طبعا مفتقدين جدا جدا جدا الاخبار اللى نفسنا فيها ...بس ان شاء الله خير
واظن ان انا بامر باكبر فترة حزن النهارده من الحاجات اللى الواحد بيشوفها ويتعرض لها كل يوم وكل لما يحاول يجيب خبر فبيشوف قبله 30 خبر وياترى كام فى ال30 حلو وكام مشجع وكام بيقول ان فى امل ......الحمد لله

اصعب احساس:
هو احساس الغربة بين الاهل

في لائحة قانون التأمينات : آليات جديدة للتصالح .. ولا أعباء إضافيةليلي حلمي
http://www.algomhuria.net.eg/algomhu.../images/10.jpg أعلن د. يوسف بطرس غالي وزير المالية ان العمل جار حاليا لاعداد اللائحة التنفيذية لقانون التأمينات الاجتماعية الجديد والذي من المقرر أن يبدأ العمل به ابتداء من يناير القادم.
قال د. غالي إن اللائحة ستركز علي وضع آليات التهرب التأميني بما يحفظ حقوق العاملين وفي نفس الوقت يحافظ علي استقرار مناخ العمل والأوضاع المالية للمنشآت الخاصة.
شدد الوزير علي ان أي مخالفات لقانون التأمينات الجديد سيتم إخطار أصحاب المنشآت بها للرد عليها وتسويتها. وفي حالة التأكد من مخالفتهم سيتم منحهم مهلة لتوفيق الأوضاع وفي حالة الإصرار علي التهرب سيتم اللجوء إلي القضاء.
وقال الوزير إن اللائحة تنص علي آلية التصالح بشرط سداد المستحقات التأمينية المتعلقة بهذه الحالات.. كما ان الغرامات المنصوص عليها بالقانون لن تفرض إلا بحكم محكمة.
وأكد د. غالي ان اللائحة ستنص علي عدم تحمل صاحب العمل لأية تكلفة اضافية نتيجة انتقال العامل إلي النظام الجديد.
وأشار الوزير إلي أن القانون الجديد يستهدف مد الرعاية التأمينية والاجتماعية إلي جميع شرائح المجتمع مع تخفيف الأعباء عن كاهل الجميع سواء العاملين حيث تم خفض نسبة اشتراكهم من 14% إلي 10% فقط.. كما تم تخفيض نسبة ما يسدده أصحاب الأعمال عن العاملين لديهم من 26% إلي 19.5% وهو ما يعمل باتجاه تخفيض تكفلة التأمينات وخاصة بالنسبة للعمالة ذات الأجور المنخفضة والمتوسطة.
وأضاف ان اللائحة ستتضمن قواعد استثمار أموال التأمينات الاجتماعية والضوابط والحدود لعمليات الاستثمار بما يضمن السيولة والأمان للأموال المستثمرة.
وأشار الوزير إلي أن نظام تأمينات البطالة شهد قفزة نوعية ضاعفت مزاياه.. حيث تم مضاعفة مدة صرف تعويض البطالة من 6 أشهر إلي عام مع زيادة نسبة التعويض من 60% إلي 65% من صافي آخر أجر كان يتقاضاه المؤمن عليه قبل تعرضه للبطالة علي أن يتم تخفيض هذه النسبة بنحو 3% شهريا لتحفيز المؤمن عليه في البحث عن عمل.

رابط الخبر :http://www.manshet.com/link_view.aspx?PageLink=3

أكل العيش ...خط أحمرحلقة مفقودة بين بدر والرأى العاممحمود حافظ - محمد زين الدينالأحداث الساخنة التى شهدتها وزارة التربية والتعليم وآخرها تظاهر موظفى قطاع الكتب ,واعتصامهم علي مدار أكثر من12 ساعة والاحتجاجات المتكررة في هيئة الأبنية التعليمية والمراكز الاستكشافية وغيرها تشير إلى وجود حلقة مفقودة بين قيادات التربية والتعليم من ناحية والرأى العام داخل وخارج الوزارة من ناحية أخري !!
الخبراء والمتخصصون فى شئون التعليم يؤكدون أن التطبيق المفاجىء لسياسة الثواب والعقاب من جانب الوزيرالتي لم يعتد عليها العاملون أدت إلى الفوضى والتذمر وأن عدم وجود ضبط إدارى من المسئولين أو تطبيق فعلى للوائح الموجودة وعدم الاستماع للشكاوى والاجتماع بأصحاب الشكوى زاد من الأزمة.
وأساتذة الإعلام والحقوقيون قالوا إن وزارة التربية والتعليم فى حاجة إلى إدارة محترفة للتعامل مع الأزمات خاصة أن أكل العيش خط أحمر بالنسبة لصغار الموظفين لا ينبغى الاقتراب منه.
بينما دعا أساتذة علم الاجتماع السياسى إلى ضرورة تفعيل دور النقابات بوزارة التربية والتعليم وعدم الاكتفاء بالاحتفالات الرسمية كوسيلة اتصال وأهمية عرض الحقائق بشفافية على وسائل الإعلام المختلفة للقضاء على الشائعات وأصحاب المصالح الخاصة.
تساؤل
وتساءل محمد العجمى رئيس منظمة الصوت الوطنى لحقوق الإنسان ..عن السبب الذى جعل وزارة هيئات ومصالح كوزارة التربية والتعليم تعرف طعم الاضرابات والاحتجاجات منذ مجئ الدكتور أحمد زكى بدر فمن المديريات الى هيئة الأبنية والتعليم الى ديوان عام الوزارة حتي تحولت الى منطقة محاصرة من قوات الأمن خشية تفاقم الأمور كما نقلتها وسائل الإعلام .. أشار إلي أن لا أحد ضد خطط التطوير التى ينفذها الوزير خاصة انها تصب فى صالح الشعب المصرى إلا أنه يناشد الوزيرتفهم احتياجات ومصالح صغار الموظفين الذين لم يكن لهم علاقة بالفساد الذى اكتشفه ..مؤكدا ان غلاء المعيشة وارتفاع الأسعار مقابل تدنى الأجور سوف يحول العاملين فى وزارة التربية والتعليم من معاونين للوزير فى تنفيذ سياساته وخططه الاستراتيجية الى عناصر رافضة ومقاومة للتغيير على انهم ينتظرون من اى مسئول زيادة رواتبهم وتحقيق الاستقرار النفسى لهم فى اعمالهم على اعتبار ان أكل العيش خط أحمر لا يقبل أى عقل المساس به حتى لو كان بهدف التطوير.
اخطاء متراكمة
أكد د.محمد سمير عبد الفتاح عميد معهد الخدمة الاجتماعية ببنها أن الشعب المصرى يتأثر بمن حوله وأشير فى هذا الى أحداث تونس والتى لعبت دورا محوريا فى النفس البشرية للمجتمع العربى مشيرا إلى الأخطاء المتراكمة التى وقعت من المسؤلين فى المواقع المختلفة بالهيئات والوزارات أبرزها وزارة التربية والتعليم والتى بدأت بمشكلة الكتب الخارجية وسخط أولياء الأمور ثم الاستقالات الجماعيه للمستشارين وقيادات التعليم وثورة العاملين بهيئة الأبنية التعليمية وآخرها المظاهرات داخل ديوان الوزارة من موظفى قطاع الكتب لإلغاء الانتدابات والمكافآت والمستحقات والعقود لبعض العاملين وايضا للعاملين بالمراكز الاستكشافيه للعلوم.
أضاف أن هذه المشاكل تركت بدون حسم أو حلول سواء فى صالح الأفراد او ضدهم مشيرا إلى أن السياق العام داخل المجتمع المصرى يؤكد أهمية المادة فى حياتهم فضلا عن الظروف المجتمعية التى أدت إلى العديد من المشكلات فى نواحى عديدة من زيادة الأسعار وانخفاض الأجور.
أوضح أن عدم وجود قاعدة للثواب والعقاب أدى إلى انتشار التراخى فى العمل واستفادة البعض من النواحى المادية عن طريق المجاملات والمحسوبية دون أن يقف أحد فى وجههم وكل هذا العبث فى عقول المصريين خاصة الفئات التى تريد أن تركب الموجة وتستفيد ولا تقدم شيئا للعمل علاوة على عدم العدالة فى التوزيع الأمر الذى أدى إلى التظاهر.
ضبط إدارى
أوضح د.حامد طاهر نائب رئيس جامعة القاهرة السابق أن كل المظاهرات التى تحدث فى وزارة التربية والتعليم عبارة عن عجز إدارى من المسئولين فى هذه الوزارة ولو ان كل واحد منهم راعى ضميره أولا ثم طبق اللوائح ثانيا وهى موجودة ..واستمع لشكوى المتضررين ثالثا وفتح لهم أبواب مكتبه لما وجدت مشكلة واحدة شرط أن يحاسب المقصرون من الموظفين عن تقصيرهم فالمسألة تحتاج إلى ضبط ادارى وليس اى شىء آخر.
استطلاع رأى
قال د.على عبد الرحمن رئيس جامعة القاهرة السابق إن التظاهر بدون مبرر مرفوض ويمكن تلافيه بصفة عامة عن طريق عمل استطلاع رأى للمعنيين والتشاور معهم فى المشكلة قبل الوصول الى قرار وإصداره.
أضاف أنه من المفروض أن كل قرار له من يعارضه ومن يؤيده فإذا كان عدد المرحبين أكبر من المعارضين فإن القرار سليم ومن الممكن نجد عددا محدودا يكون القرار ليس فى مصلحتهم وهذا لا يعطى لهذه المجموعة الحق فى التظاهر وإفشال القواعد المنظمة ولابد أن نعرف هل هذه القرارات تصب فى صالح العملية التعليمية واستقرارها أم لا؟ولابد أن يكون هناك عقاب للمتكاسلين بعدم الحصول على مكافآت وعدم استغلال الظروف وما يحدث لجلب منفعة لا يستحقونها ولا يمكن أن نلغى حق الوزير فى تنظيم الأمور داخل وزارته ويجب ألا تتحول هذه المظاهرات إلى فوضى وإهانة واستخدام عبارات سيئة.

رابط الخبر :http://www.manshet.com/link_view.aspx?PageLink=3

التربية والتعليم تعلن لأول مرة عن حاجتها لوكيل وزارة!

سيد جاد أكد الدكتور أحمد زكي بدر وزيرالتربية والتعليم عدم المساس بما يتقاضاه المعلمون المنتدبون لديوان عام الوزارة من بدلات منصوص عليها في القانون رقم 155 لسنة 2007 و تعديلاته و لائحته التنفيذية .
قال توضيحاً لما أثير حول وقف صرف بدل المعلم أو الاعتماد للمنتدبين بديوان عام الوزارة، إن كل من تقدم لامتحان الكادر و استوفى الشروط وتم تسكينه على إحدى الوظائف المنصوص عليها بالقانون المشار إليه يستحق صرف البدلات الواردة بالقانون. اشار إلي أن المقصود بالكتاب الصادر عن مدير عام شئون العاملين، أولئك الذين لم يستوفوا شروط استحقاق الكادر و لا ينطبق عليهم المرحلة الثانية منه .
توقف صرف الكادر للمعلمين المنتدبين لديوان الوزارة
كان أحد المواقع الإلكترونية التي تدعي المصداقية قد أعلنت أن أمراً تنفيذياً صدر بوقف صرف بدل الاعتماد -المنصوص عليه في قانون الكادر- للمعلمين المنتدبين للعمل بديوان عام الوزارة والجهات التابعة له، بداية من شهر يناير الجارى.
وأسند الموقع إلي مصدر ادعي أنه مسئول أن الأمر التنفيذى صدر من إدارة شئون العاملين بديوان عام الوزارة وتم إرساله إلى الإدارات التعليمية، تمهيداً لوقف صرف بدل الاعتماد «الكادر» للمعلمين المنتدبين منها للعمل بالديوان، وأضاف أن المصدر قال إن الهدف من القرار هو أن يقتصر صرف الكادر على من يعملون فقط داخل الفصول ويمارسون التدريس.
أشار الموقع في ادعائه إلي أن أحد مديرى المديريات التعليمية أكد أن الأمر التنفيذى لم يحمل موافقة إدارة الشئون المالية بالوزارة، رغم أنه ستترتب عليه إجراءات مالية تحتاج إلى توضيح من «التعليم»، و أن هذا الاتجاه الذى يقضى بوقف صرف الكادر كان فى ذهن مسئولى الوزارة منذ عهد الدكتور يسرى الجمل الوزير السابق!!!
من جانبه أكد مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم أن الادعاء بإلغاء بدل الكادر للمدرسين المنتدبين إلي الديوان العام للوزارة يستهدف إثارة البلبلة وإحداث فتنة بين هؤلاء العاملين -الذين يؤدون عملهم في هدوء وبتفان وإتقان يقدره الوزير وقيادات الوزارة - من ناحية والدكتور أحمد زكي بدر من ناحية أخري وهو أمر غير مبرر حاليا ولا تفسير له سوي أنه مجرد صيد في الماء العكر !!!
من ناحية أخري تبدأ اللجنة العليا لاختيار القيادات بالوزارة برئاسة الدكتور عادل شكري مساعد أول الوزبر عقد المقابلات الشخصية للمتقدمين لشغل الوظائف القيادية بمديريات التعليم ببعض المحافظات خلال الفترة المقبلة .
وظائف
كانت الوزارة قد أعلنت عن حاجتها لشغل وظائف ودرجات مديري مديرية من الدرجة العالية-وكيل أول وزارة- بمديريتي التربية والتعليم بالإسكندرية والشرقية ودرجة وكيل مديرية من الدرجة العليا بالقاهرة والإسكندرية والشرقية ومديرمديرية بالمنوفية والغربية والبحيرة ودمياط والفيوم والإسماعيلية وأسوان والمنيا وشمال سيناء وقنا والسادس من أكتوبروالوادى الجديد وحلوان وكفر الشيخ والدقهلية والجيزة.
وكذلك درجة مدير عام بمديريات التربية والتعليم بالمحافظات لوكيلى مديريات البحيرة والدقهلية والقليوبية ودمياط والجيزة وبنى سويف والمنيا وأسيوط وسوهاج وقنا وأسوان ومطروح والوادى الجديد والسادس من أكتوبر وحلوان والإسماعيلية وجنوب سيناء ومدير عام مديرية التربية والتعليم بالسويس والبحر الأحمر.
اشترطت اللجنة العليا لاختيار القيادات لشغل هذه المواقع و الوظائف القدرة علي الابتكار والإبداع وإقامة علاقات وثيقة ومثمرة بالمجتمع المحيط بما يدعم الاتجاه نحوالتطوير والتحديث الحصول على مؤهل عال مناسب والقدرة على القيادة والتخطيط ووضع السياسات والحصول على دورات تدريبية فى مجال القيادة والإدارة والإلمام باللغة الإنجليزية والقدرة على التعامل مع الحاسب الآلى وقضاء المدة البينية الملائمة فى الدرجة الوظيفية الأدنى
للوظائف القيادية التى شغلها المتقدم والشهادات والدورات التدريبية والعلاوات التشجيعية وبيان عن إنجازات المتقدم وإسهاماته فى مجال التخصص والقدرة على الابتكار وإجادة اللغات الأجنبية والمعرفة بعلوم الحاسب الآلى وأوجه التميز الوظيفى التى حصل عليها المتقدم على أن تقدم الطلبات باليد لمدة 15 يوما من تاريخ النشر فى أوقات العمل الرسمية.

رابط الخبر :http://www.manshet.com/link_view.aspx?PageLink=3

الأب ملزم بمصروفات زي المدرسة .. بجانب النفقةنجوي بسيوني


الزي المدرسي في المدارس الخاصة غالي الثمن.. لذلك لا يدخل ضمن النفقة الشهرية.. هكذا قالت المحكمة وألزمت الأب بثمنه.
أقامت أم حاضنة دعوي أمام محكمة الأسرة بعابدين تطالب مطلقها والد ابنها بمصروفات دراسية ومستلزمات للابن خاصة بالمدرسة منها الزي بالمدرسي.. وقدمت فواتير بمبلغ 6 آلاف جنيه.
فقضت محكمة أول درجة بإلزام الأب بدفع المبلغ.. وفواتير شراء الزي المدرسي وباقي احتياجات الابن الدراسية. لم يرض الأب بحكم أول درجة واستأنفه وطالب بتعديل المبلغ المحكوم به لتشمل فقط: المصروفات الدراسية.. أما الزي المدرسي وباقي المستلزمات فهي تدخل ضمن نفقة الصغير الشهرية.. فتشمل المأكل والملبس والسكن.. هذا إلي جانب انها نقلت الصغير إلي هذه المدرسة برغبتها المنفردة وهي تفوق قدرته المالية.
رفضت المحكمة برئاسة المستشار سامي مصيلحي وعضوية المستشارين إبراهيم السماحي وعصام السيسي ورئيس النيابة كريم أشرف وأمانة سر ماهر نصار استئناف الأب وقالت: ان الزي المدرسي خاصة في المدارس الخاصة غالي الثمن ولا يمكن الدخول إلي المدرسة بدونه.. فهو لا يدخل ضمن النفقة الشهرية وثبت من المستندات يسار الأب وقدرته المادية علي دفع المبالغ الثابتة بالايصالات والفواتير.. فهي تدخل ضمن مستلزمات التعليم التي يلزم بها الأب مثل المأكل والمسكن.. وبذلك يكون حكم أول درجة علي سند صحيح من الواقع والقانون يتعين تأييده.

رابط الخبر:http://www.manshet.com/link_view.aspx?PageLink=3

أولادنا يتعلمون.. وسط تلال القمامة

مدرسة الأهرام الخاصة واحدة من أقدم وأعرق المدارس بمحافظة الجيزة وتتبع إدارة الهرم التعليمية.. تعانى الآن من زحف تلال من القمامة عليها التى بدأت تنتشر حولها وتحول المكان إلى " زريبة "لا تصلح كمأوى للبهائم لا مكان لتلقى العلم.
نخشى نحن أولياء أمور الطلبة الملتحقين بهذه المدرسة على أولادنا من الإصابة بالأمراض والأوبئة بسبب هذا المكان الملوث الذى يجلسون فيه يوميًا لمدة سبع ساعات.
إدارة المدرسة لم تدخر جهدًا فى الشكوى لكافة الجهات المعنية بالمحافظة وحى الهرم وهيئة النظافة بالجيزة ولكن للأسف كل هذه المحاولات باءت بالفشل وكأننا نؤذن فى مالطة.
نناشد المهندس سيد عبدالعزيز محافظ الجيزة.. إصدار توجيهاته لانقاذ أولادنا من هذا الجو الملوث الذى يتعلمون فيه.. حفاظا على صحتهم وعلى المنظر الحضارى للمدرسة العريقة.
توقيعات عديدة - لأولياء أمور الطلبة

رابط الخبر :http://www.manshet.com/link_view.aspx?PageLink=3

تأخير صرف رواتبنا.. يصيب حياتنا بالشلل

نحن العاملين بنظام التعاقد والمكافأة الشاملة بمديرية التربية والتعليم بالقاهرة, نتضرر لتأخير صرف رواتبنا
الشهرية على الرغم من كم الأعباء والاحتياجات الضرورية الملقاة على عاتقنا فى ظل ارتفاع الأسعار الذى
قصم ظهورنا.
تقدمنا بعشرات الاستغاثات للمسئولين بالمديرية ففوجئنا بأنه لم يتم صرف رواتب المتعاقدين إلا بعد يوم 5
أو 10 من الشهر الجديد وهو ما يعطل حياتنا ويزيد من مشكلاتنا المعيشية التى لا حصر لها.
نناشد الدكتور أحمد زكى بدر وزير التعليم استصدار أوامره بصرف رواتبنا مع بداية كل شهر رحمة بظروفنا السيئة.
توقيعات عديدة للعاملين بنظام التعاقد والمكافأة الشاملة,بمديرية
التربية والتعليم, بالقاهرة

رابط الخبر :http://www.manshet.com/link_view.aspx?PageLink=3

رئيس لجنة التعليم في البرلمان الألماني
ستيفان كوثمانhttp://www.rosaonline.net/Media/Saba...um/14(162).jpg

البوم الصور و الفيديوhttp://www.rosaonline.net/Media/Saba...14(162)(1).jpghttp://www.rosaonline.net/Media/Saba...15(159)(1).jpg

كتب جيهان ابو العلا



أنا منبهر بكم البنات في مدرجات كليات الهندسة لديكم، بل تميزهن، فلدينا 2 أو 3% فقط من الطالبات في الجامعات يلتحقن بالهندسة، وهي نسبة ضئيلة وتحدٍ يحتاج إلي تغيير ثقافة! هكذا عبر رئيس لجنة التعليم بالبرلمان الألماني دكتور ستيفمان كوثمان عند زيارته مؤخراً للجامعة الألمانية التي قال عنها إنها تمثل «68%» من مشروعات تصدير التعليم الألماني للعالم.

• مؤخراً تابعنا مظاهرات كبيرة للطلاب في بريطانيا - ضد زيادة المصروفات الجامعية.. هل ألمانيا حدث لها ردع ضد زيادة المصروفات أم أنه غير مخطط أصلاً لديكم؟!

- قال د. ستيفمان: الوضع في بريطانيا مختلف كثيراً عنا - حيث إن تأزم الوضع هناك كان سببه مشاكل في الميزانية إذ تم تقليص الدعم الموجه للتعليم بنسبة «70%» وأنا متفهم موقف الطلبة بالطبع في بعض الكليات ثم رفع الدعم كاملاً وكليات أخري تمت زيادة مصروفاتها.

ويضيف: لكن عندنا في ألمانيا الموقف مختلف تماماً - فلم نلجأ لأي زيادة في المصروفات علي الطلبة منذ أن قمنا بزيادتها بنسبة «10%» منذ أربع سنوات، لكن تمت زيادة ميزانية الولايات لتقديم خدمات تعليمية أكثر للطلبة وهناك تنافس بين الولايات في ألمانيا لتكون في المقدمة ولسنا في حاجة لزيادة المصروفات علي الطلبة.

• كم تبلغ قيمة المصروفات الجامعية للطالب في الجامعة؟

- تتراوح المصروفات ما بين 500 و550 يورو في السنة كلها، هذا في حين أن إيجار أي شقة في شتوتجارت مثلاً تبلغ «400» يورو - أي أن كل طالب يستطيع دفع هذه المبالغ وإن لم يستطع فهناك ما يسمي بقروض للطلبة.

• ما أهم التحديات التي تواجه التعليم الألماني والبحث العلمي؟

- أهم تحد يواجهنا هو التمويل وكذلك نقص عدد البنات خاصة في تخصصات الهندسة فالنسبة لا تتعدي من 2 إلي 3% فقط من عدد الطلاب الموجودين بالكلية، والتحدي هو كيف نغير ثقافة البنات للالتحاق بكليات الهندسة.

• وما السبب في عزوف البنات عن تخصصات الهندسة في ألمانيا رغم التقدم الكبير في هذا المجال في بلدكم؟!

- هناك عامل مهم مؤثر وهو أعداد المواليد ونقص أعداد الشباب بشكل عام وثانيا هي مسألة ثقافة واهتمام فقط لا غير، وعموماً في الدول ذات الدخل المرتفع البعض قد يهرب من بعض التخصصات.

ويضيف د. ستيفمان: يمكن لأن الناس لا تري أهمية الدراسات الهندسية والتقنية في المجتمع نفسه، فالكل في المجتمع الرأسمالي يبحث «من أين تأتي الفلوس» فأهم هدف هو تأمين مستوي المعيشة لكن الحكومة دائماً هي التي تؤمن المستوي التكنولوجي للدولة بالذات في السباق التكنولوجي مع دول شرق أسيا والصين.

• وماذا تعني بتأمين المستوي التكنولوجي.. وكيف يكون ذلك؟

- التأمين يشمل البنية الأساسية التي لدينا في التعليم والأبحاث وكيفية مد جسور التعاون بين الشركات الصناعية والجامعات ومراكز الأبحاث.

ويضيف د. استيفمان: قمنا بزيادة الدعم المادي للتعليم «10% ودفعوا «12» ملياراً في آخر «4» سنوات للولايات الفيدرالية.. وهي إضافة للميزانية تقسم: «6» مليارات للأبحاث و«6» مليارات للتعليم.

• بعد زيارتك للجامعة الألمانية بالقاهرة ما انطباعاتك؟

- الحقيقة أنني دهشت لهذا المستوي الذي وصلت إليه الجامعة من التجهيزات والمعمل، خاصة المجمع الصناعي الذي أصبح جسراً لعبور التكنولوجيا الألمانية لمصر والشرق الأوسط والمكان هنا يعد حقلاً خصباً لتلقي تعليم متميز نفخر به.

• هناك دول عربية أخري في المنطقة تقدمت بطلبات لإنشاء فروع أو جامعات ألمانية لديها مماثلة للموجودة في القاهرة؟

- بالفعل هناك العديد من الطلبات لإنشاء جامعات أو كليات في دول عربية ولكن قوبلت بالاعتذار لأن تنفيذ مثل هذا النموذج يستغرق علي الأقل عشر سنوات ويحتاج إلي مجهود شاق.

وأضاف د. ستيفمان: هذا المشروع نفقاته مرتفعة جداً وهو ما جعل نموذج الجامعة الألمانية بالقاهرة نموذجاً رائعاً وجعل الساسة الألمان ينظرون إليه بإعجاب وهذه الجامعة تعد المشروع الاستراتيجي خارج ألمانيا وتمثل «68%» من تصدير التعليم خارج ألمانيا.

• سمعت أن هناك جامعات داخل ألمانيا مازالت معترضة علي تطبيق اتفاقية «بولونيا» للتعليم والتي عقدت ما بين دول الاتحاد الأوروبي تقضي بتخفيض عدد سنوات الدراسة؟

- ألمانيا جزء من الاتحاد الأوروبي والقرار صادر منذ عشر سنوات ماضية وتم تغيير نظام التعليم العالي الألماني.. وكثير من الجامعات حتي الآن غير مُرحبة بهذا الموضوع ولكن بالفعل غيرنا ورغم وجود مشاكل من جامعة لأخري إلا أننا لابد أن نتوافق علي النظام الجديد، فهذا النظام كان سهلاً بالنسبة للجامعات التطبيقية عن الجامعات الأخري.

رابط الخبر :http://www.manshet.com/link_view.aspx?PageLink=31

66 حالة غش بجامعة كفر الشيخ

الأربعاء، 26 يناير 2011 - 13:13

http://www.youm7.com/images/NewsPics...0101174020.jpg الدكتور فوزى ترك رئيس جامعة كفر الشيخ
كفر الشيخ ـ محمد سليمان
http://www.youm7.com/images/graphics/lg-addthis-en.gif http://www.youm7.com/images/graphics/igoogle.gif
ضبطت جامعة كفر الشيخ 66حالة غش فى جميع الكليات حيث تم ضبط 18طالباً بكلية التجارة و12طالباً بكلية الآداب و9طلاب بكلية التربية و8طلاب بكلية الزراعة و9طلاب بكلية التربية النوعية و6 طلاب بكلية الطب البيطرى.

وتم تحويل الطلاب للجنة التأديبية ومن جانبه أكد الدكتور فوزى ترك، رئيس جامعة كفر الشيخ، أن الجامعة حريصة على إقرار الحق والعدل وأن يأخذ كل طالب جزاءه نتيجة عمله.. ولقد حذرنا من الغش الذى يضر ولا يفيد.

رابط الخبر :http://www.manshet.com/link_view.aspx?PageLink=39

إنشاء أول مدرسة بقرية المساكين بكفر الشيخ

الأربعاء، 26 يناير 2011 - 13:30

http://www.youm7.com/images/NewsPics...1017153538.jpg اللواء أحمد عابدين محافظ كفر الشيخ
(أ.ش.أ)
http://www.youm7.com/images/graphics/lg-addthis-en.gif http://www.youm7.com/images/graphics/igoogle.gif
قرر الدكتور أحمد زكى بدر، وزير التربية والتعليم، إقامة أول مدرسة لتلاميذ قرية المساكين بمركز البرلس بمحافظة كفر الشيخ بتكلفة تبلغ 2 مليون جنيه.

صرح بذلك اللواء أحمد عابدين، محافظ كفر الشيخ، منوها بأن الوزير استجاب لمطلب المحافظة بإقامة هذه المدرسة على أن تتحمل المحافظة نصف التكاليف من صندوق الخدمة وأن تتحمل الوزارة النصف الآخر من صندوق دعم المشروعات بها.

وأشار إلى أن المدرسة ستقام على مساحة 2100 متر مربع وبسعة 11 فصلا دراسيًا، وستقوم هيئة الأبنية التعليمية بإنشائها فورًا لإمكانية إدخالها الدراسة أول العام الدراسى القادم.

رابط الخبر :http://www.manshet.com/link_view.aspx?PageLink=39

بالصور.. "اليوم السابع" فى جولة داخل معرض الكتاب قبل افتتاحه بأيام


الأربعاء، 26 يناير 2011 - 11:44

http://www.youm7.com/images/NewsPics...1126104119.jpg لوجو المعرض فى دورته الثالثة والأربعين
كتبت دينا عبد العليم _ تصوير عمرو دياب
http://www.youm7.com/images/graphics/lg-addthis-en.gif http://www.youm7.com/images/graphics/igoogle.gif
أيام قليلة وينطلق معرض القاهرة الدولى للكتاب فى دورته الثالثة والأربعين، والتى يفتتحها الرئيس محمد حسنى مبارك صباح السبت 29 يناير الجارى، وتستمر حتى 8 فبراير، وتعتبر دورة استثنائية فى عمر المعرض، المختلف شكلاً ومضموناً، كما يؤكد الدكتور محمد صابر عرب رئيس الهيئة العامة المصرية للكتاب.

"اليوم السابع" قام بجولة "مصورة" داخل قاعة المؤتمرات، وتفقد خلالها أعمال التجهيز للمعرض بصحبة الدكتور محمد صابر عرب رئيس هيئة الكتاب ورئيس المعرض، الذى قال إن المعرض هذا العام سيكون سوقاً للكتاب فقط، لعدة أسباب، أهمها إقامة المعرض هذا العام بقاعة المؤتمرات التى تقل مساحتها عن أرض المعارض بمرتين، وهو ما دفع الهيئة لوضع شروط صارمة على الناشرين للاشتراك فى المعرض، ومنها أن يكون الناشر له سجل تجارى، وأن تحصل كل دار نشر على قاعة عرض واحدة، وأن تكون الكتب التى صدرت عام 2010 تمثل 50% من الكتب التى سيعرضها، وغيرها من الشروط.

فى مقابل قاعة العرض الرئيسية للمعرض التى سيفتتحها الرئيس مبارك بالمبنى "الزجاجى"، بقاعة المؤتمرات، والتى تضم الجناح الرسمى لدولة الصين ضيف شرف هذا العام، تجد الأجنحة الدولية لباقى الدول، والتى يبلغ عددها 29 دولة منها 17 عربية و12 أجنبية، حيث كان العمال يقومون بتركيب الأرفف للأجنحة.

داخل القاعة الرئيسية للمعرض هناك عدد من القاعات الأخرى المقسمة أيضاً لأجنحة لدور النشر المختلقة المشاركة بالمعرض وعددها 632 دار نشر، كما تفقدنا قاعات الندوات خوفو وخفرع "أ"، وخفرع "ب"، ومنقرع، وسقارة "1".

أما باقى النشاط الثقافى للمعرض يقام فى المقهى الثقافى بالخيام الخارجية والذى تقام فيه الموائد المستديرة وعكاظ الشعراء ونشاط المسرح المكشوف، وكاتب وكتاب، والشهادات، ونشاط الطفل والاحتفالات الفنية والموسيقية.

المعرض يضم، بالإضافة إلى ذلك قاعات دور النشر المصرية التى تبلغ 385 داراًَ، بواقع قاعة لكل دار نشر، وفى نهاية المعرض يوجد سور الأزبكية الذى يضم 62 كشكاًَ، بجوار جراج استاد القاهرة، ولهذا السور باب خاص مفتوح مجاناً للجمهور.

المعرض يقدم هذا العام عدداً من الخدمات للجمهور حسبما أعلن "عرب" فى تصريحات صحفية، ومنها أن الهيئة العامة المصرية للكتاب اتفقت مع عدد من المحافظات بدءاً من محافظة بنى سويف جنوبا وحتى الإسكندرية شمالاً، بتخصيص أتوبيسات لنقل المقيمين بهذه المحافظات إلى المعرض وعودتهم فى نفس اليوم، وذلك حتى يتمكن أهالى هذه المحافظات من قضاء يوم ثقافى دون عناء.

كما خصصت الهيئة خصصت منافذ لبيع تذاكر المعرض التى تبلغ قيمتها جنيهاً واحداً بمحطات مترو الأنفاق حتى لا يكون هناك تزاحم أمام شاببيك التذاكر بقاعة المؤتمرات، بحيث تكون عملية الدخول والخروج من وإلى المعرض منظمة، وأوضح "عرب" أنه تقرر أن يكون هناك باب خاص للإعلاميين والصحفيين، وباب آخر خاص لدخول المشاركين فى البرنامج الثقافى للمعرض، وباقى الأبواب تكون للجمهور.

http://www.youm7.com/images/issuehtm...k2612011/1.jpg

لوجو المعرض فى دورته الثالثة والأربعين

http://www.youm7.com/images/issuehtm...k2612011/2.jpg

العمال داخل القاعة الرئيسية

http://www.youm7.com/images/issuehtm...k2612011/3.jpg

جناح قوات الدفاع الجوى بالمعرض

http://www.youm7.com/images/issuehtm...k2612011/4.jpg

داخل أجنحة العرض الرئيسية

http://www.youm7.com/images/issuehtm...k2612011/5.jpg

قاعات الندوات

http://www.youm7.com/images/issuehtm...k2612011/6.jpg

اليوم السابع داخل قاعات العرض الرئيسية

http://www.youm7.com/images/issuehtm...k2612011/7.jpg

أجنحة دور النشر المختلفة

http://www.youm7.com/images/issuehtm...k2612011/8.jpg

العمل مستمر داخل القاعات الرئيسية

http://www.youm7.com/images/issuehtm...k2612011/9.jpg

العمال أثناء التجهيز للمعرض

http://www.youm7.com/images/issuehtm...2612011/10.jpg

عامل يدهن

http://www.youm7.com/images/issuehtm...2612011/11.jpg

العمال يقومون بتركيب الأرفف بالأجنحة الرئيسية للدول

http://www.youm7.com/images/issuehtm...2612011/12.jpg

ويعملون خارج القاعات لصنع الأرفف

http://www.youm7.com/images/issuehtm...2612011/13.jpg

العمل مستمر خارج القاعة الرئيسية

http://www.youm7.com/images/issuehtm...2612011/14.jpg

أرض قاعة المؤتمرات تحمل شعار المعرض هذا العام

http://www.youm7.com/images/issuehtm...2612011/15.jpg

العمال يقومون بلصق شعار المعرض على القاعة الرئيسية

http://www.youm7.com/images/issuehtm...2612011/16.jpg

جناح الدفاع الجوى

http://www.youm7.com/images/issuehtm...2612011/17.jpg

العمل بجناح الصين ضيف الشرف

http://www.youm7.com/images/issuehtm...2612011/18.jpg

أثناء تركيب الكهرباء بالقاعات

http://www.youm7.com/images/issuehtm...2612011/19.jpg

الصينيون يتابعون العمل بجناحهم الخاص

http://www.youm7.com/images/issuehtm...2612011/20.jpg

قاعة عرض رئيسية من الخارج

http://www.youm7.com/images/issuehtm...2612011/21.jpg

خيم العرض بالمعرض

http://www.youm7.com/images/issuehtm...2612011/22.jpg

جانب من الخيام التى ستضم النشاط الثقافى

http://www.youm7.com/images/issuehtm...2612011/23.jpg

الخيام من الداخل

http://www.youm7.com/images/issuehtm...2612011/24.jpg

ومن الخارج

http://www.youm7.com/images/issuehtm...2612011/25.jpg

سور قاعة المؤتمرات من الخارج


رابط الخبر :http://www.manshet.com/link_view.aspx?PageLink=39

حلوان" تناقش تصورات حول مدرسة المستقبل فى رسالة ماجستير


http://www.youm7.com/images/NewsPics...2011251958.jpg د .رشاد حسن الأستاذ

المساعد بقسم أصول التربية بجامعة حلوان
كتب محمد طنطاوى
http://www.youm7.com/images/graphics/lg-addthis-en.gifhttp://www.youm7.com/images/graphics/igoogle.gif
حصل الباحث أحمد الجناينى على درجة الماجستير من كلية التربية جامعة حلوان عن رسالة تحت عنوان "حول أدوار المعلم المصرى ومكانته فى ضوء متطلبات مدرسة المستقبل".

تناولت الرسالة التعرف على أدوار المعلم المصرى فى ضوء متطلبات مدرسة المستقبل وتحليل واقع التعليم فى المدارس الحكومية، وإعداد قائمة معايير للجودة التعليمية، التى ينبغى أن تكون عليها مدرسة المستقبل، وكذلك إعداد تصور مقترح لها.

فيما تساءل الدكتور رشاد حسن الأستاذ المساعد بقسم أصول التربية بجامعة حلوان خلال المناقشة، على إصرار المجتمع المصرى على الشكوى من الدروس الخصوصية، على الرغم من انتشارها فى ظل تدنى المستوى التعليمى بالمدارس الحكومية.

يذكر أن الرسالة تم مناقشتها تحت إشراف الأستاذ الدكتور أميل فهمى أستاذ أصول التربية جامعة حلوان وعميد كلية التربية بجامعة المنصورة الأسبق والأستاذ الدكتور رشاد محمد حسن الأستاذ المساعد بقسم أصول التربية بجامعة حلوان والأستاذ الدكتور محمد عبد الحميد أستاذ الإدارة والتربية المقارنة وعميد كلية التربية جامعة بنى سويف

رابط الخبر :. http://www.manshet.com/link_view.aspx?PageLink=39

لجنة التعليم بالشورى تناقش تطوير الخطاب الدينى


الأربعاء، 26 يناير 2011 - 14:02

http://www.youm7.com/images/NewsPics...1029143021.jpg د. محمود حمدى زقزوق وزير الأوقاف
كتبت نور على
http://www.youm7.com/images/graphics/lg-addthis-en.gif http://www.youm7.com/images/graphics/igoogle.gif
أكد د. محمود حمدى زقزوق، وزير الأوقاف، اليوم الأربعاء، أنه لا يوجد أى مساجد فى مصر تابعة للسلفية أو الشيعة.

وقال زقزوق، خلال اجتماع لجنة التعليم اليوم، بمجلس الشورى، إن بعض الفضائيات ساهمت فى نشر هذا الاتجاه السلفى الذى يعرف قشور الإسلام ولا يدرك جذوره، مشدداً على أن الوزارة أعطت تعليمات لأئمة المساجد بعدم الخلط بين الدين والسياسة لصالح أى حزب أو جماعة، موضحا أنه كثف هذه التحذيرات خلال الانتخابات البرلمانية الأخيرة، نافيا أن يكون هذا التحرك بتعليمات من أية جهة فى الدولة.

ولفت زقزوق، خلال مناقشة اللجنة موضوع تطوير الخطاب الدينى، إلى أنه ضد توحيد خطبة الجمعة، مستطردا "ليس معقولا أن تكون الخطبة الموجهة لأهالى جاردن سيتى هى نفسها الموجهة لأهالى النجوع البسطاء"، مشيرا إلى رفض خطب الترهيب الموجهة للمواطنين حتى لا يغلقوا الأمل فى وجوه الناس.

وهاجم الوزير من يلصقون صفة الإرهاب بالإسلام، نافيا وجود ما يسمى بالإرهاب الإسلامى، منوها بأنه قال ذلك لوفد ألمانى زار لمصر مؤخرا، مشيرا إلى أنه ضم كافة المساجد والزوايا حتى لا تكون مرفقا خصبا للمتطرفين حماية للمجتمع من التطرف والتعصب الدينى، متهما الفضائيات بالوقوف وراء تنامى ظاهرة النقاب، موضحا أنه رفض انتشار هذه الظاهرة بالمجلس الأعلى للشئون الإسلامية، وطالب بضرورة أن يتحمل الإعلام مسئوليته، خاصة أن الفضائيات لها تأثير سلبى.

رابط الخبر :http://www.manshet.com/link_view.aspx?PageLink=39