|
حد يقول صح وغلط هيبقى ايه
|
اقتباس:
|
بتاع علم النفس هتبقى كده
1 صح 2 غلط 3 صح 4 غلط |
وعلم الاجتماع
1 صح 2 غلط 3 صح 4 صح يارب تطلع صح |
اقتباس:
|
اقتباس:
|
صح يا سوما
صح غلط ضصح صح |
لو سمحتوا انا عملت مبدا الدافعيه
كلما كان المتعلم نشط ايجابيا ولديه دوافع كان الاستذكار فعالا من خلال ا-المراجعه:-.............................................. 2-تدوين المذكرات:-.................................... هل دي صح ولا ايه ولو غلط هنقص كام |
طيب تماموز الحمد لله
|
الاستاذ قلنا ان العلامة عليها درجة والتعليل درجتين والسؤال بتاع وسائل الاعلام حتبقي غلط وانا عايزة اعرف السؤال بتاع ابن خلدون حنكتب الاسهامات ولا قواعد البحث فقط
|
هو تقريبا الدافعيه دى يبقى عايز زياده الرغبه فى الاستذكار ....بس استنى النموذج ينزل وشوف تقسيمه الدرجات يبقى احسن
|
اقتباس:
بتاعة تحديد الهدف والتنافس مع الذات وكده هو أمثلة ابن خلدون هى النقط هو الأمثلة صح يعنى مش لازم اقول مثال الحضارة الاسلامية ده |
اقتباس:
1- على الباحث عدم التسرع في اصدار الاحكام ويجب التاني والدقه 2- .............عدم التاتر بالاراء المسبقه او الشخصيه 3- ..............الاخذ بمنهج المقارنه بين ماضي الاشياء وحاضرها 3-...............التوصل الي القوانين التي تحكم الامجتمع |
هى امثله الثواب والعقاب ينفع اجيب امثله من عندى ؟؟؟
|
اقتباس:
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 04:48 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.