شكرا على موضوعك

عاوّزين نعرف نرسم ازاى الرسم فن راقى

التربية الفنية لا يتم شرحها نظرى فرجاء من كل الاساتذة من يجيب على سؤال يدعم الكلام برسم وان لم يستطع فيدل على مواقع تعليم من على النت واعرفوا ان الرسم له خصوصية

استاذ ياسر استاذه غاده وانت ايضا

استاذ ياسر لماذا تبخل علينا استاذه غاده وانت ايضا

تكملة لشرح الاستازة غادة السهلة ( يجب ان يراعى الطالب الطرابط بين الاشخاص والخلفية لان 80 % من الطلاب لا يتدرب علي هزا من معلمي التربية الفنية. بمعنى لو رسم فصل نرى الطالب يرسم السبورة والمدرس اسفل السبورة وليس امامها. -ايضا يجب مرعاة الكتلة و الفراغ بالموضوع بان يكثر من الرسم باحدي جوانب الموضوع ويترك الجانب الاخر بدون اى رسم. مع الشكر للاستازة غادة.

جزاك الله كل خير وجعله لك طريقا الى الجنة

لا اله الا الله

ياير يت نلغى الرسم ونهتم بما ده التكنولوجيا مع تطويرها للتنا سب مع عقل الانسان المصرى
اى جعل الرسم ماده غير مضافه للمجموع لانها ادت الى ضياع الكثير منهم انا

انا الحمد لله وبفضلة جبت الدرجة النهائية ف الرسم الترم الاول
انا اتعلمت الرسم وانا في ربعة ابتدائي وكمان اول حاجة اتعلمتها رسم الاشخاص
ودي تعتبر اهم حاجة لان صفحة الموضوع الفني بتقسم الي قسمين قسم للاشخاص وقسم للخلفية
والشخاص وحركتهم تعتبر موحدة في كل الموضوعات لكن الاختلاف في الخلفية
الخلفية هي التي يوجد بها الموضوع فاذا كان الموضوع عن السياحة فنرسم النيل او الاهرامات او متحف او اي شئ يدل ع السياحة
وكذلك في باقي الموضوعات
اما التصميم الابتكاري فبيكون حسب المطلوب يمكن ان يكون ميدالية او غلاف او كاس وكل منها الرسمة الخاصة بها ويوضع بها الرمز الذي يدل علي الموضوع
يا رب يكون ردي افادكم في شئ ما لو حتي في كلمة
دعواتكم بالنجاح والتفوق لي وكل الطلاب
واقدم فائق احترامي وشكري وتقديري الي الاستاذة غادة
وارجو اان تفيدنا بخبرتها
لا اله الا الله محمد رسول الله

اين المذكرة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

شكرا على هذا العطاء الفياض ... الكلمات لا تسعفنى ... جزاك الله خيرا... ربنا يخليكى لن يا ميس غادة

شكرا على الأهتمام والنصائح جعلها الله فى ميزان حسناتك

نريد ملزمة تعلم كيفية رسم الاشخاص