المشكلة أن مجموعة معينة هى من تقوم بأعمال المراقبة والتصحيح معا
أعمل فى معهد به جميع المراحل ابتدائى,.اعدادى,ثانوى ونقوم بالملاحظة والتصحيح لكافة المراحل وتعتبر أيام الامتحانات هى أثقل أيام العمل
وهناك من لا يحمل هذا القدر من العمل......هل هذا عدل؟
مازالت هناك التفرقة ولا عدل فى العمل
لماذا لا يوجد قانون يوزع المهام على المعلمين مجموعة ملاحظين وأخرى مصححين وثالثة لأعمال الكنترول....

يبدو أن المدرسات فقط يتفهمن تلك المشكلة جيدا ..... أعاننا الله في توصيل وجهة نظرنا لشيخ الأزهر لأن الرسمي لا يسري الا على المدرسات فقط...
و نحن نفضل التصحيح يوميا على هذا العذاب.......
و بالنسبة للزميل القائل أننا لهذا نأخذ مكافأة امتحانات......... اذن فلماذا يأخذ مدرسي التربية و التعليم مكافأة و يتم تحديد وظيفة المدرس أثناء الامتحانات سواء كان ملاحظ أم مصحح؟؟؟؟؟؟؟

هناك نظام فى بعض المناطق فى هذا الموضوع وبصفة رسمية

فيتم مسبقا توزيع المصححين لكل مادة بجدول موضح فيه يوم التصحيح واسم المعلم المشارك فى التصحيح

وذلك عن طريق ادارة التفتيش /المنطقة باشراف الموجهين لكل مادة ويوزع على جميع المعاهد

بحيث فى يوم التصحيح لا يذهب الى المعهد ولا يوقع فيه ولكن الى مركز التصحيح من بداية اليوم

ويحصل على خطاب من مركز التصحيح يفيد مشاركته فى التصحيح

وربنا يكون فى عونك و يصلح حالنا وحال الأزهر !

هذا النظام معمول بة فى القليوبية من عدة سنوات وكل مدرس حضورة فى مركز التصحيح وذلك ايام تصحيح المادة التى يقوم بتصححها

المدرسون الشرعيون هم من يعانون من هذا الأمر وخاصة أنهم يقومون بتصحيح جميع المواد الشرعية بالاضافة الى اللجان اليومية وخاصة أن ان انتداب كثير من المدرسين يترك فجوة كبيرة يتحملها المدرسون الموجودن، لذلك نتمنى ان تلغى مراكز التصحيح هذه وان يقوم كل معهد بتصحيح معهده على حده كما كان في الماض

عندنا المدرسين لا يحضرون اللجان ايام التصحيح
وانا مع التعاون ف العمل

الموضوع ماشى عشوائى جدا وفى ناس كتير ببتظلم يعنى فى مدرسيم طالعة مراقبة وبتاخد مقابل ع المراقبة دى وتروح بيتها الساعة 1 ومدرسين بيطحنوا بالاسابيع عشان يخلصلهم ورقهم وبصححوا وميرجعوش بيوتهم الا يعد العصر وبدون اى مقابل هو دة العدل؟المفروض التصحبح بيقى بعد انتهاء المراقبة وكلنا نساعد بعض هو دة التعاون مش ناس منصححش خالص وناس تدبس وتقولوا تعاون

وللعلم مدرسين الابتدائى بيصححوا ابتدائى واعدادى وثانوى بحجة ان مدرسين الثانوى فى المراقبة وهما اساسا فى الدروس الخصوصية هو دة العدل؟

تكلمتم عن المدرسين في الملاحظة والتصحيح ونسيتم أعضاء الكنترول الذين يذهبون إلي المعاهد قبل حضور المدرسين ويعودون إلي منازلهم بعد الإنتهاء من أعمال الامتحانات

سبحان الله قرأت ردودكم وتعليقاتكم : وخلاصة القول أن ليس عندنا بالأزهر نظام مطبق فى كل المعاهد فعندنا

نفس المشكلة المراقبة والتصحيح على عاتقنا ومن يشعر بتلك الأعباء مدرسوا المواد الشرعية والعربية فقط لكثرة الفروع

فصبرا جميلا .... فالأيام القادمة ان شاء الله سوف تكون للأفضل بعد وصول شكوانا لشيخنا الفاضل الدكتور أحمد الطيب فهو يريد النهوض بالأزهر وبمعلميه

والله المستعان

التصحيح بيتم صباحاً وده الطبيعى
بعد الضهر الواحد بيكون فقد تركيزه ومش مستعد

صبرنا كتير اوى وبجد الواحدصبرة نفد ياريت يفتحوا الباب للمعلمين اللى عايز يحول من ازهر لتربية وتعليم احنا خريجى تربية وتعليم نشتغل فى التربية والتعليم ع الاقل فى نظام وفى اهتمام شوية ولقيين حد بيعبرهم وقراراتهم واحدة مش كل يوم بكلمة والمشكلةان الاهالى فكرنهم عن الازهر مبقتش زى الاول والاقبال ع الازهر قل