4 امتحانات تجريبية للغة العربية للصف السادس يارب تحوذ على اعجابكم
لا تحرمونى من تعليقاتكم

مشكور على هذا الجهد

لكن لا داعى لكلمة السر

عموماً تم نسخ الملف وشكراً لك.

مشكور على هذا الجهد

لكن لا داعى لكلمة السر

عموماً تم نسخ الملف وشكراً لك.


شكرا لمروركم الكريم

جزاك اللة خيرا

الف شكر على هذا المجهود:av4056bb7jp3:

مشكورين كلكم

الف شكر على هذا المجهود

بجد رائعة ويارب المزيد في كل المواد

جزاك الله خيرا على هذا المجهود الرائع ولكن أين كلمة السر

ممكن حل الامتحانات

لسيادتكم جزيل الشكر على المشاركة الرائعة دمت لنا فى خير ,,

مشكور أخى الفاضل على الجهد

جزاك الله خيرا على هذا العطاء

مشكور اخي الفاضل ولكن اين كلمة السر

ممكن كلمة السر

الف شكر على هذا المجهود

تم حفظ الملف,ولاكن أرجوا كتابة كلمة السر,ولا كن لا داعى منها.

آسف على التدخل,ولاكن أملك حل لقراءة هذه الصفحة دون كلمة سر والتعديل فى المقاسات أو غيره,الطريقة هى:
-إختيارRead only,ثم نقل الكلام فى ملف آخر وورد.
وأعيد الأسف مرة أخر,وأشكرك على عملك الرائع.

هذه قطعة نحوية جاءت من مشاركـة ( نت الأاصدقاء )
مـع الإجابــة لها .

أولاً القطعــة :

( ما زال الشعب الفلسطينى يجاهد جهاد الشجعان لاسترداد أرضه المغتصبة وتقف مصر وراء هذا الكفاح المشروع تسانده وأثبت الفلسطينيون أنهم أقوياء فى مواجهة الظلم دفاعاً عن أرضهم وسيبقى هذا الشعب منتبهاً لمؤامرات العدو وضده )
أ – أعرب ما تحته خط فى العبارة السابقة
ب- هات من العبارة ( ظرفاً – حالاً وبين صاحبها – مفعولاً مطلقاً وبين نوعه – خبر لفعل ناسخ وبين نوعه )
جـ - اختر الصحيح مما بين القوسين فيما يأتى :
1- أمست الشجرة ثمارها ناضجة : نوع الخبر ........ ( جملة – مفرد – شبه جملة )
2- أصبح الملك لله : الخبر هنا ............ ( مفرد – جملة – شبه جملة )
3- كان الجهل يعوق التقدم : نوع الخبر ( شبه جملة – مفرد – جملة )
د- ( سيظل معلم الابتدائى رائداً مثالياً فى عمله )
اجعل الجملة للجمع بنوعيه وغير ما يلزم


الإجــــــــــــابـــــــــــــة :

أ ) أولاُ الإعـــــــراب :
الشجعان : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة .
المشــروع : نعت مجرور وعلامة جره الكسرة.
الفلسطينيون : فاعل مرفوع وعلامة رفعه ( الواو ) لأنه جمع مذكر سالم.

ب ) الاستخـــراج
ــ ظرف : وراء.
ــ حــال : منتبهــاً و صاحب الحال ( الشعب ) .
ــ مفعول مطلق : جهـــاد نوعه ( مفعول مطلق مبين للنوع ).
ــ خبر لفعل ناسخ : يجاهــد ( نوعه : جمله فعلية )

جــ )
1- أمست الشجرة ثمارها ناضجة : نوع الخبر ( جملة اسمية )
2- أصبح الملك للـــــه : الخبر هنا ....... (شبه جملة ـ جار ومجــرور)
3- كان الجهل يعوق التقدم : نوع الخبر ( جملة فعلية)


الجمع المذكــر : ( سيـظل معلمـو الابتدائى رائدين مثاليين فى عملهم.

الجمع المؤنـث : ( ستظل معلمات الابتدائى رائداتِ مثالياتِ فى عملهن.

قطعة أخرى وحلها


( أصبحت وسائل المواصلات تريح الإنسان وتوفر وقته ، بعد أن اهتم العلماء اهتماما كثيرا بتطويرها سعياً وراء اختصار الوقت وراحة الإنسان )
أ) أعرب ما تحته خط
ب) استخرج من العبارة : ( مفعولاً مطلقاً وبين نوعه – مفعولاً لأجله – خبراً لفعل ناسخ وبين نوعه )
جـ) ( المتسابقون المجدون مستعدون للسباق )
أدخل أصبح على الجملة وغير ما يلزم

الإجابة :

أ ) أولاُ الإعـــــــراب :
الإنسان : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحـة .
العلمــاء : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمـة.
الوقت : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة

ب ) الاستخـــراج
ــ مفعول مطلق : اهتمــامــاً نوعه ( مفعول مطلق مبين للنوع ).
ــ مفعول لأجله : سعيـــاً
ــ خبر لفعل ناسخ : تريح الإنسان ( نوعه : جمله فعلية )

جــ )
ــ أصبح المتسابقون المجدون مستعدين للسباق.

Thank you that tests it awesome thank you again

الف شكر على هذا المجهود

جزاك الله خيرا على ما قدمت لنا من وقتك وجهدك يكون من حسناتك عند الله