اللهم بحق هذا الشهر الكريم - بارك لأخي واختم له بخاتمة السعداء

أسأل الله العظيم رب العرش الكريم أن يشرح صدرك ويملأ نفسك وبيتك سعادة وأن يجعل أخرانا جميعا دار السعادة

:049gc0::slap1qk6:مشكور

:049gc0:شكرا

:006et4:بارك الله فيكم

بارك الله فيكم وجزاكم خير الجزاء على هذه الأعمال الرائعة و إليكم نصوص الفصل الدراسى الأول وأتمنى أن تنال إعجابكم

جزاك الله خيرا

بارك الله فيكم ، جهدا مشكورا

بارك الله فيكم ، جهدا مشكورا

بارك الله فيكم ، جهدا مشكورا

جزاك الله خيرا

ما شاء الله على الحب والود وكم أنت يا أخي عظيم وتحب الآخريين ليت كل أنا ني محباً لنفسه أن يتعلم من هذا النموذج الطيب .

بارك الله فيكم ، جهدا مشكورا

بارك الله فيك على هذا العمل وجعله في ميزان حسناتك

جزاك الله كل خير على هذا المجهود

بارك الله فيك على المجهود الرائع

اله يبارك فيك ويزيدك من علمه

بارك الله فيك:av4056bb7jp3:

أسئلة على الصقر الذهبي/ أبو أحمد السعدي
 

س1- ( الشمس مشرقة ترسل أشعتها الذهبية تغمر المكان بدفء رائع ، النيليسري بين ضفتيه ،يمنح الحياة للوادي وسكانه، الأمير الصغير الذي يبلغ من العمر حوالي تسع سنوات،يلعب مع أسده الحبيب ويطعمه بيديه دون فزع أووجل) .
أ- هات مرادف ( تغمر ) ، ومضاد ( يمنح) ، وجمع ( ضفتيه ) ، ومفرد أشعة ) .
ب- من الأمير الصغير الذي ورد ذكره في الفقرة ؟ وبم لقب ؟ وما الصفة التي يتصف بها من خلال الفقرة ؟
ج- تبين الفقرة جمال طبيعة مصر . وضح ذلك .
س2- (الملك والملكة يراقبان طفلهما بمنتهى الحب والإعجاب .قال الأب : لدى فكرةللاحتفال بالعيد التاسع لميلاد رمسيس . قالت الأم : ما الفكرة التي لديك ؟قال الأب : سترين الفكرة حالا ، ثم نادى على رجال بلاطه ).
أ- ما مرادف (يرقبان ) ، ومضاد ( الإعجاب) ، وجمع ( فكرة ) ؟
ب- ما اسم كل من الملك والملكة ؟ وماذا كانا يفعلان ؟
ج- وضح الفكرة التي طرأت للملك ؟ وكيف نفذها ؟
س3- (لم أكن أتوقع أن يكونالتاج بهذا الجمال .. إن ولدي لن يخلع التاج مرة أخري طوال حياتهوكم كانتفرحة الأم عظيمة وكم كانت دهشة رجال البلاط أعظم ) .
أ- هات مرادف ( أتوقع) ، ومضاد ( فرحة ) ، وجمع ( تاج) .
ب- من المتحدث في الفقرة السابقة ؟ وإلى من يتحدث ؟
ج- ما الذي قرره المتحدث بالنسبة لولده ؟ وكيف كان حال الأم ؟
س4- ( لقد كان رمسيس الثاني مثالا عظيما للابن البار بأبيه فقد حافظ على ملكهوتميزت سيرته بالعدل والحب لكل شعبه الذي أحبه ) .
أ- هات مرادف ( البار) ثم هات مضادها ، وجمع ( مثال ) .
ب- كيف كان رمسيس الثاني بارا بأبيه ؟
ج- ما الذي علمه الملك سيتي الأول لابنه ؟
د- متى تم إعلان رمسيس الثاني وليا للعهد ؟ وما أول اختبار له في الحملات العسكرية ؟
هـ- ممن تزوج رمسيس الثاني ؟
و- ماذا تعلمت من هذا الدرس ؟

بارك الله فيكم وجهدكم مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووور !!!!!!!!!!!!!!!

ارجوالمنهج وشكرا

الملفات المرفقة لا تعمل عندي ولا يتم تحميلها

بارك الله فيك

شكر واجب
 

جزاكم الله خيرا وكل عام وانت بخير وسعادة ونتمنى منك المزيد
ولك ارق تحياتي

شكرا لك على هذا التجميع الرائع
وكل عام وانت بخير وسعادة
ولك ارق تحياتي

هكذا يكون العماقة
شكرا لك اخي الحبيب على هذا المجهود الائع
لك ارق تحياتي

شكرا كثيرا,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

مشكور استاذي الكريم

مشكور جدا وبارك الله فيك :039uw8: :039uw8: :039uw8: