بوابة الثانوية العامة المصرية

بوابة الثانوية العامة المصرية (https://www.thanwya.com/vb/index.php)
-   أرشيف المنتدى (https://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?f=513)
-   -   موضوعات المنهج الجديد لجغرافيا الصف الثاني الثانوي 2014 ــ 2015م (https://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=610301)

kaptain.ezat 20-08-2014 12:15 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة makhlouf (المشاركة 5934606)
موضوعات المنهج الجديد لجغرافيا الصف الثاني الثانوي 2014 ــ 2015م

جغرافية البيئة و التنمية
الباب الأول : الجغرافية والبيئة
• البيئة و النظام البيئى .
• عناصر النظام البيئى .
• علاقة جغرافية التنمية و البيئة .
• مفهوم التنمية و مجالاتها .
• مفهوم جغرافية التنمية .
• مجالات جغرافية التنمية .
• علاقة جغرافية التنمية بالتخطيط و التنمية المستدامة .
• أهمية جغرافية التنمية .
•دور نظم المعلومات الجغرافية فى دراسة جغرافية التنمية .

الباب الثاني : جغرافية التنمية و المحافظة على الموارد الطبيعية
• مفهوم الموارد .
• الموارد الطبيعية .
• أنواع الموارد الطبيعية .
• أساليب إدارة الموارد الطبيعية .
• جغرافية التنمية و المحافظة على : الغابات ــ التربة ــ المعادن .
• أساليب جغرافية التنمية فى الإفادة من أشكال السطح للتنمية السياحية .

الباب الثالث : جغرافية التنمية و المحافظة على النظم الحيوية
• مفهوم النظم الحيوية.
• أنواع النظم الحيوية و أهم خصائصها.
• أساليب إدارة المراعى، ومعوقاتها .
• أساليب إدارةالموارد المائية، وأهم مشكلاتها.
• الجهود التى تبذلها الحكومة من أجل المحافظة على النظم الحيوية و تنميتها.
• رؤيةمستقبلية لتنمية الموارد الحيوية .
الباب الرابع : مقاييس التنمية البشرية
• مفهوم مقاييس التنمية و أهم خصائصها .
• أنواع مقاييس التنمية البشرية .
• أهمية تنميةالموارد البشرية .
• علاقة الخصائص السكانية بالتنمية البشرية .
• وسائل تنمية الموارد البشرية.
• دور جغرافية التنمية فى مواجهة المشكلات السكانية مثل : سوء التغذية ــ البطالة ــ الفقر .
• استراتيجيات مستقبلية لحل المشكلات السكانية .
• دور التعليم في التنمية البشرية .

الباب الخامس : جغرافية التنمية و أنماط النظم الاقتصادية
• مفهوم النظم الاقتصادية .
• أنماط النظم الاقتصادية .
• أهم المجالات الاقتصادية .
• مؤشرات قياس التنمية الاقتصادية.
• أهمية التنمية الاقتصادية .
• متطلبات التنمية الاقتصادية فى الحاضر و المستقبل.
• مقاييس التنمية الاقتصادية.
• علاقة جغرافية التنمية بالمجالات الاقتصادية.
• أثر برامج التنمية على التوازن الاقتصادى .
• نموذج تطبيقى لمؤشرات التنمية الاقتصادية .

الباب السادس : جغرافية التنمية البيئية و الثقافية البيئية
• مفهوم التنمية : الثقافية ــ المجتمعية
• أبعاد التنمية البيئية و المجتمعية و الثقافية .
•استراتيجيات و أساليب التنمية البيئية و المجتمعية و الثقافية.
• مشاريع التنمية البيئية محليًا و قوميًا و عالميًا.
• الأنشطة التى تقوم بها المنظمات المحلية و الإقليمية الدولية فى مجال التنمية.

الباب السابع : نماذج لبعض برامج التنمية في مصر والعالم
• مفهوم برامج التنمية .
• مقومات برامج التنمية .
• أنواع البرامج التنموية .
•أهم التحديات التى تواجه تنفيذ برامج التنمية و سُبل حلها.
• دور برامج التنمية على الارتقاء بالبيئة محليًا و قوميًا و عالميًا.
• نماذج لبرامج التنمية البيئية و الثقافية على المستوى المحلي و القومى و الدولى .
• أثرتنفيذ برامج التنمية : محليًا و قوميًا و عالميًا.
• مستوى التنمية البشرية و مستقبلها.




إهداء ..؛
إلى الأخوة الأفاضل مدرسي الجغرافيا و التاريخ
محمد مخلوف
مدارس هيئة قناة السويس الخاصة بالإسماعيلية
01227575616

وبعدين فين الجغرافيا فى المنهج والله ما يشبه الجغرافيا لا من قريب ولا من بعيد

فولي سيد 20-08-2014 11:21 AM

جغرافية الوطن العربي كانت أفضل يكفي الطالب منها معرفة وطنه العربي .

redaali2 24-09-2014 10:54 AM

فعلا عليه العوض ومنه العوض دى برضو جغرافيا ياخسارة على الجغرافيا دى ممكن نسميها تربية بيئية مش جغرافيا ..... وداعا للجغرافيا ياسادة

redaali2 24-09-2014 10:57 AM

انا عاوز اعرف ليه مصممين على وضع اسم الجغرافيا على المنهج ده والله جالى احباط من علاقة المنهج ده بالجغرافيا


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 12:56 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.