<P><FONT color=magenta><STRONG>Thank you for kind and great efforts</STRONG></FONT></P>

على فكرة الاجابات واحده والموضوع للمنتدى ليس الا.وليس للشهره.وشكرا على المجهود وبالتوفيق للجميع

الجمله 3 في القطعه طالب المكان يعنى قصر الرئيس حضرتك كاتب السبب

الامتحان في الميزان
 

هل يريد واضع الامتحان إثبات اعتقاد البعض ان هذة الدفعة منكوبة

**********************************
الجملة الاولي في الاختياري تحتمل أكثر من أجابة ورغم من ذلك هنلاقي النموذج both
************
الجملة رقم 3 أعتقد انها خطأ والحل الاقرب will be
وان كنت اتوقع نموذج الاجابة would have been
**********
dictate your conditions معرفش كام واحد هيكون عارف معناها وبالتالي الطلبة هتختار will علي اساس انها حالة اولي ولكن الاجابة should
***********
الجملة رقم 6 في ايجاد الخطأ سببت ربكة مبررة فلماذا liters امريكي وطبعا التصحيح a long بجد حسيت ان واضع الامتحان بيعمل فوازير مش اسئلة

*************
وباستثناء هذة الجمل فالامتحان جيد . ولكن السؤال هل لا يحق للطالب الحصول علي النهائية؟

وشكرا على المجهود

ايه الحل الهبل ده

وشكرا على المجهود

where is it

سيتم مناقشة الاختبار والاجابات المحتملة غدا الثلاثاء 14 /6/2011 في قاعات الفيديو كونفرنس وكل المنتدبين للتقدير مدعوون وعليم الذهاب الساعة 9 صباحا لتسجيل اسماءهم وشكراً

where is it

would have been
هي اقرب الاجابات الي الصحة لكن من المؤكد ان واضع الامتحان نسى ان يكتب
by
قبل
tomorrow

would have been
 

would have been
هي اقرب الاجابات الي الصحة لكن من المؤكد ان واضع الامتحان نسى ان يكتب
by
قبل
tomorrow

there is sth else in the specification find the mistake should be three voc and three Gram
here we have four voc
is that right

أتفق معك يازميلى العزيز. وأضف لذلك.الاختيارى رقم 7 ينفع will و ينفع i,m going to . ,وأسئلة القصة عبيطة

اجابة no.3 choose )would have been

اطمن يا استاذ الاولى غلط والثانية صح اى خدمة والله الموفق والمستعان والسلام عليكم ورحمة الله .....

عذرا لم اتناول الامتحان فنيا حيث أقتصرت علي تناوله من حيث قدرة الطلاب علي حل الامتحان وانشاء الله في نهاية هذا الحوار ننتهي بتحليل كامل للامتحان ( فنيات - تحليل محتوي - تغطية اجزاء المنهج ) ومدي تحقق الصدق والثبات والموضوعية

Thank you very much.

أستاده / هدي
بعد ازنك الجملة 13 في الاختياري whether ميش except ولا ايه رأي حضرتك
وعلي فكرة الامتحان أه فيه أخطاء بس الحقيقة في مجمله معقول جدا


ومرفق حل العبد الفقير الي الله للامتحان

السؤال الرابع
نمرة 6؟؟؟؟؟

في وجهة نظري
الطلبة اتعقدت وكرهت الانجليزي
بسبب اللي شافوه من امتحان السنة اللي فاتت
وامتحان السنة دي
هو ايه الدفعة دي مغضوب عليها واللا ايه
بصراحة امتحان مش حلو ومخيب للأمال والتوقعات
ولا أجد فيه الشمولية والتنوع
المفروض ان الطالب بعد الامتحان أن يشعر أن كل شيء ذاكره
جه منه حاجة بسيطة في الامتحان
ربنا يرحم أبناءنا الطلبة ويكون في عونهم
م الاااااخر الامتحان مش عاجبني
وياريت اللي يحط امتحان ياخد دورة في كيفية وضع الامتحان
أسف للاطالة

مش اقرب للصح دى هى الصح100 ال100 اخترنا would have لان فى الجملة الاولى promised فى زمن الماضى مينفعش will مفيش داعى لاستخدام by لان دا مستقبل بسيط فى الاصل مش مستقبل تام

I think English tests measure the ability of student to taste the language
not to keep sentences
really I got alot of benifit from all of you though our discussions

really i was embarrased when i was asked about some points in that exam ..Although I am a teacher,i couldn't convince the students of some answers

إجاباتك صحيحة جدا فى الجمل المختلف عليها

في الحقيقة الراجل دة شكلة مش مصري و لا بريطاني ..........هتقوللي امريكي علشان litersهقولك رواندي...الامتحان كويس بس كلامكوا صح في انة ركز علي بعض التفاهات

الف شكر استاذ mostafa 1

لو سمحتوا يا جماعة حد يقولي توزيع درجات ال novel

طب لية مش جاب would be

انا مع حضرتك في كل كلمة قلتها ولكن في رايي المتواضع الامتحان ف مجمله معقول باستثتاء بعض السخافات من واضع الامتحان وفرد العضلات علي الطلبة الغلابة
وشوف حضرتك رأي لجنة مراجعة الامتحان بيقول ايه

أوضح التقرير الفنى للجنة واضعى أسئلة امتحانات الثانوية العامة، أن أسئلة امتحان اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانية، والذى وردت شكاوى من صعوبته، جاء بهدف مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب من أجل تقييم قدراتهم تقييماً حقيقياً يرتكز على الفهم وأعمال الفكر ولا يرتكز على الحفظ.

واعتبر التقرير، الذى صدر عن اللجنة ظهر اليوم، أن الامتحان خلا من الأخطاء اللغوية والأسلوبية والمطبعية وورد من المنهج المقرر وبعيداً عن وحدات وأجزاء قد حذفت هذا العام من الكتاب المدرسى.

وفيما يلى نص تقرير واضعى امتحان اللغة الإنجليزية:

1- السؤال الأول:
يطلب من الطالب كتابة الاستجابة المناسبة لعدد 4 أربعة مواقف حياتية وجميعها مناسبة لجميع المستويات الطلاب.

2- السؤال الثانى:
يطلب من الطالب الإجابة على حوارين قصيرين من خلال جدول مكون من 4 نقاط لكل حوار وهى لمكان المتحدث الأول والمتحدث الثانى والوظيفة اللغوية للحوار.

3- السؤال الثالث:
يتكون السؤال من 16 ستة عشر جملة يختبر الطالب فى المفردات اللغوية (8 ثمانى جمل) والتركيبات الغوية (8 ثمانى جمل) بأسلوب اختيار من متعدد ـ المتعدد يحتوى على 4 اختيارات لكل جملة بها اختيار واحد صحيح فقط ولا يوجد أى لبس فى هذا السؤال ومناسب لجميع المستويات فى تلك المرحلة وفى خلال المنهج المقرر.

السؤال الرابع:
يتكون هذا السؤال من عدد 6 ستة أسئلة بكل منها خطأ واحد فقط ويطلب من الطالب تحديد هذا الخطأ وإعادة صياغة الجملة الصحيحة وجميع تلك الأسئلة (الجمل) واردة طبقاً لما ورد بالكتاب المقرر وبكراسة التدريبات.

السؤال الخامس والسادس:
محتويات هذين السؤالين عدد 2 قطعة فهم، مطلوب من الطالب قراءتها وفهمها قبل الإجابة على الأسئلة الواردة بعد كل قطعة وعدد الأسئلة (5) خمسة لكل قطعة منها 3 ثلاث أسئلة (A) تكتب إجابتها كاملة + 2 سؤالين (B) اختيار من متعدد يختار الطالب إجابة واحد صحيحة فقط من أربع 4 أجابت لكل سؤال ولا توجد صعوبة تعوق الفهم، حيث إنها من اللغة المقررة لدى طلاب تلك المرحلة.

السؤال السابع
وهو السؤال الخاص بالرواية المقررة على طلاب المرحلة الثانية "The mask of gold"، والسؤال عبارة عن 3 أجزاء "A, B, C) الجزء الأول يطلب من الطالب الإجابة عن سؤال بأسلوبه بما يتوافق مع أحداث الرواية.

الجزء الثانى: يطلب من الطالب الإجابة عن سؤالين من خلال قراءة سؤال تعليقى مقتبس من الرواية ومرتبط بأحداثها وبشخصياتها الرئيسية، الجزء الثالث(C) يطلب من الطالب تكملة جملتين بمعلومات من الرواية مع مراعاة صياغة الجملة صحيحة لغوية سليم.

السؤال الثامن:
يطلب من الطالب كتابة ما يقرأه إنشائياً عن موضوع مرتبط بالنواحى الاجتماعية والحياتية فى تلك الظروف مع استخدام عدد 100 كلمة فى المتوسط للتعبير عن ذلك مع مراعاة اختلاف تعبيرات الطلاب طبقاً لحياتهم وأدائهم.

السؤال التاسع:
يحتوى على جزئيين الأول منهما يطلب من الطالب ترجمة 3 ثلاث جمل متصلة من الإنجليزية إلى العربية بأسلوب الطالب الخاص، والثانى يطلب من الطالب ترجمتى جملتين منفصلتين من العربية إلى الإنجليزية بأسلوب لغوى صحيح.

أنا عاوز اعرف الكلام ده معناه ابه وايه اللي اضافه رأي اللجنة في تقييم الامتحان

انا عندى استفسار فى السوال بتاع القطعة انا اظن انه notmention اللى مين سجن الصحفى

- Mona promised that she............................. home tomorrow.
a) be b) would have been c) will have been d) will be

يااستاذ نبيل للأسف واضع الامتحان واضح انه عقلية فريدة من نوعها المفروض نستفيد منه كمصريين الفترة اللي جاية بتحديد اقامته في بيته

تناول كل الجزئيات اللي ملهاش اي تلاتين لازمة في المنهج ( في مثل كده يقولك بيجي في الهايفة ويتصدر )
وجايب اسئلة المدرسين نفسهم مختلفين عليها اومال الطلبة تعمل ايه ؟
الحقيقة اسوأ امتحانات في تاريخ الثانوية العامة حتى اسوأ من بدر
على الاقل في امتحانات بدر كنا بنخرج نلاقي المدرسين عارفين الاجابات
ولو في خلاف يبقى في جملة مش 3 او 4 جمل
وفي العربي برضو نفس الشئ
ده يدل على ان العقليات اللي بتحط الامتحانات غاوية تعقدنا مش اكتر
المفروض يبحثوا الحالة النفسية لواضعي الامتحانات الاول
ده غير الغش طبعاً الفظيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييع

ووزير التربية والتعليم فين ؟
الاجابة في مصر

ده تقرير ولا مواصفات الامتحان؟
وان كنا نتفق ان هناك سخافات الا تمنع هذة السخافات الطلاب من الحصول علي الدرجة النهائية؟

شكرا استاذي

ههههههههههههههههههههههههههههههههههه
المرأه غير الرجل فالرجل ذكراً والمرأه انثى والمرأه بطبيعتها غير الرجل فالرجل له طبيعة مختلفة >> الكتاب الاخضر في حاجة زي كده
اهو التقرير ده من مكتب القذافي
يعني العبقري اللي كتب التقرير فاهم ان احنا مش فاهمين رأس الاسئلة ؟؟
الناس ديه عدت ازاي من ثانوية عامة ؟
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

لؤي ربنا يوفقكم وياريت التركيز في الامتحانات القادمة وتأكد ان الامتحان هيبقي علي الكل ولكن ما يأخذ علي المسؤلين ما حدث اليوم حيث تسربت اسئلة الامتحان من داخل اللجان بالموبيل وللاسف بدلا من ان يشارك هذا الصرح العظيم في فضح الامر حذف الموضوع ونزل بعد الانتهاء من وقت الامتحان

thnaks alot

ينفع فى الnovel اكتب :: the mask was kept by martin in the house which he was hiding in ????

ياسيدى الفاضل الاجابات واحده ودى ليست للشهرة انما لنشرها للطلاب والمدرسين بالمنتدى جزاك الله خيرا

نتفق استاذنا بس كيف نفسر الجملة رقم 3 في الاختياري؟