حوّاس بلا إحساس ( أجمل الحكايات فى الرياضيات ) - سلسلة الليالى العشر
 

مطلوب حل المسألتين التاليتين
1-توفى رجل وترك قطعة ارض وزوجة وولدان وبنتان فاذا كان نصيب الولد الواحد من التركة 4 افدنة اوجد المساحة الكلية لقطعة الارض

2-توفى رجل وترك زوجة وولد و3 بنات وكان نصيب الولد+ نصيب الزوجة 38000 جنيه.فما نصيب كل من الولد والبنت والزوجة

مسرور غاوى قصور ( أجمل الحكايات فى الرياضيات ) - سلسلة الليالى العشر
 

مسرور غاوى قصور ( أجمل الحكايات فى الرياضيات ) - سلسلة الليالى العشر
 

تم التوصل للحلول التالية برجاء الافادة عن صحتها
حل الاولى
نصيب الولد 8 فدان اذن الولدان 8 فدان والبنتان 4 فدان (نصيب الولد ضعف البنت)
اذن نصيب الاولاد 12 فدان

الزوجة:الاولاد
1/8: 7/8
؟ : 12
نصيب الزوجة= 1و5/7 فدان
مساحة الارض=12+1و5/7=13و 5/7 فدان


حل الثانية
نصيب الزوجة 1/8 التركة اذن نصيب الاولاد7/8
نصيب الاولاد=ولد+3بنات
=2جزء+3اجزاء (نصيب الولد ضعف البنت)
= 5 اجزاء=7/8 التركة
قيمة الجزء الواحد=7/40 التركة
نصيب الولد =7/40*2=7/20 التركة
بما ان نصيب الولد +نصيب الزوجة=38000
اى ان 7/20التركة+1/8التركة=38000
التركة =80000
نصيب الزوجة =10000
نصيب الولد=28000
نصيب البنت=14000
برجاء الافادة عن مدى صحة الحلول السابقة
او وجود طرق حل ابسط واكثر مناسبة للطالب
لانه فى اعتقادى انها مسائل تفوق قدرة الطالب ....ولكن السبب فى طرحى لها هو اعطاء احد المدرسين لهذه المسائل لطلاب الصف السادس الابتدائى فى احد المدارس كواجب منزلى

أخى العزيز أ / أحمد
 

عنتوز يسخر من الكوز ( أجمل الحكايات فى عالم الرياضيات ) - سلسلة الليالى العشر
 

عنتوز يسخر من الكوز ( أجمل الحكايات فى عالم الرياضيات ) - سلسلة الليالى العشر
 

شكرا للاستاذ الفاضل وكل عام وحضرتك بخير
وانا اتفق معك بشأن التدرج فى المسائل من الاسهل الى الاصعب
وامنياتى لك بدوام الصحة والتوفيق

جاد ضيّع الواد ( مع أنواع المثلثات ) - سلسلة الليالى العشر
 

أستاذنا الجميل / اسلام كل عام وأنت خير
 

كل عام وأنت بخير وشكرا لتعليقك
ولكن أريد أن اوضح لك
أن هدفى من هذه الحكايات هى
1- أن يحب التلميذ مادة الرياضيات وأن ينجذب إليها بدلاً من الخوف منها
2- القصة ليست شرح للدرس إنما هى شىء تمهيدى كحكاية لذيذة تدفع بالتلميذ إلى موضوع الدرس لتجعله فى حالة اندماج للدرس
3- محاولة ربط المادة بمسائل من واقع الحياة تفيده
4- نتمنى أن يكون كل علم يتعلمه التلميذ يستفيد منه فى حياته
5- مراعاة أن التلميذ فى المرحلة الابتدائية محتاج منا الى اهتمامات كثيرة
وأتمنى من الله أن نسعى جميعا لخدمة ابناءنا لأنهم محتاجون لمن يعاونهم ويقف بجانبهم
( اللهم إنا نسألك علماً نافعاً ، ووفقنا لما تحبه وترضاه )