لو سمحت ..... رأيك يهمنى [الأرشيف] - بوابة الثانوية العامة المصرية

مشاهدة النسخة كاملة : لو سمحت ..... رأيك يهمنى

kalefam

13-01-2009, 03:46 PM

لو سمحتوا زملائى مدرسى الرياضيات ممكن نشاهد و ندلى برئينا
الموضوع عن
حل المعادلة :
ظا ( س - 5 ) = ظتا ( 3 س + 35 ) حيث صفر < س < 90
هل الطالب يحل مباشرة : س - 5 + 3 س + 35 = 90
أم يالقانون المذكور فى كتاب المعاصر
إذا كان ظا جـ = ظتا ء
فإن جـ + ء = 90 + 180 ن
و إذا حل الطالب بالطريقة الأولى تعتبر إجابته ناقصة
أرجوا الاهتمام بالموضوع و إبداء الرأى
قبل امتحانات الفصل الدراسى الأول
وفقنى الله و إياكم

الاستاذ على الدين يحيى

14-01-2009, 01:27 PM

المسألة محددة أن 0 < س < 90 يعنى الزاوية فى الربع الأول فقط وبالتالى الطالب يحلها مباشرة دون استخدام قانون كتاب المعاصر
الحل :
إما س - 5 = 3 س + 35 ومنها س = - 20 مرفوض
أو س - 5 + 3 س + 35 = 90 ومنها س = 15
أما إذا كانت 0 < س < 2 ط ( يعنى جميع الأرباع ) فيجب استخدام القانون حيث أن القانون يعطى جميع الاحتمالات الممكنة لقيمة الزاوية س .

kalefam

14-01-2009, 04:29 PM

المسألة محددة أن 0 < س < 90 يعنى الزاوية فى الربع الأول فقط وبالتالى الطالب يحلها مباشرة دون استخدام قانون كتاب المعاصر أما إذا كانت 0 < س < 2 ط يعنى جميع الأرباع فيجب استخدام القانون حيث أن القانون يعطى جميع الاحتمالات الممكنة لقيمة الزاوية س .
بعد إذن حضرتك
الحل الأول حيطلع س = 15
الحل الثانى يطلع س = 60
وهذا الحل مذكور فى الكتاب المدرسى
وكلاهما فى الفترة ] 0 ، 90 [
فهل الطالب سيحاسب على حل واحد فقط و لا لابد من الحلين

الاستاذ على الدين يحيى

14-01-2009, 04:40 PM

بعد إذن حضرتك
الحل الأول حيطلع س = 15
الحل الثانى يطلع س = 60
وهذا الحل مذكور فى الكتاب المدرسى
وكلاهما فى الفترة ] 0 ، 90 [
فهل الطالب سيحاسب على حل واحد فقط و لا لابد من الحلين
فعلاً يا استاذ خليفة . وعلى فكرة هناك إضافة لابد من ذكرها أيضاً كما فى مشاركتى الأولى معك
ونحن فى المدرسة نقوم بأعطاء الدرجة كاملة على الجواب س = 15 فقط خاصة إذا كان السؤال مضاف له ثم أوجد قيمة جا 2س مثلاً أو غيره .
وعموماً أنتظرنى ظهر الغد بعد عودتى من المدرسة أكون قد عرضت على زملائى هذه المناقشة وأكتب لك ما توصلنا أليه .

kalefam

15-01-2009, 04:09 AM

أشكرك استاذى على الاهتمام بهذا الموضوع
وأشكر إدارة الموقع التى أتاحت لنا الحوار و المناقشات المثمرة

الاستاذ على الدين يحيى

15-01-2009, 06:22 PM

kalefam

15-01-2009, 08:06 PM

عادل مجاهدمصطفى

15-01-2009, 08:23 PM

الاستاذ محمد سرور

16-01-2009, 12:19 AM

بعد مناقشة الموضوع مع زملائى المدرسين بالمدرسة أفاد بعضهم على الآتى :
فى أحد الدورات ( كان المحاضر الاستاذ حيدر مستشار الرياضيات بالوزارة ) قال أن موضوع القانون الذى ذكره كتاب المعاصر سوف يدرج فى كتاب الوزارة المعدل للصف الأول الثانوى من العام الدراسى القادم 2009 / 2010 حيث سيتم تطوير الكتاب المدرسى . هذا وأن كتاب المعاصر تسرع ووضع القانون فى طبعة هذا العام ليكون له السبق فى ذلك فقط .
وبناءً على هذه المعلومة وعلى إجماع السادة الزملاء : السؤال يأخذ الدرجة كاملة دون أى نقصان على الحل الآتى :
س - 5 + 3 س + 35 = 90
إذن س = 15
وشكراً .

كلام جميل بس للاسف كلام الوزارة كالعادة يعتمد على الاهواء الشخصية
والرد بكلام لتخفى الاخطاء
والله الرد دة للمستشار
يا استاذ على بيفكرنى.... بالمدرس الضعيف لما يتسأل سؤال ومايعرفش يرد عليه
فرده بيكون والله يا ولاد السؤال دة مش فى المنهج

والله سيحاسبوا على كل ما يقولونه ويعلموه لاولادنا امام الله

بعد إذن حضرتك
الحل الأول حيطلع س = 15
الحل الثانى يطلع س = 60
وهذا الحل مذكور فى الكتاب المدرسى
وكلاهما فى الفترة ] 0 ، 90 [
فهل الطالب سيحاسب على حل واحد فقط و لا لابد من الحلين

ايه دة ما هو السؤال فى المنهج اهو ولا المستشار مش بيقرأ كتاب الوزارة مستر على
انا رأى الراجل دة يدخل الكادر احسن بدأت اشك فيه

شكرا للزملاء والأساتذه الأفاضل على هذه المعلومات القيمه
ولكن أنا لى رأئ فى هذا الموضوع أتمنى أن يتسع صدر حضراتكم له وهو
إذا كان ظا ( س - 5 ) = ظتا ( 3 س + 35 ) وهنا جوابان للتمرين وهما
إما أن س - 5 + 3 س + 35 = 90
4 س + 30 = 90
4 س = 60
س = 15
أو س - 5 + 3 س + 35 = 270
4 س + 30 = 270
4 س = 240
س = 60
هذا لأن
ظا ( 270 - هـ ) = ظتا هـ فى الربع الثالث
ويكون قيم س هى 15 ، 60
معذره أرجو مشاركتى الحل لهذا التمرين أيضا وهو بنفس الفكره
إذا كانت قتا ( 3 س + 10 ) = قا 2 س
س أكبر من الصفر وأقل من 90 درجه
وشكرا

دة كلام صح 100%
ومين اللى قاله ..مدرس العاب :av4056bb7jp3:
طبعا انا بهرج ... مستر عادل برؤيته الرائعة للسؤال جاب من الاخر
وفى امتحان الكادر لقى نافسه ناجح كمدرس العاب :stickjo4::stickjo4:
لما واحد بالعقليه دى ينجح كمدرس العاب ... المستشار دة ينجح تحت مسمى ايه :confused:

جزاك الله خير مستر عادل

وللاسف انا لسه شايف الموضوع الان ارجوا المعذرة مستر خليفة

kalefam

16-01-2009, 02:00 AM

شكرا للزملاء والأساتذه الأفاضل على هذه المعلومات القيمه
ولكن أنا لى رأئ فى هذا الموضوع أتمنى أن يتسع صدر حضراتكم له وهو
إذا كان ظا ( س - 5 ) = ظتا ( 3 س + 35 ) وهنا جوابان للتمرين وهما
إما أن س - 5 + 3 س + 35 = 90
4 س + 30 = 90
4 س = 60
س = 15
أو س - 5 + 3 س + 35 = 270
4 س + 30 = 270
4 س = 240
س = 60
هذا لأن
ظا ( 270 - هـ ) = ظتا هـ فى الربع الثالث
ويكون قيم س هى 15 ، 60
معذره أرجو مشاركتى الحل لهذا التمرين أيضا وهو بنفس الفكره
إذا كانت قتا ( 3 س + 10 ) = قا 2 س
س أكبر من الصفر وأقل من 90 درجه
وشكرا
شكرا استاذ / عادل مشاركتك معانا فى هذا الموضوع
بالنسبة لـ قتا ( 3 س + 10 ) = قا 2س
ليها برضوا قانون فى المعاصر
انت عاوز الحل بتاع المعاصر ولا كتاب الوزارة
انا كل هدفى من الموضوع ح نحاسب الطالب على ايه
الحل البسيط بتاع الوزارة و لا الحل الكامل للسؤال ؟
سبب طرحى للموضوع هو دخول امتحان نصف العام و ح نحاسب الطالب ازاى و كمان الموضوع اللى على الرابط ده
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=98333
و هل نحن بنعلم و لادنا صح و لا بنهجص
و نعلم ولادنا خد الفلوس واجرى ؟؟؟؟

kalefam

16-01-2009, 02:13 AM

دة كلام صح 100%
ومين اللى قاله ..مدرس العاب :av4056bb7jp3:
طبعا انا بهرج ... مستر عادل برؤيته الرائعة للسؤال جاب من الاخر
وفى امتحان الكادر لقى نافسه ناجح كمدرس العاب :stickjo4::stickjo4:
لما واحد بالعقليه دى ينجح كمدرس العاب ... المستشار دة ينجح تحت مسمى ايه :confused:
و مين اللى قلك ان المستشار ح ينجح فى الكادر
احنا عندنا مدير مدرسة ثانوية راسب فى الكادر
جزاك الله خير مستر عادل

وللاسف انا لسه شايف الموضوع الان ارجوا المعذرة مستر خليفة[/quote]
مستر عادل كلامة جميل على العين والراس
انا كل هدفى من الموضوع ان الطالب فى امتحان نصف العام ح يحاسب على جميع الحلول الممكنة للسؤال و لا حل واحد ذى كتاب الوزارة ما بيقول
وشكرا على مشاركتك فى موضوعنا هذا مستر / سرور
و عاوزين رأيك بصفتك موجه الرياضيات و مشرف لقسم الرياضيات فى هذا الموضوع . ماذا تفعل لو كنت مكانى ؟

الاستاذ على الدين يحيى

16-01-2009, 03:58 PM

قتا ( 3 س + 10 ) = قا 2 س
القانون : إذا كان قتا جـ = قا د فإن جـ + , - د = 90 + 360 ن حيث ن عدد صحيح , جـ لا تساوى 180 , 360 , د لا تساوى 90 , 270
إذن إما 3 س + 10 + 2 س = 90 ومنها س = 16
, 3 س + 10 - 2 س = 90 ومنها س = 80
أو : 3 س + 10 + 2 س = 90 + 360 ومنها س = 88
, 3 س + 10 - 2 س = 90 + 360 ومنها س = 440 نطرح 360 إذن س = 80 وهذا الجواب لم يضيف شيئاً
إذن س تنتمى إلى { 16 , 80 , 88 }
ولكن إذا كانت إجابة الطالب كالآتى :
3 س + 10 + 2 س = 90 ومنها س = 16
فإنه يأخذ الدرجة كاملة .!
وكان ذلك هو موضوع المناقشة الأصلية

الاستاذ على الدين يحيى

16-01-2009, 04:11 PM

طبعاً أنا معاك أن معظم كلام المسئولين بيكون مجرد هروب من مأزق معين
لكننا بالفعل أتفقنا أن يكون التصحيح للصف الأول الثانوى على اساس مجموع الزاويتين = 90 فقط دون النظر لأى إجابات إضافية . وطبعاً تم ذلك بموافقة التوجية بالكامل .
وبالنسبة لأخى عادل ( اللى أنت فاضحه فى كل مناسبة !! ) فهو نجح فى امتحان الكادر على أنه مدرس ألعاب ! وهذا صحيح فعلاً لأنه لاعب محترف ولعيب جامد جداً فى الرياضيات وكما تعلم فإن التسلسل فى وظائف الكادر كالتالى :
معلم ثم معلم أول ثم معلم أول أ ثم معلم خبير ثم معلم لعيب وهو أعلى درجات المعلمين .
خالص تحياتى وسلاماتى لأعظم المعلمين : محمد سرور , عادل مجاهد مصطفى , خليفة

kalefam

16-01-2009, 07:29 PM

خالص تحياتى وسلاماتى لأعظم المعلمين : محمد سرور , عادل مجاهد مصطفى , خليفة [/quote]
العظمة لله وحده مستر / على
ثم أنا فين و مستر / سرور و مستر / عادل علشان تحطنى معاهم دول اساتذة بتعلم أنا منهم
شكرا على مشاركاتك معنا اللى خلت الموضوع مثير و مفيد

عادل مجاهدمصطفى

18-01-2009, 11:54 PM

أنا مش عارف أقول إيه بعد هذا الكلام الجميل
ولكن كل ما أقدر أقوله هو أننى أحبكم فى الله وأتمنى لحضراتكم دوام التوفيق
وإلى لقاء قريب إن شاء الله فى مناقشه أخرى

الاستاذ محمد سرور

19-01-2009, 01:46 AM

الاستاذ على الدين يحيى

19-01-2009, 05:07 PM

ثم أنا فين و مستر / سرور و مستر / عادل

انت فى سفاجا على البحر الاحمر :(:(
وانا فى القاهرة :av4056bb7jp3::av4056bb7jp3:
ومستر عادل فى الدقهلية :):)
....................................

ولو عايز تعرف مكان حد مش لاقيه
رن عليه تعرف هو فين :romarioxp6:

وعلى فكرة احنا بنعلم الاولاد هجص
بالله عليكم طالب فى اولى ثانوى ياخد جمع وطرح وضرب وتساوى مصفوفات ...مقدمة عبيطة وطويلة على الفاضى كمدخل للمصفوفات ... انا شايف ان دة لعب عيال لا يليق بطالب ثانوى

يا أستاذ محمد
أنا جالى سؤال فى امتحان الكادر بيقول :
إذا كانت المصفوفة أ = ( وكتب مصفوفة ) فإن المصفوفة - أ = .......
تخيل !!! هذا سؤال للمدرس نفسه !! حاجة تجنن . الناس دى عايزة التعليم يوصل لغاية فين ؟!
هناك مثل يقول : من نام على الأرض فلن ينحط أكثر من ذلك !! ومع ذلك أحنا فى بلدنا أكتشفنا أننا ممكن نحفر حفرة عميقة وننام فيها !!!!!

الاستاذ محمد سرور

19-01-2009, 09:21 PM

يا أستاذ محمد
أنا جالى سؤال فى امتحان الكادر بيقول :
إذا كانت المصفوفة أ = ( وكتب مصفوفة ) فإن المصفوفة - أ = .......
تخيل !!! هذا سؤال للمدرس نفسه !! حاجة تجنن . الناس دى عايزة التعليم يوصل لغاية فين ؟!
هناك مثل يقول : من نام على الأرض فلن ينحط أكثر من ذلك !! ومع ذلك أحنا فى بلدنا أكتشفنا أننا ممكن نحفر حفرة عميقة وننام فيها !!!!!

ههههههههههههههههه

تشبيه جميل بتاع الحفرة دة

بس المشكلة انهم ممكن يخصموا مننا تكاليف حفر الحفرة اللى حيدفنونا فيها