بوابة الثانوية العامة المصرية

بوابة الثانوية العامة المصرية (https://www.thanwya.com/vb/index.php)
-   منتدى معلمي التربية والتعليم (https://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?f=737)
-   -   مستشارك القانونـى (https://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=96722)

osamaabdsalam 21-09-2009 06:43 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sabasaba (المشاركة 1622127)
يإخوان اغيثوا المعلمين المطحونين العاملين في المدارس الخاصة في مصر ليس لهم حقوق لا ماديه ولا ادبيه اين وزارة التربية والتعليم................
السادة المحترمين اسال الخبراء منكم عن حقوق المعلم في المدارس الخاصة المادية والادبية حيث لي 34 عاما من التدريس في المدارس الخاصة من العمل الشاق ولازلت معلما في حين زميلي يعمل الان مدير مدرسة .ارجو معرفة هل لنا حقوق ماديه وادبيه وماهي . وكيف نحصل عليها . وما هي الاسانيد القانونيه . وكيف اطالب بها . وكيف احمي نفس من تعسف الادارة اذا طالبت بها
ولكم عظيم الاحترام ايمن محمد علي


ماضاع حق وراءه مطالب

osamaabdsalam 21-09-2009 06:53 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو الفاروف (المشاركة 1622181)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
انا اخوكم ابو الفاروق
كنت اعمل اخصائى مكتبات بالاجر لمدة 5 سنوات وتم توقيع عقد مؤقت فى 1/3/2009 وانا خريج كلية الاداب جامعة المنصورة دفعة 1998 قسم جغرافيا وكنت من اوائل من عمل اخصائى مكتبات بالاجر حتى اننى الاقدم فى ادارتى بالنسبة للذين عملو فى المكتبات بالاجر وحين تم العمل بالعقد المؤقت بالنسبة لاخصائى المكتبات ولله الحمد كنت من ضمن المتعاقدين ولكن بنسبة ال 5 % اعاقة حيث اننى اعانى من اعاقة بدنية فى الارجل ونظرا لحصولى على شهادة التأهيل المهنى الخاصة بذوى الاحتياجات البدنية الخاصة تم اعفائى من شروط التعاقد الخاصة بآخصائى المكتبات والتى من اهمها واولها التخصص اى اكون من خريجى كلية التربية قسم مكتبات او اداب قسم وثائق ومكتبات ثم الافضل تقديرا من خريجى الكليات المختلفة ، وانا تقديرى مقبول ولكن تم قبولى كما قولت تحت بند 5% اعاقة وسؤالى هنا .
هل من الضرورى ان يكون الاخصائى ايضا حاملا لمؤهل تربوى اى كان نوع تخصصة اى اخصائى مكتبات او اجتماعى او خلافة ... للحصول على الرخصة والترقية من معلم مساعد لمعلم وخوض اختبارات الاكاديمية ؟

واذا كان من الضرورى ان يكون الاخصائى تربويا فهل يمكن استثنائى من ذلك الشرط كما تم استثنائى من قبل من شروط التعاقد نظرا لظروفى الصحية ونظرا لان نسبة ال 5% هى نسبة مقررة او مفروضة من القانون يتم ادراجها فى التعاقدات او التعيينات بحكم القانون مباشرة وذلك فى وظيفة مناسبة للمؤهل الدراسى دون النظر الى اى بنود او شروط ؟

ارجو الرد من اى شخص يكون لدية المعلومات الصحيحة وعلى دراية بالقانون وشكرا لكم اخوكم ابو الفاروق
أخى الفاضل
ماأعرفه الآن هو ان التعيينات يمكن أن تعفى وتثتثنى من شروط كثيرة ومنها تعيينك كمعلم
ولكن الترقية للوظائف لاأعتقد ذلك

شكرا اخى الفاضل على ردكم الكريم
اود توضيح لك اننى تم استثنائى تقريبا من جميع الشروط اى تم اسثنائى من ان اكون خريج مكتبات سواء من التربية او الاداب وايضا تم اسثنائى من ان اكون الاعلى تقديرا ممن تعاقدو من المؤهلات الاخرى بأقسامها المختلفة كأخصائى مكتبات بل والاكثر من ذلك انة كان العدد المقرر للتعاقد مع اخصائى المكتبات هو 17 على مستوى الادارة وتم ادراجى انا وزميلة اخرى ممن تحمل شهادات التأهيل لذوى الاحتياجات البدنية الخاصة واصبح العدد 19 وكتب ذلك فى كشوف المتعاقدين اننا ضمن نسبة ال 5% اعاقة وذلك لعدم اثارة الشكاوى ، فهل من الممكن ان يعنى ذلك اننا حتى ولو فرض التربوى على غير التربويين بالنسبة للاخصائيين عموما نعفى نحن اصحاب نسبة 5% من الحصول على الدبلوم التربوى هذا وللعلم بالشىء انة اثناء التقديم للدبلوم العام التربوى يجرى كشف طبى على المتقدم للدبلوم لكى يقرر الكومسيون الطبى مدى كفاءة المتقدم للعملية التدريسية وبالتالى فنحن لن نصلح لاننى معاق بدنيا ارجوا الرد ولكم الاجر والثواب عند الله

يجوز الاعفاء بعد موافقة التوجيه المختص مع اثبات عدم موافقة الكلية على الحصول على الدبلوم التربوى

osamaabdsalam 22-09-2009 09:03 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hanyamengad (المشاركة 1622821)
الأستاذ العظيم أسامة عبد السلام
معلم خريج تربية رياضيات منذ 1992 ثم أداب إنجليزى منذ 2003 وغير المسمى الوظيفى من مدرس رياضيات إلى مدرس إنجليزى وهو على الدرجة الأولى فما هو تسكين الكادر لة؟

معلم أول (ا) لغة إنجليزية

كل الاحترام والتحية لشخصكم

osamaabdsalam 22-09-2009 09:09 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صلاح عمر (المشاركة 1622842)
عندي مشكلة
أنا تعيين 10/2000 وتم ضم مدة الخدمة العسكرية بقرار رسمي فى 6/2005 وتم صرف المستحقات الخاصة بهذا الضم من بداية التعيين وحصلت على الدرجة الثانية بناء على هذا القرار وفى 1/2009 صدر قرار بسحب مدة الخدمة وسحب الدرجة .
1- هل يجوز سحب الضم بعد أن صدر بقرار رسمى ومرور سنوات على هذا الضم
2- ما مصير الاموال التي تم صرفها بناء على هذا القرار
ارجو افادتى

أخى
أخى لايجوز سحب الضم بعد تحصينه ومرور حوالى أربع سنوات إلا إذا كان القرار باطلا وما بنى على باطل فهو باطل

أما مصير الأموال التى صرفت فيجوز التجاوز عنها

osamaabdsalam 22-09-2009 09:18 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mhmd34 (المشاركة 1624108)
بسم الله الرحمن الرحيم محمد ابو المجد حفنى قنا بكالوريوس تجارة 2004
مشكلتنا انه العام الماضى كان ترتيبنا فى العقود بعد التربية النوعية ولكن هذا العام حدث العجب العجاب تم اخذ تربية نوعية ثم معاهد تعادل كلية تجارة وخاطبنا الموجة بالوزارة وقامت مشكورة بمخاطبة وكيل الوزارة الذى لم يستطع عمل شىء مع مسئول لجنة التعاقدات الذى هو مستشار المحافظ لشئون التعليم وقاموا بتعيين التعليم الفنى التجارى كله ذهبنا للمحافظ واحالنا ايضا اليه كيف هذا وهو من ظلمنا قامت جريدة الجمهورية بنشر مشكلتنا مرتين الاغرب انه الان يتم التعين لاصحاب الواسطة من الاعضاء لمجلس الشعب والصحفيين وتركن نحن ماذا نفعل بعد ذلك
حسبنا الله ونعم الوكيل

أخى

كلامك عين الحقيقة

فهو ما يحدث فعلا ومع الأسف وأصبح التعاقد لاصحاب الواسطة والتأشيرات

والحل

ليس أمامكم سوى الشكوى للمحافظ تارة وللصحف تارة

وما ضاع حق وراءه مطالب

osamaabdsalam 23-09-2009 12:07 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohammad00 (المشاركة 1626235)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

سيدي الفاضل ما مدى قانونية خفض لمرتبات واستقطاع من 40لـ 50 جنيبه شهريا من شهر 8 الماضي من مرتبات المتعاقدين ويقولون كنتم يأخذوا زيادة وسوف تخصم بأثر رجعي نرجوا الافادة وهل هي غلطة مين ومن المسئول ويحاسب وما مدي مشروعية رفع دعوى قضائية لتلك الخصومات بالله عليكم ..

أخى الكريم
إذا كانت هذه المبالغ صرفت عن طريق الخطا أو بزيادة لاتستحق فسوف تحصل بأثر رجعى
والمسئول عن تحريرها سوف يجازى
وعل كل حال
إذا كانت هذه الزيادة صرفت لكم بدون وجه حق ولا تستحقونها فكفى المؤمنين شر القتال
أما إذا كانت المبالغ التى خصمت منكم جزافا فعليكم بالشكوى لاسترداد حقوقكم

وفقكم الله

osamaabdsalam 23-09-2009 07:34 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال علي علي حسين (المشاركة 1627293)
بسم الله الرحمن الرحيم

سعادة المفضال /
أضاء الله وجهك بنور الجنة و بعد ،،،،،،،،،،
نشكرك على كل ما تقدمه لنا من فيض علمك
أخي الفاضل /
أعمل بوظيفة موجه إعدادي و بعد الكادر حصلت على مسمى " معلم خبير "
و هي وظيفة تعلو موجه ثانوي ، و تساوي وظيفة موجه أول
*** السؤال /
أ / كيف أكون (موجه أول) و لم أحصل على وظيفة موجه ثانوي ؟
ب / و إذا تساوى كل الموجهين في المسمى الوظيفي حسب الكادر ، فمن الذي يستحق
وظيفة الموجه الأول ؟

دمتم ، و دامت مودتي لكم ،،،،،،،،،،،،،، http://www.thanwya.com/vb/life/icons/impp.gif

الأخ الزميل الأستاذ جمال
حياك الله وأهلا بك بيننا

أولا : يتم اختيار وظيفة موجه أول من الوظيفة الأدنى مباشرة من بين موجه اعدادى او موحه ابتدائى او موجه
ثانوى متى توافرت الشروط المتطلبة للترقية لوظيفة موجه أول وأولها المعدلات

ثانيا : إذا تساوى الجميع فى وظيفة موجه تكون الترقية من يجتاز الاختبارات التى تقيس المتطلبات والمفاضلة بينهم تكون طبقا للقواعد ومنها :
الأعلى فى درجات الاختبار / الأعلى مؤهلا / مدة الخبرة /الأقدم تخرجا /الأكبر سنا

لك كل الاحترام


osamaabdsalam 23-09-2009 10:54 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mmeegypt (المشاركة 1628635)
سيدى الفاضل /
تحية طيبة من عند الله وبعد

الرجاء من سيادتكم إفادتى عن كيفية التقدم بطلب للموجه العام لعمل ندب كلى من مدرسة لمدرسة اخرى داخل الإدارة

وماهى الإجراءات المتبعة لذلك

الرجاء اعطاء نموذج لكيفية كتابة الطلب الخاص بذلك

يفضل مقابلة الموجه العام قبل كتابة الطلب لمعرفة مدى امكانية الندب من عدمه
وعلى كل حال
فالطلب يرفع من المدرسة لمدير الادارة ثم الادارة تحوله للتوجيه المختص

osamaabdsalam 23-09-2009 11:06 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال علي علي حسين (المشاركة 1629865)
بسم الله الرحمن الرحيم

سعادة الأستاذ / أسامة أطال الله عمرك
أقف إجلالا
و أشكرك على سرعة الرد ولكن يبقى السؤال و هو
ما الشروط المطلوبة للترقية ؟
و ما المقصود ب ( المتطلبات ) ؟
** و إذا كان الكادر الغى الأقدمية و صار ت الترقية تعتمد على المعلم الكفء ، فلماذا شرعت الشروط و المتطلبات ؟

و لكم مني كل التقدير ،،،،،،،،،،،،


يشترط المادة 81 من قانون الكادر للترقية
1- استيفاء شروط شغل الوظيفة المرقى اليها على النحو المبين ببطاقة الوصف الخاصة بها
2- قضاء خمس سنوات فى الوظيفة الأدنى
3- الحصول على شهادة الصلاحية
3- التقرير


osamaabdsalam 24-09-2009 05:15 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mmeegypt (المشاركة 1630056)
جزاكم الله خيراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

وأشكر لك تواصلك الكريم

ووفقك ربى

osamaabdsalam 24-09-2009 06:56 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمود ماس (المشاركة 1631816)
سوف تقوم المدرسة بالتدريس للطلاب 3 أيام و3 أيام وبذلك يقسم الفصل على مرتين وبذلك تلغى إجازة السبت ويتضاعف عدد الحصص التي سوف يدرسها المعلم فإذاكان يدرس 15 حصة أبحت 30 وبذلك يتعدى النصاب القانوني فهل هذا قانوني وشكراً

نحن فى ظروف خاصة ومجندين للمصلحة العامة
مديرو المدارس فتحوا مدارسهم يوم العيد
أعانكم الله

osamaabdsalam 25-09-2009 07:45 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمود ماس (المشاركة 1634053)
شكراً للرد وجزاكم الله خيراً

وأشكرك على تواصلك الكريم

وفقك ربى

osamaabdsalam 25-09-2009 07:51 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salmaa222 (المشاركة 1634280)
اشكرك حصرتك على الرد الف شكر على اهتمام حضرتك بالرد

عندى استفسار انا معرفش حد من موجهين ابتدائى ولا هما كمان يعرفونى كمان انا معرفش انا بدى ايه فى ابتدائى اساسا اعمل ايه وامضى ورقى من اى موجه وهما هيوفقوا يوقعوا التقرير على اى اساس .
اسفه بجد على اسئلتى الكتيره بس بجد انا مش عارفه اعمل اية
وشكرااااااااااااااااااا جدااااااااااااااااااااااا كمان مره على ردك جزاك الله خيرااااا

ما هو عملك بالمدرسة حتى يمكن إفادتك بمعنى
ماهو المؤهل ؟؟ وما هو قرار تعيينك ؟؟؟؟

osamaabdsalam 25-09-2009 07:54 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mido92mashakel (المشاركة 1635031)
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أرجو من سيادتكم ... ......

إخبارنا بكشف بأسماء معلي البحيرة و الذين تقدموا بطلب للعلاوة التشجيعية هذا العام ..


سيفيدك الأخوة العارفين من محافظة البحيرة

osamaabdsalam 25-09-2009 11:44 PM

[quote=salmaa222;1635350]
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة osamaabdsalam (المشاركة 1635277)
ما هو عملك بالمدرسة حتى يمكن إفادتك بمعنى
ماهو المؤهل ؟؟ وما هو قرار تعيينك ؟؟؟؟

[/quotاولا شكرا للاهتمام بموضوعى
ثانيا / انا اساسا مدرسه فلسفه بالثانوى منذ كنت اعمل بالحصه اما الان اول سنه تعاقد فى العقد مكتوب مدرسه فصل ومضيت العقد فى 1/1/2009 ولكنى فى ول اسبوعين للدراسه درست كل حاجه عربى حساب موسيقى العاب انشطه حتى جاء قرار الندب واصبحت منتدبه 5 ايام فى الاسبوع للتعليم الثانوى واليوم السادس بيكون فى الابتدائى علشان اراعى مصالحى فيها زى ما قالولى من قبض واجازات وكده يعنى . وانا مؤهلى ليسانس اداب فلسفه واعمل بمؤهلى منذ تخرجى من فتره طويله .

بنتى الزميلة الفاضلة
أنت أساسا الآن مدرسة فصل بالمرحلة الابتدائية وأما الندب للتعليم الثانوى فهو مؤقت لسد العجز ويمكن بعد مضى الوقت أن يكون ندب كلى إذا كان توجيه الثانوى فى حاجة إليك ومع ذلك تكونى أيضا تابعة أصلا للتعليم الابتدائى مدرسة فصل ويستمر هذا الوضع مهما طال ..... إلا بأمرين
أحدهما : النقل النهائى للتعليم الثانوى وعلى قوته إذا وافق توجيه الثانوى غلى ذلك
ثانيهما : عودتك للتعليم الابتدائى مدرسة فصل إذا تم سد العحز بالتعليم الثانوى بالذين تم تعيينهم للمرحلة الثانوية

وأما من ناحية الأوراق والمرتبات والأجازات ....الخ (على وضعك الآن ) فأنت تتبعين للتعليم الابتدائى

ابنتى
وفقك الله

osamaabdsalam 25-09-2009 11:50 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sabasaba (المشاركة 1635500)
الاخ الفاضل اغيثوني من فضلكم
اسال سيادتكم عن حقوق المعلمفي المدارس الخاصة حيث خدمت في احدي المدارس 35 عاما من العمل المرهق وزميلي فيالمدارس الحكومية بدرجة مدير مدرسة وانا محللك سر اقوم بنفس المجهود ولا اعرف ليحقوق مادية او ادبية فهل لي حقوق ماديه وادبية كزميلي في المدارس الرسميه المناظره؟ وما هي ؟ وكيف اطالب بها ؟ وما هي الاسانيد القانونيه المنظمة ؟ وكيف احمي نفسيمن تعسف المدرسة اذا طالبت بها ؟ مع العلم ان المدرسة ارهقتني في العمل وكلفتنيباعمال تفوق الطاقة من اعمال التدريس والادارة المدرسية وغيره حتي اصبت بخشونة فيالمفاصل ومياه زرقاء مزمنه والام نفسيه للشعور بعدم التقدير لاعماليومجهودي
افيدوني اقاكم الله ومتعكم بالصحة والسعاده ولكمعظيم التقدير علي الخدمه الانسانيه جعلها الله في ميزان حسناتكم
ايمن محمد علي


أخى الزميل

سبق الرد على سياتك فى هذا الموضوع

فيوجد إدارة خاصة بالتعليم الخاص بكل مديرية تعليمية

إذهب إليها وستجد الاجابة على أسئلتك فهم أهل الذكر والمعرفة

osamaabdsalam 26-09-2009 06:31 AM

[quote=salmaa222;1636078]
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة osamaabdsalam (المشاركة 1635965)
شكرااااا جدااااا على الاهتمام جزاك الله خيرااا وجعله فى ميزان حسناتك

انا عايزه ابقى تابعه للتعليم الثانوى مش معقول يجيبوا حد جديد بعد كل هذه السنوات 7 سنوات التى قضيتها فى التعليم الثانوى .و ليه العقد مكتوب فيه مدرس فصل وليس فلسفه انا اساسا مدرسه فلسفه من 7 سنين معقول كل السنوات دى تروح كده وابداء من جديد مدرسه فصل
وليه يسدوا العجز بحد جديد مبتدىء متهيقلى ان ده حقى بعد السنوات التى قضيتها فى الثانوى
وحضراك قولت أحدهما : النقل النهائى للتعليم الثانوى وعلى قوته إذا وافق توجيه الثانوى على ذلك ارجو التوضيح
كيف يحدث ذلك
اخيرااااا اسفه جداااااااا على الاطاله وكثره الاسئله جزاك الله خيرااااا وشكرااااااااااا

هكذا حال الندب وعيوبه
مثل الراقص على السلم لاطالع ولانازل
أعرف زميلا تم تعيينه فى التعليم البتدائى وانتدب مدرسا فى التعليم الاعدادى عام 1987 يعنى 22 سنة
ومنذ بضعة أيام تقرر عودته للتعليم الابتدائى لأن التوجيه استغنى عنه

ابنتى ....
حاولى بهدوء مع موجه الفلسفة لتثبيتك بالتعليم الثانوى أو ندبك كليا كمرحلة أولى

وفقك الله

osamaabdsalam 27-09-2009 06:24 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mmeegypt (المشاركة 1637610)
استاذ اسامة /

هل المتعاقدين لهم علاوة تشجيعية على الدبلوم الخاص

لأن المديرية عندنا بتصرف بس حافز الاثابة للماجستير ( 100 جنيه )
اما العلاوة التشجيعية عن الدبلوم الخاص بترفض تعطيها للمتعاقدين الحاصلين اثناء الخدمة على الدبلوم الخاص فى التخصص

فهل هذا قانونى

الدبلوم الخاص الذى مدته سنتان والذى يتناسب مع طبيغة العمل له علاوة من علاوات الدرجة

osamaabdsalam 27-09-2009 06:30 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد السيد وجدي قباري (المشاركة 1638842)
السلام عليكم وجزاك الله خير علي مجهودك الرائع والذي لايستطيع ان يكافئك عليه غير الله
سؤالي هو
1- انا مدرس متعاقد علوم وخريج قسم طبيعة وكيمياء عام
2- تم تسكيني علوم ابتدائي (ندب كلي لمدرسة اعدادي)
3- عند التقديم في الأكاديمية قمت بتسجيل نفسي مدرس علوم اعدادي
ولكن كل الزملاء يأكدوا لي انه ده تصرف خطا وانه المفروض امتحن ابتدائي لان التسكين عليه والعقد يعتبر عليه وانه بكده حتسبب في اعادة الأمتحان وان العبره بالتسكين و العقد وليس الندب افيدني
هل اغير التخصص الي مدرس ايتدائي علوم علشان معدش الأمتحان ؟ ولا امتحن علوم اعدادي زي ما انا شغال علشان اتسكن عليه بعد الأمتحان ؟
ربنا يكرمك

العبرة بالبيانات المعتمدة بقسم الاحصاء والمبلغة للأكاديمية

وعلى كل حال

خذ رأى توجيه العلوم فى هذا الموضوع

osamaabdsalam 27-09-2009 09:26 PM

[quote=salmaa222;1640385]
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة osamaabdsalam (المشاركة 1636628)

استاذى الفاضل اولا أشكر لك تواصلك الكريم وردك على موضوعى .
ثانيا : الموجه مقتنع بيا جدا وعايزنى ثانوى على طول بس مش عارف يعمل ايه ممكن اعرف ايه المطلوب من الموجه وايه الخطوات والاوراق المطلوبه لكى انتقل الى ثانوى على طول وايه الجهات التى يخاطبها الموجه ارجو التوضيح . وهل رئيس التعليم الابتدائى له دوره فى هذا وكيف ذلك ارجو التوضيح .
ملحوظه: انا كتب طلب وكنت ناويه ابعده للوزير بس ده حل اخير لما معرفش اوصل لحل هبعد طلبى لوزير التعليم وع شهادات خبره طوال السنوات التى عملت بها فى الثانوى .
جزاك الله خيراااااااااااااااااااا جزيلا وجعله فى ميزان حسناتك

إذا حصلت على تأشيرة من الوزير بالموافقة سيوفر الكثير
أما إذا اتبعت الشكل الروتينى فيجب
أولا طلب بموافقة التعليم الابتدائى بالنقل النهائى للتعليم الثانوى ( ربما تجدى صعوبة فى ذلك لعدم الجرأة )
ثانيا إذا حصلت على الموافقة تقدمى بطلب لادارة التعليم الثانوى بالمديرية ويرفع الطلب من توجيه الادارة معتمد من الدير بالموافقة

وفقك الله

osamaabdsalam 28-09-2009 10:53 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mmeegypt (المشاركة 1642208)
شكرا للرد يااستاذ اسامة

بس المديرية رافضة انها تعطى علاوة تشجيعية للمتعاقدين اللى حصلوا على الدبلوم الخاص اثناء الخدمة بحجة انهم مؤقتين فما قانونية ذلك

المديرية التعليمية هى أدرى وأعرف بنوع التعاقد

وفقك الله

osamaabdsalam 28-09-2009 07:28 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mmeegypt (المشاركة 1642672)
جزاكم الله خيراااااااااااااااااااااااااااا

وأشكر لك تواصلك الكريم

osamaabdsalam 28-09-2009 07:39 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال عبد الناصر عيد (المشاركة 1643086)
الاستاذ الفاضل / اسامه
أرجو من حضرتك النصيحه في موضوعي هذا
1 _ يوجد قانون رقم 155 لسنه 2007 ماده تنص علي استناء المدرسين المساعدين الشاغلون للوظيفه من المؤهل التربوي لدخول الاكاديميه فهل لنا الحق بالمطالبه بهذا ؟
2 _ اداره البدرشين التعليميه التابع لها تمتنع عن اعطائنا نسخه العقد المبرم بيننا 2006 نحن الدفعه الاولي في العقود _ ماذا نفعل؟
3 _ هل من حقنا المطالبه بالتعيين طالما مر علينا ثلاث سنوات متصله في العمل بدون انقطاع _ حسب قانون العمل ؟
ما هي الطرق التي اتبعها للمطالبه بحقوقي ؟ دلني وجزاك الله كل خير

إبنى الفاضل

أهم شىء ولب الموضوع هو تثبيت المتعاقد فى وظيفة معلم مساعد
فمتى تثبيت المعلم فى وظيفة معلم مساعد أصبح له كل حقوق وامتيازات الوظيفة

والفرج من عند الله قريب

osamaabdsalam 28-09-2009 07:51 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamika (المشاركة 1643314)
الاخ الفاضل لو سمحت عايزة اعرف متى يتجاوز المعلم الاجازة المرضية وكيف يتم الخصم من المرتب وهل يمكن احتساب ايام تجاوز العارضةمن الاجازة الاعتيادية ولكم جزيل الشكر

تنص المادة 66 من قانون نظام العاملين بالدولة على أن : يستحق العامل كل ثلاث سنوات
" 1- ثلاثة أشهر بأجر كامل
2- ستة أشهر بأجر 75%
3- ستة أشهر بأجر 50% ..................
ويجوز تحويل الإجازة المرضية إلى إجازة إعتيادية إذا كان له وفر منها

كما يجوز إحتساب الإجازة العارضة بعد الاستنفاد إلى إجازة إعتيادية إذا كان له وفر منها

لك احترامى

osamaabdsalam 29-09-2009 05:51 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رأفت المطراوى (المشاركة 1643669)
بسم الله الرحمن الرحيم
السيد الفاضل / مشرف قسم مستشارك القانونى
تحية طيبة وبعد .،
اولا جزاك الله خيرا على كل عمل تقوم وجعله الله فى ميزان حسناتك
ولى طلب ارجو من سيادتكم ان توضحه لى لان كل من اسأله فى هذا السؤال يرد بأجتهادات شخصية .
فأنا اعمل مدرس تربية رياضية ومدير المدرسة عندى متخيل ان مدرس التربية الرياضية ( سوبر مان ) وكل طلب يطلبه منى يقول لى هذا من صميم عملك فأنا اريد ان اعرف بالضبط ما هى واجبات مدرس التربية الرياضية القانونية وليس العرف السائد بأن مدرس التربية الرياضية منوط له كل الاعمال فى المدرسة بجانب حصصه فى الجدول لقد كرهت هذه المادة ونفسى اشتغل اى حاجة غير هذه المادة فأنا فى المدرسة مطالب بالاتى :
1- حضور طابور المدرسة الصباحى قبل كل المدرسين بنصف ساعة على الاقل للترتيب للطابور من رش ارض الطابور و تخطيطها وتجهيز الاذاعة المدرسية وتنظيم الطابور واداء مراسم الطابور من القرآن الكريم حتى تحية العلم وانصراف الطلبة للفصول كلها تحت اشرافى .
2- تجميع الطلبة المتأخرين عن الطابور وعمل تمرينات شاقة لهم عقابا على التأخير .
3- الذهاب الى الملعب وتجهيزه للحصص واستقبال حصص التربية الرياضية طبقا للجدول .
4- فى نفس وقت الحصص مطلوب منى الاشراف على ارض الطابور و الملاعب وعدم تواجد اى طالب بها الا من عنده حصة تربية رياضية .
5- لو حضر اى ضيف للمدرسة مطلوب منى تجهيز طلبة لتكون فى استقبال هذا الضيف و ما يتبع ذلك من تعليق لوحات الترحيب و شراء المشروبات للضيوف و الذى منه .
6- تنظيم مسابقات رياضية لشغل الطلبة فى الفسحة بالاضافة لتأمين جميع الطلاب فى الفسحة .
7- بعد انتهاء اليوم الدراسى كل المدرسين تنصرف ما عدا مدرس التربية الرياضية مطلوب منه تأمين المدرسة قبل الانصراف من عدم تواجد اى طالب بالمدرسة يعنى اول من يفتح المدرسة وآخر من يخرج منها مدرس التربية الرياضية .
8- هذا بالاضافة لاعمال اخرى كثيرة مثل الاشراف على المجموعات المدرسية ، معاقبة الطلبة المخالفين ، الاشراف على نظافة الملاعب و المدرسة كلها ، الخروج مع الفرق الرياضية المشاركة فى البطولات خارج المدرسة ، الاشراف على الطلبة فى الرحلات الخارجية ، المراقبة فى الامتحانات ، العمل فى الكنترول للمدرسة ، كأنه لا يوجد غير مدرس التربية الرياضية فى المدرسة .
فماذا افعل ارجو الافادة و جزاك الله خيرا .

الأستاذ الفاضل رأفت
أولا : كلنا نقدر مدرس التربية الرياضية ونحترمهم فهم يمثلون العمود الفقرى بالمدرسة والمدرسة بدون معلم للتربية الرياضية لاطعم لها ولافائدة
ثانيا : كل الأعمال التى ذكرتها أنت أهل لها وأقدر ولكن هناك أمورا بالفعل تخرج عن اختصاصك مثل الاشراف على المجموعات المدرسية ومعاقبة الطلبة المخالفين وشراء المشرويات للضيوف فهى مبالغ فيها بعض الشىء

وفقك الله

osamaabdsalam 29-09-2009 06:06 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رأفت المطراوى (المشاركة 1643890)
بسمالله الرحمن الرحيم
السيد الفاضل / مشرف مستشارك القانونى
جزاك الله خيرا لى سؤال آخر اريد ان اعرف ردك القانونى عليه .،
وهو اننى تسلمت العمل عند بداية تعليمى بالمرحلة الثانوية وذلك لوجود عجز فى هذه المرحلة حيث اننى من المفترض ان يتم تعيينى على المرحلة الاعدادية اولا ثم يتم ندبى للمرحلة الثانوية ولكن تقريبا لقلة خبرة الموجه الاول وقتها فقد قام بتسليمى العمل بالمرحلة الثانوية وذلك سنة 1991و بعد ذلك دخلت دورة مدرس اول اعدادى وما فى مستواها وحصلت على هذه الدورة واخليت طرفى من المدرسة الثانوية للترقية و قام التوجيه بتسكينى مرة أخرى فى نفس المدرسة الثانوية واخبرنى التوجيه وقتها بأننى الآن مدرس ثانوى لان الدورة التى حصلت عليها هى للمدرس الاول الاعدادى وما ف مستواها هى مدرس ثانوى الى ان جاء بعد ذلك موجه اول آخر فى الادارة وقام بتسكينى على المرحلة الاعدادية ثم قام بندبى على المرحلة الثانوي حيث اخبرنى انه كان يجب على التوجيه السابق ان يخطرنى بأ نه كان يجب على ان اعمل ما يسمى بتغيير المسمى الوظيفى الى مدرس ثانوى حتى اصبح مدرس ثانوى وعندما ذهبت للتنسيق فى المديرية لعمل تغيير للمسمى الوظيفى اخبرونى بأنه قد تم الغاؤه بعد ان تم تطبيق الكادر وبذلك اصبحت على قوة المرحلة الاعدادية وبالرغم من ان معى زميل دخل معى نفس الدورة ولكنه عمل تغيير للمسمى الوظيفى قبل الكادر فأصبح على قوة المرحلة الثانوية فما هو ذنبى فى ذلك وماذا افعل .، ارجو الافادة وجزاك الله كل الخير .
والسلام عليكم و رحمة الله و بركاته

كان المعمول به قبل قانون الكادر أن تصدر نشرة معتمدة من السلطة المختصة بنقلك إلى التعليم الثانوى لأن مدرس ثانوى تعادل مدرس أول اعدادى
ولكن فى ظل قانون الكادر أصبح معلم ابتدائى يعادل معلم إعدادى يعادل معلم ثانوى لافرق بينهم
ومع ذلك
يجوز نقلك نهائيا من المرحلة الاعدادية إلى المرحلة الثانوية طبقا للمادة 77 من قانون الكادر بعد استيفاء الشروط

لك منى كل الاحترام

osamaabdsalam 30-09-2009 06:43 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال علي علي حسين (المشاركة 1647442)
بسم الله الرحمن الرحيم


سعاد ة الأستاذ / أسامة حفظك الله
لك مني سلام الله تحية
** كيف نحسب العجز و الزيادة بين المدرسين في المدرسة ؟
مثلا :
مدرسة إعدادي بها ( 20 ) فصلا
و عدد المدرسين بها ( 19 ) مدرسا ( 3 مدرسين بدرجة معلم
و ( 4 معلم أول
و ( 12 معلم أول أ
** سؤال آخر :
** هل للموجهين بدل انتقال ؟ و كيف نحصل عليه ؟
آمل صورة القرار

ولكم كل الشكر و التقدير ،،،،،،،،،،،،،،،،،http://www.thanwya.com/vb/life/icons/impp.gif

تحسب العجز والزيادة فى كل مادة على حدة

وللموجهين بدل انتقال يحسب فى استمارة خاصة فى نهاية الشهر

وبالتوفيق ان شاء الله

osamaabdsalam 01-10-2009 07:08 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اخصائية اجتماعية (المشاركة 1650281)
السيد الاستاذ الفاضل
الرجاء الرد على استفسارى و ما الاجراء الواجب عمله حيال الموقف الآتى
تخرجت عام 91 واديت الخدمة العامة بعدها مباشرة وتم تعيينى بقرار رقم 13/10/1994 و المفترض ان تضم الخدمة العامة لى من وقت التعيين ليكون تاريخ التعيين 13/10/93ولكن تم ضمها لأسباب لا يعلمها الا الله تعالى سنة 2006 وتم تعديل المرتب و الفروق ولكن الدرجة الثانية بذلك تأخرت وكذلك الدرجة الاولى فهل هذا الخطأ من الممكن تعديله على اساس انه الفرق يكون فى التسكين على الدرجة الاولى بعد اجتياز الكادر وقد تم تسكينى على الدرجة الثانية 75% اعتذر عن الإطالة ولكن لا ادرى ماذا افعل الرجاء ارشادى الى الاجراءات لكى اعرف حقوقى كاملة فى هذا الشأن
جزاكم الله خيراً


عليك برفع قضية أمام القضاء الادارى

وسوف تحصلين على حقك الضائع إن شاء الله

وفقك الله

osamaabdsalam 01-10-2009 07:26 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hema1shokry (المشاركة 1650308)
انا مدرس دراسات ابتدائى حصلت اثناء الخدمة على ليسانس اداب وتربية عين شمس انجليزى ودايخ 7 دوخات علشان اعمل تغيير مسمى وظيفى على نفس المرحلة ونفس الدرجة مشهاكلف الدولة حاجة رحت مديرية بنها التعليمية بعتوا الورق للتنظيم والأدارة علشان يدرسوا الموضوع قالوا هات موافقة التوجيهين المواد الأجتماعية يسيبك والأنجليزى يخدك عندة الحمد للة وافقوا طلعولى بعقدة تانية الوا هانبعت الورق للجهاز المركزى علشان انت امتحنت الكادر دراسات واتسكنت معلم اول دراسات هم هايبتوا فى موضوعك ويبعتوا الرد علينا
ملحوظة : انا كنت منتدب ندب كلى لتتدريس الأنجليزى

انا ندمت انى ضيعت من عمرى 4 سنوات وكنت حارم نفسى من حاجات كتير جدا انا وابنى ومراتى علشان احصل على الليسانس
لدرجة انى كنت بستلف فلوس علشان اشترى كتاب من الكلية لسة مارادوش لحد الأن بقالى مدة طويلة جدا حوالى سنتان وانا بجرى انا تعبت جدا مش عارف العمل اية ماهو حكم الكادر على رجاء الرد من فضلك اولى اعمل اية بالضبط لوسمحت تقدر تساعدنى ازاى
ابراهيم عياد شكرى

الاستاذ الزميل ابراهيم

إذا أردت تغيير المسمى الوظيفى فلا بد من تسوية حالتك طبقا للمؤهل العالى ونقلك من مجموعة الوظائف الفنية إلى مجموعة الوظائف التخصصية وهذا يعتبر تعيين جديد على الدرجة الثالثة مع الاحنفاظ بمرتبك الذى كنت تتقاضاه .............. اذن عليك الخيار
اما بقاءك على المجموعة الفنية وتحصل على علامتين من علاوة الدرجة او اعادة تعيينك وعليك الخيار بينهما

نصيحتى
اصبر حتى يصل رد الجهاز
ثم ارفع بصوتك بالشكوى للجهات الشرعية والى الصحف وتحلى بالصبر ولا يضيع حق وراءه مطالب

osamaabdsalam 01-10-2009 02:12 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mmeegypt (المشاركة 1650605)
سيدى الفاضل / الأستاذ أسامة

الموجه العام بتاعنا رجل غاية فى الاستهتار لا يتواجد بمكتبه باستمرار

عشان اعمل ورق الأكاديمية لابد ان اجيب منه تقرير وحلنى بقى لو عرفت اقابله عشان يمضيلى على الورق

وممكن اتعطل ومعرفش اقدم فى الأكاديمية بسبب عدم تواجده وقد يكون متواجد ويقلك فوت عليه بكرة ياسيد

ماذا افعل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


أخى الفاضل
أنت والموجه العام لاتتقابلان سوى مرة أو مرتان فى العام أو عند ذى الحاجة

إصبر وتجلد حتى تقضى حاجتك . . وتأكد أن الله لن يتركه وسيحاسبه حسابا عسيرا

من حقك شكواه ولكن لن أنصحك بذلك حتى لاتجلب عليك العداوة

فأمره إلى الله ........ ولك الخيار

لك منى التحية

osamaabdsalam 01-10-2009 04:27 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dr/a.a.a.h (المشاركة 1651224)
شكرا جزيلا


لاشكر على واجب

وأشكرك على تواصلك الكريم

osamaabdsalam 01-10-2009 08:38 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abo_rami9 (المشاركة 1651960)
أخي الحبيب بارك الله في حضرتك
وأرجو الاجابة علي سؤالي للأهمية
أنا معلم أول ( أ ) وأقدم مدرس في المدرسة في تخصصي وبالتالي علي حسب قانون الكادر من حقي
أن أقوم بالاشراف علي باقي المدرسين
ولكن سيادة الموجه له رأي أخر بحجة أنني لم أتدرب مدرس أول قبل الكادر وذلك لظروف سفري للخارج
وتصور من تدرب لمدرس أول قبل الكادر معلم أول فقط 0 والموجه يريد أن يجعله يقوم بالأشراف علينا
فهل هذا قانوني

أخى المكرم

طبقا للمادة (16) من اللائحة التنفيذية لقانون الكادر يقوم بالاشراف على المادة ويخفض النصاب بالنسبة له بقدار حصتين هو المعلم الأعلى والأقدم فى المستوى ...... ولا إجتهاد مع وجود نص صريح

ناقش موجهك بهدوء وفقك الله

osamaabdsalam 02-10-2009 09:22 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hishamumbc (المشاركة 1652780)
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
لدى استفسار بسيط
لى زميل بالمدرسة متساوى معى فى كل شيئ من حيث المؤهل و تاريخ التعيين وتاريخ الحصول على الدرجة الحالية و السابقة و النجاح فى الكادر.
كيف يتم حساب الأقدمية بيننا فى النظام الجديد؟
عن طريق الأكبر سنا أم تاريخ استلام العمل؟
و لكم جزيل الشكر.

الأكبر سنا

osamaabdsalam 02-10-2009 09:24 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mmeegypt (المشاركة 1652862)
جزاكم الله خيرا يااستاذ / أسامة

وأشكر لك تواصلك الكريم

osamaabdsalam 02-10-2009 11:41 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hema1shokry (المشاركة 1653362)
ولكننى اصلا معين على الدرجة الثالثة تخصصيه وليست فنية انا اريد تغيير مسماى الوظيفى فقط على نفس الدرجة والمرحلة ابتدائى من مدرس دراسات اجتماعية الى انجليزى لن اكلف الدولة درجة مالية جديدة

إذن ... المسألة فى غاية البساطة إن شاء الله

طلب موافقة موجه الدراسات الاجتماعية معتمد من قسم التعليم الابتدائي

تقدم هذه الموافقة إلى موجه الرياضيات ثم إلى تنسيق التعليم الابتدائى بالمديرية لاستخراج الأمر التنفيذى

وفقك الله

osamaabdsalam 03-10-2009 06:56 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hema1shokry (المشاركة 1655546)
ماهو انا عملت كدة فعلا التنسيق الأبتدائى ارسل اوراقى الى التنظيم والأدارة للبت مش عارف لية وهم بدورهم ارسلوا الأوراق الى الوزارة انا مش عارف لية التعقيد دة اخلى محامى يرفع قضية ولا ايه انا طولت عليك جدا لكن انا عارف انت حاسس بمشكلتى
hema1shokry***********
دة ايميلى تحب اكتب رقم التليفون لو حضرتك محامى تقدر تخدمنى ازاى فى الموضوع دة ؟؟؟؟؟؟

إرسال الأوراق للتنظيم والادارة ثم إلى الوزارة سوء فهم وعدم معرفة

وعلى كل حال

فسيكون الرد من أى جهة بعدم الممانعة من تغيير المسمى الوظيفى

إنتظر الرد .. وأنا معك بإذن الله

وفقك الله

osamaabdsalam 05-10-2009 06:58 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aal-2281871 (المشاركة 1659526)
هل يجوز انتدابى خارج المدرسة على الرغم من وجود حصص فى تخصصى اكثر من نصابى

طبعا لايجوز ما دام تأخذ نصابك كاملا ثم هناك حصص أخرى

إلا إذا رأى الموجه أن هناك مصلحة ماسة تستدعى ذلك

هو أدرى بذلك وأنا لم أعرف حجته

osamaabdsalam 05-10-2009 07:10 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد شكري1 (المشاركة 1659670)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أخي المحترم
أعمل حالياً معلم خبير بالمرحلة الاعدادية وسنوات عملي تزيد عن 27 عام فهل القانون يسمح لي بالترقية لموجة بنفس المرحلة ام هي قاصرة علي معلمي المرحلة الثانوية
فاذا وجدت القانون الذي يتيح لي ذلك لو تكرمت ارفقه بردك

أخى الفاضل
يسمح بالترقية وليس التوجيه الآن قاصرا على معلمى المرحلة الثانوية
فوظيفة موجه تعادل معلم أول أ وموجه أول تعادل وظيفة معلم خبير
................. ( أنظر المادة 78 من قانون الكادر )
ولشروط الترقية بين وظائف التوجيه ( أنظر المادة 81من القانون المذكور )

لك منى التحية

osamaabdsalam 05-10-2009 07:25 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة semary8 (المشاركة 1659706)
انا مدرس اتدائى متعاقد 2008/1 والحمد لله قدمت ورقى للاكاديمية بس كان عندى سؤال
انا متعاقد عل المرحلة الابتدائية ومعى بكالوريوس تربية عام واريد الانتقال الى المرحلة الاعدادية ولا ادرى ماالعمل فى ذلك


الامر التانى انا فى مدرسة الاسكان العائلى 3 ب بمدينة العبور وبدانا العام الدراسى اليوم
لكن كان هناك شىء من الفوضى القصوى شىء من الاهمال اولياء الامور داخل مبنى المدرسة ومفيش سيطرة ومفي جدول اتنفذ فى اليوم الاول حتى المدير اللى المفروض انه يبقى فى المدرسة ويكون اول واحد يفتحا واخر واحد يخرج منها يدوبك قعد ساعتين تلايتة ومشى وكان قايل ان فيه اجتماع خلصنا يومنا وقعدنا نستناه لاجه ولا عبرنا وبصراحة زهقت لانى كنت فى مدرسة تانية ومتعود على النظام ومالقيتش ده فى المدرسة الجديدة وبعدين فيه مدرسين عاملين رابطةمع بعضهم نظموا الجدرول على هواهم وريحوا نفسهم وسابونا لانهم عارفين ان المدير بيخاف منهم



اسف على الاطالة كان عندى حاجة اخيرة هو دبلوم المعلمين ومعاه تاهل تربوى يتساوى مع البكالوريوس ولا لأ

أولا : نقلك للمرحلة الاعدادية يأتى بعد تثبيتك كمعلم
ثانيا : دائما الأيام الأولى تحدث فيها عدم الاستقرار وسوف تستقر الامور ويعود الانتظام ان شاء الله فلا تربك نفسك من أولها
ثالثا دبلوم معلمين + بكالريوس = مؤهل عالى

osamaabdsalam 05-10-2009 07:37 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tamer_hussein17 (المشاركة 1659722)
سيدي الفاضل
تحية طيبة وبعد
زارت مدرستنا المتواضعة لجنة من المجلس المحلي للوقوف على استعدادات المدرسة لمواجهة انفلونزا الخنازير ولأن السادة المسئولين لا يعجبهم العجب فقد رأوا تقصيرا من المدرسة لأن المدرسة كان بها حجرة خالية وضعوا بها المقاعد الخشبية الغير مستعملة أو المكهنة لذلك رأوا أن المدرسة مقصرة وأن مديرها غير محافظ على نظافة المدرسة فقاموا باصدار قرار بنقله إلى موقع إداري وعزله من منصبه .
وسؤالي هو : من اعطى الحق لمسئولي المجلس المحلي بإصدار قرارات على كيفهم ؟؟؟؟؟؟
إذا كان هناك تقصير في أي مدرسة فيجب ارشاد معلميها وتوجيههم قبل معاقبتهم ونقلهم .
كما أننا يجب أن نتكاتف جميعا للوقوف صفا واحدا لمواجهة هذا المرض ، وتوفير كافة الامكانات لمواجهته وليس ارهاب المديرين وجعلهم يعملوا بانفسهم لتنظيف حمامات المدارس - والله حصلت - وتحويلهم إلى عمال صرف ومجاري بدلا من توفير امكانات المجلس المحلي لخدمة المدارس نجد المسئولين يلقون عبء وتبعات هذه المسئولية على المدير وحده ؟
لذا ارجو من سيادتكم توضيح ما هو موقف المدير ولمن يوجه شكواه وهل يحق له رفع قضية ورفعها ضد من ؟
ولكم جزيل الشكر
ابن مدير سابق
آآآآآآآآآآآآآآآآآسف - قصدي عامل مجاري

لو ظهر تقصير أحمد نظيف رئيس مجلس الوزراء فى هذا المجال فسوف يصدر رئيس الجمهورية قرارا بإقالته فورا
فهذا الوباء الذى ظهر فجأة أعاذنا الله منه يجب مواجهته بكل الأساليب وأى أدنى تقصير يجب الضرب بيد من حديد
ولمواجهة تلك تم استبعاد عدد كبير من مديرى الادارات ورؤساء المجالس وغيرهم .. فالكل مجند فى هذا الموضوع

وعلى كل حال بإمكان المدير أن يرفع قضية أمام القضاء الادارى بصفة عاجلة وعودته إن شاء الله

وأنا أحيى فيك تضامنك مع مديرك الذى لم يسمع الكلام واعتبر الموضوع هزار

وفقك الله

osamaabdsalam 05-10-2009 07:46 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hema1shokry (المشاركة 1660286)
اولا : حضرتك انسان محترم جدا
ثانيا: كل كلامك دائما يدعو الى التفاؤل وان الدنيا لسة بخير
ثالثا : انا هاستنى رد التنظيم والأدارة فى الوزارة وبكرة افكر حضرتك ان لسة المشكلة موجودة انا اساسا من البلد دى مش من برة
رابعا: تخيل انا فى ظل الظروف دى حصلت على اليسانس بيتقدير جيد جدا والثانى على الدفعة
انا منتظر الرد وادعيلى ربنا يكتر من امثالك ربنا يخليك للمدرسين الغلابة


أولا أشكرك على ردك البهى ودعائك الصالح يرزقك ربى مثله

ثانيا : يمر ابنى بمثل ظروفك .... وهو منتظر مثلك والله يفعل لكما الخير

وفقكما الله

osamaabdsalam 06-10-2009 05:52 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة eltmsah (المشاركة 1661865)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

انا مدرس متعاقد حيث جائنى التعاقد فى 1/7/2008 واستلمت التعيين بالمدرسة كمدرس متعاقد
وفى 2/10/2008 تعرضت لحادث سيارة وانا اعبر الطريق مما ادى الى اجراء بعض العمليات مما أدى الى تركيب شرائح ومسامير وقمت باخطار المدرسة بذلك لعمل الازم وبعد شهر من تاريخه تم تحويلى الى الكمسيون للكشف وعمل ما هو لازم الى ان تقرر اعطائى اجازة وتجدد على حسب حالة المريض وتم اعتماد الاجازة من 3/10/2008 الى 3/4/2008وكانت تحسب لى اجازة مع الاحتفاظ بالاجر الكامل الى ان فؤجئت خلال هذا الشهر اى شهر اكتوبر بنشرة تنص على خصم قيمة الاجاز كاملة حيث لا يوجد بند اجازات للمتعاقدين وهذه من ضمن شروط
التعاقد على حسب قولهم
وقالوا سف يتم خصم قيمة المبلغ من المرتب .انا قولت يعنى ايه ؟
قالوا يعنى مش هتاخد المرتب لغاية سداد القيمة المستحقة ؟
طيب اصرف منين ؟ ادفع التزاماتى ازاى؟ طيب انا ذنبى ايه من البداية ؟
اغيثونى اغيثونى اغيثونى والله الموفق

عافاك الله

تقدم بطلب لمدير الادارة التعليمية تطلب فيه الخصم بواقع الربع من المرتب شهريا حتى انتهاء المبلغ نظرا لظروفك

وأعتقد أن المدير سوف يوافق على ذلك

وقلبى معك

osamaabdsalam 06-10-2009 12:30 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناجى صلاح25 (المشاركة 1663429)
اخى الفاضل انا معلم أول فى احدى مدارس البحيرة وفوجئت بأحد الزملاء يقول ان لى ندب لمدرسة أخرى بعيدة
رغم وجود من هو أحدث منى وأنا بالمدرسة منذ 9 سنوات وفوق كل ذلك سيأتى من هو أحدث منى (انتداب) نصف جدول لتكملة جدولها وتكون قريبة من منزلها مع العلم ان من هوأحدث منى فى مدرستى انتدب الى مدرسة قريبة داخل البلدة نفسها فهل يراعى فى الانتداب سيدة ورجل والمدرسة بها عجز على كلام الموجه (المدرسة ابتدائية) وانا العائلالوحيدلأسرتى
افيدونا قبل تنفيذ الانتداب وانا لو لم انفذ الانتداب ماعقوبة هذا.................... ولو كان ادارى

تقدم بالتماس للسيد مدير الادارة شارحا كل ما ذكرت

فلإذا لم تجد فائدة وأصروا على ندبك .. فنفذ الانتداب ثم صعد شكواك إلى الجهات العليا

فلإنك لن تستطيع عدم تنفيذ الانتداب فربما تخلى اداريا وتمنع من التوقيع بدفتر الحضور والانصراف

osamaabdsalam 06-10-2009 01:51 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kadry_elshafee (المشاركة 1663722)
أنا متعاقدة من 2005
أخصائية أجتماعية بالقرار 119بتاريخ 12/3/2008م وحصلت على خطاب من شئون عاملين الإدارة بعمل دبلوم مهني لمدة عامين
في العام السايق حصلت على العام الأول بدرجة جيد جدًا وفي العام الحالي الأكاديمية طلبت دبلوم تربوي وليس مهني تقدمت لكلية التربية وتقدمت ودفعت المصروفات وقدمت الدليل على ذلك رفض الموظف قبول الأوراق وقال عند الحصول على التربوي نقبل أوراق التثبيت 000نطلب الإفادة ماذا أفعل وآخر يوم الخميس 8/10/2009
في حين طلبت منه كتابة اقرار بأن ادخل الامتحان وتحجب النتيجة لحين امتحان التربوي مثل ما حدث للغير وكلام أ/ الدكتور الوزير
دعاء قدري عبد الحميد الشافعي - دقهلية - بلقاس - أخصائي اجتماعي - مدرسة مجمع السماحية الكبرى


حاولى مع الموظف مرة أخرى .. فإذا لم يقتنع فقدمى شكوى لوكيل الوزارة والمحافظ اسوة بما حدث للغير كما تقولين

ويهدى الله من يشاء

وفقك الله

osamaabdsalam 07-10-2009 06:16 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سامى طلعت (المشاركة 1664479)
أرجو تفسير لقرار التقويم الشامل 219 الجديد وهو هل سيتم أعطاء عدد3أداء فى الفصل الدراسى أم عدد2 ماهو النظام بالضبط القرار مش واضح

القرار 219 ليس معى الان

وعندما احصل عليه سأقوم بتفسير ما غمض فيه إن شاء الله

osamaabdsalam 07-10-2009 06:20 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يسري رمضان محمد (المشاركة 1664880)
يا جماعه اي احد يرد علي تغيبت عن لجنه تقدير الدور الثاني في الثانويه العامه لاني كنت مريض ومعي تقرير من احد الاطباء وكذلك ورقه من التامين ثبت انه تم استقبالي في الطوارئ لمده ساعه وعندما اتي المحقق لم يقتنع بما قدمته له من اواراق اسال ما العقوبه المتوقعه اي احد يرد علي لاني في منتهي القلق لانه لم يحدث لي مثل هذا الوقف من قبل

يابنى

العقوبة يقدرها المحقق بناء على اقوالك والمستندات وشهادة الشهود

osamaabdsalam 07-10-2009 01:44 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالهادى محمد (المشاركة 1665507)
بسم الله الرحمن الرحيم
استفسار هام انا مشرف نشاط مكتبات ودخلت امتحان دور اغسطس2008 واجتزت بنجاح والحمدلله ولكن فى 1/7/2009 تم وقف ال50%بدل معلم وايضا لم اتقاضى بدل الاعتماد والآن فى مديرية الاقصر التعليمية اجبرونا انا وزملائى على استلام جدول حصص المهارات المكتبية فهل من حقى رفض الجدول ام ماذا افعل ؟
ولكم جزيل الشكر

نصيحتى

استلم الجدول

فلأيام القليلة القادمة تبشر بالخير إن شاء الله

لك منى التحية

osamaabdsalam 07-10-2009 07:36 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو عمر سعد زغلول (المشاركة 1666139)
السلام عليكم اخوانى
ليا سؤال بس
انا مدرس متعاقد ومعملتش موضع محو الامية ال المفروض كنت علمت اتنين او تلاتة بس معملتش
هل يجوز للادارة التعليمية تفسخ العقد بتاعى ولا هما بيهددوا بس
بالله عليكم افيدونى


هل هذه الشروط مكتوبة ؟
وهل وقعت على هذه الشروط ؟

osamaabdsalam 08-10-2009 06:23 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saber samy (المشاركة 1667075)
انا خريج تربية علم نفس 2002م واشتغلت 7 سنين فى الثانوى وعلت تعاقد كمدرسفصل فى الابتدائى فى 2008 وعندم ذهبت للادارة للتقدم فى الكاديمية تالموظف قال لى انت هاتمتحن فى مدرس فصل وليس فى تخصصك وانا كنت قارئ فى اح الكواقع تقريبا الوزارة ان الواحد ايمتحن فى التخصص هو مين الصح بالضبط وهامتحن فى ايه
الرجاء الرد سريعا الامتحان فى 10 زى مابيقول الوزير

أنت وظيفتك الأصلية مدرس فصل ابتدائى وأما اشتغالك بالثانوى هو ندب مؤقت لسد العجز

على كل حال

إمتحن الآن ولا تضيع الفرصة

ثم بعد ذلك حاول مع موجهك لنقلك بصفة نهائية للثانوى

وفقك الله

osamaabdsalam 08-10-2009 12:57 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amal mohamed (المشاركة 1667683)
أرجو من سياديكم الرد سريعاً على هذا الموضوع وياريت بنص قانون
مدرس ابتدائي حاصل على بكالوريوس تربيه تعليم اساسي تم تعينه عام 94 مدرس حساب ابتدائي وفي عام 2005 تم تغير مجاله والتحويل الى مدرس حاسب الى وغير مسماه الوظيفي الى مدرس اعدادي فهل يجوز له العمل بالمرحله الثانويه بالرغم من وفره مدرسين الثانوي الاصليين وهل من حق التوجيه أن يحسب اقدميته في الحاسب من تاريخ تعيينه مدرس حساب ليصبح المدرس الأول عليهم على من كان تعينه 95 حاسب الى اصلاً وهل تغيير المسمي يغير المؤهل
ولسيادتكم خالص التحيات :abdoog8:

أعتقد أن المدرس المذكور يشغل الآن الدرجة الأولى منذ فترة بوظيفة معلم أول (أ) طبقا لقانون الكادر ومن ثم فقد ألغيت وظيفة مدرس أول ولم يكد لها وجود الآن فى ظل القانون الجديد
ومن حقه قانونا أن يشرف على المادة إذا كان هو أقدم المدرسين فى المستوى ويخفض نصابه حصتان

ومع التحية


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 11:34 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.