كارت ضغط


شغل ارهاب وترهيب للى ما يسمعش الكلام

نفس الكلام حصلى المدير بيقلى ادخل مع مدرس اساسى انت تختاره عشان هو اللى هيكون المرشد بتاعك قلتله التقييم دة مش عشان تتقدم للاكاديمية عشان رخصة الاكاديمية وامتحن قلى اة قلتله طيب انا دخلت الامتحان وامتحنت ونجحت رد عليا وقلى واتسكنت ؟ قلتله لسة قلى لما تسكن نشيلك من التقييم

جزاك اله كل خير
ولكن الحصص الأخيرة " انا منتدب ليومين خارج مدرستي الأصلية ومسند لي يومين من الحصص الأخيرة علما بأن المدرسة بها 42مدرس و54حصة أخيرة والبعض من اصحاب النفوذ لا يحملون حصة واحدة " مما يؤثر على طلابي ويؤخرهم في المنهج لأن هذه الحصص غالبا ما تكون اختبارات او ....... أو..........
فهل من حقي ان الجأ للأدارة التعليمية في ذلك
الشيء الآخر " الحصص بعد التقويم الشامل لكل مادة حصتين متواصلتين " فترات " هكذا جاءت توزيعة المناهج من الوزارة المدرسة وضعت الجدول حصص منفردة " هل هذا قانوني "
وجزاكم الله كل خير

اخى العزيز مشرف القسم أعرض عليكم الآتي
تم تعيينى بالقرار رقم 18018 في 1/9/88 بوظيفة معلم فصل ثم حصلي على التأهيل الجامعى عام 97 وتم اعادة تعيينى بالمادة 25 مكرر بوظيفة معلم ابتدائى على الدرجة التخصصية وانا أقوم بتدريس مادة الرياضيات منذ عام 88 وتم اجتيازى اختبارات الكادر فى مادة الرياضيا ت الا أن ادارتى لم تعترف بذلك وتقول اننى معلم فصل فما افعل لأتمكن من أن أكون معلم رياضيات أرجو الرد

ماهذا التخبط يا تنسق المنصوره؟
 

ماهذا الذى يحدث فى قسم التنسيق- مديرية الترييه والتعليم بالمنصوره ؟
هل هى عالم اخر يقوم باصدار فتاوى حسب المزاج ام هو العدل والقسطاس؟
لا ندرى ماذا يريدون ان يفعلون بنا -يفسرون الكادرحسب امزجتهم ؟
واضاعوا حقوقنا وجعلوا من هو اصغر واحدث اقدم لانه سبق فى دخول الامتحان؟
هل هذا هو العدل؟
علمنا من اخوانا المستشاريين المحترميين الكرام فى المنتدى المحترم سواء الاستاذ المفضال الفخرانى او الاخ اسامه ان الكادر لا يعطى اقدميه وان من اخذ الكادر اولا عن من تغيب لاسباب ما سواء سفر او ظروف مرضيه او غيرها من الاعذارلا يحرم من اقدميته!
فما معنى ان من سبق أكل النبأ فى تنسيق المنصوره ؟
هل كل مديريه حره فى ان تعطى اقدميه لمن تشاء؟
ما معنى ان يلغى اقدمية الترقيه والدرجه والتعيين والتقدير والسن ؟
هل هذا هو العدل والانصاف ام هو المزاج والمزاج وفقط؟
وحسنا الله ونعم الوكيل عدد ما كان وعدد ما يكون وعدد الحركات والسكنات فى هؤلاء.

برجاء سرعة الرد للأهمية
 

أنا مدرس رياضيات ابتدائى , أقوم باعطاء دروس لطلاب اعدادى خارج المدرسة فى الرياضيات
هل هناك جزاء على ذلك وما مداه

سيدي
أعمل معلم لغة انجليزية بمدرسة تجريبية للغات وهناك أرعة معلمات أحدث تعيينا مني، ويأتيني خطاب ندب 5 حصص لمدرسة أخرى غير تجريبية، المهم أن خطاب الندب تجاوز من هم احدث مني بحجة ان لهم وسايط وأقارب، والتوجيه يصر على ندبي ويحيلني لتحقيق، ماذا أفعل، هل ألجا إلى النيابة الادارية أم ماذا، وبم أجيب في التحقيق وهل أنفذ جواب الانتداب ثم أشتكي، أم ماذا أفعل؟

ماقانون توزيع الاحتياطى وماذا افعل اذا كان هناك ضلم فى التوزيع هل امتنع عن اخذ الحصص ام اتظلم

بسم الله والحمدُ لله والصلاة والسلام على رسول الله وخاتم النَّبيين سيّدنا محمد صل اللهُ عليه وآله وصحبه وسلم وبعد :

جزاك اللهُ خيراً

كود بلغة HTML:

---

يا أستاذ/ أسامة عبد السلام

---

وجعل تواصلك معنا في ميزان حسناتك وجعلهُ اللهُ خالصاً لوجههِ الكريم آميييييييين

لي سؤال بار اللهُ فيك : ما هو دور الرقابة الإدارية؟ وكيف نعرف الأمور والشئون الإدارية كما يعرفها البعض ويكونون حاذقين فيها؟ هل هي موجودة بكتب لكي نذاكرها أم أنّ الأمر غير ذلك؟

جزاك الله كل خير

زميلي العزيز :
أسمي :ايمن منير أحمد علي مدرس أول رياضيات بمدرسة المستقبل التجريبية .. بمحافظة بني سويف
أسند إلى تكليف رئاسة كنترول المدرس لفرق النقل على مدار 6 أعوام دراسية متتابعة
وقد قمت بكل جهد للحفاظ على حسن سير العمل داخل الكنترول وأستخراج نتيجة صحيحة 100 % دون أخطاء فنية
وقد قمت بتصميم برنامج لحساب نتيجة المدرسة الكترونياً . وتم تجريبه لمدة 3 أعوام متتابعة . وكانت النتائج أكثر من ممتازة
ولم يتم الطعن على نتيجة المدرسة من أي جهة ( الأدارة - المديرية - القسم التوجيهي - أولياء الأمور )
بل أعجب الجميع بالنتيجة ودقتها إلا..................
التوجيه المالي والأداري والحجة أن الكنترول وأعماله لابد أن تكون بخط اليد
أرجو الأفادة كيف يكون التصرف لأقناع المسئولين بوجه نظري