الاخ العزيز على سيف جزاك الله خيرا
اولا على زوقك واحترامك
ثانيا انا مدرس من ادارة المنتزة وجربت البرنامج الاصدار الثالث له وفعلا رائع
ثالثا لو سمحت لى بسؤال هام محتار فيه انا ورئيس الكنترول وهو نريد من البرنامج ان يعمل كتشنة للسرى (اعادة ترتيبه) ومش عارفين نعملها عند اخفاء الاسماء وارقام الجلوس فنرجو من سيادتكم ان تشرح لنا بسرعة كيف يمكننا ان نعدل فى البرنامج كى نعيد ترتيب السرى واسف على التطويل
رابعا ياريت لوسمحت تعمل مشروع التدريب على عمل شيت الكنترول بمعادلاته واللينكات بين الشيتات والماكرو لانى فعلا نفسى فى هذا التدريب من زمان
ارجو الرد بسرعة وجزاك الله خيرا عن كل من استفاد من مشروعك الرائع وعلى سعة صدرك

انا مع الطلب دة ودة مش حا يقلل من عملك لان الشهادات بيظهر فيها الاسم مما يثير الكثير من الاسئلة
ويكفى انك عملت عملا يجزيك الله عنة كل الخير ولا تبتغى الا وجة الله بة ان شاء الله
بارك الله فيك وشكرا

اشكرك وجزانا واياكم كل خير
اخى :
اولا : اولا عمل السرى فى البرنامج يبدأ من شاشه تفريغ درجات ملف الانجاز وهناك طريقتين
الطريقه الاولى
1- ان تقوم بكتشنه خارجيه بين رقم الجلوس والسرى ويتم عمل مقطوعيات بين الجلوس والسرى مثلا ( ارقام الجلوس من 1 الى 50 يقابلها سرى 211 الى 261 ) ثم ارقام الجلوس من 51 تبدأ بمقطوعيه سرى مختلفه ويمكن ان تجعل المقطوعيه 25 او 100 او 50كما فى المثال ..... وهكذا بعد ترتيبك المقطوعيات والجلوس والاسماء
*****بعد ذلك نفتح شيت جديد فى اكسيل وتأخذالاعمده من اول المسلسل والاسم والديانه والفصل والسرى كوبى وتفتح الشيت الجديد ثم قم بلصقه ثم اذهب الى الشيت وقم بحذف محتوى الخلايا من delete فى الكيبورد والتى قمت بعمل كوبى لها من قبل عدا الخلايا التى يوجد بها الرقم السرى
وبالتالى لايظهر اى شىء فى الشيت الا الرقم السرى ولن تظهر اسماء او ارقام جلوس او فصل فى اى شىء لا فى الشهادات ولا....... وانت بتتعامل مع ارقام سريه فقط
2- سيظهر لك شاشه تفريغ درجات ملف التقويم الشامل دون اسماء او فصل وسيظهر الرقم السرى فقط
3- تذهب لشيت نصف العام وتبدأ الرصد بالسرى لأى ماده مقطوعيه مقطوعيه وامام الجميع وماحدش شايف غير ارقام سريه مختلفه بمقطوعيات مختلفه
4- هذا آمن جدا جدا وآمن من اى شيت آخر بضغطه زر قد يظهر الاسماء او الفصول حتى ولو كانت برقم سرى أو إذا كان يفهم فى الكمبيوتر فسيسهل ان يفتحه
5- بعد رصد كل شىء تفتح الشيت الذى قمت بحفظه والذى يوجد به الاسماء والفصول تأخذهم كوبى وتلصقهم فى خاناتهم فى شاشه تفريغ درجات ملف التقويم الشامل سيظهر كل شىء على العلن ......وإبدأ فى الطباعه ( الشهادات ..... والخ )
فعلا انا طولت عليك معذره فهى افضل طريقه وافضل من زرار ماكرو ....... واكثر امانا ومجربه تمام.... سنين واحنا شغاليين كدا والكمبيوتر وقت الرصد مفتوح امام الجميع وكلنا مطمأنين لأن كل شىء مخفى والشغل على السرى زى الشيت الورقى الزفر تماما ....................
الطريقه الثانيه
ان تظهر كل شىء وتبعد زرار اظهار الكل فى الشيت فى آخر الشيت وتبدأ الرصد بالسرى ولكن يجب ان تعمل رقم سرى للبرنامج
اما اذا اردت فرز السرى فيمكن من ان تعمل سيلكت على عمود السرى فى شاشه تفريغ الدرجات ثم تعمل سورت sort للمحتوى المختار
وهذا رابط طريقه عمله
الرابط
http://www.4shared.com/file/17877312...9f2/_____.html
اما بالنسبه لعمل تدريب فهناك موضوع مفتوح على المنتدى بإسم هيا بنا نتدرب لعمل شيت ادخل وشارك
اخوكم ............. على سيف

شكرا اخى على سيف على الرد واخترنا الطريقة الاولى اخذا برأيك انها الاكثر امانا
جزاك الله خيرا وجهله فى ميزان حساناتك ان شاء الله

لقد طلب منى احدكم ان اقوم بتقريب المجموع لكل ماده فى درجات الشيت ( ورفع وتقريب الكسر )
مثلا طالب حصل على درجات كالاتى :
30.2+33.6 =63.8 هذا قديما دون تقريب والرفع
تم التنفيذ لتصبح 30.2+33.6 = 64
وتم التنفيذ لشيت نصف العام وآخر العام ( على مجموع كل ماده وعلى الدرجه الاصليه لكل ماده فى آخر العام )
وقد قمت فعلا بتنفيذ الطلب وهو
شيت للمحافظات الغير مطبق عليها الفرنسيه ( درجات ومستوى بتقريب ورفع الكسر )
اليكم الرابط

http://www.4shared.com/file/20047133.../________.html

ارجو من حضراتكم الدعاء ........... اخوكم على سيف

احسن الاختيار
وجزانا واياكم كل خير وجعل العمل فى ميزان حسناتنا جميعا

اخوك ................ على سيف

المجموع الكلى فقط
 

مشكور استاذ على ولكن انا قصدى على المجموع الكلى فقط اخر العام لان الكسور فى كل مادة ممكن تكمل بعضها وتعطى درجة صحيحة ولكن القرار 219 يقصد الجبر فى المجموع الكلى فقط اخر العام وهذا موجود فى القرار ص 6 فى الهامش
ارجو الرد وشكرا اخوك وليد

نعم ياأخى
صفحه 6 مكتوب فيها بنفس النص ( يجبر كسر الدرجه لصالح المتعلم فى المجموع الكلى لدرجاته )
وطبعا غير موضح بها هل المجموع الكلى النهائى ام مجموع كل ماده حيث ان الملحوظه قبلها يتحدث عن كيفيه احتساب رجوع درجات كل ماده لدرجتها الفعليه ................... !!!!!!؟؟؟؟ مش عارف يقصد ايهما؟؟
لكن كل واحد وطلبه هناك مدرسه طلبت ان يكون الشيت بدون كسور بالمره واخرى طلبت ان يكون هناك كسور فى الشيت كله ولا يجبر اى كسر وهناك الطلب الذى قمت بتنفيذه والخاص بجبر كسر كله ماده وايضا المجموع الكلى

لكن انا معك فى تطبيق القرار على ان يكون الجبر والتقريب برفع الكسر فى المجموع الكلى وهذا ماطبقته على هذه النسخه واليك رابطها
شيت للمحافظات الغيرمطبق عليها الفرنسيه ( بجبر الكسر فى المجموع الكلى )
الرابط

http://www.4shared.com/file/20053646..._________.html

وعامه ان قمت تقريبا بتحقيق جميع الطلبات كما اعلم انك تتابع ماأقوم بتنفيذه ...... اعاننا الله .
مع تحياتى ........ اخوك على سيف

بدون مستوى
 

مشكور جدا اخ على على هذه الاستجابة السريعة ولكن انا لى طلب اخر ان يكون هذا التعديل على شيت بدون الفرنسية وتقدير اخر العام فقط مع جبر المجموع الكلى اخر العام فقط
ولك جزيل الشكر

الأخ العزيز على تحياتى لك وكل الشكر والتقدير لحضرتك
فأنت مثال نتمنى جميعا ان يكثر الله من لأمثالك
عزيزى لى إستفسا ر وأتمنى الاجابه منك أو من أى شخص يعلمه
نحن نعلم أن تقريب الكسور يبدأ .2 إثنين من عشره ترجع للعدد الصحيح لاتزيد بمعنى 1.2 يصبح واحد ثلاثه من عشره .3 تقرب لنصف 0.5 سبعه من عشره تقرب للمصف 0.7 تقرب ل 0.5 0.8 تقرب 1 لواحد
جربت الشيت الأخير وجدت به أن الواحد من عشره تقرب لواحد صحيح 0.1 تقرب لواحد 1 كذلك 0.9 تقرب لواحد صحيح هل هذا هو المعمول به ونحن لانعلمه أم هناك تعليمات بالنسبه لجبر الكسر لانعرف به أرجو الاجابه على الاستفسار هذا
وبالله التوفيق
أخوكم ------------- أبوعلى

هذا طلبك اخى الفاضل
شيت للمحافظات دون الفرنسيه وتقدير آخر العام فقط مع ( جبر المجموع الكلى آخر العام فقط )
الرابط
http://www.4shared.com/file/20061983..._________.html


نعم ياأخى
صفحه 6 مكتوب فيها بنفس النص ( يجبر كسر الدرجه لصالح المتعلم فى المجموع الكلى لدرجاته )
وطبعا غير موضح بها هل المجموع الكلى النهائى ام مجموع كل ماده حيث ان الملحوظه قبلها يتحدث عن كيفيه احتساب رجوع درجات كل ماده لدرجتها الفعليه ................... !!!!!!؟؟؟؟ مش عارف يقصد ايهما؟؟ هل مجموع كل ماده ام المحموع الكلى النهائى اخر العام

واخى انا منتظر تعليقك على الرد فى هذا الموضوع ....... اخوك على سيف

اشكرك اخى
اولا جبرالكسر تكون طريقته كما تعلمنا ان من 1الى 4 من عشره بعد العدد الصحيح يجبر الى نصف ومن 6 الى 9 من عشره بعد العدد الصحيح يجبر الى عدد صحيح مثلا
من 6.3 الى 6.4 تجبر بتقريب الكسر فتصبح 6.5
من6.8 الى 6.9 تجبر بتقريب الكسر فتصبح 7
وهذا مافعلته ولكن ليس لما قمت حضرتك بتحميله
ولكن ماتقصده واقصده معك موجود فى هذا الرابط
شيت للمحافظات الغير مطبق عليها الفرنسيه ( درجات ومستوى بتقريب ورفع الكسر )
اليكم الرابط

http://www.4shared.com/file/20047133.../________.html

مع تحياتى وارجو الرد ........... اخوك على سيف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abokahla2 (المشاركة 1897922) مشكور جدا اخ على على هذه الاستجابة السريعة ولكن انا لى طلب اخر ان يكون هذا التعديل على شيت بدون الفرنسية وتقدير اخر العام فقط مع جبر المجموع الكلى اخر العام فقط

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abokahla2 (المشاركة 1897922) ولك جزيل الشكر

اخى الفاضل / هذا ماتطلبه


شيت للمحافظات الغير مطبق عليها الفرنسيه ( درجات فقط والمستوى آخر العام تقدير عام و بتقريب ورفع الكسر للمجموع الكلى )
اليكم الرابط

http://www.4shared.com/file/20047133.../________.html

مع تحياتى وارجو الرد ........... اخوك على سيف