بوابة الثانوية العامة المصرية

بوابة الثانوية العامة المصرية (https://www.thanwya.com/vb/index.php)
-   أرشيف المنتدى (https://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?f=513)
-   -   استفسارات و أسئلة الطلاب (https://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=111888)

kalefam 19-05-2009 12:29 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abdo305 (المشاركة 1229647)
اذا كان ظاجـ + ظتا جـ =3 فإن( ظاجـ )تربيع + (ظتاجـ)تربيع =.........................


ابو جاب الله 19-05-2009 11:11 AM

من فضلك يا مستر ياعظيم : حل لى هذه المهارة /

أثبت أن (س + ص)تربيع = س (تربيع) +2س ص + (تربيع)

kalefam 19-05-2009 12:23 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو جاب الله (المشاركة 1232379)
من فضلك يا مستر: حل لى هذه المهارة /

أثبت أن (س + ص)تربيع = س (تربيع) +2س ص + (تربيع)

أولا : أنا مش عظيم أنا زى زيك بنى أدم خلقنى ربى من تراب
العظمة لله وحده
ثانيا : دى قانون فى الاعدادى : مربع مقدار ذى حدين
= مربع الحد الأول + ضعف الحد الأول × الثانى + مربع الحد الثانى
ولو عاوز ليها اثبات ما فيش مانع طلباتك أوامر لينا يا باشا
http://www.gmrup.com/out.php/i11109_3.JPG
ده علمى بالاثبات
و لو عندك اثبات افضل منه ياريت تدلنى عليه

ابو جاب الله 20-05-2009 07:11 AM

متشكر جداً على هذه المبالغة وهذا المجهود أستاذى العزيز :

ومن فضلك عاوز حلّ هذه المسألة / أب ج د شبه منحرف فيه قياس (أ) = 90، س منتصف ج د رُسم من س الشعاع س ص عمودى على د ج ويقطع أب فى ص ، ورسم س ن عمودى على أب

أثبت أنّ: أب:س ن = دج : س ص

white_flower1921 22-05-2009 10:52 AM

لو سمحت إيه منهج الهندسة لفصول المتفوقين وشكراا

ابو جاب الله 23-05-2009 06:48 AM

إلى الأستاذ محمد خليفة من أبو جاب الله: والله إنى أُحبك فى الله/
أنا عندى حل للمهارة
نرسم مربع طول ضلعه (س+ص)
إذن مساحة المربع (س+ص)تربيع
بتقسيم سطح المربع إلى مربعين
طول ضلـــــــــع كل منهما س ، ص
والبقى عبارة عن مستطيلان
أكيد حضرتك عرفت فكرتى (هى مش فكرتى دى فكرة أ/كامل )
وعلى فكرة أنا بكلّم حضرتك وامتحانى بعد حوالى نصف ساعة وأتمنى أن نتواصل بالمراسلة طوال الصيف لحل مهارات رياضية والإستكمال فى الصف اللثانى الثانوى حتى أحقق حلمى بأن أكون من أوائل الجمهورية وإن شاء الله أحققه مع هذا الموقع الرائع
وشكرا للأستاذ محمد خليفة

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ أبو جاب الله،،،،،،

ابو جاب الله 25-05-2009 06:52 AM

الحمد لله امتحاناتى جاءت سهلة مع بعض الأفكار الجميلة السهلة
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ مثلاً: تكون الدالة د(ٍس) = س تربيع -7س+10 غير سالبة فى الفترة ...................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ولو سمحت أقرأ مشاركتى السابقة ورد علىّ

kalefam 25-05-2009 07:23 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو جاب الله (المشاركة 1243975)
الحمد لله امتحاناتى جاءت سهلة مع بعض الأفكار الجميلة السهلة
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ مثلاً: تكون الدالة د(ٍس) = س تربيع -7س+10 غير سالبة فى الفترة ...................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ولو سمحت أقرأ مشاركتى السابقة ورد علىّ

المهارات على العين والراس مطلوب من عاشق الرياضيات انه يحل مسائل مهارات
المهم نختار الوقت المناسب
اليومين دول بتوع مراجعات نهائية للأمتحانات
فى الاجازة بإذن الله ممكن نحل مهارات و نعمل رياضة لعقولنا وافكارنا

ابو جاب الله 26-05-2009 06:56 AM

وايه رأى حضرتك فى الحل السابق للمهارة التى كنت قد كتبتها
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــ وبالنسبة للعمل معى ومساعدتى لتحقيق حلمى

عبدالله احمد محمد 26-05-2009 04:44 PM

السلام عليكم انا حضرتك جبت فى الترم الاول 6.5 من 8 فى الجبر وفى النص التانى خاننى الحظ وفى اعتقادى انى لن اتحصل الاعلى درجه واحده لسوء حلى علما بانى ملتزم فى الفصل واعمال السنه كامله فما موقفى ولازم اجيب كام علشان انجح واسف عن الخروج عنن النص وشكرا

kalefam 27-05-2009 06:11 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله احمد محمد (المشاركة 1246268)
السلام عليكم انا حضرتك جبت فى الترم الاول 6.5 من 8 فى الجبر وفى النص التانى خاننى الحظ وفى اعتقادى انى لن اتحصل الاعلى درجه واحده لسوء حلى علما بانى ملتزم فى الفصل واعمال السنه كامله فما موقفى ولازم اجيب كام علشان انجح واسف عن الخروج عنن النص وشكرا

أولا : بالنسبة للجبر و حساب المثلثات ( مادة مستقلة عن الهندسة )
الدرجة الكلية فى أخر العام 20 درجة
8 درجات الفصل الدراسى الأول و ليس لها نهاية صغرى
8 درجات الفصل الدلااسى الثانى يجب يحقق الطالب ربع الدرجة ( درجتان ) لكى ينجح
4 درجات أعمال سنة
ثانيا : بالنسبة للهندسة ( مادة مستقلة عن الجبر و حساب المثلثات )
8 درجات الفصل الدراسى الأول و ليس لها نهاية صغرى
8 درجات الفصل الدلااسى الثانى يجب يحقق الطالب ربع الدرجة ( درجتان ) لكى ينجح
4 درجات أعمال سنة
ثالثا : معنى كلمة مادة مستقلة
أى ليست مرتبطة معها بالمجموع آى لا تكمل كلامنها الأخرى
رابعا : الصف الاول يعتبر بروفة للصف الثانى نتعلم من الاخطاء اللى وقعنا فيها حتى لا نكرر الخطأ فى الصف الثانى الذى يعتبر أهم الصفوف ( أهم من أولى و ثالثة )
لأنه إذا إجتزنا الصف الثانى بتفوق أكملنا المسيرة فى الصف الثالث
أما إذا لم نفوق في الصف الثانى ( لا قدر الله ) فلن تفلح سنة ثالثة فى الاصلاح و ستكون تحصيل حاصل ليس إلا

kalefam 27-05-2009 06:13 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو جاب الله (المشاركة 1245411)
وايه رأى حضرتك فى الحل السابق للمهارة التى كنت قد كتبتها
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــ وبالنسبة للعمل معى ومساعدتى لتحقيق حلمى

مش مقتنع بيه
بيفكرنى بالمكعبات الملونة اللى بيتعلم بيها تلميذ المرحلة الابتدائية

ابو جاب الله 27-05-2009 07:04 AM

طب ايه رأى حضرتك فى حل ثالث منى والحمد لله:
_-------الأيسر = س (تربيع) + 2س ص + ص(تربيع) ـــــــــــــــــــــــــــــ بفك الحد الأوسط
....... .......= س (تربيع) + س ص + س ص + ص(تربيع) ـــــــــــــــــــ بإجراء تحليل بالتقسيم
نستنتج اللأيمن (س + ص) تربيع

عبدالله احمد محمد 27-05-2009 02:59 PM

يعنى انا كده اعدى 8 بس لازم اجيب ربع الدرجه فى الورقه يعنى انا مثلا لو جايب 10 ممكن اسقط واللى جايب 8 ينجح ارجو التوضيح لانى فى حاله سيئه جدا جدا

kalefam 28-05-2009 06:44 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو جاب الله (المشاركة 1247275)
طب ايه رأى حضرتك فى حل ثالث منى والحمد لله:
_-------الأيسر = س (تربيع) + 2س ص + ص(تربيع) ـــــــــــــــــــــــــــــ بفك الحد الأوسط
....... .......= س (تربيع) + س ص + س ص + ص(تربيع) ـــــــــــــــــــ بإجراء تحليل بالتقسيم
نستنتج اللأيمن (س + ص) تربيع

سيبك من التمرين ده و فكر فى حاجة تانى مفيده
بلاش الجدل العقيم اللى لا يودى ولا يجيب
إيه رأيك تقدر تجيب لى جا 75 باستخدام الرسم
التمرين ده ح يفيدك فى سنة ثانية ثانوى
و الحل بتاعه ح يكون باستخدام الدوال المثلثية اللى درستها فى سنة اولى

kalefam 28-05-2009 06:47 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله احمد محمد (المشاركة 1247901)
يعنى انا كده اعدى 8 بس لازم اجيب ربع الدرجه فى الورقه يعنى انا مثلا لو جايب 10 ممكن اسقط واللى جايب 8 ينجح ارجو التوضيح لانى فى حاله سيئه جدا جدا

بإذن الله ح تنجح و تعدى سنة أولى ما تفكرش كتير
مثال بسيط :
لو حضرتك مثلا جبت فى نصف العام 5 درجات و أخر السنة جبت 3 درجات تنجح ياعم وألف مبروك مقدما

ابو جاب الله 01-06-2009 07:36 AM

أنا حليت جا75بس مش عارف أرسم على البرنامج وهحاول أشرح اللى عملته:
ــــــــــــــ نفرض أن أ،ج هما نقطتى تقاطع محور السينات مع دائرة الوحة (و)
ــــــــــــــ نرسم < أوب =150
ــــــــــــــ إذن قياس زاوية ج و ب =30
ــــــــــــــ بما أن قياس < وج أ = (نصف) ق < (أوب) =75
ــــــــــــــ برسم ب هـ (عمودى على ) و ج يقطع و ج فى هـ
ــــــــــــــ وهـ = جتا 30=........ ب هـ = جا 30= نصف
ــــــــــــــ هـ ج =
.................................................. ......................... وهكذا أكيد حضرتل فهمت قصدى وحلى

kalefam 02-06-2009 12:27 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو جاب الله (المشاركة 1259205)
أنا حليت جا75بس مش عارف أرسم على البرنامج وهحاول أشرح اللى عملته:
ــــــــــــــ نفرض أن أ،ج هما نقطتى تقاطع محور السينات مع دائرة الوحة (و)
ــــــــــــــ نرسم < أوب =150
ــــــــــــــ إذن قياس زاوية ج و ب =30
ــــــــــــــ بما أن قياس < وج أ = (نصف) ق < (أوب) =75
ــــــــــــــ برسم ب هـ (عمودى على ) و ج يقطع و ج فى هـ
ــــــــــــــ وهـ = جتا 30=........ ب هـ = جا 30= نصف
ــــــــــــــ هـ ج =
.................................................. ......................... وهكذا أكيد حضرتل فهمت قصدى وحلى

http://www.ahlathanwya.net/up//uploa...927e5343e4.jpg
الرسم أمامك على كد ما فهمت من كلامك
فين الزاوية و ج أ ؟

ابو جاب الله 03-06-2009 09:22 AM

أنا قصدى وج ب المحيطية و بعد كده نرسم العمودى ب هـ
...............................بس أنا مش قادر أكتب الكسور

kalefam 04-06-2009 03:49 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو جاب الله (المشاركة 1264973)
أنا قصدى وج ب المحيطية و بعد كده نرسم العمودى ب هـ
...............................بس أنا مش قادر أكتب الكسور

http://www.gmrup.com/out.php/i17589_untitled.JPG

ابو جاب الله 08-06-2009 08:13 AM

يبقى بما أن ب هـ = (نصف) ، وهـ = جذر 3على2 إذن هـ ج=1- جذر 3 على 2
ونحسب من فيثاغورث ب ج =.....
إذن جا 75= ب هـ على ب ج

kalefam 09-06-2009 10:00 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو جاب الله (المشاركة 1279202)
يبقى بما أن ب هـ = (نصف) ، وهـ = جذر 3على2 إذن هـ ج=1- جذر 3 على 2
ونحسب من فيثاغورث ب ج =.....
إذن جا 75= ب هـ على ب ج


ابو جاب الله 10-06-2009 08:39 AM

أنا ممتن جداً جداً لحضرتك على هذا التقدير من سيادتك وإنما هو وسام أضعه على صدرى و أتمنى التواصل!!

وعندى مهارة بسيطة : أوجد مساحة مثلث محيطة 8سم

kalefam 16-06-2009 06:47 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو جاب الله (المشاركة 1286405)
أنا ممتن جداً جداً لحضرتك على هذا التقدير من سيادتك وإنما هو وسام أضعه على صدرى و أتمنى التواصل!!

وعندى مهارة بسيطة : أوجد مساحة مثلث محيطة 8سم

أنتظرنى بعد امتحانات الثانوية العامة
لأننى منتدب لأعمال الملاحظة خارج محافظتى

ابو جاب الله 18-06-2009 10:23 AM

أنا مستنيك يا أستاذى العزيز لما حضرتك تفضى

ابو جاب الله 21-06-2009 10:38 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kalefam (المشاركة 1317546)
أنتظرنى بعد امتحانات الثانوية العامة


لأننى منتدب لأعمال الملاحظة خارج محافظتى

بس ده مش يمنع إن حضرتك تتواصل معى لنصف ساعة على الأقل فقد اعتدت ُ مراسلة حضرتك

ياسرعرفه 14-07-2009 03:22 AM

فرض النسب يعتمد على الا عداد الصحيحه

وانا ارى الفرض غير دقيق

ياسرعرفه 14-07-2009 09:43 AM

ملحوظه
 
بالنسبه الى حا 75
انا اعتقد :
نقوم برسم دائره الوحدة
نق = 1
نقوم برسم عمود على محور السينات طوله من تقاطع الدائره
الى محور السينات نصف سم
وهكذا نكون رسمنا زاويه 30 درجه ثم نقفل المثلث
قى الربع الثانى مثلا
ونكمل الحل
ملحوظه
انا معجب بأفكار كلامن سيادتكم وشكرا



سامح عبد الخالق 20-07-2009 10:09 AM

متشكرين على مشاركتك وقابلنا فى مشاكة الشاطر يرفع ايده فى الصف الثانى الثانوى

سامح عبد الخالق 27-07-2009 09:13 AM

أنا عندى سؤال محيرنى : مستطيلان محيط الأول= ثلث محيط اثانى ، مساحة الأول = 3أمثال مساحة الثانى
احسب محيط كلاً منهما

ياسرعرفه 22-09-2009 05:51 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو جاب الله (المشاركة 1189560)
أ ب ج مثلث فية أب =7سم ، أج=5سم ،ب ج=6سم أثبت أن ق (زاوية أ)=2ق (زاوية ج)
من فضلك أريد الحل بسرعة

يمكن استخدام قانون
جيب التمام
لايجاد زاويه (أ)
وزاوية ( جـ )


ابو عمار2 26-09-2009 09:16 PM

زاويتان متكاملتان الفرق بين قياسيهما ط/3 أوجد قياس الزاوينين بالتقدير الستينى ولدائرى أرجو الرد

ديدوس 22-12-2009 12:13 AM

واضح ان حضرتك استاذ رائع ان شاء الله هلجاء لحضرتك علي طول بعد كدة
انا المهندسة هدير ان شاء الله

iams 16-02-2010 06:30 PM

ياجماعة كيف افرق ين حل المعادلة بالقانون ولابى الاقواس مثال
س2 زائد2س -1 = 0 ارجوا منكم الشرح لان هدة العلاقة بتكرهنى فى الدرس
والسلام عليكم

امير من مصر 19-02-2010 01:05 AM

انا مش بعرف اشرح بس انت لو عايز تفرق لما المعادله مش ليها اى تحليل او مش هنتفع تتحل يبقى بالقانون ويستحسن انك تحل بالقانون على طول
وانتمى الافاده

kalefam 25-04-2010 03:43 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ديدوس (المشاركة 1818703)
واضح ان حضرتك استاذ رائع ان شاء الله هلجاء لحضرتك علي طول بعد كدة
انا المهندسة هدير ان شاء الله

كلامك يا بشمهندسة هو اللى رائع

kalefam 25-04-2010 03:46 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امير من مصر (المشاركة 1994992)
انا مش بعرف اشرح بس انت لو عايز تفرق لما المعادله مش ليها اى تحليل او مش هنتفع تتحل يبقى بالقانون ويستحسن انك تحل بالقانون على طول
وانتمى الافاده

فعلا يا أمير نلجأ على طول للقانون نريح نفسنا لو كان الوقت ما يسمحش للتفكير

kalefam 25-04-2010 03:53 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة iams (المشاركة 1987469)
ياجماعة كيف افرق ين حل المعادلة بالقانون ولابى الاقواس مثال
س2 زائد2س -1 = 0 ارجوا منكم الشرح لان هدة العلاقة بتكرهنى فى الدرس
والسلام عليكم

الحد المطلق ( -1 ) يعنى تجيب عددين حاصل ضربهم ( 1 ) و تطرحهم علشان الإشارة ( -) يكون ناتج الطرح ( = ) الحد الأوسط ( + 2 )
و طبعا ده مستحيل لأن ( 1 = 1 × 1 ) و طرحهم بيدى ( صفر )
الأفضل تحل على طول بالقانون زى ما قال امير من مصر

kalefam 25-04-2010 04:02 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو عمار2 (المشاركة 1638332)
زاويتان متكاملتان الفرق بين قياسيهما ط/3 أوجد قياس الزاوينين بالتقدير الستينى ولدائرى أرجو الرد

زاويتان متكاملان يعنى مجموعهم 180 ْ
نفرض الزاويتين س ، ص
س + ص = 180 المعادلة الأولى
الفرق بينهما ط / 3 يعنى 180 / 3 = 60
س - ص = 60ْ المعادلة الثانية
بجمع المعادلتين
2 س = 240 منها س = 120 ْ
بالتعوض فى آى معادلة
120 ْ + ص = 180 ْ و منها ص = 60 ْ
و نحول كل منهما للتقدير الدائرى باستخدام العلاقة هـ = س × ط ÷ 180 باستخدام الألة الحاسبة


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:00 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.