نتخلص من تسلطها وقد طلبت من حضرتكم ما يعرفني قوانين وزارة التربية والتعليم حتى أعلم ما لي وما علي وحقوقي وواجباتي حتى أستطيع الرد عليهم وتخصص كل فرد وما يمكن أن يفعله معي حتى لا أقع في مشاكل وأكون على دراية بقانون المكان الذي أعمل فيه علما بأن هذه المديرة تؤلف لنا قوانين فتقول مثلا ( لكم خمسة أيام عارضة فقط ) وتصر على ذلك والغياب في بداية العام يضر المدرس وتأتي لنا بمعارفها في الإدارة كي يكلموننا ونشعر بضغط ومعنا مدرس صغير السن ضرب تلميذ فتجمعوا ضده وجعلوه يكره نفسه لأن التلميذ من أقارب المديرة وأنا ضربت تلميذ لا يخصها فوقفت ضد أهله حتى تحافظ على هيبتها لا دفاعا عني وتوزع التلاميذ في الفصل من لها في الأول والفقير ومن لا يهمها في آخر الصف وتتدخل في عمل المدرس وكل همها الهيمنة فقط لا مصلحة العمل لماذا جو العداء هذا وشكرا لكم

أولا : من حق كل موظف أن يتقدم بشكوى أو تظلم أو يطالب بحقه فى حدود القانون
ثانيا : المعرفة بالقوانين والقرارات واللوائح لاتأتى فى يوم وليلة بل معرفتها تالخبرة والاطلاع فعلى مكتبى يوجد كتاب فى شرح قانون واحد مكون من 1047 صفحة لايستطيع الانسان أن يستوعبه مرة واحدة

هل يجوز قانونا اجبار المعلم على تدريس غير مادة تخصصة

يجوز مؤقتا إذا كان ذلك لمصلحة العمل وفى حالة العجز

السلام عليكم
أختي قامت بعمل بعض الوقت بنسبة من الأجر لظروف مرض والدتي والآن الحمد لله والدتي بخير ومر على ذلك شهر فهل يجوز لها أن تتقدم بطلب لقطع هذه الأجازة لتعود للعمل كل الوقت مع بداية الشهر الجديد علما بأنها كانت تعمل 3 أيام في الأسبوع
ننتظر ردكم بارك الله فيكم وما العمل إذا كانت الموظفة المختصة بالأجازات في الإدارة أو المديرية ترفض ذلك حتى تريح نفسها

يجب الرجوع لشؤون العاملين بالادارةفلديهم الجديد فى هذا الشأن
وعلى كل حال
من حقها تقديم طلب لوكيل الوزارة لبحث الطلب والافادة

سيدى الفاضل انا معلم خبير رياضيات ومن المبعوثين لفرنسا عام 2001 وبعد عودتى كنت تحت تصرف الوزارة فى النقل اوالندب لمدة 5 سنوات حسب الاقرار الذى نلتزم به جميعا ولكن التوجيه يصر كل عام حتى الان بندبى فى المدرسة التجريبية لغات فرنسى وهى بعيدة جدا عن المنزل فانا اسكن فى بورسعيد المدرسة فى بورفؤاد وعدد التلاميذ لايتعدى 12 تلميذ فى المرحلة الاعدادية بصفوفها الثلاث فهل يحق للتوجيه فعل ذلك علما بانى تقدمت بطلب الغاء الندب ويوجد ايضا قرار وزارى يحزر الندب لاكثر من عامين افدنى افادك الله

نحن مجموعة مدرسات في مدرسة اعدادي قام الموجه الاول بانتداب مدرسة مننا جزئيا لمدة ثلاث ايام من اول الدراسة ثم قام باصدار نشرة لمدرسة اخري بالانتداب لمدة ثلاث ايام وقام بوضع الخطة بنفسه على ان تاخد كل معلم خبير على 15 حصة والمعلم اول أ على 20حصة وقام بوضع 10حصص للمشرف على المادة وعندما اعترضنا بان نصابنا هو 18 حصة فقط والمشرف نصابه كمعلم خبير17 حصة ويقل عنهم حصتين للاشراف لم يأخذ باعتراضنا ورد بان اللي مش موافق يحول للتحقيق واللي عايز يشتكي يشتكي فهل من حق الموجه ان يقوم بوضع الخطة واعطائنا اكثر من نصابنا ويجامل المشرف على المادة باعطائه 10حصص فقط

وما هو نصاب المعلم المساعد الذي ياخذ اجازة نصف اجر ويأتي للمدرسة لمدة يومين فقط؟

ارجو افادتي بما يجب عمله؟

الاستاذ الفاضل

اعمل بمدرسة بها عجز في تخصصي وانا المعلم الوحيد بها .ثم تم عودة احد المعلمين من الاجازة وهو في نفس تخصصي ولكنه لجا الي الواسطة ليتم نقله الي مدرسة اخري في حين انني طلبت نقلي من قبل وتم رفضه بسبب وجود عجز في الادارة والمدرسه التي اعمل بها .فهل من حق هذا المعلم النقل داخل الادارة رغم حاجة المدرسه له ولكي يغطوا علي هذا الفعل قاموا بانتداب 2 معلمين من ادارة اخري لمدة يومين اسبوعيا ويدعون بانهم قدموا البديل له ماذا يمكن ان افعل هل الجا الي الشكاوي ام النيابة الادارية مع العلم ان هولاء المنتدبين لم يصلوا المدرسة حتي الان. شكرا لقراءة الرسالة

انا معلم رياضيات اعدادى وقدمت للعمل باحدى المدارس التجريبية وقبلت واستخرجت خطاب ندب موقع من موجه عام الرياضيات بتاريخ 20-9-2015 وذهبت الى مدرستى لتسليم هذا الخطاب الى مدير المدرسه يوم 28-9 ولكنى وجدت موجه اول الماده يعترض ويقول لى لايصح ان تندب الى اداره اخرى وانا عندى عجز علما بانى زياده فى مدرستى وقال لى بان مدرسا اخر معى فى المدرسه سوف يخلى الى اداره اخرى وظللنا اسبوعين على هذا الحال ولم يمشى ذلك المدرس بالرغم اسبقيتى للحصول على خطاب الندب الى ان اخلى هذا المدرس فى الاسبوع الماضى فماذا افعل هل اذهب واشتكى فى النيابه الاداريه لاخذ حقى ام ماذا افعل ماهو التصرف القانونى

سيدى الفاضل انا معلم خبير رياضيات ومن المبعوثين لفرنسا عام 2001 وبعد عودتى كنت تحت تصرف الوزارة فى النقل اوالندب لمدة 5 سنوات حسب الاقرار الذى نلتزم به جميعا ولكن التوجيه يصر كل عام حتى الان بندبى فى المدرسة التجريبية لغات فرنسى وهى بعيدة جدا عن المنزل فانا اسكن فى بورسعيد المدرسة فى بورفؤاد وعدد التلاميذ لايتعدى 12 تلميذ فى المرحلة الاعدادية بصفوفها الثلاث فهل يحق للتوجيه فعل ذلك علما بانى تقدمت بطلب الغاء الندب ويوجد ايضا قرار وزارى يحزر الندب لاكثر من عامين افدنى افادك الله

تمسك بحقك طبقا للقوانين واللوائح الصادرة فى هذا الشأن
فما ضاع حق وراءه مطالب

نحن مجموعة مدرسات في مدرسة اعدادي قام الموجه الاول بانتداب مدرسة مننا جزئيا لمدة ثلاث ايام من اول الدراسة ثم قام باصدار نشرة لمدرسة اخري بالانتداب لمدة ثلاث ايام وقام بوضع الخطة بنفسه على ان تاخد كل معلم خبير على 15 حصة والمعلم اول أ على 20حصة وقام بوضع 10حصص للمشرف على المادة وعندما اعترضنا بان نصابنا هو 18 حصة فقط والمشرف نصابه كمعلم خبير17 حصة ويقل عنهم حصتين للاشراف لم يأخذ باعتراضنا ورد بان اللي مش موافق يحول للتحقيق واللي عايز يشتكي يشتكي فهل من حق الموجه ان يقوم بوضع الخطة واعطائنا اكثر من نصابنا ويجامل المشرف على المادة باعطائه 10حصص فقط

وما هو نصاب المعلم المساعد الذي ياخذ اجازة نصف اجر ويأتي للمدرسة لمدة يومين فقط؟

ارجو افادتي بما يجب عمله؟

الموجه مخالف للقانون بالنسبة لتوزيع النصاب وخاصة بالنسبة للمشرف
والعمل
شكوى لوكيل الوزارة

الاستاذ الفاضل

اعمل بمدرسة بها عجز في تخصصي وانا المعلم الوحيد بها .ثم تم عودة احد المعلمين من الاجازة وهو في نفس تخصصي ولكنه لجا الي الواسطة ليتم نقله الي مدرسة اخري في حين انني طلبت نقلي من قبل وتم رفضه بسبب وجود عجز في الادارة والمدرسه التي اعمل بها .فهل من حق هذا المعلم النقل داخل الادارة رغم حاجة المدرسه له ولكي يغطوا علي هذا الفعل قاموا بانتداب 2 معلمين من ادارة اخري لمدة يومين اسبوعيا ويدعون بانهم قدموا البديل له ماذا يمكن ان افعل هل الجا الي الشكاوي ام النيابة الادارية مع العلم ان هولاء المنتدبين لم يصلوا المدرسة حتي الان. شكرا لقراءة الرسالة

يتطلب مواجهة الحيل باليقظة التامة فى مواجهة المحسوبية
فمن حقك الشكوى
وما ضاع حق وراءه مطالب

انا معلم رياضيات اعدادى وقدمت للعمل باحدى المدارس التجريبية وقبلت واستخرجت خطاب ندب موقع من موجه عام الرياضيات بتاريخ 20-9-2015 وذهبت الى مدرستى لتسليم هذا الخطاب الى مدير المدرسه يوم 28-9 ولكنى وجدت موجه اول الماده يعترض ويقول لى لايصح ان تندب الى اداره اخرى وانا عندى عجز علما بانى زياده فى مدرستى وقال لى بان مدرسا اخر معى فى المدرسه سوف يخلى الى اداره اخرى وظللنا اسبوعين على هذا الحال ولم يمشى ذلك المدرس بالرغم اسبقيتى للحصول على خطاب الندب الى ان اخلى هذا المدرس فى الاسبوع الماضى فماذا افعل هل اذهب واشتكى فى النيابه الاداريه لاخذ حقى ام ماذا افعل ماهو التصرف القانونى

تفدم بشكوى فورا لوكيل الوزارى حتى لايضيع حقك

سيدي الفاضل انا معلم اول ا لغة انجليزية بمدرسة اعدادية بها عجز 35 حصة ويوجد بالمدرسة معلمتين واخدين اجازة بعض الوقت 60% ومعاهم خطاب من التوجيه بحضور المدرسة يومين فقط في الاسبوع وكل واحدة منهم بتدرس فصل واحد يعني كل واحدة واخدة 5 حصص فقط مع العلم ان المدرسة مسائي يعني 6 ايام دراسة فهل هذا قانوني؟

من فضلك اريد معرفة الاجازات هل العارضة من شهر واحد كما كانت ام اننا نسير بالقانون الجديد من شهر 7

سيدي الفاضل انا معلم اول ا لغة انجليزية بمدرسة اعدادية بها عجز 35 حصة ويوجد بالمدرسة معلمتين واخدين اجازة بعض الوقت 60% ومعاهم خطاب من التوجيه بحضور المدرسة يومين فقط في الاسبوع وكل واحدة منهم بتدرس فصل واحد يعني كل واحدة واخدة 5 حصص فقط مع العلم ان المدرسة مسائي يعني 6 ايام دراسة فهل هذا قانوني؟

توزع الـ 35 حصة على الجميع كل بنسبة نصابه

من فضلك اريد معرفة الاجازات هل العارضة من شهر واحد كما كانت ام اننا نسير بالقانون الجديد من شهر 7

طبقا للقانون الجديد

سيدى الفاضل لقد اصدرت النيابه الاداريه بمعاقبتى بجزاء 15 يوم قدمت طلب لوكيل الوزارة وخفضهم لى الى خمسة ايام هل ممكن اقدم طلب اخر لرفع الجزاء نهائيا
ارجو الرد سريعا

اعمل مدرس لغة عربية 20 سنة في المرحلة الابتدائية واريد النقل في مديرية التربية والتعليم فكيف وهل ينفع ولا لازم واسطة ارجو الافادة انا مؤهل عالي

تم ندبي الي مدرسه ثانوى بطلب مني ثم بعد شهر تم ندب مدرس اخر بدل مني وهو احدث مني في التعيين فماذا افعل

لو الموجه العام بتاعى رافض امضاء اجازة للتعاقد الخارجى ايه اللى المفروض اعمله

سيدى الفاضل لقد اصدرت النيابه الاداريه بمعاقبتى بجزاء 15 يوم قدمت طلب لوكيل الوزارة وخفضهم لى الى خمسة ايام هل ممكن اقدم طلب اخر لرفع الجزاء نهائيا
ارجو الرد سريعا

يجوز لك ذلك

اعمل مدرس لغة عربية 20 سنة في المرحلة الابتدائية واريد النقل في مديرية التربية والتعليم فكيف وهل ينفع ولا لازم واسطة ارجو الافادة انا مؤهل عالي

هذا الطلب متوقف قبوله على العجز والزيادة فى تخصصك

تم ندبي الي مدرسه ثانوى بطلب مني ثم بعد شهر تم ندب مدرس اخر بدل مني وهو احدث مني في التعيين فماذا افعل

راجع الموجه المختص لمعرفة سبب ذلك التغيير

لو الموجه العام بتاعى رافض امضاء اجازة للتعاقد الخارجى ايه اللى المفروض اعمله

يجوز لك التقدم بالشكوى لوكيل الوزارة بسبب رفض الموجه

استاذى الفاضل

انا معلم اول ( ا ) لغة انجليزية اعدادي و منتدب كليا للتعليم الفنى من 29 / 11 / 2011 ، مع بداية الدراسة تقدمت بطلب للموجه الاول لالغاء الندب و العودة للتعليم العام و اذا تعذر الوضع اقوم بحمل نصابي فى الفنى ( 12 ) حصة و انتدابي للعام . و تم ندبي جزئيا الى التعليم الاعدادي ( 10 ) حصص فى الااسبوع و اصبح مجموع حصصى ( 22 ) و نصابي القانوني ( 16 ) فى الثانوي او ( 18 ) فى الاعدادي و تقدمت بطلب بصفة شخصية لتقليل عدد الحصص و ارسلته خطاب عن طريق المدرسة اطلب منه تقليل الحصص ..... و لكن لا جدوى ......... ايه العمل ؟ علما اننى اتولى اشراف المادة فى الفنى و مسؤل وحدة التدريب و الجودة ؟

استاذى الفاضل

انا معلم اول ( ا ) لغة انجليزية اعدادي و منتدب كليا للتعليم الفنى من 29 / 11 / 2011 ، مع بداية الدراسة تقدمت بطلب للموجه الاول لالغاء الندب و العودة للتعليم العام و اذا تعذر الوضع اقوم بحمل نصابي فى الفنى ( 12 ) حصة و انتدابي للعام . و تم ندبي جزئيا الى التعليم الاعدادي ( 10 ) حصص فى الااسبوع و اصبح مجموع حصصى ( 22 ) و نصابي القانوني ( 16 ) فى الثانوي او ( 18 ) فى الاعدادي و تقدمت بطلب بصفة شخصية لتقليل عدد الحصص و ارسلته خطاب عن طريق المدرسة اطلب منه تقليل الحصص ..... و لكن لا جدوى ......... ايه العمل ؟ علما اننى اتولى اشراف المادة فى الفنى و مسؤل وحدة التدريب و الجودة ؟


من حقك المطالبة بنصابك القاتونى فى الحصص وأقل منه بحصتين مقابل الاشراق على المادة ورفع الطلب إلى الجهة الأعلى
فما ضاع حق وراءه مطالب

جزاك الله كل الخير

و شكرا لك

انا معلم دراسات ومنتدب منذ تعييني والمدرسة بها 36 حصة تكفي معلمين فقط فوجئنا منذ عامين بالموجه يرسل الينا معلمة وتنتدب هي وأنا فنفذت لأنه قال لي وقتها انها مريضة ثم تبين أنها بصحة جيدة ثم الآن جاء يقول انها سيتم تسكينه بالكامل في المدرسة وسأخرج أنا والأستاذ الأقدم مني انتداب علما بأنها هي الأحدث وأنا كنت منتدب من قبلها
1) ما الموقف القانوني الآن
في حالة عدم تنفيذي ما العقوبة الموقعة علي
3) في حالة جاء إخلاء إداري ما الموقف
4) هل يجوز لمدير المدرسة منعي عن التوقيع ولو فعل وتم هل من حقي الشكوي
5) لو ارسلت الشكوي للنيابة الإدارية هل ستحكم لي أم لمن
6) هل يحق للنيابة إخراج هذه المعلمة من المدرسة إعمالا لمبدأ مابني علي باطل فهو باطل

استاذى الفاضل ارجو معرفة رقم القرار الخاص بالندب من مرحله للمرحلة الاعلى

جزاك الله كل الخير

و شكرا لك

وأشكر لك تواصلك الكريم

انا معلم دراسات ومنتدب منذ تعييني والمدرسة بها 36 حصة تكفي معلمين فقط فوجئنا منذ عامين بالموجه يرسل الينا معلمة وتنتدب هي وأنا فنفذت لأنه قال لي وقتها انها مريضة ثم تبين أنها بصحة جيدة ثم الآن جاء يقول انها سيتم تسكينه بالكامل في المدرسة وسأخرج أنا والأستاذ الأقدم مني انتداب علما بأنها هي الأحدث وأنا كنت منتدب من قبلها
1) ما الموقف القانوني الآن
في حالة عدم تنفيذي ما العقوبة الموقعة علي
3) في حالة جاء إخلاء إداري ما الموقف
4) هل يجوز لمدير المدرسة منعي عن التوقيع ولو فعل وتم هل من حقي الشكوي
5) لو ارسلت الشكوي للنيابة الإدارية هل ستحكم لي أم لمن
6) هل يحق للنيابة إخراج هذه المعلمة من المدرسة إعمالا لمبدأ مابني علي باطل فهو باطل

أولا : إذا وصل للمدرسة قرار النقل فلا بد من تنغيذه سيما إذا كانت الجهة المنقول إليها يوجد بها عجز
ويجوز لجهة عملك تحويلك للشؤون القانونية أو إخلاءك إدارى
ثانيا : من حقك أن تتظلم من قرار النقل وترفع شكواك لأى جهة ترى أنها تعيد إليك حقك

استاذى الفاضل ارجو معرفة رقم القرار الخاص بالندب من مرحله للمرحلة الاعلى

راجع قانون الكادر رقم 155 لسنة 2007وتعديلاته

هل يوجد ترقيه تسمى نائب مدير الان وان وجدت من له الحق فى انابه المدير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
ياستاذي الفاضل سوالي عبارة عن استفسار هل يحق للمدرس اي يوقع في دفتر الحضور ويذهب يوميا بحجة التامين الصحي تاركا الحصص المخصصة لة وما الواجب القانوني نحوه

السلام عليكم
انا مدرسة ولدى طفله فى عامها الاول وقمت بعمل الاوراق من الادارة لإثبات حقي في "الساعة الرضاعة" ولكن مدير المدرسة لايريدنى فى المدرسة فعندما ذهبت متأخره ساعة عن بداية اليوم الدراسي قام بتشطيب علي فى دفتر الحضور وقال لى لازم ابلغه قبلها وقال لى اعملى اجازة اعتيادة من الادارة ورفض رفعها للادرة وختمها بختم المدرسة وطبعا الادارة رفضت الاجازة بدون ختم المدرسة فما الموقف القانونى الذى يجب ان اتخذه ضد المدير للمطالبة بحقي

استاذى الفاضل قمت برفع اعمالى على بوابة الثانوية العامة الصف الثالث الثانوى مادة اللغة الانجليزية وبعد ان قمت برفع اعمالى قام احد اصحاب الكتب الخارجية باقتباس (نصا) جزء كبير من اعمالى وهو جزء مميز جدا وبعد ان قام الكتاب بوضع اعمالى دون اذن تحول الكتاب من كتاب فاشل الى كتاب مميز ويحقق اعلى نسبة من المبيعات ففكرت ان اقاضيهم فلم اعرف كيف وكيف احصل على حقى.
ملحوظة: قامت البوابة او احد العاملين فيها بحذف اعمالى التى قام ذلك الكتاب بسرقتها
ملحوظة 2:
قمت بمقابلة اصحاب الكتاب فى مكتبهم بالقاهرة فاعطونى 1000 جنية كعربون دون ان اوقع معهم على اى اوراق او تعاقدات
نعم سيدى اعلم ان ذلك المبلغ او اضعافه المضاعفة لن توافينى حقى
ارجوك بالله عليك ساعدنى وكيف لى ان احصل على حقى المادى والادبى من ذلك الكتاب

هل يوجد ترقيه تسمى نائب مدير الان وان وجدت من له الحق فى انابه المدير

لايوجد الآن ترقية لمدير مدرسة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
ياستاذي الفاضل سوالي عبارة عن استفسار هل يحق للمدرس اي يوقع في دفتر الحضور ويذهب يوميا بحجة التامين الصحي تاركا الحصص المخصصة لة وما الواجب القانوني نحوه

لايجوز له ذلك وعدم السماح له بالخروج إلا بصفة رسمية وبناء على توصية من الجهة الطبية

السلام عليكم
انا مدرسة ولدى طفله فى عامها الاول وقمت بعمل الاوراق من الادارة لإثبات حقي في "الساعة الرضاعة" ولكن مدير المدرسة لايريدنى فى المدرسة فعندما ذهبت متأخره ساعة عن بداية اليوم الدراسي قام بتشطيب علي فى دفتر الحضور وقال لى لازم ابلغه قبلها وقال لى اعملى اجازة اعتيادة من الادارة ورفض رفعها للادرة وختمها بختم المدرسة وطبعا الادارة رفضت الاجازة بدون ختم المدرسة فما الموقف القانونى الذى يجب ان اتخذه ضد المدير للمطالبة بحقي

تقدمى بتظلم لمدير الادارة للمطالبة بحقك

استاذى الفاضل قمت برفع اعمالى على بوابة الثانوية العامة الصف الثالث الثانوى مادة اللغة الانجليزية وبعد ان قمت برفع اعمالى قام احد اصحاب الكتب الخارجية باقتباس (نصا) جزء كبير من اعمالى وهو جزء مميز جدا وبعد ان قام الكتاب بوضع اعمالى دون اذن تحول الكتاب من كتاب فاشل الى كتاب مميز ويحقق اعلى نسبة من المبيعات ففكرت ان اقاضيهم فلم اعرف كيف وكيف احصل على حقى.
ملحوظة: قامت البوابة او احد العاملين فيها بحذف اعمالى التى قام ذلك الكتاب بسرقتها
ملحوظة 2:
قمت بمقابلة اصحاب الكتاب فى مكتبهم بالقاهرة فاعطونى 1000 جنية كعربون دون ان اوقع معهم على اى اوراق او تعاقدات
نعم سيدى اعلم ان ذلك المبلغ او اضعافه المضاعفة لن توافينى حقى
ارجوك بالله عليك ساعدنى وكيف لى ان احصل على حقى المادى والادبى من ذلك الكتاب

إذا كان لديك مايثبت ذلك
فعليك برفع قضية ضدهم لدى محامى كفء

كيف اقاضيهم استاذى وقد قامت البوابة بحذف اعمالى التى تثبت ذلك حيث انها مسجلة بتاريخ الرفع اى قبل صدور ذلك الكتاب بعامان

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اولا احب ان احيي المنتدي والقائمين عليه والاعضاء فيه
اما الموضوع فهو: انا معلم لغة انجليزية تعيين 2012 قرار 280 من المنيا ومعاق مصاب بشلل اطفال في القدم اليسري وضمور في عضلات الفخذ واسير بمساعدة جهاز تعويضي
السؤال :1- هل ممكن اعتبار تاريخ التعاقد المميز في2009 هو تاريخ التعيين بدلا من 2012 وما هي الاجراءات
2- انا حالتي الصحية كما وصفتها فهل ممكن احول اخصائي مكتبة لان الوقوف في الفصل متعب بالنسبة لي جدا خاصة وانا في مدرسة اعدادي فما هي الاجراءت المتبعة وشكرا وجزاكم الله كل خير
ممكن الرد علي الايميل ostaz.moalem***********

ارجو من سيادتكم الاهتمام والردبسرعة

كيف اقاضيهم استاذى وقد قامت البوابة بحذف اعمالى التى تثبت ذلك حيث انها مسجلة بتاريخ الرفع اى قبل صدور ذلك الكتاب بعامان

لايمكن مقاضاتهم بدون دليل

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اولا احب ان احيي المنتدي والقائمين عليه والاعضاء فيه
اما الموضوع فهو: انا معلم لغة انجليزية تعيين 2012 قرار 280 من المنيا ومعاق مصاب بشلل اطفال في القدم اليسري وضمور في عضلات الفخذ واسير بمساعدة جهاز تعويضي
السؤال :1- هل ممكن اعتبار تاريخ التعاقد المميز في2009 هو تاريخ التعيين بدلا من 2012 وما هي الاجراءات
2- انا حالتي الصحية كما وصفتها فهل ممكن احول اخصائي مكتبة لان الوقوف في الفصل متعب بالنسبة لي جدا خاصة وانا في مدرسة اعدادي فما هي الاجراءت المتبعة وشكرا وجزاكم الله كل خير
ممكن الرد علي الايميل ostaz.moalem***********

أولا : تقدم بطلب كتابى لجهة عملك مرفقا به العقد المميز
ثانيا : يمكن التحويل بتوصية من اللجنة الطبية ومواققة توجيه المكتبات

الله يبارك فيكم

هل خريج كلية علوم قسم كيمياء يعتبر اكثر تخصصا من خريج تربية قسم فيزياء وكيمياء
هل يعطى الدبلوم العامة فى التربية ان يعتبر الحاصل عليها اعلى مؤهلا

حصلت علي جزاء 7 ايام بسبب مشكلة مع المدير العام الماضي المهم مدير شئون العاملين بالادارة ابلغ المدرسة بخصم حافز الاعباء الوظيفية لمدة عام ابتداء من شهر 12 القادم فهل يوجد قرار بذلك لان علي حسب علمي تم تعديل شروط قرار الاعباء الوظيفية بحيث يتم الخصم في الشهر اللي تم فيه الحصول علي الجزاء فقط

السلام عليكم بالنسبة لي كمعلم لغة انجليزية واريد التحويل الي اخصائي مكتبة فقد قمت بعمل قمسيون طبي موصي فيه بتخفيف العمل وذهبت لتوجيه مكتبات قالوا لي هات موافقة من توجيه الانجليزي فذهبت لتوجيه الانجليزي ولكن الموجه رفض التحويل فقلت له ان معي قمسيون بالتخفيف في العمل فقال لي انه غير ملزم له بتحويلي الي مكتبات وانه فقط سيخفض لي الحصص من 20 ال15 حصة فقلت له ان هناك من حول الي مكتبات من المواد الاخري فقال هذا غير قانوني وحاولت معه لكنه اصر فقلت له ساذهب الي النيابه الادارية فقال ان القانون معه فهل كلامه صحيح وماذا افعل فقد احترت وياست

هل خريج كلية علوم قسم كيمياء يعتبر اكثر تخصصا من خريج تربية قسم فيزياء وكيمياء
هل يعطى الدبلوم العامة فى التربية ان يعتبر الحاصل عليها اعلى مؤهلا
امامى فرصة لنقل للثانوى العام لتدريس كيمياء وانا خريج كلية علوم كيمياء فقط ودبلوم دراسات عليا فى التربية نظام السنة الواحدة وزميل خريج تربية كيمياء وفيزياء واقدم ويريد النقل من احق على العلم اننا نعمل فى التعليم الفنى وهو يعتمد على تدريس الفيزىاء

كم الان عدد الاجازة الاعتياديه للمعلم ومنذ متى ستحسب من 1/ 1 ام من 1/7 وما موقف هذا العام لمن بلغت اجازته الاعتياديه الى الان 24 يوم وهو معلم وجزاكم الله خيرا

هل خريج كلية علوم قسم كيمياء يعتبر اكثر تخصصا من خريج تربية قسم فيزياء وكيمياء
هل يعطى الدبلوم العامة فى التربية ان يعتبر الحاصل عليها اعلى مؤهلا

يغضل فى التديس من كان مؤهله تربويا
ولا يعتبر الحاصل على الدبلومة العامة فى التربية أعلى مؤهلا

حصلت علي جزاء 7 ايام بسبب مشكلة مع المدير العام الماضي المهم مدير شئون العاملين بالادارة ابلغ المدرسة بخصم حافز الاعباء الوظيفية لمدة عام ابتداء من شهر 12 القادم فهل يوجد قرار بذلك لان علي حسب علمي تم تعديل شروط قرار الاعباء الوظيفية بحيث يتم الخصم في الشهر اللي تم فيه الحصول علي الجزاء فقط

راجع ادارة شئون العاملين فلديهم الجديد فى هذا الشأن

السلام عليكم بالنسبة لي كمعلم لغة انجليزية واريد التحويل الي اخصائي مكتبة فقد قمت بعمل قمسيون طبي موصي فيه بتخفيف العمل وذهبت لتوجيه مكتبات قالوا لي هات موافقة من توجيه الانجليزي فذهبت لتوجيه الانجليزي ولكن الموجه رفض التحويل فقلت له ان معي قمسيون بالتخفيف في العمل فقال لي انه غير ملزم له بتحويلي الي مكتبات وانه فقط سيخفض لي الحصص من 20 ال15 حصة فقلت له ان هناك من حول الي مكتبات من المواد الاخري فقال هذا غير قانوني وحاولت معه لكنه اصر فقلت له ساذهب الي النيابه الادارية فقال ان القانون معه فهل كلامه صحيح وماذا افعل فقد احترت وياست

لايجوز تحويل معلم اللغة الانجليزية إلى إخصائى مكتبات إلا بموافقة التوجيه المختص نظرا للعجز والزيادة وتوصية من اللجنة الطبية صراحة بالتحويل

امامى فرصة لنقل للثانوى العام لتدريس كيمياء وانا خريج كلية علوم كيمياء فقط ودبلوم دراسات عليا فى التربية نظام السنة الواحدة وزميل خريج تربية كيمياء وفيزياء واقدم ويريد النقل من احق على العلم اننا نعمل فى التعليم الفنى وهو يعتمد على تدريس الفيزىاء

الموجه المختص بالمادة هو من يراه أحق وتحت مسئوليته النقل

كم الان عدد الاجازة الاعتياديه للمعلم ومنذ متى ستحسب من 1/ 1 ام من 1/7 وما موقف هذا العام لمن بلغت اجازته الاعتياديه الى الان 24 يوم وهو معلم وجزاكم الله خيرا

نحن بانتظار قانون التعليم الجديد الذى سوف يحدد ذلك

في الأزهر الشريف هل يلغى خطاب النقل أو الانتداب اذا مر عليه خمسة عشر يوما دون تنفيذ ؟؟؟
وجزاكم الله خير الجزاء

اخي الكريم/
لقدتم ندبي من سنتان من ثانوي تجاري الي اعدادي لسد العجز ولان التوجية خيرني اما مدرسة اعدادي او ثانوي يس خارج المدينة ونظرا لان عندي قطع في غضروف الركبة فاخترت اعدادي وطلبت التوجية كتابة اقرار موافقتي وانا الان اريد ان ارجع مدرس ثانوي لان الكادر بتاعي ثانوي ولان الزميلات في الثانوي احدث مني ولكن االمدرسة مكتفية بيهم فما موقفي من ذلك لاني اشعر بالظلم واريد ان ارجع مدرس ثانوي وما مدة الندب الكلي؟؟

في الأزهر الشريف هل يلغى خطاب النقل أو الانتداب اذا مر عليه خمسة عشر يوما دون تنفيذ ؟؟؟
وجزاكم الله خير الجزاء

لن يلغى إلا إذا نص القرار على ذلك

اخي الكريم/
لقدتم ندبي من سنتان من ثانوي تجاري الي اعدادي لسد العجز ولان التوجية خيرني اما مدرسة اعدادي او ثانوي يس خارج المدينة ونظرا لان عندي قطع في غضروف الركبة فاخترت اعدادي وطلبت التوجية كتابة اقرار موافقتي وانا الان اريد ان ارجع مدرس ثانوي لان الكادر بتاعي ثانوي ولان الزميلات في الثانوي احدث مني ولكن االمدرسة مكتفية بيهم فما موقفي من ذلك لاني اشعر بالظلم واريد ان ارجع مدرس ثانوي وما مدة الندب الكلي؟؟

حاول أولا بصفة ودية مع التوجيه
وثانيا يجوز التظلم للجهة الأعلى

اذا قامت مديرة المدرسة بطرد 3 بنات اثناء طابور المدرسة صباحا بحجة الزى غير مطابق وقالت لهم دى مدرستى ولا يهمنى ادارة ولا وزارة ومحدش يقدر يعملى حاجة واشتكينا فى الادارة وفى الوزارة ومحدش قدر عليها ايه الحل معها برغم انها تتلفظ بالفاظ قذرة وبتتمادا فيها هل عندك حل

اذا قامت مديرة المدرسة بطرد 3 بنات اثناء طابور المدرسة صباحا بحجة الزى غير مطابق وقالت لهم دى مدرستى ولا يهمنى ادارة ولا وزارة ومحدش يقدر يعملى حاجة واشتكينا فى الادارة وفى الوزارة ومحدش قدر عليها ايه الحل معها برغم انها تتلفظ بالفاظ قذرة وبتتمادا فيها هل عندك حل

عليكم بالدليل القاطع والشهود
وارفعوا ذلك لأى جهة أعلى ومنها للنيابة الإدارية
فسوف تنالون حقكم
فما ضاع حق وراءه مطالب

الاستاذ/ اسامه السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اننى عدت الى التربية والتعليم بحكم محكمة وقالت لى الموظفة فى الماهيات اننى سوف اعامل كادارى الى ان احصل على الكادر وفعلا تم تدريبى على الكادر خلال الاسبوع الماضى وبسؤالى مرة ثانية قال لى مدير الماهيات انه سيتم معاملتى كادارى حتى لو حصلت على الكادر لانه لايوجد فى قرار الوزارة ما يفيد بذلك
واننى اريد التاكد من ذلك الكلام من سيادتكم اعتذر للاطالة وشكرا

استاذى الفاضل
انا معلمة ثانوى دفعة 1981 بكالوريوس علوم وتربية ...وحاصلة على دبلوم خاص عام 1984 مكثت فى الدرجة الثالثة 18عاما ...حصلت على الدرجة الثانية فى عملية الاصلاح الوظيفى عام 99 وذلك عندما نقلت من المنيا الى القاهرة عام 98 .. فوجدت نقسى متأخرة كثيرا عن زملائى ..فمنهم من هم اقل منى بسبع سنوات وعلى نفس درجتى المالية فى الكادر ...ولكن ما يؤلمنى ان هناك زميلة أقل منى فى التعيين بعام ..وجائت من المنوفية او المنصورة ..واقل منى فى المؤهل واقل منى سناً ..واخدت كبير وانا خبير ..لانها خاصلة على الدرجة الاولى قبلى .فتميزت عنى ماليا ووظيفيا ...وهنا لُغيت الاقدمية والمؤهل والسن والخبرة واقول ايضا الكفاءة لانها هى من سوف يعين رئيس للقسم بينما انا اصبح مرؤسة من من اقل منى فكيف هذا ؟؟؟ وما العمل لتسوية حالتى ارجوك افيدنى ...هل ارفع قضية أم الى من اتوجة لانى ذهبت الى الادارة والمديرية دون جدوى ...ولك منى جزيل الشكر

أستاذنا الفاضل اريد الاستفسار عن من له الحق فى المتابعة الفنية فى المدارس الابتدائية ؟ وهل يجوز أن يتابع معلم اول أ بقية زملائه فى جميع المواد ارجو التوضيح مشكورا
سؤال اخر بخصوص اعمال ومميزات منسق القرائية

الاستاذ/ اسامه السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اننى عدت الى التربية والتعليم بحكم محكمة وقالت لى الموظفة فى الماهيات اننى سوف اعامل كادارى الى ان احصل على الكادر وفعلا تم تدريبى على الكادر خلال الاسبوع الماضى وبسؤالى مرة ثانية قال لى مدير الماهيات انه سيتم معاملتى كادارى حتى لو حصلت على الكادر لانه لايوجد فى قرار الوزارة ما يفيد بذلك
واننى اريد التاكد من ذلك الكلام من سيادتكم اعتذر للاطالة وشكرا

هذا يترتب على المؤهل الدراسى والوظيفة المعين عليها

استاذى الفاضل
انا معلمة ثانوى دفعة 1981 بكالوريوس علوم وتربية ...وحاصلة على دبلوم خاص عام 1984 مكثت فى الدرجة الثالثة 18عاما ...حصلت على الدرجة الثانية فى عملية الاصلاح الوظيفى عام 99 وذلك عندما نقلت من المنيا الى القاهرة عام 98 .. فوجدت نقسى متأخرة كثيرا عن زملائى ..فمنهم من هم اقل منى بسبع سنوات وعلى نفس درجتى المالية فى الكادر ...ولكن ما يؤلمنى ان هناك زميلة أقل منى فى التعيين بعام ..وجائت من المنوفية او المنصورة ..واقل منى فى المؤهل واقل منى سناً ..واخدت كبير وانا خبير ..لانها خاصلة على الدرجة الاولى قبلى .فتميزت عنى ماليا ووظيفيا ...وهنا لُغيت الاقدمية والمؤهل والسن والخبرة واقول ايضا الكفاءة لانها هى من سوف يعين رئيس للقسم بينما انا اصبح مرؤسة من من اقل منى فكيف هذا ؟؟؟ وما العمل لتسوية حالتى ارجوك افيدنى ...هل ارفع قضية أم الى من اتوجة لانى ذهبت الى الادارة والمديرية دون جدوى ...ولك منى جزيل الشكر

يمكن رفع قضية لدى محام كفء مؤيدة بالأدلة والمستندات على هذه الأقوال

أستاذنا الفاضل اريد الاستفسار عن من له الحق فى المتابعة الفنية فى المدارس الابتدائية ؟ وهل يجوز أن يتابع معلم اول أ بقية زملائه فى جميع المواد ارجو التوضيح مشكورا
سؤال اخر بخصوص اعمال ومميزات منسق القرائية

يكون الأقدم فى المستوى والأعلى مؤهلا هو المشرف ويخغض نصابه حصتان

لو سمحت استاذ اسامه ما معنى كلام سيادتكم فاننى بكالوريس علوم وتربية وسوف ارقى لمعلم اول

لو سمحت استاذ اسامه ما معنى كلام سيادتكم فاننى بكالوريس علوم وتربية وسوف ارقى لمعلم اول

بكالريوس علوم ونربية لايعامل إدارى مطلقا ومادام كنت فى اجازة وامتحنت الكادر فسوف تتساوى مع زملائك إن شاء الله

جزاك الله كل الخير استاذي
لاحد الزملاء من ذوى الاعاقة من تعيين 5% ثلاثة استفسارات
اولا : نعلم ان في منشور خاص بالامن يمنع سيارات و موتسيكلات المعلمين من دخول المدرسة ، هل ينطبق هذا عليه عنده موتوسيكل مجهز بجهاز لانه اعاقة حركية و المديرة بتقوله اركنه بره

ثانيا : هل لايوجد تاخير في الفترة المسائية . مدرسته ليس لها مبني خاص بها و بتحضر فترة مسائية في مبني الثانوى العام ، هو يعمل مدرس اول فرنساوى في مدرسة تجارية.

ثالثا :هو راح التامين الصحى قبل الظهر اى قبل بداية اليوم الدراسي و خلع ضرسه ، و سمعنا ان خلع الضروس او الاسنان يعتبر عملية صغرى و ممكن ياخد اليوم اجازة لو حصل على تقرير من التامين بذلك ،فهل هذا صحيح

شكرا لك مقدما

من له حق وضع امتحانات نصف العام واخره قاانونا؟

وماذا نفعل اذا اصر مدير المدرسة على ان يضع الامتحان مدرس حديث بحجة ان الاقدم يعطي دروسا خصوصية

جزاك الله كل الخير استاذي
لاحد الزملاء من ذوى الاعاقة من تعيين 5% ثلاثة استفسارات
اولا : نعلم ان في منشور خاص بالامن يمنع سيارات و موتسيكلات المعلمين من دخول المدرسة ، هل ينطبق هذا عليه عنده موتوسيكل مجهز بجهاز لانه اعاقة حركية و المديرة بتقوله اركنه بره

ثانيا : هل لايوجد تاخير في الفترة المسائية . مدرسته ليس لها مبني خاص بها و بتحضر فترة مسائية في مبني الثانوى العام ، هو يعمل مدرس اول فرنساوى في مدرسة تجارية.

ثالثا :هو راح التامين الصحى قبل الظهر اى قبل بداية اليوم الدراسي و خلع ضرسه ، و سمعنا ان خلع الضروس او الاسنان يعتبر عملية صغرى و ممكن ياخد اليوم اجازة لو حصل على تقرير من التامين بذلك ،فهل هذا صحيح

شكرا لك مقدما

أولا : يركبه برة إذا كانت حالته تسمح بذلك
ثانيا : التأخير عن العمل غير مسموح به مطلقا إلا لعذر مسموح به
ثالثا: يسمح له بالاجازة ‘ذا صرح التأمين الصحى بإجازة بخلع الضرس

من له حق وضع امتحانات نصف العام واخره قاانونا؟

وماذا نفعل اذا اصر مدير المدرسة على ان يضع الامتحان مدرس حديث بحجة ان الاقدم يعطي دروسا خصوصية

إن من يملك سلطة التصرف يتحمل عبء المسئولية
ومعنى هذه القاعدة القانونية
إن إصرار المدير فى أن يضع الامتحان مدرس حديث يتحمل نتيجة خطئه

لو سمحت احنا رفعنا قضية حافز الاثابة عن سنوات العقد المميز (سنتان ) و بعد صرف المبلغ و انتهاء القضية بثلاث سنوات فوجئنا ان الادارة التعليمية تطالبنا برد المبلغ و خصمت جزء كل شهر من المرتب و الحجه ان الحوافز قد تعدت نسبة 350 % فماذا نفعل

مع العلم ان المنشور الذى تم الخصم على اساسه قد اعتمد على اننا كنا نصرف مكافاة امتحانات و بدل معلم و بدل اعتماد

أرجو الإفادة بخصوص قواعد الإشراف اليومي للمدرس وخاصة المعلم إذا كان نصابه 24 حصة ثم قامت المدرسة بإعطاءه يومان إشراف.... أنا معلم لغة عربية

لو سمحت احنا رفعنا قضية حافز الاثابة عن سنوات العقد المميز (سنتان ) و بعد صرف المبلغ و انتهاء القضية بثلاث سنوات فوجئنا ان الادارة التعليمية تطالبنا برد المبلغ و خصمت جزء كل شهر من المرتب و الحجه ان الحوافز قد تعدت نسبة 350 % فماذا نفعل

مع العلم ان المنشور الذى تم الخصم على اساسه قد اعتمد على اننا كنا نصرف مكافاة امتحانات و بدل معلم و بدل اعتماد

هذا الموضوع من المشاكل التى يعانى منه الغالبية العظمى من المعلمين وخاصة الذين لديهم أحكام والموضوع تحت الدراسة وسوف يحل قريبا ان شاء الله

أرجو الإفادة بخصوص قواعد الإشراف اليومي للمدرس وخاصة المعلم إذا كان نصابه 24 حصة ثم قامت المدرسة بإعطاءه يومان إشراف.... أنا معلم لغة عربية

الإشراف اليومى ضرورة مهمة ويحكمة العجز والزيادة فى المدرسة

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ...
هل يجوز نقل معلم من مدرسته دون رغبته واستقدام معلم اخر فى نفس التخصص علما بوجود عجز فى المدرسه فى التخصص المذكور

هل من حق الادارة التعليمية رفض طلب لاكون مدير مدرسة بحجة ان هناك عجز علما بانى تربية رياضية و حاصلة على الماجستير و شهادة الصلاحية من الاكاديمية

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ...
هل يجوز نقل معلم من مدرسته دون رغبته واستقدام معلم اخر فى نفس التخصص علما بوجود عجز فى المدرسه فى التخصص المذكور

لايجوز ذلك إلا إذا كان لمصلحة العمل

هل من حق الادارة التعليمية رفض طلب لاكون مدير مدرسة بحجة ان هناك عجز علما بانى تربية رياضية و حاصلة على الماجستير و شهادة الصلاحية من الاكاديمية

ليس من اختصاص الادارة التعليمية تعيين مدير مدرسة ألا إذا كان تكليفا
وفى هذه الحالة نكلف من تراه صالحا وكفءا لهذا العمل مع مراعاة الأقدمية

الاخ العزيز تحيه لك منى/وبعد شكوت مدير المدرسه في عدة مخالفات ماليه واداريه كلها ثبتت عليه من قبل مجموعة لجان وتم تحويله للنيابه الاداريه من قبل المديريه وشكاوى احرى نحن الذين قدمناها للنيابه فى عدة مخالفات مع العلم انه مكلف فقط من الاداره منذ اربعة سنوات وتركته الاداره حتى الان فما الحل فى مثل هذا الشخص للتخلص منه لك منا كل الاحترام

سؤال امتى يتفصل المعلم من عمله نتيجه الغياب لو غاب كام يوم فى السنه ؟ وايه نظام احتساب العارضات الجديد هل هما 7 ايام من شهر 7 لشهر 7 السنه اللى بعدها ولا ايه النظام الجديد

السلام عليكم .. لو سمحت حضرتك أنا مُعين ضمن نسبة الــ 5 % في مسابقة نظمتها التنظيم و الإدارة عام 2013 بمسمى وظيفي "باحث تنمية إدارية ثالث" و ذلك بالمؤهل العالي الخاص بي "ليسانس ألسن - قسم اللغة الألمانية" .. و أريد النقل إلى المجموعة النوعية "إخصائي تدريس ثالث" .. علماً بأنني حاصل على ليسانس ألسن و كذلك دبلومة تربوية .. فهل يجوز النقل وفقاً للمادة 25 من اللائحة التنفيذية لقانون الخدمة المدنية أم لا يجوز ؟ .. حيث أنني لست مستوعباً لهذه المادة من اللائحة و التي تحدد شروط النقل بين المجموعات النوعية .. في انتظار ردكم سيدي العزيز و لكم جزيل الشكر

الاخ العزيز تحيه لك منى/وبعد شكوت مدير المدرسه في عدة مخالفات ماليه واداريه كلها ثبتت عليه من قبل مجموعة لجان وتم تحويله للنيابه الاداريه من قبل المديريه وشكاوى احرى نحن الذين قدمناها للنيابه فى عدة مخالفات مع العلم انه مكلف فقط من الاداره منذ اربعة سنوات وتركته الاداره حتى الان فما الحل فى مثل هذا الشخص للتخلص منه لك منا كل الاحترام

مادامت الأدلة تثبت إدانته فسوف يلغى تكليفه لامحالة

سؤال امتى يتفصل المعلم من عمله نتيجه الغياب لو غاب كام يوم فى السنه ؟ وايه نظام احتساب العارضات الجديد هل هما 7 ايام من شهر 7 لشهر 7 السنه اللى بعدها ولا ايه النظام الجديد

هناك قانون جديد للتعليم سيتم اصداره قريبا ان شاء الله سوف يحدد هذه الموضوعات

السلام عليكم .. لو سمحت حضرتك أنا مُعين ضمن نسبة الــ 5 % في مسابقة نظمتها التنظيم و الإدارة عام 2013 بمسمى وظيفي "باحث تنمية إدارية ثالث" و ذلك بالمؤهل العالي الخاص بي "ليسانس ألسن - قسم اللغة الألمانية" .. و أريد النقل إلى المجموعة النوعية "إخصائي تدريس ثالث" .. علماً بأنني حاصل على ليسانس ألسن و كذلك دبلومة تربوية .. فهل يجوز النقل وفقاً للمادة 25 من اللائحة التنفيذية لقانون الخدمة المدنية أم لا يجوز ؟ .. حيث أنني لست مستوعباً لهذه المادة من اللائحة و التي تحدد شروط النقل بين المجموعات النوعية .. في انتظار ردكم سيدي العزيز و لكم جزيل الشكر

يجوز النقل بعد موافقة الموجه المختص نظرا للعجز والزيادة ومناسبة المؤهل الدراسى

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

اود ان اسأل حضرتك بضعة اسئلة:

1- هل من حق الموجه الاول اجباري علي الندب لمدرسة ابتدائية بالرغم اني اعمل بالمرحلة الاعدادية

2- واود ان اعلم مدي سلطة التوجيه في ندب او نقل المعلم دون علمه اي ان يتفاجي بالنشرة بعد ارسالها لمدرسته

3- وما هو السبيل القانوني لالغاء الندب

وشكرا

السلام عليكم

لو سمحت هو طالب المنازل ب3 ثانوى مينفعش يخش كلية هندسة او طب

وجزاكم الله خيرا

السلام عليكم .. لقد تقدمت بطلب إلى مديرية التربية و التعليم و كذلك إلى التنظيم و الإدارة للتحويل من "باحث تنمية إدارية ثالث" إلى "إخصائي تدريس ثالث" وفقاً للمادة "25" من اللائحة التنفيذية لقانون الخدمة المدنية .. و كان الرد كالآتي .. أن التنمية الإدارية مجموعة نوعية تختلف عن المجموعة النوعية للتعليم .. و بالتالي لا يجوز النقل .. حيث أن النقل فقط للمجموعات الوظيفية الرئيسية .. على سبيل المثال .. النقل من معلم لغة إنجليزية إلى ألمانية .. و حضرتك رديت عليا في رسالة سابقة بأنه يجوز النقل بعد موافقة الموجه المختص نظرا للعجز والزيادة ومناسبة المؤهل الدراسى .. فهل التربية و التعليم و التنظيم و الإدارة ليست على على علم و فهم جيد بالمادة 25 من اللائحة ؟ .. و قد أخبرني التوجيه الألماني سابقاً أن تغيير المسمى الوظيفي ليس في سلطته بل في سلطة التنظيم و الإدارة .. فلمن أذهب إذن ؟ .. و ماذا أفعل ؟ .. أرجوك أفدني في هذا الأمر .. في انتظار ردكم سيدي العزيز و لكم جزيل الشكر

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

اود ان اسأل حضرتك بضعة اسئلة:

1- هل من حق الموجه الاول اجباري علي الندب لمدرسة ابتدائية بالرغم اني اعمل بالمرحلة الاعدادية

2- واود ان اعلم مدي سلطة التوجيه في ندب او نقل المعلم دون علمه اي ان يتفاجي بالنشرة بعد ارسالها لمدرسته

3- وما هو السبيل القانوني لالغاء الندب

وشكرا

فى حالة العجز يجب على الموجه سد هذا العجز لصالج العمل نقلا أو ندبا أو تكليفا سواء بعلم المدرس أو بدون علمه ويلغى الندب فى حالة اكتمال المطلوب

السلام عليكم

لو سمحت هو طالب المنازل ب3 ثانوى مينفعش يخش كلية هندسة او طب

وجزاكم الله خيرا

يجب مراجعة شئون الطلبة والامتحانات بالادارة فلديهم الجديد فى هذا الشان

السلام عليكم .. لقد تقدمت بطلب إلى مديرية التربية و التعليم و كذلك إلى التنظيم و الإدارة للتحويل من "باحث تنمية إدارية ثالث" إلى "إخصائي تدريس ثالث" وفقاً للمادة "25" من اللائحة التنفيذية لقانون الخدمة المدنية .. و كان الرد كالآتي .. أن التنمية الإدارية مجموعة نوعية تختلف عن المجموعة النوعية للتعليم .. و بالتالي لا يجوز النقل .. حيث أن النقل فقط للمجموعات الوظيفية الرئيسية .. على سبيل المثال .. النقل من معلم لغة إنجليزية إلى ألمانية .. و حضرتك رديت عليا في رسالة سابقة بأنه يجوز النقل بعد موافقة الموجه المختص نظرا للعجز والزيادة ومناسبة المؤهل الدراسى .. فهل التربية و التعليم و التنظيم و الإدارة ليست على على علم و فهم جيد بالمادة 25 من اللائحة ؟ .. و قد أخبرني التوجيه الألماني سابقاً أن تغيير المسمى الوظيفي ليس في سلطته بل في سلطة التنظيم و الإدارة .. فلمن أذهب إذن ؟ .. و ماذا أفعل ؟ .. أرجوك أفدني في هذا الأمر .. في انتظار ردكم سيدي العزيز و لكم جزيل الشكر

يشترط أولا لتغيير المسمى الوظيفى أو التحويل أو النقل من مرحلة لأخرى موافقة التوجيه المختص طبقا للعجز والزيادة ثم رفع الطلب الى مديرية التربية والتعليم لرفعه لجهة الاختصاص

ما هي مجالات وظائف التنمية الإدارية ؟

الاخ العزيز
رجاء التكرم باجابتي عن السؤال الاتي
اذا كان موعد بداية اليوم الدراسي ( الطابور ) الساعة الثامنة ص
متى يحق لمدير المدرسة او لاي لجنة من الادارة او المديرية او من اي مكان شطب توقيع الانصراف؟
اكرر الانصراف الانصراف
رجاء رفع اي قانون او نشرة او لائحة مكتوبة تفيد ذلك
حيث قامت احدي المتابعات بشطب توقيع الانصراف الساعة الثامنة و النصف
رجاء عرض ايضا تفاصيل التاخير القانونية
اعتذر للاطالة وانتظر الرد
شكرا جزيلا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
انا مدير مدرسة قمت بالتصليب على احد المدرسين عن طريق الخطا وقمت بكتابة زلك فى خانة الملاحظات فهل ما تم فعلة قانونى ام لا

ما هي مجالات وظائف التنمية الإدارية ؟

يرى البعض أن التنمية الادارية بمثابة تطوير الجهاز الادارى للدولة عن طريق :
* تطوير القوانين والأنظمة واللوائح
* التطوير التنظيمى للأجهزة الحكومية
* تطوير نظم العمل وإجراءاته

الاخ العزيز
رجاء التكرم باجابتي عن السؤال الاتي
اذا كان موعد بداية اليوم الدراسي ( الطابور ) الساعة الثامنة ص
متى يحق لمدير المدرسة او لاي لجنة من الادارة او المديرية او من اي مكان شطب توقيع الانصراف؟
اكرر الانصراف الانصراف
رجاء رفع اي قانون او نشرة او لائحة مكتوبة تفيد ذلك
حيث قامت احدي المتابعات بشطب توقيع الانصراف الساعة الثامنة و النصف
رجاء عرض ايضا تفاصيل التاخير القانونية
اعتذر للاطالة وانتظر الرد
شكرا جزيلا

يحق لمدير المدرسة شطب الحضور والانصراف بعد بداية العمل بـ 15 دفيفة ( مسألة تقديرية ) لمدير المدرسة خاصة بالنسبة للموظف الذى استنغذ أجازاته العارضة أو الاعتيادى أو دائم الغياب وكل ذلك من اختصاص مدير المدرسة الذى يراعى انضباط العمل

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
انا مدير مدرسة قمت بالتصليب على احد المدرسين عن طريق الخطا وقمت بكتابة زلك فى خانة الملاحظات فهل ما تم فعلة قانونى ام لا

خطأ غير قانونى يمكن المحاسبة عليه حتى لايتكرر هذا الخطأ

الاستاذ الفاضل/لى مشكله اننى شكوت مدير المدرسه بعدة مخالفات ماليه فى النيابه الاداريه قد ثبت بعضها من قبل بغض اللجان التى نزلت الى المدرسه بناء على شكواى وقامت بتحويله للنيابه هى الاخرى كما طالبته المديريه برد مبلغ ثلاثة الاف جنيه وتخصم من راتبه الى خزانة الدوله مع كل هذا فوحئت ان الاداره استبعدتنى لمدرسه اخرى لحين انتهاء التحقيق كما صدر له امر استبعاد هو الاخر وبالوساطه تركوه هو فماذا افعل وما الحل الشاكى يستبعد والحرامى يصفق له هل هذا العدل وماذا على ان افعل واعتذر على الاطاله

هل يوجد قانون لنقل المعلم الذى لم يمر عليه ترم دراسى كامل بالمدرسه اولا قبل زملائه فى حاله وجود زياده فى مدرسى الماده ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

رأى القانون فى هل يجوز تسجيل اجتماع مدير المدرسة على اسطوانة وتقديم شكوى ضد تجاوزات المدير ضد أحد المدرسين

رأى القانون فى هل يجوز تسجيل اجتماع مدير المدرسة على اسطوانة وتقديم شكوى ضد تجاوزات المدير ضد أحد المدرسين
أرجو الإفادة
أرجو عرض الرأى القانونى

الاستاذ الفاضل/لى مشكله اننى شكوت مدير المدرسه بعدة مخالفات ماليه فى النيابه الاداريه قد ثبت بعضها من قبل بغض اللجان التى نزلت الى المدرسه بناء على شكواى وقامت بتحويله للنيابه هى الاخرى كما طالبته المديريه برد مبلغ ثلاثة الاف جنيه وتخصم من راتبه الى خزانة الدوله مع كل هذا فوحئت ان الاداره استبعدتنى لمدرسه اخرى لحين انتهاء التحقيق كما صدر له امر استبعاد هو الاخر وبالوساطه تركوه هو فماذا افعل وما الحل الشاكى يستبعد والحرامى يصفق له هل هذا العدل وماذا على ان افعل واعتذر على الاطاله

أولا : مادام الامر وصل إلى هذا الحد من استبعاد أحدكما ( النار من البنزين ) مؤقتا
ثانيا : وما دام الأمر لم ينتهى بعد ولم تصدر جهة التحقيق قرارها بعد والمتهم برىء حتى تثبت ادانته
ثالثا فقد رأت الادارة ( على مسئوليتها ) استبعادك مؤقتا وبقاؤه لادارة المدرسة حتى ينتهى التحقيق

هل يوجد قانون لنقل المعلم الذى لم يمر عليه ترم دراسى كامل بالمدرسه اولا قبل زملائه فى حاله وجود زياده فى مدرسى الماده ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

نعم ينقل الأحدث فى حال الزيادة

رأى القانون فى هل يجوز تسجيل اجتماع مدير المدرسة على اسطوانة وتقديم شكوى ضد تجاوزات المدير ضد أحد المدرسين
أرجو الإفادة
أرجو عرض الرأى القانونى

لايجوز الا باذنه

السلام عليكم استاذ اسامة
ارجو الرد ضروري جدا جدا
انا معلم اول ثانوي رياضيات في مدرسة اللغات وبالمدرسة 3 مدرسين رياضات (مدرس اول ابتدائي و2 مدرس اول أ اعدادي ) والمدرسة وحدة واحده بمعنى انني ادرس ابتدائي واعدادي وثانوي في نفس الوقت , ولكن المدرسة بها زيادة مدرس وانا الاحدث تعينا فيهم والاحدث دخولا للمدرسه فهل قانوني ان ينقلني الموجه رغم اني مدرس ثانوي وباقي المدرسين على المرحلة الاعدادية والابتدائية ؟؟ ارجو من حضرتك افادتي

السلام عليكم استاذ اسامة
ارجو الرد ضروري جدا جدا
انا معلم اول ثانوي رياضيات في مدرسة اللغات وبالمدرسة 3 مدرسين رياضات (مدرس اول ابتدائي و2 مدرس اول أ اعدادي ) والمدرسة وحدة واحده بمعنى انني ادرس ابتدائي واعدادي وثانوي في نفس الوقت , ولكن المدرسة بها زيادة مدرس وانا الاحدث تعينا فيهم والاحدث دخولا للمدرسه فهل قانوني ان ينقلني الموجه رغم اني مدرس ثانوي وباقي المدرسين على المرحلة الاعدادية والابتدائية ؟؟ ارجو من حضرتك افادتي

أولا :كمبدأ غام ينقل الأحدث تعيينا
ثانيا : وحيث أنك مدرس للتعليم الثانوى ولا يوجد لدى غيرك هذا التخصص فيسيضطر الموجه إلى نقل أحد زملائك

الاجازة العارضة قبل الاعتيادى مباشرة موقفها ايه ويعد الاجازة الاعتيالدى موقفها ايه

الاستاذ المستشار انا موجه ذهبت يوم السبت 27 الى احدى المدارس الاعداديه بمدينتى و كان طلبه الصف الثالث يقومون بكتابه الاستمارات و بعد الحصه الثالثه سألت على المعلم لكى اوقع له على كشكول التحضير وكان هذا المعلم دخل مكتب المدير فى نهايه الحصه الاولى و كنت انا متواجده و عندما سألت عنه لم أجده فى المدرسه و قام زملائه بالاتصال به و لكن لم يرد عليهم و انتظرته حتى نهايه اليوم الدراسى و لكنه لم يحضر فقمتبانتظاره حتى نهايه اليوم الدراسى و لم يحضر فقمت بكتابه مذكره ضده فى دفتر التوجيه و عندما علم ذهب الى الموجه الاول و طلب الاعتذار و كلف ناس و زملاء بذلك انا لم اذهب الى مدير الاداره حتى كتابه هذه المشكله و سوف اذهب يوم الخميس ان شاء الله ما الموقف القانونى لو تنازلت كناحيه انسانيه ام انه لا يوجد تنازل فى مثل هذه الظروف و طلبت من مسئول الحضور و الانصراف بغيابه فى الانصراف ارجو الرد سريعا و شكرا

الاجازة العارضة قبل الاعتيادى مباشرة موقفها ايه ويعد الاجازة الاعتيالدى موقفها ايه

تقبل قبل او بعد
للظروف التى يقدرها الرئيس المباشر

الاستاذ المستشار انا موجه ذهبت يوم السبت 27 الى احدى المدارس الاعداديه بمدينتى و كان طلبه الصف الثالث يقومون بكتابه الاستمارات و بعد الحصه الثالثه سألت على المعلم لكى اوقع له على كشكول التحضير وكان هذا المعلم دخل مكتب المدير فى نهايه الحصه الاولى و كنت انا متواجده و عندما سألت عنه لم أجده فى المدرسه و قام زملائه بالاتصال به و لكن لم يرد عليهم و انتظرته حتى نهايه اليوم الدراسى و لكنه لم يحضر فقمتبانتظاره حتى نهايه اليوم الدراسى و لم يحضر فقمت بكتابه مذكره ضده فى دفتر التوجيه و عندما علم ذهب الى الموجه الاول و طلب الاعتذار و كلف ناس و زملاء بذلك انا لم اذهب الى مدير الاداره حتى كتابه هذه المشكله و سوف اذهب يوم الخميس ان شاء الله ما الموقف القانونى لو تنازلت كناحيه انسانيه ام انه لا يوجد تنازل فى مثل هذه الظروف و طلبت من مسئول الحضور و الانصراف بغيابه فى الانصراف ارجو الرد سريعا و شكرا

*** هل المذكرة التى كتبت فى دفتر التوجيه وقع عليها أحد من ادارة المدرسة ؟؟؟؟
*** هل كتبت مذكرة ووقع علبها مدير المدرسة وتم رفعها لمدير الادارة ؟؟؟؟؟
*** هل تم الشطب عليه فى خانة الانصراف (( هـــــــــــــــــــام )
فإذا كان تم الشطب عليه فى دفتر الحضور والانصراف فلا بد من تحويله للتحقيق ومجازاته ولا يجوز التنازل مهما كانت الظروف

أولا :كمبدأ غام ينقل الأحدث تعيينا
ثانيا : وحيث أنك مدرس للتعليم الثانوى ولا يوجد لدى غيرك هذا التخصص فيسيضطر الموجه إلى نقل أحد زملائك

عزيزي الاستاذ المحترم أ. اسامة .. ماذا لو كان احد زملائي بالمدرسة وهو مقيد على المرحلة الاعدادية ومنتدب داخل ب 4 حصص لتدريس للمرحلة الثانوية .. هل سيضطر الموجه لنقله مثلا بدل من نقلي ؟ أشكرك واسف على الاطالة لان الموضوع في نظري معقد جدا ومحدش عارف يوصل لقرار

لسادة الافاضل تحية طيبة وبعد ارجوالافادة اننى تغيبت يوم عن العمل فىشهر 9 2015 لظروف طارئة وتقدمت الى ادارةالمدرسة باحتسابه يوم اعتيادى ووافق مدير المدرسة وتوجهت الى مدير الادارة فوافق على الطلب فى حالة سماح الرصيد قانونا وتوجهت الى الاجازات وطلبت منهم وفقا للقانون الجديد بان الموظف له 7 ايام عارضه تبدامن 1/7/2015 حتى 30/6/2016 قالوا لم يجئ لنا اوراق بهذا وبناء عليه وافقت الاجازات وسمحت الرصيد بان لى رصيد اعتيادى يسمح بذلك وختمت الطلب من الادارة وقدمته لمحقق الشؤن القانونيه وقدمت له فاكس جهاز التنظيم والادارة بان من حق المعلم اجازة عارضهتبدا من 1/7/2015 وقلت فى التحقيق بان يحتسب هذا اليوم اجازة عارضة او اعتيادى وقدمت له موافقه جهة العمل ومدير الادارة والاجازات بان رصيدى من الاعتيادى يسمح بذلك فاخذ الطلب وارفقه بالمحضر وفوجئت بانه وقعت على عقوبتين خصم اليوم وانذار وتم الخصم وتظلمت ورفض التظلم ارجو الافادة ماذا افعل حيث ان القانون فى صفى بان لىاجدازة عارضه جديدة تبدا من شهر يوليو ولى رصيد اجازة اعتيادى ومعى طلب الموافقه ولكن الشؤن القانونيه متعنته وخصمته منى لا هى راضيه تنفذ القانون وتحتسبه اعتيادى ولا عارضه اجو الرد سريعا