بوابة الثانوية العامة المصرية

بوابة الثانوية العامة المصرية (https://www.thanwya.com/vb/index.php)
-   حاسب آلى 3ع ترم2 (https://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?f=1965)
-   -   امتحان محافظة بني سويف 2010 واجاباته (https://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=211982)

سيف سالم 02-06-2010 10:27 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النيناوى (المشاركة 2224400)
dim x,l as integer
l=5
x=1
do while x<=5
msgbox(x
x=x+2
loop
الاجابة سبعة
لان هناك عدد مرات تكرار للكود الاتى
x=x+2 حتى تصل قيمة اx الى خمسة
حيث ستكون كالاتى
x=1+2=3
x=3+2=5
x=5+2=7
وهنا يتوقف التكرار لا نقيمة x اصبحت تساوى 5
ولو اى حد عنده حل تانى ممكن يوضحه
بالنسبة للنقطة الاولى
الاجابة فعلا خطا علشان text ما سيكتب على وجه الاداة ولكن اعطاء قيمة لملصق اى قد تم اختيارها ام لا
هذا توضيح والله اعلم
ومن يريد ان يعلمنا فله منا كل التقدير
فكلنا في مركب العلم صغار لان العالم هو الله

جزاكم الله خير

ولي سؤال

هل تفسير اعطاء قيمة لملصق
بــــــــــــــــ
قد تم اختيارها ام لا

تفسيرك انت

ام ورد في تفسير الكتاب

نرجو رقم الصفحة ان كان الاختيار الثاني

النيناوى 03-06-2010 09:15 PM

استكمال
لم يرد في تفسير الكتاب المعنى
ولكن تم وروده في كتاب المهندس حمدي غانم الجزء الثاني وممكن ان تطلعه عليه في موقع كتب
وعلى فكرة احنا تصحيحنا هيبدا يوم الاثنين اول ما اخد نموذج الاجابة اوعدكم انى هنزله على المنتدى

سيف سالم 03-06-2010 10:14 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النيناوى (المشاركة 2227261)
استكمال
لم يرد في تفسير الكتاب المعنى
ولكن تم وروده في كتاب المهندس حمدي غانم الجزء الثاني وممكن ان تطلعه عليه في موقع كتب
وعلى فكرة احنا تصحيحنا هيبدا يوم الاثنين اول ما اخد نموذج الاجابة اوعدكم انى هنزله على المنتدى

جزاكم الله كل خير
ولكن
ميــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــن المهندس حمدي غانم

nahla_m 04-06-2010 02:28 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النيناوى (المشاركة 2227261)
استكمال
لم يرد في تفسير الكتاب المعنى
ولكن تم وروده في كتاب المهندس حمدي غانم الجزء الثاني وممكن ان تطلعه عليه في موقع كتب
وعلى فكرة احنا تصحيحنا هيبدا يوم الاثنين اول ما اخد نموذج الاجابة اوعدكم انى هنزله على المنتدى


الأستاذ الفاضل / على

بالنسبة لسؤال do while……

أكيد صح قيمة X ستكون 7
و لكن حضرتك لم تكن تعرض السؤال هكذا
تم عرض do while بشرط مختلف تماماً
و تم عرض جملة تخصيص الخاصة بـــ X مختلفة تماماً أيضاً
عموماً خير

سيدى الفاضل
بكل المقاييس و بكل أنواع الشرح و التحليل
لا يمكن أن تكون إجابة السؤال الأول checked
بل هى TEXT و قد قام الأستاذ الفاضل الجليل / سيف سالم ............ جزاه الله خيرأ و صحةً و علماً
بشرح هذه النقطة من الوجهة الخاصة بالكمبيوتر و الوجهة الخاصة باللغة العربية و الوجهة الخاصة بصيغة السؤال فى كتاب الكمبيوتر للصف الثالث الإعدادى ( قسم اللغات )

أستاذ / على .........
حضرتك تستشهد بكتاب المهندس / حمدى غانم

لقد قرأته و وجدت عكس ما تقول حضرتك
1- فى صفحة 36 سؤال 30 إجابته صفحة 39 TEXT


ملحوظة على الأسئلة
1- صفحة 22 سؤال 17 إجابته صفحة 25 يقول أن if…elseif…….else تستخدم إذا كان هناك ثلاث بدائل
من الذى قال ذلك إنها بالفعل تستخدم بدائل أكثر و أكثر و أكثر
2- صفحة 33 سؤال 21 إجابته صفحة 39 كل ما سبق هــ
كيف ذلك إذا كان صيغة السؤال تسأل عن تعريف متغيرين من نوع integer و ثلاث متغيرات من نوع string و جميع الإجابات تعرض متغيرين من نوع integer و متغيرين من نوع string

كما أن هناك أسئلة أخرى أيضاً

عموماً لا شك أن بعض الأسئلة جميلة و مفيدة و لكن لا شك أيضاً ان هناك أخطاء فى بعض الأسئلة الأخرى و لا أعلم كيف تم نشر هذا الكتاب بما يحمله من أخطاء

أرجو مراجعتى من الأخوه الأفاضل للإفادة
وشكراً جزيلاً

جزاك الله خيرا أستاذ / على

الكتاب موجود فى المنتدى تحت موضوع
المنهج كامل اسئلة جديده جملية كتيرة بالاجابات فوق الرائع

MR : ABO BATTA 04-06-2010 06:55 AM

اتقدم بالشكر الى الأساتذة الأفاضل الذين ساهموا في هذا الموضوع
الأستاذ سيف
الأستاذ النيناوي
الأستاذ محمد عبد الحكم
الأستاذ طارق الهامي
الأستاذة نهلة
مع خالص تحياتي " أبو بطة "

MR : ABO BATTA 04-06-2010 06:56 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النيناوى (المشاركة 2227261)
استكمال
لم يرد في تفسير الكتاب المعنى
ولكن تم وروده في كتاب المهندس حمدي غانم الجزء الثاني وممكن ان تطلعه عليه في موقع كتب
وعلى فكرة احنا تصحيحنا هيبدا يوم الاثنين اول ما اخد نموذج الاجابة اوعدكم انى هنزله على المنتدى

جزاك الله كل خير مستر النيناوي
نحن منتظرين نموذج الاجابة

سيف سالم 04-06-2010 02:22 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nahla_m (المشاركة 2228002)
الأستاذ الفاضل / على

بالنسبة لسؤال do while……

أكيد صح قيمة x ستكون 7
و لكن حضرتك لم تكن تعرض السؤال هكذا
تم عرض do while بشرط مختلف تماماً
و تم عرض جملة تخصيص الخاصة بـــ x مختلفة تماماً أيضاً
عموماً خير

سيدى الفاضل
بكل المقاييس و بكل أنواع الشرح و التحليل
لا يمكن أن تكون إجابة السؤال الأول checked
بل هى text و قد قام الأستاذ الفاضل / سيف سالم ............ جزاه الله خيرأ و صحةً و علماً
بشرح هذه النقطة من الوجهة الخاصة بالكمبيوتر و الوجهة الخاصة باللغة العربية و الوجهة الخاصة بصيغة السؤال فى كتاب الكمبيوتر للصف الثالث الإعدادى ( قسم اللغات )

أستاذ / على .........
حضرتك تستشهد بكتاب المهندس / حمدى غانم

لقد قرأته و وجدت عكس ما تقول حضرتك
1- فى صفحة 36 سؤال 30 إجابته صفحة 39 text


ملحوظة على الأسئلة
1- صفحة 22 سؤال 17 إجابته صفحة 25 يقول أن if…elseif…….else تستخدم إذا كان هناك ثلاث بدائل
من الذى قال ذلك إنها بالفعل تستخدم بدائل أكثر و أكثر و أكثر
2- صفحة 33 سؤال 21 إجابته صفحة 39 كل ما سبق هــ
كيف ذلك إذا كان صيغة السؤال تسأل عن تعريف متغيرين من نوع integer و ثلاث متغيرات من نوع string و جميع الإجابات تعرض متغيرين من نوع integer و متغيرين من نوع string

كما أن هناك أسئلة أخرى أيضاً

عموماً لا شك أن بعض الأسئلة جميلة و مفيدة و لكن لا شك أيضاً ان هناك أخطاء فى بعض الأسئلة الأخرى و لا أعلم كيف تم نشر هذا الكتاب بما يحمله من أخطاء

أرجو مراجعتى من الأخوه الأفاضل للإفادة
وشكراً جزيلاً

جزاك الله خيرا أستاذ / على

الكتاب موجود فى المنتدى تحت موضوع
المنهج كامل اسئلة جديده جملية كتيرة بالاجابات فوق الرائع

جزاكم الله كل خير
الاستاذة نهلة
وزادكم الله علما


tarek elhamy 04-06-2010 04:54 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النيناوى (المشاركة 2227261)
استكمال
لم يرد في تفسير الكتاب المعنى
ولكن تم وروده في كتاب المهندس حمدي غانم الجزء الثاني وممكن ان تطلعه عليه في موقع كتب
وعلى فكرة احنا تصحيحنا هيبدا يوم الاثنين اول ما اخد نموذج الاجابة اوعدكم انى هنزله على المنتدى

جزاك الله كل خير مستر النيناوي
نحن منتظرين نموذج الاجابة

tarek elhamy 04-06-2010 04:56 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nahla_m (المشاركة 2228002)
الأستاذ الفاضل / على

بالنسبة لسؤال do while……

أكيد صح قيمة x ستكون 7
و لكن حضرتك لم تكن تعرض السؤال هكذا
تم عرض do while بشرط مختلف تماماً
و تم عرض جملة تخصيص الخاصة بـــ x مختلفة تماماً أيضاً
عموماً خير

سيدى الفاضل
بكل المقاييس و بكل أنواع الشرح و التحليل
لا يمكن أن تكون إجابة السؤال الأول checked
بل هى text و قد قام الأستاذ الفاضل الجليل / سيف سالم ............ جزاه الله خيرأ و صحةً و علماً
بشرح هذه النقطة من الوجهة الخاصة بالكمبيوتر و الوجهة الخاصة باللغة العربية و الوجهة الخاصة بصيغة السؤال فى كتاب الكمبيوتر للصف الثالث الإعدادى ( قسم اللغات )

أستاذ / على .........
حضرتك تستشهد بكتاب المهندس / حمدى غانم

لقد قرأته و وجدت عكس ما تقول حضرتك
1- فى صفحة 36 سؤال 30 إجابته صفحة 39 text


ملحوظة على الأسئلة
1- صفحة 22 سؤال 17 إجابته صفحة 25 يقول أن if…elseif…….else تستخدم إذا كان هناك ثلاث بدائل
من الذى قال ذلك إنها بالفعل تستخدم بدائل أكثر و أكثر و أكثر
2- صفحة 33 سؤال 21 إجابته صفحة 39 كل ما سبق هــ
كيف ذلك إذا كان صيغة السؤال تسأل عن تعريف متغيرين من نوع integer و ثلاث متغيرات من نوع string و جميع الإجابات تعرض متغيرين من نوع integer و متغيرين من نوع string

كما أن هناك أسئلة أخرى أيضاً

عموماً لا شك أن بعض الأسئلة جميلة و مفيدة و لكن لا شك أيضاً ان هناك أخطاء فى بعض الأسئلة الأخرى و لا أعلم كيف تم نشر هذا الكتاب بما يحمله من أخطاء

أرجو مراجعتى من الأخوه الأفاضل للإفادة
وشكراً جزيلاً

جزاك الله خيرا أستاذ / على

الكتاب موجود فى المنتدى تحت موضوع
المنهج كامل اسئلة جديده جملية كتيرة بالاجابات فوق الرائع

جزاكم الله كل خير
الاستاذة نهلة
وزادكم الله علما


النيناوى 04-06-2010 09:22 PM

استكمال لاشكالية السؤال الاول في محافظة بني سويف
هو ليه في الكتاب جاب السؤال على نفس الصيغة دي
لو يقصد الخاصيةtext ما كان مباشرة تحديد ما سيكتب على وجه الاداة
ولكن قال اعطاء قيمة لملصق عارفين اعطاء قيمة يعنى ايه
يعنى قد تم تحديدها ام لا
بالنسبة للاستاذ سيف هل احنا بنقيم السؤال بناء على الاخطاء اللغوية ولا بناء على المفاهيم العلمية
بالنسبة لو الطالب كاتب الاجابة صح ولكن صياغتها لغويا خطا لازم نعطي له الدرجة كاملة
بالنسبة للتفسير الذي قام به هو تفسير بجد متكامل كمادة لغة عربية ولكن
في الحاسب الالى هل يجوز ان ناخذ به
واذا كانت الاجابة في نموذج الاجابة كما اقول فهل هنا تم ظلم الطالب الذي قام باختيار الاجابة باعتبارها صحيحة
والله العظيم من النادر ان يختلف احد على اجابة سؤال في اى مادة الا تلك المادة
اتدرون لماذا
لان الوزارة تركت كل شخص يحدد مصير المادة في محافظته
ولو جاء هذا السؤال في اى محافظة اخرى لقامت الدنيا وما قعدت
تلك رسالة اوجهها الى استاذي سيف باعتباره موجه المادة واتمنى ان اتعلم منه الصح
فلا تحزنوا لانى قد اطلت الرد ولكن الجدل الواسع حول السؤال بكانى على مستوى الطلاب
اخوكم الاستاذ على
ارجو توضيح اجابة السؤال علميا وليس نحويا يا اخ سيف
واذا كان هناك اختلاف فلابد ان يكون في مصلحة الطالب والمدرس معا
وشكرا

سيف سالم 04-06-2010 11:04 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النيناوى (المشاركة 2230305)
استكمال لاشكالية السؤال الاول في محافظة بني سويف
هو ليه في الكتاب جاب السؤال على نفس الصيغة دي
لو يقصد الخاصيةtext ما كان مباشرة تحديد ما سيكتب على وجه الاداة
ولكن قال اعطاء قيمة لملصق عارفين اعطاء قيمة يعنى ايه
يعنى قد تم تحديدها ام لا

بالنسبة للاستاذ سيف هل احنا بنقيم السؤال بناء على الاخطاء اللغوية ولا بناء على المفاهيم العلمية
بالنسبة لو الطالب كاتب الاجابة صح ولكن صياغتها لغويا خطا لازم نعطي له الدرجة كاملة
بالنسبة للتفسير الذي قام به هو تفسير بجد متكامل كمادة لغة عربية ولكن
في الحاسب الالى هل يجوز ان ناخذ به
واذا كانت الاجابة في نموذج الاجابة كما اقول فهل هنا تم ظلم الطالب الذي قام باختيار الاجابة باعتبارها صحيحة
والله العظيم من النادر ان يختلف احد على اجابة سؤال في اى مادة الا تلك المادة
اتدرون لماذا
لان الوزارة تركت كل شخص يحدد مصير المادة في محافظته
ولو جاء هذا السؤال في اى محافظة اخرى لقامت الدنيا وما قعدت
تلك رسالة اوجهها الى استاذي سيف باعتباره موجه المادة واتمنى ان اتعلم منه الصح
فلا تحزنوا لانى قد اطلت الرد ولكن الجدل الواسع حول السؤال بكانى على مستوى الطلاب
اخوكم الاستاذ على
ارجو توضيح اجابة السؤال علميا وليس نحويا يا اخ سيف
واذا كان هناك اختلاف فلابد ان يكون في مصلحة الطالب والمدرس معا
وشكرا

اولا ما تفضلتم به غير صحيح على الاطلاق
اولا ليس صحيح لغويا

ثانيا ليس صحيح كما جاء بكتاب الوزارة
ثالثا وهذا هو المهم ليس صحيح كما جاء في المساعد لvb.net عند ميكروسوفت انفسهم من اخترعوا اللغة

لاحظ اولا
ثانيا
ثالثا

واشكرك بانك اعترفت بها نحويا

واليك
اولا
وثانيا
وثالثا

وان اردت ايضاح اكثر ان شاء الله سيكون

اولا
لصق (مقاييس اللغة)

اللام والصاد والقاف أصلٌ صحيح يدلُّ على ملازمةِ الشَّيء للشيء. يقال لَصِق به يَلصَق لُصُوقاً.
والمُلصق: الدّعِيّ.
وفلان بِلصْقِ الحائط وبِلزْقه.
واللَّصَق في البعير كاللَّسَق، وقد فسَّرناه في بيت رؤبة.


اي ان الملصق هو ذلك الشئ المرتبط بشئ اخر ولكنه ليس منه

ثانيا

لنري السؤال باللغة الانجليزية

The _________ property sets CheckBox’s label.
a) Label b) Text
c) Checked d) Name

هل اللون الاحمر يعني الاختيار طبعا لا يعني الاختيار في اي نوع من الترجمة ولنفرض جدلا انه كذلك فلماذا لم ترد في السؤال التالي له مباشرة والذي يسأل على عدد الاختيار صراحة - لنظر الى اللفظ المستخدم -

The number of CheckBoxes that can be selected at once
equal to _________.
a) 1 b) 2
c) 3 d) any number

ثالثا


هذا من ارباب اللغة vbnet نفسها

CheckBox..::.Text Property
Gets or sets the text label associated with the CheckBox.

لاحظ label

لاحظ associated المرتبطة - ما اجمل اللغة - مرتبط به وليس منه

الملصق المرتبط بالاداة

فكيف كان cheched عند اهل لعة vbnet

CheckBox..::.Checked Property
Gets or sets a value indicating whether the CheckBox control is checked.

لم يرد من بعيد او قريب كلمة label
او كلمة مرتبط او ملصق




طبعا مصلحة الطالب والمدرس معرفة الصح وحسن التعلم وليس النجاح


MR : ABO BATTA 05-06-2010 08:56 AM

جزاك الله خيرا مستر السيف
هذا مجهود عظيم

tarek elhamy 05-06-2010 01:27 PM

جزاك الله خيرا مستر سيف
هذا مجهود عظيم
وندعو الله ان يتم تصحيح الكتاب
وتوضيح الاسئله غير الواضحه
حتى لايكون هناك خلاف

nahla_m 06-06-2010 12:40 AM

1 مرفق
أستاذى الفاضل / النيناوى
حضرتك تستشهد فى السطر الثالث و الرابع بـــــــ

ولكن قال اعطاء قيمة لملصق عارفين اعطاء قيمة يعنى ايه
يعنى قد تم تحديدها ام لا
أرجو أن تأذن لى ........
فى أن تدخل حضرتك على ملفات مرفقة
حيث وضعت لسيادتكم مقطعين من كتاب المدرسة الترم الأول - الفصل الرابع
يؤكد لشخصكم الكريم فى أن
عارفين اعطاء قيمة يعنى ايه
يعنى قد تم تحديدها ام لا
ليس معناها هذا فقط بل أنظر الملف المرفق

على فكرة حضرتك السؤال فى كتاب المدرسة ( قسم اللغات ) واضح و صريح و لا جدال فى إجابته


The _________ property sets CheckBox’s label.


الخاصية ......... لوضع عنوان أو ملصق للــcheckbox's



a) Label b) Text



c) Checked d) Name



أستاذى الفاضل
نحن نتناقش للإفادة

و شكراً

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النيناوى (المشاركة 2230305)
استكمال لاشكالية السؤال الاول في محافظة بني سويف
هو ليه في الكتاب جاب السؤال على نفس الصيغة دي
لو يقصد الخاصيةtext ما كان مباشرة تحديد ما سيكتب على وجه الاداة
ولكن قال اعطاء قيمة لملصق عارفين اعطاء قيمة يعنى ايه
يعنى قد تم تحديدها ام لا
بالنسبة للاستاذ سيف هل احنا بنقيم السؤال بناء على الاخطاء اللغوية ولا بناء على المفاهيم العلمية
بالنسبة لو الطالب كاتب الاجابة صح ولكن صياغتها لغويا خطا لازم نعطي له الدرجة كاملة
بالنسبة للتفسير الذي قام به هو تفسير بجد متكامل كمادة لغة عربية ولكن
في الحاسب الالى هل يجوز ان ناخذ به
واذا كانت الاجابة في نموذج الاجابة كما اقول فهل هنا تم ظلم الطالب الذي قام باختيار الاجابة باعتبارها صحيحة
والله العظيم من النادر ان يختلف احد على اجابة سؤال في اى مادة الا تلك المادة
اتدرون لماذا
لان الوزارة تركت كل شخص يحدد مصير المادة في محافظته
ولو جاء هذا السؤال في اى محافظة اخرى لقامت الدنيا وما قعدت
تلك رسالة اوجهها الى استاذي سيف باعتباره موجه المادة واتمنى ان اتعلم منه الصح
فلا تحزنوا لانى قد اطلت الرد ولكن الجدل الواسع حول السؤال بكانى على مستوى الطلاب
اخوكم الاستاذ على
ارجو توضيح اجابة السؤال علميا وليس نحويا يا اخ سيف
واذا كان هناك اختلاف فلابد ان يكون في مصلحة الطالب والمدرس معا
وشكرا


MR : ABO BATTA 06-06-2010 07:52 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nahla_m (المشاركة 2233644)
أستاذى الفاضل / النيناوى
حضرتك تستشهد فى السطر الثالث و الرابع بـــــــ

ولكن قال اعطاء قيمة لملصق عارفين اعطاء قيمة يعنى ايه
يعنى قد تم تحديدها ام لا
أرجو أن تأذن لى ........
فى أن تدخل حضرتك على ملفات مرفقة
حيث وضعت لسيادتكم مقطعين من كتاب المدرسة الترم الأول - الفصل الرابع
يؤكد لشخصكم الكريم فى أن
عارفين اعطاء قيمة يعنى ايه
يعنى قد تم تحديدها ام لا
ليس معناها هذا فقط بل أنظر الملف المرفق

على فكرة حضرتك السؤال فى كتاب المدرسة ( قسم اللغات ) واضح و صريح و لا جدال فى إجابته


the _________ property sets checkbox’s label.


الخاصية ......... لوضع عنوان أو ملصق للــcheckbox's



a) label b) text



c) checked d) name



أستاذى الفاضل
نحن نتناقش للإفادة

و شكراً


خالص تحياتنا للأستاذة نهلة وباقي الأساتذة المشاركين


نرجوا ان يكون الجميع قد استفاد من هذه المشاركات


جزاكم الله كل خير


ووفقكم الله لما يحبه ويرضاه


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 03:49 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.