طيب ليه العك ده ما الاسئلة القديمة كانت مناسبة جدا

مشكورمشكور... جدا

مستشارين اللغه الانجليزيه ناس عفا عليها الزمن !! ثوره ف المناهج !ثوره فى نظام الاسئله!! ثوره ف كل شئ

i think this is a return to the grammar translation method in teaching english like whatt happened in alzhar when the students have to memorize the rules even if they didnot understand them and this will
benefit them but on the long turn can we dicuss this subject

شكراااااااااااااا

شكرااا جدا\

السؤال الاهم هو هل درجة القصة زي ماهي ولا هتتغير ؟ لاحظوا الاسئلة زادت!!!

السؤال هو ما هى توزيعة الدرجات طالما ان القصة اذدادت اسئلة؟

اولا اود ان اسأل واضعى هذه المواصفات لماذا التعقيد على الأبناء . ممكن نجيب لهم اسئلة عاديه و فيها ايضا قياس لمستواهم و ذكاءهم دا احنا كنا بنطالب بحذف سؤال ال ( find the mistakes) من الإمتحان ونجدهم يضيفوا هذا السؤال فى القصة ؟ رحمتك يا رب

والله لن ينصلح حال التعليم طول ما هدفنا التغير وليس التطوير بنفكر بطريقة عقيمة

of course , you did great job .

,والله الشغل كل شويه فيه لخبطه بس نفسنا نستقر على حاجة فيها مصلحة للطابه

طالبنا بعودة سؤال ال Rewrite والذى يقيس قدرات الطالب أكثر وكان يستمتع به ايضا المدرس المبدع وذلك بدلا من سؤال Find the mistake العقيم فكان الرد هو Find the mistake فى القصة ايضا وأخبطوا رأسكم فى الحائط....شىء غريب حقا.:angry: