نحو تطوير الازهر
 

استاذى العزيز
تحيه طيه وبعد

اشكر كل المشاركين فى المقترحات
- بالسبه للمعلمين
1- انا ارى ان معلمى الازهر يحتاجون الى المزيد التدريب العال فى كيفية ادارة الصف والتعلم النشط
فمثلا مدرس المواد الشرعيه - مادة الفقه مثلا فى حصه الوضوء هو يلقى فقط ما المان ان يشارك الطلاب فى مجموعات لتعليم بعضهم البعض او ياخذهم الى مسجد المعهد ويشر لهم عمليا
2-ان ياخذ المعلم مزيد من الحرية فى ادارة الفصل - فانا كنت اقوم بالتدريس فى مادة العلوم او الاحياء بالتعلم النشط او بتدريس الحصه فى معمل الحاسب الالى بالمعهد
3- ان يرتبط معلمى الازهر بالاكاديمية المهنيه للمعلم مباشرة دون تدخل ادارة الازهر او ان تطور ادارة الازهر نفسها لاننا فى وادى والتريية والتعليم فى وادى يسبقنا بسبعين مرحله او كثر فى امتحان الكادر او الترقيات على حد سواء
4- لا بد وان يتساوى معلمو المواد الثقافية مع معلموا المواد الشرعيه و العربيه فى الترقيه الى شيخ معهد او مدير منطقة مثلا
هذه والله وجه نظر

ارجو المعذرة من ان بعض الكلمات تنقصها حروف فلدى مشكلة فى لوحة المفاتيح
ساعالجها غدا باذن الله تعالى