قطعه النحو

بدون اى تشكيل

القطعه فى المرفقات

انا كمان بنتي في 6 ابتدائي وخارجة تعيط هي كمان مع زمايلها

يعنى المطلوب منا دلوقتى ان يكون الفيصل فى سؤال نحو للصف السادس الابتدائي عن طريق دكتور متخصص فى النحو

حسبي الله ونعم الوكيل فى الى حط الامتحان

دة غير ان يوجد سؤال من أسئله القصة على النحو التالى ك

" تضع يدك فى يدى لاصلاح البلاد ورفع شأنها " ما رايك فى هذه المقولة فى ضوء الظروف الى تمر بها مصرنا الحبيبة الان ؟

وايضا من كلنا احباب

سؤال يقول : ما رايك فيما يحدث فى بعض المباريات الرياضية من شغب وخروج عن الاداب العامة ؟

وايضا : من موضوع انت حر ما لم تضر

يقول سؤال : ماذا يحدث لو - اصبحت الحرية بلا ضوابط ؟

وايضا من موضوع ايام الطفولة .

سؤال يقول : ما النتائج المترتبة على اهتمام الدولة بالطفولة ؟


اظن من حقى ان اسأل الان ..............

امتحان 6 ابتدائي وليس الجامعات او 3 ثانوي

1- هل النحو نحتكم فيه لمتخصص ؟
2- هل يصح ان يكون الامتحان يشمل على اكثر من سؤال رائ ؟
3- هل يصح ان تكون الاسئله يختلف حول اجابتها اناس كثيرون وان كانوا متخصصيين ؟

حرام كل ده لو حد كبير اخذ على عاتقه ان يكتب فيه ستدور رأسة بخلاف باقي الاسئله

حسبي الله ونعم الوكيل

إن كان الامتحان فيه ما ذكرت فهو صعب بالفعل على عقول الطلبة
لأن هذه الأسئلة أسئلة مجرّدة لا تتناسب وعقول الطلبة في تلك المرحلة خصوصا مع كثرتها

حسبي الله ونعم الوكيل

وربنا يستر ف باقي المواد

الغد رياضيات وربنا يستر من الفزلكة

يبقى احنا كده عايزن

1- متخصص معاه على الاقل ماجستير فى النحو .
2- محلل سياسي قوى
3- محلل رياضى بارع
4- حقوقى من حقوق الانسان

ربنا مع التلاميذ ويرحمنا نحن اولياء الامور

على سبيل الحق
أحييك على اجتهادك فى البحث عن المعلومة بارك الله فيك

حضرتك تقول [quoteحتى لو كانت (مطالَبة) فهي أيضا حال
المفعول لأجله يكون مصدرا، لا يأتي مشتقا أبدا][/quote]

فهل كلمة مطالبة لا تصلح مصدرا ( بفتح اللام) ؟
مقارنة-مقاربة-مساعدة-موازنة-مطالعة كل هذه أليست مصادرا
جزيت خيرا وزادك الله علما ونفعك الله بما تفيدنا به
وفق الله الجميع

لما احنا بقلنا ساعات بندور امال الطلبه تعمل ايه!!!!!!!!!!!!!!!!!؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

أ / أحمد لقد قلت رأيى فى هذا السؤال أن يحتسب المصححون الإجابتين مادامت الكلمة غيرمشكلة
ولكن أخى الفاضل مثل هذه التساؤلات هى التى تثرى عقولنا
ونحن نتحذث هنا وفى النهاية سيكون الرأى للموجهين لديكم فى بورسعيدأثناء التصحيح وذلك مثلما حدث فى سؤال النعت فى الترم الأول فبعض المحافظات حذف الموجهون درجته لأنه لم يكن مقررا والبعض لم يفعل وتم احتساب درجته بناء على توجيهات الموجهين أثناء التصحيح

على فكرة الموضوع مكتوب فى شريط الجزيرة مباشر مصر
ان اولياء الامور اشتكت وتم استدعاء المسئول على وضع الامتحان

هي مصدر (طالبت: مطالبة) ياأختي الفاضلة
لكن اعتبارها(أي: الكلمة) مفعولا لأجله فيه نوع من التكلف الشديد لعلك تلاحظينه
الكلمة بادى الرأى لا تعدو أن تكون حالا، سواء أكانت مفتوحة أم مكسورة؟
لأنها في معنى الحال (وحالهاأو حال كونها مطالبة )
أنتِ(بارك الله فيكِ) لو نظرت إليه وأعدت قراءة الجملة لعلمت أن ثم تمحلا شديدا وتكلفا في جعلها مفعولا له
وأن ثمّ سهولة وبراعة ومعنى جميلا في اعتبارها حالا، متماشيا مع سهولة الكلام ومعناه ومؤداه
ولعلك تلاحظين أنه ليس ثم حال غيرها في القطعة النحوية كلها وهي من دروس المنهج


وإن كنت أرجع إلى رأيك في أن المصحح ينبغي أن يحتسبهما صحيحتين
لأنه إذا كان كل هذا الخلاف قد وقع بين المختصين في اللغة بله في النحو خاصة
فكيف بطالب صغير لا حول له ولا قوة
اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا

بارك الله فيكم لكن الغريب
ان الصحف المصرية كلها لم تكتب عن هذا الموضوع
على الرغم من شكوى اولياء الامور
الا ان الجزيرة مياشر نشرت فى شريط الاخبار الخاص بها ان شكوى اولياء الامور من طول وصعوبة الامتحان
تسببت فى استدعاء المسئول عن الامتحان للتحقيق

عجباً

على فكرة الامتحان تم رفعه على المنتدى تحت اسم
أمتحان محافظة بورسعيد 2011

الرجاء الاطلاع عليه