|
جزاكم الله خيرا
|
الاسئلة دى انا بستفيد منها جدا جزاكم الله كل خير
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أضافه للكلام الجميل الى فى الاول الانشطه أنواع وكل نوع يتدرج أسفله حاجات كتيره من حيث بحث ، وسيلة تعليميه ، ........ مثلا أشتراك الطالب فى الاذاعه المدرسيه وعمل مسرحيه خاصه بالرياضيات تصميم اله حاسبه بقطعه فلين عمل سيناريو تعليمى يقوم به الطلبه المشتركين بالنشاط لشرح درس معين ووضع السيناريو المكتوب فى ملف أو حقيبة النشاط مع أظهار دور كل طالب بشكل واضح فى حقيبته تم مناقشة هذا اليوم مع المدرب أ / أحمد الشنتورى ( موجه الرياضيات ) ونخبه من المدرسين الاوائل بكافة الادارت التعليميه بأسون فى التدريب على أستخدام المستحدثات التكنولوجيه فى تدريس الرياضيات للمرحله الاعداديه بالمركز الرئيسى للتدريب بأكاديمية المعلم بأسوان وليا عوده بالموضوع بأفكار أخرى |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يمكن أيضا أستخدام خرائط المفاهيم للدروس كوسيلة تعليميله يقوم بها الطالب وخرائط المفاهيم تستخدم فى الدول العربيه ويتم تطبيقها وتفعيلها على كل درس ولايقوم بها المعلم بل الطالب تكمله لما تم مناقشته فى التدريب |
تم تغير العنوان وبعض التنسيقات على الموضوع
فكره ............................. سيناريو عن المضلع الجد وأحد أحفاده متوازى الاضلاع وأبنائه المربع والمسطييل والمعين والحفيد الاخر المثلث بكافة أنواعه فى أفكار ثانيه بس مش لوحدى الى بيفكر يلا فى أفكار كتيره |
(1) حل تمارين ملف الانجاز فى نهاية كل وحدة ---------هذا خاص بملف الانجاز -
(2) النشاط المصاحب قد يكون نشاط صفى او نشاط غير صفى ويناقش فية الطالب لمعرفة مدى فهمة للنشاط والتاكد من انة هو الذى قام بالبحث وعمل النشاط (3) المشاركة فى التعليم والتعلم وعمل وسائل تعليمية تسهم فى فهم المعارف والمفاهيم (4) عمل بحث عن احد موضوعات المنهج متضمنا استراتيجيات التدريس الانشطة المصاحبة وطريقة التقويم |
أنا عملت بحث
|
الكلام السابق مفيد و أنا بالفعل كنت منفذة جزء منه فمثلا طلبت من الطالبات عمل بحث عن علماء الرياضيات مثل البيرونى و أخرين طلبت منهم عمل باوربوينت لكن طالبة واحدة فقط هى التى عملته نظرا لصعوبة كتابة رموز الرياضيات على الطالبات و طالبات عملو مطوية (مجلة ربع ساعة ) عن بعض دروس المنهج و نعمل سويا أنا و الطالبات بعض الوسائل البسيطة التى تخدم المنهج و خاماتها متوفرة و غير مكلفة فمثلا فى الصف الأول ننفذ وسيلة عن التوازى و أخرى عن العلاقات بين الزوايا و أنواعها
|
أفكار رائعه ومتميزه بارك الله فيكم
|
[
ممكن اعمل ملخص النظرى فى الجبر اوالهندسه ممكن اعمل ملخص لاحد الدروس مع بعض الامثله ممكن ملاحظات على كل درس القوانين مع امثله |
هل يمكنك ياوليد ياغباسى حل هذة المسألة عازة ذكاء : اذا كانتس= ل+9 وكانتل تتغير طردى مع ص فأوجد العلاقة بين ل ،ص علمآ بآن س=24،ص =5 ثم اوجد قيمة ص عندما ل=12
انا فاهمها ورينا شطارتك |
يا فريد محمد واسف على الاخطاء الاملائية
|
عمل بوربوينت من تصميم الطلبة للمنهج أو جزء منه
عمل لوحات من خامات البيئة |
عمل درس بور بوينت
|
السلام عليكم
ممكن الطالب يعمل اشكال هندسية متطابقة على ورق كرتون او خشب . اوعمل مجسمات خشبية او اشكال متماثلة .. |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:00 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.