صحيح...مصر حاليا محتاجه محو اميه ...الطلاب عندي بالصف الاول والثاني والثالث الاعدادي والله لا يعرفون الكتابه ولا القراءه
فاي تطوير اللي بيتكلمو عليه؟؟؟ولمين؟؟مين المستفيد؟؟لما اللي التطوير موجه ليهم حتى نعمة القراءه والكتابه مش موجوده تطوير ايه؟؟؟واخر العام لازم ولابد تقدم نسبة نجاح مرتفعه والا تحاسب وتحول للتحقيق وليه؟؟لانك انت كمدرس اللي مقصر
وانا لله وانا اليه راجعون

لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالا لالالالالالالالا
طبعا لا كنت راضيه ولا هرضى
اولا بناخد حاجات مش بنستفيد بيها
المناهج متخلفه نظام حشو دماغ يعنى
وكمان مش معترف بنظام القدرات
ونظام كده
ذاكر تنجح غش تجيب مجموع
امممممممممممممممممممممممم
وبعدين مفيش حد بيخرج منه الا وهو
اعمى او متعقد وعنده حاله نفسيه
اه كمان مش مهتم بتنميه المواهب
عند الطفل يعنى فى قاعده عامه
بتقول الطفل المصرى اذكى
اطفال العالم لحد لما يدخل المدرسه
وبعدين يا عينى يتحول لجهاز كمبيوتر
تخزين معلومات
الحمد لله هنقول ايه دى سياسه دوله
واحنا منقدرش نقول حاجه ولا نعدل
على سياسه الريس ادعوله........

لاتعليق ياهل التعليم ارحمو عزيز قوم ذل

انا عايزة اقول ان التعليم فى مصر مش سيئ للغاية المدرسين هما اللى بيخلوا التعليم كدا هما المدرسين لو شرحوا بضمير العيال هيفهموا كويس وهنتقدم وبرضه الدكاترة فى الكليات لو شرحوا كويس هنتقدم جامد لان مناهج التعليم عندنا متقدمة عن الدول التانية ده رايى

ايه المناهج وايه طرق التدريس للاسف كله سيئ جدا جدا

ولسه التعديل الجديد في منهج رياضيات اولي الي كتبه لسه موصلتش

والفترات بدل الحصص

وسلملي على الترام

وشكرا

بكل بساطة .... لا مش راضي

العار
 

سئ جدا
لان مخرجات التعليم اكثر من سئ جدا والفساد اكثر من اي وقت اخر

نظام التعليم في مصر لا يعتمد علي اي اساس لان المعلم غير مؤهل لاخراج كوادر تعليميه لتسير في مسيرة العليم لانه هو لم يتلقي الا تعليم سيء وبالتالي التعليم في مصر من سيء الي أسوأ منه ولا عزاء علي مستقبل البلد

الموضوع له 3 عناصر : الاول ( الدولة ) وهى الاهم
والمشكلة فى المرجعية الخاصة بفكر المسؤلين و هى بالكاد تكون الان علمانية بالاضافة الى ان السياسة تلعب دورا اساسيا فى نظام التعليم واشراك عناصر اجنبية فى التطوير و التغيير ، الهدف من التعليم فى مخيلته مخالف تماما للهدف الاساسى للتعليم فى بيئتنا (حسب مرجعيتنا ) وعدم اشتراك العنصر الفعال فى ذلك وهو المدرس القائم بالعمل وهو أقرب عين للعملية التعليمية ومشاكلها . وتهبئتة وتهئة الجو المناسب له .
الثانى ( المدرس ) المنفذ

هــــل هو 1 _ مؤمن بالرسالة العظيمة ودورها واهميتها .
2 _ مؤمن بالمحتوى الذى سيقدمه للمتعلم .
3 _ قادر على توصيل هذا المحتوى وتحمل مسؤليته . ام انها مجرد وظيفة والتنسيق هو السبب .

ثالثا ( المتعلم )المستفيد
جاء الى الحرم التعليمى (المدرسة ) وقد حفزه أهله على العلم واحترام المعلم وتقديسه .
هل له هدف يسعى وراءه .

لااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااا:mad::angry2::angry2:

انا اقول ان نظام التعليم في مصر في غاية السوء لعدة اسباب منها
1- الطريقة الي بتم بيها التعليم في مصر من حشو المناهج و عدم ملائمة الموضوعات لعقول الطلاب
2- الأعباء الملقاة على عاتق المدرس فمن المفروض انه يكون مدرس واداري و اخصائي اجتماعي
3- و الاهم من دا كله المعلم الي هو في النهاية ولي امر و مسئول عن اسرة ووراه مشاكل و بالتالي عمره ما هيعرف يدي لانه مش مرتاح ماديا
4- و في النهاية مستقبل التعليم و نهاية خريجيين الجامعة الي يا اما في البيت يا اما على القهوة يا اما في حرفة من الحرف ( و دي احسن النهايات وان كانت غير مناسبة مع الشهادة الي بياخدها الفرد مننا )
و بما اني دمياطي اقدر اقول ان المجتمع الدمياطي فاهم المسألة دي و معظم الطلاب بيلجأوا للعمل في الاجازة الصيفية تحسبا للمستقبل المشرق البناء ( على فكرة انا بتريق )
و يجعله عامر