بوابة الثانوية العامة المصرية - أكبر تجمع طلابى فى الكيمياء لامتحان 2011

بوابة الثانوية العامة المصرية (https://www.thanwya.com/vb/index.php)

- المراجعات كيمياء 3ث (https://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?f=1024)

- - أكبر تجمع طلابى فى الكيمياء لامتحان 2011 (https://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=330664)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nooneasme1 (المشاركة 3568496)

أنا كتبت ليك أمثلة محلولة لفهم هذا النوع من الأسئلة

السؤال الأول :-
فى التفاعل المتزن الاتى وضح أثر كل مما يأتى:-
4NH3 + 5O2 ----------> 4NO + 6H2O
1- إضافة NO على كمية H2O المتكونة
عند إضافة أكسيد النيتريك إلى التفاعل يزيد تركيز النواتج فيسير التفاعل فى الاتجاه العكسى طبقا لقاعدة لوشاتلييه لكى يقل من التغير الحادث فتقل كمية الماء
2- إضافة NO على كمية O2 المتكونة
عند إضافة أكسيد النيتريك إلى التفاعل يزيد تركيز النواتج فيسير التفاعل فى الاتجاه العكسى طبقا لقاعدة لوشاتلييه لكى يقل من التغير الحادث فتزيد كمية الأكسجين
3- نزع H2O على كمية NO
عند نزع الماء من التفاعل يقل تركيز النواتج فيسير التفاعل فى الاتجاه الطردى لتعويض النقص طبقا لقاعدة لوشاتلييه فتزيد كمية أكسيد النيتريك
4- نزع NO على كمية NH3
عند نزع أكسيد النيتريك من التفاعل يقل تركيز النواتح فيسير التفاعل فى الاتجاه الطردى لتعويض النقص طبقا لقاعدة لوشاتلييه فتقل كمية النشادر

السؤال الثانى:-
التفاعل الأتى من التفاعلات الطاردة للحرارة
ZnO + CO ----------> CO2 + Zn
(أ) اعد كتابة المعادلة مستخدما الرمز دلتا H
ZnO + CO ----------> CO2 + Zn
دلتا H = (- سالب)
(ب) وضح أثر كل مما يأتى على اتزان التفاعل السابق :-
1- إضافة المزيد من غاز أول أكسيد الكربون
يزيد تركيز المتفاعلات فيسير التفاعل فى الاتجاه الطردى لتقلل الزيادة طبقا لقاعدة لوشاتلييه
2- إضافة عامل حفاز
لا يؤثر على اتزان التفاعل السابق لكنه يقلل من طاقة التشيط اللازمة للوصول إلى هذا التفاعل كما أنه يسرع من معدل التفاعلين الطردى والعكسى
3- رفع درجة الحرارة
هنكتب المعادلة بالرمز HEAT
نظرا لأن التفاعل طارد للحرارة لذلك تكون المعادلة على الصورة الاتية
ZnO + CO ----------> CO2 + Zn+ HEAT
وعند رفع درجة الحرارة يسير التفاعل فى الاتجاه العكسى لتقلل الحرارة

برافووووووووو

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد الفاوي (المشاركة 3568909)

شكرا على الفكرة الجميلة دي بس ياريت ميزهقوش عشان انا في الكيمياء بالذات عندي اسئلة كتيييييييير
وربنا يوفقنا

لا تخف مدرسو ومشرفو الكيمياء مبيزهقوش من الكيمياء ولا من أبنائهم

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة twilight2011 (المشاركة 3568515)

شئ جميل وكويس بس هنضمن ازاى اننا كلنا نكون مع بعض فى وقت واحد وفى ناس اصلاً بتكسل تفتح الكتاب وهتفضل موجودة هنا علطول

ادخل في الوقت ال>ي يناسبك فقط
نظم وقتك وفي أي وقت طوال ها الأسبوع ستجد من يفيدك من المدرسين أو المشرفين ولكن تخلص مراجعاتك الأول وبعدين النت

يا مستر : انا الكيمياء كويس فيها ماعدا الباب السادس عاملى مشكلة
مسئلة مش عارف اكمل الحل
عند إضافة 56.7سم3 من محلول ايونات الفضة تركيزها 0.2×10 -3 مول/سم3 الى محلول ايونات (xo4 ) -2 ) تكون راسب كتلتة 1.88244 احسب
1- عدد مولات ايونات الفضة
2- عدد مولات جزيئات الراسب المتكون
3- الكتلة الجزيئية الجرامية للراسب
4- الكتلة الذرية الجرامية للعنصر x
انا حليت 1- 56.×0.×10 -3 =0.01134
اما البافى توقف المخ عن التفكير

حلو الموصوع ده جدا
انا معاكو

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جاد الكريم (المشاركة 3569124)

تم حلها بفضل من الله

شكرا ليكم جميعا على المرور
وشكر خاص للأستاذ محمد عبد السلام مشرف الكيمياء
وإن شاء الله يبقى فى تفاعل فى الموضوع أكتر من كده

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جاد الكريم (المشاركة 3569124)

معادلة التفاعل
2Ag+ + (XO4)-2 ------------> Ag2XO
1- عدد مولات أيونات الفضة
التركيز المولارى = (عدد المولات ÷ الحجم باللتر)
0.2 × 10^-3 × 10^3 للتحويل من سم3 إلى لتر = (عدد المولات ÷ 56.7 × 10^-3 للتحويل من سم3 إلى لتر)
عدد المولات = 0.01134 مول

2- عدد مولات جزيئات الراسب المتكون
من المعادلة
2Ag ............ Ag2XO4
1 مول ................ 2 مول
س مول ............. 0.01134 مول
س = (0.01134÷2) = 5.67 × 10^-3 مول

3- الكتلة الجزيئية الجرامية للراسب
2Ag ............ Ag2XO4
س جم ............... 2مول
1.88244 جم ............ 0.01134 مول
س =(2 × 1.88244) ÷ 0.01134 = 332 جم

4- الكتلة الذرية الجرامية للعنصر X
المول من المركب Ag2XO4 =
(2 × 108) + س + (4 × 16) = 280 + س = 332
س = 52 جم

بجد حاجة جمييلة جدااااااااااااا

نظرا لضيق الوقت:
بالنسبة للباب السادس والسابع أرجو من الطلاب حل جميع أسئلة كتاب المدرسة ودليل التقويم فقط وهتكتشفوا أنهم أسئلة السنوات السابقة في الإمتحان
ونبعد شوية عن مسائل الكتب الخارجية
لأني فوجئت أن هناك بعض الطلاب وللأسف بعض المدرسين مهتمين بمسائل كتيرة في الكتب الخارجية رغم أنها فعلا (خارجية)

:078111rg3:شكرا ليك يامستر على التوضيحات والمعلومات الجميله الى فعلا الواحد بيستفيد منها وربنا يجعله فى ميزان حسناتك

شكرا يا مستر على هذة النصيحة وسوف اذاكر فقط مسائل الكتاب والدليل

شكرا يا مستر على المعلومات القيمه الى حضرتك بتفدنا بيها وجزاك الله خيرا:022yb4:

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد عبد السلام (المشاركة 3572382)

خارجية ازاى يا مستر واحنا بنفاجئ بالغريب كله ف الامتحانات

هو فى دلوقتى حاجة ممكن تيجى او ما تجيش ؟؟؟

حضرتك ممكن بتقول كده بناء ع الامتحانات السابقة بس السنة دى مختلفة بتضرب اى توقعات للاسف

ما الفرق بين النور والضوء
بليييييييييييييييييييز