|
بارك الله فيك
|
بارك الله فيك
|
جزاك الله خيرا على هذا المجهود الرائع
|
بارك الله فيك
|
شكراً على المجهود الرائع
|
شكرا و جزاك الله كل خير
|
اختبار(مدرستى)محافظه القليوبيه 8/5/2011
1 مرفق
بسم الله الرحمن الرحيم انا امتحنت انهارده ورفعتلكم الامتحان ملحوظه : انا الى كاتب الامتحان عشان معنديش اسكنر و التصوير مش هيبان اتفضلوا من المرفقات سلام عليكم و رحمه الله و بركاته |
مرسى جدا جدا على اهتمامك
|
هى ماده ثقه وثق ؟؟
|
اه يا يوسف هتبقى ثقه
|
اه يا يوسف ماده ثقه وثق
|
انا شاكك فى اتنين
|
هى فعلا مادة ثقه وثق
|
طيب تمام و الحمد لله
|
ثقة من وثق
|
جزاك الله خيرا ووفقك الله فى كل الاتحانات
|
جزاك الله خيرا
|
جزاك الله خيرا
|
جزاك الله خيرا
|
جزاك الله خيرا
|
جزاك الله خيرا
|
اختبار شهر فبراير.... نفع الله به
1 مرفق
بسم الله والحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله..أما بعد؛
فهذا اختبار شهر فبراير للصف الثاني الإعدادي- الفصل الدراسي الثاني. أسأل الله تعالى أن ينفع به. |
مشكككككككككككككور
|
شكرا على ما قدمت وجعله الله في ميزان حسناتك
|
اقتباس:
وفقكم الله. |
اقتباس:
اللهم آمين جزاكم الله خيرا.. |
شكرا على المجهود الرائع
|
اقتباس:
جزاك الله خيرا. |
رائع بارك الله فيكم
|
اقتباس:
اللهم آمين.. هذا بعض فضلكم. |
جزاك الله خيرا
|
اقتباس:
وجزاكم مثله... |
جزاك الله خيراااااااااااااااااااااااا
|
بارك الله فيك
|
اقتباس:
ولكم بمثل. |
اقتباس:
وفيكم بارك الله أستاذنا الفاضل.. |
جزاك الله خير
|
اقتباس:
وجزاكم مثله. |
مشكور جدا ياأخى
محمد عياد |
اقتباس:
جزيت خيرا على المرور الكريم.. |
شكرا
شكرا بارك الله فيك
|
جزاكم الله خيرا
|
شكرررررررررررررررررررررا
|
امتحان اللغة العربية /مدرسة البساتين
الصف الثاني الإعدادي / المادة / اللغة العربية/ نموذج اختبار الفصل االدراسي الثاني (مايو 2011 )
أولا التعبير : (ا) 3 ثلاث درجات (ب) 5 خمس درجات 00000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000 ثانيا القراءة : 5 خمس درجات 1- من قصة ( كفاح شعب مصر) : (إجباري) - ( قطعان) 1 درجة (الظلم) 1 درجة (ب) مصطفي كامل- حادثة دنشواي . 1 درجة (ج) 1- ( ے) 1 درجة 2- ( ے) 1 درجة 00000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000 2- من موضوع ( نعمة العقل) 5 خمس درجات -: (حراس) 1 درجة - (كلاهما معا) 1 درجة ( ب) أن ابن آدم اصطاد والده – زمجر غاضبا وقرر الثأر لأبيه 1 درجة (ج) لم يتمكن من الثأر لأن ابن آدم اصطاده هو أيضا وذلك بفضل نعمة العقل. 2 درجتان 3- من موضوع " لغة خالدة" 5 خمس درجات - (مزجت) 1 درجة - (تنافر) 1 درجة (ب)- أنها غدت لغة العلم والأدب والسياسة والحضارة علي اختلاف ملامحها سواء أكانت فارسية أم يونانية أم هندية وجمعت بينها في تلاحم رائع.."1 درجة (ج)- الكم الحضاري الهائل الذي أنتجته اللغة العربية وحرص الناس علي تعلمها والوةقوف علي جانب القوة بها مهما اختلفت لغاتهم أو ***ياتهم. 2 درجتان ثالثا النصوص: 5 خمس درجات من نص ( منابر من نور) (إجباري) 1- (منبر: صعد الإمام المنبر ) 1 درجة 2- (القاسطون: القاسطون في نار جهنم يوم القيامة) 1 درجة (ب) العادلون يرضي عنهم الله يوم القيامة ويضعهم في نزلة قيبة منه لأنه عدلوا وساووا بين أهليهم ورعيتهم. 1 درجة (ج) التفصيل :الذين يعدلون في حكمهم وأهليهم وما ولوا – الإجمال " المقسطون " 1 درجة (د) إن المقسطين،عند الله علي منابر: تصوير للمقسطين في علو منزلتهم وكأنهم يقفون علي منابر علية ينظر إليها الجميع ، ومن نور تدل علي جمال تلك المنابر 1 درجة 00000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000 2- من نص (العلم واجب) 5 خمس درجات ( ا) - "رجال " 1 درجة – "يحوطه" 1 درجة ( ب) العلم نور يهدي الإنسان ويساعده في قضاء حوائجه أما الجهل ظلام يحيط بالإنسان من كل ناحية يفسده ويهلكه 1 درجة (ج) تشبيه للجهل بالظلام للدلالة علي الحالة النفسية السيئة التي يعيشها الجاهل . 1 درجة (د) تضاد- المعني . 1 درجة 3- من نص (أنا البحر) 5 خمس درجات ( ا) – الحياة، البقاء، الخلود1 درجة - حيوات. 1 درجة (ب) اللغة تقول أنها بين أمرين لا ثالث لهما ىإما حياة قوية كريمة بين أبناء يعرفون قدرها ويعملون علي عزتها وعلو شأنها ، وإما موت لا حياة بعده . 1 درجة (ج) تصوير لرفات اللغة بالنبات الذي ينمو . 1 درجة (د) مؤكد – لعمري 1 درجة رابعا النحو: 12 اثنتا عشرة درجة ( ا) الثوار: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة. 1 درجة – نظاما : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة. 1 درجة - مخلصين:حال منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم. 1 درجة – الحكام: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة 1 درجة (ب) 1 – فعلا مجردا "يمنح – سعوا – سيظل- نال- يرفض" . ، نوعه : ثلاثي 1 درجة 2- فعلا مزيدا "يستمدون" ثلاثة أحرف ( است) ، " حقق- تضعيف القاف حرف أصلي – يؤكدون ، الهمزة وتضعيف حرف أصلي. ( 2 درجتان) 3- كم الخبرية ( كم من ثائر نال حقه) – ثائر تمييز مجرور بمن وعلامة جره الكسرة ( 2 درجتان) (ج) ( ج): حضر في الفصل ستة وثلاثون طالبا ( 2 درجتان) ج) (د) ( أرخ ) : باب الهمزة ، فصل الراء ، والخاء نصف درجة ( سوس) : باب السين ، فصل الواو ، والسين . نصف درجة . 00000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000خامسا الخط : 5 خمس درجات 00000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000 سادسا الإملاء : 5 خمس درجات علي أن يكون الخطأ ربع درجة |
استخدام خاصية الكلمات الدلالية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نرجو من حضراتكم استخدام خاصيَّة الكلمات الدلاليَّة " Tags " والموجودة أسفل مربع النص الخاص بكتابة موضوع جديد هذه الخاصيَّة مهمة للغاية بالرغم من بساطتها والموضوع بكل بساطة هو كتابة عبارات عامة بينها فواصل ( , ) على سبيل المثال إذا كان محتوى الموضوع متعلقاً بـــ ( نتائج امتحانات الصف الثالث الإعدادي بمحافظة القاهرة ) فتكون الكلمات الدلاليَّة معبِّرة عن الموضوع ومختصرة مثلا ( نتيجة , نتائج , اختبارات , الإعدادي , الإعداديَّة , الشهادات , القاهرة , المحافظات ... الخ ) الموضوع في منتهى البساطة ولكنه ضرورى جدا لتسهيل عمليَّة الوصول إلى الموضوع المكتوب وعمليَّة البحث عنه جزاكم الله خيراً وبارك الله فيكم |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 04:18 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.