|
اقتباس:
|
استفسار
ارجو منك الرد على استفسارى لقد كنت مدرسة لغة عربية ولظروفى الصحية عافاك الله من كل مكروه قمت بتغيير المسمى الوظيفى الى اخصائى أول ث بيئة وسكان وبعد ذلك دخلت تدريب وكيل قسم وفعلا تمت الترقية ولكنى فوجئت انها وكيل قسم بالاعارات ندبا بالادارة التعليمية ورفض تنسيق الخدمات تثبيت هذه الترقية ومن هنا أصبحت مهددة بالرجوع مرة اخرى للمدرسة ( كمعلم اول أ ) لغة عربية فقل لى بعد اذنك ماذا افعل جزاك الله الجنة ******** علما باننى صرفت الكادر 6 شهور بأثر رجعى ****** وبرغم ان الوزير انصف العاملين فى اماكنهم ولم يتحدث عن المنتدبين فلماذا يريدون ألغاء الندب واعتذر للاطالة وبارك الله فيك
|
استفسار:ارجو الرد علية
استفسار:ارجو الرد علية
بخصوص مدرسى اللغة الانجليزية الغيرمتخصصين هل مدرسى اللغة الانجليزية الغير متخصصين ليس لهم الحق فى الاشراف على المادة ؟ فقانون الكادر ينص على ان الاقدم هو الذى يشرف على باقى المدرسين فاذا كان الاقدم غير متخصص يكون لة الحق فى الاشراف ام لا.فازا كان معلم اول متخصص ومعة مدرسين اقدم منة(معلم اول أ ,وخبير ,وكبير ولكن غير متخصصين )هل يشرف المعلم الاول المتخصص على زملائة الاقدم منة فى المستوى الغير متخصصين ؟ ارجو الرد المدعم بالقوانين فى اسرع وقت والف شكرمقدما على كل من سيرد علىهذا الاستفسار |
بارك الله فيك وشكرا على الرد السريع المشكلة انهم لايلتفتون الى العجز ولا غيره ولكنهم يصرون على الغاء الندب فماذا افعل وهل يوجد نشرة او تصريح للوزير لالغاء الندب ارجو افادتى *****حيث انى لااحتمل فكرة الرجوع الى المدرسة ولا حول ولا قوة الا بالله فهل انفذ ام ماذا افعل ارجو الرد لان نفسيتى تعبت جدا
|
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة اولا شكرا الف شكر على صبرك وعلى اهتمامك بالردود جميعها انا مدرس تربية فنية اعمل بعض الوقت فى احدى المدارس قد تم ابلاغى بالغاء صرف المرحلة الثانية من الكادر بعد ان اجتزت امتحانات الكادر بنجاح وبعد صرفه لى لمدة تزيد عن 7 شهور . مع ان هناك نقطة فى قانون العمل تفيد بان لا يجوز حجب اى علاوات او ترقيات مر على صرفها 60 يوما. ولكن بالله عليك هل من الواقع ان اصرف لمدرس الكادر لان مادته ليس بها عجز بالادرة كمواد العلوم او الدراسات الاجتماعية أو الرياضيات ....الخ ومدرسينها لا ياخذون نصابهم القانونى لوجود وفرة فى التخصص اما المدرس الذى استكمل نصابه لكنة يعمل بعض الوقت احرمه من المرحلة الثانية من الكادر برغم انه يتحمل اكثر من نصابه المفرض ( كمدرس بعض الوقت )لانه سد عجز مدرستة مع العلم ان ما اتركه من 25% من مرتبى يعين مدرس اخر بعقد يعمل اجر كامل فهل هذا عدل يا استاذى ارجو الرد و الافادة ولكم منى جزيل الشكر والاحترام |
اذا كان الغي الكتاب الدوري الذي ينص علي استكمال النصاب والكادر يصرف دون استكمال النصاب في حالة عدم وجود عجز علي مستوي الادارة فهل الغيت الفتره البينيه من الكادر ام مازالت قائمه اتمنى الرد وجزاكم الله عنا خير الجزاء |
هل قرار الدكتور احمد ذكى بدر بخصوص الكادر لمن يعملوا بالادارات والمديريات يشمل مشرفى النشاط ام لا
|
السلام عليكم
مدرسه بها 3وكلاء وناظر ومدير عدد الفصول بها 13 فصل والمشكله هنا في ماده العلوم حيث ان احد الوكلاء مدرس اول ا علوم والناظر ايضا مدرس اول ا علوم ويوجد بالمدرسه مدرس اول و 2مدرس تعاقد ومدرس بالجر وعدد الحصص المطلوب تدريسها 72 حصه المشكله هنا ان مدير المدرسه يطلب من المدرس الاول توزيع خطه العلوم بدون توزيع حصص علي الوكيل (مدرس اول ا علوم ) والناظر مدرس اول ا علوم ايضا والمدرس الاول مش عايز يوزع الخطه بدون ما يعطي حصص للوكيل والناظر لانه عارف ان القانون 155 بيقول انه مفيش حاجه اسمها وكيل ولا ناظر وكله يتوزع عليه حصص بس مدير المدرسه بيقول ان الناظر والوكيل قائمين باعهمال اخري والسؤال هل كلام المدير صح والمدرس الاول مايوزعش حصصص ع لي الوكيل والناظر ولا لابد من توزيع حصص عليهم لان دي فيها نيابه اداريه خصوصا ان المدرسه فيها مدرس بالاجر ولك جزيل الشكر |
السلام عليكم استاذذ محمد والف شكر على جهودكم وتوضيحكم
انا متابع اسئلة واستفسار الزملاء الافاضل وردوود حشرتك واثار انتباعى سؤال من زميله بسوهاج تشكو من عدم توفر حصص كى تستكمل النصاب فدهشت والله حيث توجد ادارة البلينا تعليم ابتدائى بعجز يزيد عن 0140معلم وانا اعمل فى احدى مدارسها وماذالت مواد بلا معلم واخيرا اسألكم فى وضعنا الصعب اذا كانت المدرسه بها17 فصل تعمل فترتين ولدينا ناظر ووكيل متفرغ يقوم بعمل الناظر فى احدى الفترتين هل يتم تفريغه من الجدول ام ماذا حيث طالبه رئيس القطاع باخد حدول حتى يصرف الحافز وهل وظيفة رئيس قطاع مستمره ام تم الغاؤها وشكرا لكم |
مدرسه 16 فصل تعمل فترتين بها ناظر ووكيل وعجز فى عدد المدرسين هل يفرغ الوكيل ام يقوم بعمل الناظر فى الفتره الثانيه
|
ما موقف الاداريين من الكادر
|
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
استاذى الفاضل ارجو الافاده ات حاصل على دبلوم معلمين وقد قمت بتغيير المسمى الوظيفى الى مشرف مسرح بناء على قرار القومسيون الطبى واريد ان استكمل تعليمى فى الجامعه حتى استطيع ان اكون اخصائى مسرح فهل يجوز لى ذلك ؟ وماهى الشروط التى يجب ان اتبعها حتى احصل على التعليم الجامعى و ماهى الكليه التى سالتحق بها؟ وجزاك الله عنا كل خير |
اقتباس:
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة gana hatim http://www.thanwya.com/vb/life/buttons/viewpost.gif
السلام عليكم مدرسه بها 3وكلاء وناظر ومدير عدد الفصول بها 13 فصل والمشكله هنا في ماده العلوم حيث ان احد الوكلاء مدرس اول ا علوم والناظر ايضا مدرس اول ا علوم ويوجد بالمدرسه مدرس اول و 2مدرس تعاقد ومدرس بالجر وعدد الحصص المطلوب تدريسها 72 حصه المشكله هنا ان مدير المدرسه يطلب من المدرس الاول توزيع خطه العلوم بدون توزيع حصص علي الوكيل (مدرس اول ا علوم ) والناظر مدرس اول ا علوم ايضا والمدرس الاول مش عايز يوزع الخطه بدون ما يعطي حصص للوكيل والناظر لانه عارف ان القانون 155 بيقول انه مفيش حاجه اسمها وكيل ولا ناظر وكله يتوزع عليه حصص بس مدير المدرسه بيقول ان الناظر والوكيل قائمين باعهمال اخري والسؤال هل كلام المدير صح والمدرس الاول مايوزعش حصصص ع لي الوكيل والناظر ولا لابد من توزيع حصص عليهم لان دي فيها نيابه اداريه خصوصا ان المدرسه فيها مدرس بالاجر ولك جزيل الشكر الالتزام بالانصبة طبقا للكادر يعني ايه اعزر جهلي افهم من كده ان الوكيل والناظر يتم توزيع حصص عليهم طبقا للكادر حتي لو كان في زياده وكمان انا قرات في احد المشاركات لسيادتك ان فيه كتاب دوري بيقول ان ان المدير والوكيل يتفرغبحد اقصي 3 وكلاء بس لما المدرسه يكون عدد فصولها 40 فصل والمدرسه عندنا 14 قصل والمدرسه بها 3وكلاء وناظر ومدير واريد الاجابه علي سؤالي بالراحه عشان افهميتوزع حصص علي الوكلاء والناظر ولا ايه عشان نعرف نتصرف علما بان حصص العلوم 72حصه وفيه 2 مدرس تعاقد ومدرس الو ومرس اجر والمشكله المدرس الاجر والتعاقد التوجيه جايبهم المدرسه ليعه لان حسب القانون 155 الناظر والوكيل نصابهم لوخده حصص هيبقي 18 والمدرس الاول 19 يعني المدرسه كدا فيه زياده اسف علي الاطاله وارجو الرد وايه حكايه الكتاب الدوري |
[quote=gana hatim;2010588]المشاركة الأصلية كتبت بواسطة gana hatim http://www.thanwya.com/vb/life/buttons/viewpost.gif
السلام عليكم مدرسه بها 3وكلاء وناظر ومدير عدد الفصول بها 13 فصل والمشكله هنا في ماده العلوم حيث ان احد الوكلاء مدرس اول ا علوم والناظر ايضا مدرس اول ا علوم ويوجد بالمدرسه مدرس اول و 2مدرس تعاقد ومدرس بالجر وعدد الحصص المطلوب تدريسها 72 حصه المشكله هنا ان مدير المدرسه يطلب من المدرس الاول توزيع خطه العلوم بدون توزيع حصص علي الوكيل (مدرس اول ا علوم ) والناظر مدرس اول ا علوم ايضا والمدرس الاول مش عايز يوزع الخطه بدون ما يعطي حصص للوكيل والناظر لانه عارف ان القانون 155 بيقول انه مفيش حاجه اسمها وكيل ولا ناظر وكله يتوزع عليه حصص بس مدير المدرسه بيقول ان الناظر والوكيل قائمين باعهمال اخري والسؤال هل كلام المدير صح والمدرس الاول مايوزعش حصصص ع لي الوكيل والناظر ولا لابد من توزيع حصص عليهم لان دي فيها نيابه اداريه خصوصا ان المدرسه فيها مدرس بالاجر ولك جزيل الشكر الالتزام بالانصبة طبقا للكادر يعني ايه اعزر جهلي افهم من كده ان الوكيل والناظر يتم توزيع حصص عليهم طبقا للكادر حتي لو كان في زياده وكمان انا قرات في احد المشاركات لسيادتك ان فيه كتاب دوري بيقول ان ان المدير والوكيل يتفرغبحد اقصي 3 وكلاء بس لما المدرسه يكون عدد فصولها 40 فصل والمدرسه عندنا 14 قصل والمدرسه بها 3وكلاء وناظر ومدير واريد الاجابه علي سؤالي بالراحه عشان افهميتوزع حصص علي الوكلاء والناظر ولا ايه عشان نعرف نتصرف علما بان حصص العلوم 72حصه وفيه 2 مدرس تعاقد ومدرس الو ومرس اجر والمشكله المدرس الاجر والتعاقد التوجيه جايبهم المدرسه ليعه لان حسب القانون 155 الناظر والوكيل نصابهم لوخده حصص هيبقي 18 والمدرس الاول 19 يعني المدرسه كدا فيه زياده اسف علي الاطاله وارجو الرد وايه حكايه الكتاب الدوري المدير والوكيل واحد لايدرسان والباقي يدرس نصابه |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 02:03 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.