آخر أخبار ظلم الوزارة لمعلمى المرحلة الإبتدائية نجده يظهر لنا فى صورته البشعة كاشفاً عن أنيابه فى قرارات الوزارة الهوجاء التى لا تراعى حق ولا تنصف مظلوم ولا تعطى بالاً للمساواة والعدل ومبدأ تكافؤ الفرص فيما يحدث عند انتداب المعلمين للمرحلة الثانوية " أعمال الامتحانات " نجد على موقع الوزارة هذه القطوف الظريفة المخذية المبكية .

ملاحظة هامة : يظهر المعلم المنتدب فى الجهة المنتدب لها وذلك بعد تسجيل الانتداب له على استمارة المدرس تهدف استمارة رقم 1 سرى الى تجميع بيانات العاملين بالمدارس الاعدادية والثانوية بهدف توفير رؤساء اللجان والمراقبين والملاحظين لإمتحانات الثانوية العامة
. فى اطار تعليمات السيد الاستاذ الدكتور وزير التربية والتعليم فإنه سوف يتم توزيع الملاحظين بطريقة الكترونية حسب المعايير والشروط المحددة.
.على كل المدارس الاعدادية والثانوية قراءة التعليمات بصورة دقيقة قبل التسجيل على استمارة 1 سرى وطباعة تقرير الاستمارة.
أين معلمى المرحلة الإبتدائية أم هم مواطنون من الدرجة العاشرة وليسوا من هذا الوطن الله وحده يعلم ,,,!!!
" والذين إذا أصابتهم مصيبة قالوا إنا لله وإنا إليه راجعون "

ليس هذا فحسب
لو كان سهما واحدا لاتقيته ولكنه ثان وثالث ورابع

كان في السابق القريب وليس البعيد يتم ندب المرحلة الابتدائية وتم التراجع عن ذلك - لاحظ تم التراجع -
لماذا لم يتم الثورة عند عمل تنسيق اعدادي/ثانوي وتنسيق ابتدائي

انت فعلتم فى انفسكم ذلك فكرة سئية عليكم انكم مدمنين غش وتحبوا الغش
وسلبين فى امتحانات واعرف مدرسات ابتدائى لو لم تغشش طلبة تموت ممكن ما تنامش

انت فعلتم فى انفسكم ذلك فكرة سئية عليكم انكم مدمنين غش وتحبوا الغش
وسلبين فى امتحانات واعرف مدرسات ابتدائى لو لم تغشش طلبة تموت ممكن ما تنامش
محصلش ولا مرة

إذا كان الإدعاء على معلمى الإبتدائى صحيح أو به نسبه من الصحة فإن على الوزارة تصحيح هذا الإحتمال الشنيع لأنه يهدم العملية التعليمية من جذورها ولهذا نجد بعض الطلاب قد وصلوا للمرحلة الثانوية ولا يعرفون الكتابة ولا القراءة الصحيحة ومن هنا أناشد جميع معلمى الإبتدائى أن يتقوا الله فى أولادنا ويمنعوا الغش بكل السبل والطرق وإن كنت لا أصدق بتاتا أن جميع معلمى الإبتدائى يغششون فهذا كذب وافتراء ولكن توجد نسبة يجب أن يقومها معلمى الإبتدائى أنفسهم

انت فعلتم فى انفسكم ذلك فكرة سئية عليكم انكم مدمنين غش وتحبوا الغش
وسلبين فى امتحانات واعرف مدرسات ابتدائى لو لم تغشش طلبة تموت ممكن ما تنامش
وتصديقاً لكلامك أختى صفاء إحنا المدمنين غش لو لم نغشش لكتب التلاميذ الضعاف كلمة سيئة بطريقة صحيحة ولكنه الغش الذى أخرج لنا من يسئ إلينا بردوده الظالمة وكلماته الخاطئة لك منى كل الشكر وسامحك الله على التعميم ويكفى معلمى المرحلة الإبتدائية أنهم أول مراحل التعليم ومعلموه جنود مجهوله يعملون فى الظل ومنهم كما ذكرتى مخطئون وليسوا كلهم أكرر شكرى وآسفى ولنا الله ,,,,:(

لماذا نحن كالنعام
نكرر اتق الله يا جميع معلمي مصر في الطلبة ونرجو عدم الغش والتغشيش
طبعا ليس كل معلم غشاش او يغشش
هم جزء ولا توجد ادله على النسبة

زملائى الكرام :
ان حوارنا ونقاشنا ليس بهدف التجريح أو الضجيج، أو اهانة أو لوم ، أو تسفيه لاراء.
ولكن بهدف مناقشة مشاكلنا مناقشة موضوعية
تصل بنا الى أعماق وأسباب المشكلة وكيف يتم حلها؟؟؟
زملائى الأفاضل :
الخلاف فى الراىء مطلوب وظاهرة صحية ، ويجب علينا ان نكون قدوة لطلابنا ولكل الفئات الأخرى فى طريقة وأسلوب خلافنا .
زملائى وزميلاتى : ما يفسد النقاش ؟؟؟
التعميم : مثلا نقول كل معلمى الثانوى كذا ......
التعصب : يتعصب بعضنا لفكرة معينة تدور فى رأسه ، ويحرم نفسه من التفكير فى وجهات النظر الآخرى التى قد تكون أرجح مما يدور فى رأسه .
ولماذا التعميم والتعصب فى النقاش؟؟؟ نحن جميعا معلمون وزملاء ولا فرق بين معلم ابتدائى او معلم ثانوى .
لذا أوصى نفسى وأياكم بعدم التعميم والتعصب أو التجريح فى النقاش .
وخاصة واننا على موقع الكترونى ويرانا الجميع ، فلنكن قدوة لمن يرانا .

معلم المرحلة الإبتدائية نأى بنفسه عن هذه الترهصات كما نأى أبناء غزة بأنفسهم عن نصرة العرب
فلله درهما !

علام الاحتداد فى النقاش ؟
المسألة مسألة ضمير وخلق المعلم
وليست مشكلة المرحلة التى يقوم المعلم فى التدريس فيها
كما أنها مشكلة منظومة تعليمية بها الكثير من الثغرات
فمثلا هذه مقولة سمعتها بنفسى من مدير مدرسة ابتدائية
قال: الفصل 65 تلميذ وكده كده ناجح بحكم القانون فلم أبقيه عندى عام آخر يشغل مقعد أنا محتاجه لتلميذ جديد
وغيرها وغيرها من الثغرات لا يتسع الوقت لذكرها الآن
تحياتى لكم جميعا وتقبلوا مرورى

اساتذتى الأفاضل : معلمى المرحلة الإبتدائية
مما لاشك فيه أنكم على رؤوس الجميع ومقامكم عال جداً ولكن ..
عندما سألت ابنتى طفلة الإبتدائية التى أحاول أن أزرع فيها الإعتماد على النفس وعدم الغش علشان عنما تكبر لا تغش فى مهنتها ويأتى الإمتحان وأقول لها كل عام ماذا فعلت وأجدها تبكى بحرقة قالولى زى كل سنة : سيبوا القلم واكتبوا ورايا !!!
وعندما أسأل تلاميذى فى الصف الأول الإعدادى عنما أجد الكثير والكثير منهم لايستطيع كتابة اسمة غشيتوا فى الصف السادس الإبتدائى يقولوا ايوة والسنين اللى قبل سادسة وهكذا الحال كل عام نفس السؤال ونفس الإجابة وكل المدارس عندنا كده ..
أحبابى المأساه كبيرة والمصيبة خطيرة لأنها ليست مجرد غش فى مرحلة تعليمية بعينها بل المصيبة أننا نصنع أجيال وأجيال من الغشاشين كل فى مهنته عندما يكبر ، سواء سيكون هذا الطفل طبيب أو مهندس أو مدرس أو صاحب مهنة أخرى
المصيبة كبيرة خطيرة أبعد بكثير من مجرد خلاف الآن .