هل ديه كده صح؟
 

لا املك من القول الا حسبى الله ونعم الوكيل.اذا كان هناك نية لتقليل المجاميع يجب ان يكون هناك تدرج وليس مرة واحدة. ما حدث فى هذا الامتحان يشبه من طلب من شخص ان يهبط من ادوار علوية مرة واحد دون ان يخطو على الدرج.يجب علينا جميعا ان نضع انفسنا مكان الطالب وولى الامر وان نكون صادقين فى حكمنا. ما حدث فيه ظلم للطالب والمدرس وولى الامر. الثقة تزعزعت فى المدرس والكتاب المدرسى والكتاب الخارجى.فهناك امور لم يتفق فيها المدرسون على راى فما بالك بالطالب.كيف نعيد هذه الثقة مرة اخرى ونحن نجيب على بعض الاسئلة بشكل غريب استغربه المدرس قبل التلميذ. نحن نطالب بان ياخذ كل طالب حقه وان يكون هناك وقفة وصرخة.كيف نعيد ثقة طلابنا بنا وكيف نتعامل فى التصحيح بشكل يعيد للطالب حقة. سؤال نطرحه للسيد الوزير وللسادة المصححين الذين يملكون فلى ايديهم اعادة الامور الى نصابها دون فزلكة وتعالى.دون نفاق وتصور ان كل الطلاب ممتازين. وان يجلسوا مع انفسهم ويراجعوها قب ان يبدا التصحيح وانهم يتعاملون مع طلاب وليس مع مدرسين. ويضعوا فى اعتبارهم ان المدرسين اختلفوا فى بعض الاجابات ومعهم كل عزر واختم كلامى بحسبى الله ونعم الوكيل تلك الكلمات التى قالها لنا طلابنا المتميزون قب المتوسطين والضعفاء ولست ادرى من يقصدون المدرس ام..................

والله تحليل روعة للموقف

القطعة الثانية رقم (4)
 

بالنسبة لقطعة الفهم الثانية ( السؤال السادس )
السؤال رقم 4
4. According to the passage, violent crime is the consequence of … .
a) lack of education
c) availability of jobs
b) violent media programmes
d) governmental anti-violence policy

4- وفقاً للقطعة ، تعد الجرائم العنيفة نتيجة لـــــــــ
- نقص التعليم - مدى اتاحة الوظائف
- برامج وسائل الاعلام العنيفة - سياسة الحكومة المضادة للعنف

لما نرجع للقطعة سنجد انها مقسمة الى فقرتين : الاولى تتحدث عن الاسباب
والثانية تتحدث عن الحلول لهذة المشكلة
الاسباب الموجودة فى الفقرة الأولى هى انتشار الاسلحة والبطالة

فى رأيى انسب اجابة للسؤال هى
التى تعنى مدى اتاحة الوظائف ( تعنى البطالة )

اما رقم ( ( c انعدام التعليم فالقطعة بتقول عايزين تعليم افضل ( كاحد الحلول ) مما يعنى ان فيه تعليم حالى بس مش جيد وليس منعدم .

ألف شكر على المجهود الكبير
كما اتقدم بالشكر لبوابة الثانوية العامة وكل من شارك فيها بتقديم اى معلومة حتى ولو كانت صغيرة فهى مفيدة للجميع
ويارب تكون فى ميزان حسناتكم يارب

Longman Dictionary of Contemporary English (4th Ed

reach 2, noun
reach2 n
[singular,U]
the distance that you can stretch out your arm to touch something
out of/beyond (sb's) reach
　Keep chemicals out of the reach of children.

على فكرة سؤال الاختيارات هي had planned la had been planning

i think no

:d:d:d:d:dthank you very much

يا جماعة ارجوكم حد يرد عليا

the answer is
right

هل ؟
 

الاختيارات

حل السؤال السادس were و ليست was

حل السؤال الرابع had planned و had been planning
الاجابتين صح

ارجو منكم التاكد من الحل الخاص بكم

و شكرا

طبعا ممكن جدا

was

had been planning

لا ماتنفعش تكون صح
علشان oases جمع
و طبعا يعني واحة الداخلة مفرد فهتكون oasis

all of you are wasting your time you should consentrate on the next subject forget about english now best wishes

أعادة امتحان اللغة الانجليزية للصف الثانى الثانوى
 

اعنفد ان الاثنين صح

احسنت أخى الكريم فهذا تحديدا ما اردت ان اقوله
ان الضمير they حتى لو انه يعود على online shops لن تصلح الاجابات الاخرى لانه هنا لا يتحدث عن اماكن
جزاك الله خيرا[B][/B]

اتفق معكم تماما
والامتحان السهل سهل على الكل المذاكر طبعا
والصعب يبقى صعب على الكل

يا أستاذ فيه فرق بين امتحان يحترم عقول الطلبة وامتحان يسبب شلل لغقول الطلبة والمدرسين !!!!!
يا أستاذ المدرسين وأنا منهم مختلفين علي اجابات 4 أو 5 جمل بخلاف اللجوء للقاموس لتدليل كل مدرس علي أن اجابته هي الصحيحة فما بالنا بالطلاب في لجنة الإمتحان !!!!! يا جماعة يا ريت نبقي عقلانيين ولما يكون الامتحان مخالف لكل توقعات وتدريبات المدرسين وكتاب الوزارة وكتاب التدريبات ودليل التقويم وكل الكتب الخارجية يبقي الطلبة تجاوب ازاي؟!!!!!!!!

يا منى لك تحياتى تقرير المسئولين
الامتحان تمام
المدرسين ب ....................
والطلبة بيستعبطوا
هذا هو التقرير الرسمى من لجنة الشكاوى بالوزارة

سؤال محرج للاساتذةو ياريت الرد
 

لاحظت ان جميع الطلاب يريدون الحصول فى الغة الانجليزية على الدرجة النهائية 25 من 25 بالتمام والكمال ممكن يقبل 24 ومنهم من يرضى با23 وغير كدة مينفعش وكانة حق مكتسب ان يحصل على الدرجة النهائية فى المادة
ناتى للسؤال
السدة المدرسين
كم كانت درجتك فى اللغة الانجليزية وانت فى الثانوية العامة؟
لا اتوقع ان اى مدرس قد حصل على الدرجة النهائية
او فرق درجة
لان هذة اعزائى هى طبيعة الامور والمادة
ارجو الجابة على السؤال بصراحة00000000000:giljotiiniug3:

ابدا بنفسى فقدحصلت على 40 ونصف من 50
ثانوية قديمة
وكانت الامتحانت اصعب من امتحان الامس والنيا ماشية ومبسوط جدا من الرجة بل وكنت افخر به
ما لكم ياطلبة مصر؟
عيشوا حياتكم
ولا تنظروا للخلف الطريق ما زال طويلالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالال الالالالا

رأي أن الإمتحان مناسب ويحترم القدرات العقلية وأرجو أن لا نلوم الوزير ولا اللي واضع الإمتحان ولكن نلوم معظم المدرسين اللي اتبعوا الكتب الخارجية وتوقعوا للطلاب جمل وأسئلة لدرجة أن طالب قال لي أن مدرس أعطي له 3000 جملة ترجمة .مع العلم أن قواعد وضع الإمتحان تنص علي عدم الأقتباس من الكتب الخارجية0
يا جماعه لا يجب أن نلقي اللوم علي الوزير أو الأمتحان ولكن يجب أن نغير في طرق تدريسنا وأن نشرح المنهج دون توقعات لأن اللي إتظلم الطلبة في النهاية.

كل واحد يقول زي ما انت قولت يبقي الدنيا هتخرب لان كل سنة الامتحان يجي صعب يقولك نعيد الامتحان

مفيش امتحانات هتتعاد ولا حاجة والامتحان اصلا مش صعب دا مليان بس

أعتقد أن ذلك صعب بعض الشىء فى بلدنا مصر
فيجب أن نضحى بكل شىء (الأم والجنين والطبيب وطاقم التمريض والمستشفى ومن فيها وجميع الشعب) من أجل نجاح العملية

لكنى أطمئن الجميع انه إن شاء الله ستقبل جميع الاجابات الصحيحة والقريبة من الصح
وإن شاء الله غدا عندما نبدأ التصحيح سنطمئن الجميع

حد يشوف الاجابة دى صح
 

بعد ما شوفت الاجابه

ادعوووووووولي اجيب 10

رجاء من احد الاساتذه الافاضل
 

مكن احد الاساتذه الافضال يطمنى
هل السؤال ده صح او غلط

iam sure there is no secret between us

أستاذي العزيز : كل زمن وله ما يناسبه فأيامك وايامي لم تكن توجد كمية الكتب الخارجية الموجودة الآن ولم يكن يحتوي كتاب الوزارة علي تمارين كما يوجد الآن ولم تكن المذكرات منتشرة كما هو الحال الآن وكان معروف للجميع عدم اقتراب الطلبة من الدرجة النهائية فأيامي كان أول الثانوية العامة مجموعه 96.5% ............... يبقي ازاي نقارن بين الماضي والحاضر ؟؟؟؟؟؟
وبعدين أنا لا أعترض علي امتحان يتم التفريق فيه بين الطالب الفاهم والذي يستخدم عقله جيداً واستذكر دروسه بجدية تامة وبين الطالب الذي استذكر دروسه نص نص . ولكن الامتحان كان موضوع لطلبة اللغات فقط وانظر للامتحان مرة أخري وستجد علي الأقل 12 درجة من درجات الامتحان موضوعة للطلبة المتميزة . يبقي الشكوي ليست في أن الطالب سيحصل علي 24 أو 23 وانما صعب انه يحصل علي 20 من 25 . هذا رأيي . ويا ريت المدرس اللي يقول رأيه يقوله علي مجموع طلاب الجمهورية مش طلبة الدرس أو طلبة مدرسته وكمان يأخذ في اعتباره تمارين كتاب الوزارة وكتاب التدريبات ودليل التقويم والكتب الخارجية ....... لكن نجد مدرسين تدعي أن الامتحان سهل ومتوقع من جانب طلابه فهذا مجرد وهم وبلاش أقول كلمة أخري ... وإلا فهل يعلمنا من أين جاء بالتمارين التي درب طلابه عليها وجاءت مثياتها في الامتحان حتي يعلم بقية المدرسين أنهم كانوا علي خطأ !!!!!!!!!

لا بد من عقاب واضع الامتحان عقاب رادع و اوافق على اعادة الامتحان

ربنا يستر في المواد الجاية

[quote=aliweeka1;2263778]أستاذي العزيز : كل زمن وله ما يناسبه فأيامك وايامي لم تكن توجد كمية الكتب الخارجية الموجودة الآن ولم يكن يحتوي كتاب الوزارة علي تمارين كما يوجد الآن ولم تكن المذكرات منتشرة كما هو الحال الآن وكان معروف للجميع عدم اقتراب الطلبة من الدرجة النهائية فأيامي كان أول الثانوية العامة مجموعه 96.5% ............... يبقي ازاي نقارن بين الماضي والحاضر ؟؟؟؟؟؟
وبعدين أنا لا أعترض علي امتحان يتم التفريق فيه بين الطالب الفاهم والذي يستخدم عقله جيداً واستذكر دروسه بجدية تامة وبين الطالب الذي استذكر دروسه نص نص . ولكن الامتحان كان موضوع لطلبة اللغات فقط وانظر للامتحان مرة أخري وستجد علي الأقل 12 درجة من درجات الامتحان موضوعة للطلبة المتميزة . يبقي الشكوي ليست في أن الطالب سيحصل علي 24 أو 23 وانما صعب انه يحصل علي 20 من 25 . هذا رأيي . ويا ريت المدرس اللي يقول رأيه يقوله علي مجموع طلاب الجمهورية مش طلبة الدرس أو طلبة مدرسته وكمان يأخذ في اعتباره تمارين كتاب الوزارة وكتاب التدريبات ودليل التقويم والكتب الخارجية ....... لكن نجد مدرسين تدعي أن الامتحان سهل ومتوقع من جانب طلابه فهذا مجرد وهم وبلاش أقول كلمة أخري ... وإلا فهل يعلمنا من أين جاء بالتمارين التي درب طلابه عليها وجاءت مثياتها في الامتحان حتي يعلم بقية المدرسين أنهم كانوا علي خطأ !!!!!!!!![/quote

أتفق معك تماما
فجميع مستوى الطلاب فوق المستوى بالكتير 20/// 21 من 25
المتفوقين 23 ///24
الا ما رحم ربى
وسبب هذا من وجهة نظرى هو التوتر ودهشة عدم توقع الأمتحان

احترم جدا ما قدمته يامستر
والهدف الرئيسي للموضوع تقييم الامتحان بغض النظر عن الدرجات ؟

يا لجنة الشكاوى بالوزارة الطلبة بيستعبطوا والمدرسين ايضا بيستعبطوا ؟؟!! واولياء الامور اللى متابعين اولادهم وعارفين المنهج فيه ايه ومافيهوش ايه ايضا بيستعبطوا ؟؟؟!!!!!!!!!

يا جماعة الجملة الاولى فى الاختيار هى easy to operte لان الجملة فيها user-friendly ودى معناها سهلة الاستخدام

الاجابة صحيحة

انا يحيى الشاويش مدرس انجليزى عايز حد يرد علية من المدرسين ارجوكم

ان شاء الله صح بس الاجابة بتكون تصلح كلمة واحدة يعني هتبقى you and me ( في الامتحان )

يارب تكون easy to operate في نموذج الاجابة

انا مع had planned وذلك للاسباب الاتية
1- في كتاب communicative E. gra. 4th edition p. 175
تحت عنوان the past perfect
the past perfect can be used similarly for an action which which began before the time of speaking in the past and
b) stopped at the time or just before it
ومن الامثلة
The old oak tree, which had stood in the churchyard for 300 hundred years .suddenly crashed to the ground
مثال اخر
Bill had been a soldier for ten years and planned to stay in the army till he was thirty
يوضح المرجع هنا انه يمكن استخدام الزمنين التام والمستمر ايضا ,حيث انه لا توجد في الجملة كلمة تدل على الاستمرارية مثل for او since فالاصح هي had planned