|
ياريت يلغوا الكادر من اصله ويعطوا للكل مرتب كويس بدون مسميات وامتحانات وتعقيدات وفضايح علي مفيش
|
عاش كل معلمى مصر الشر فاء ** بمثلكم يحترم المجتمع المعلمe]
|
هذه الأكاديمية سبوبة أكل عيش لمجموعة من المرضي عنهم
آن الأوان لوقف هذه المهازل وتحويل هذه الأموال للعملية التعليمية الفعلية |
من المستفيد من الاكاديميه
كفايه فساد نعود مراكز التدريب القديمه مر اكز التدريب السابقه 1-المجمع التعليميى بالاسماعيليه 2- المجمع التعليميى بطنطا سرس اليان بالمنوفيه مدنيه مبارك المركز الرئيسى كفايه فساد ومش عاوزين اختبارات ولاكادر كمان |
نرجو فعلا إلغاءها، وتوجيه ميزانيتها لتحسين حال المعلمين
|
الاكاديمية دى عاملينها ستار للسرقة والنهب واهدار المال العام
لو كنا شفنالها ميزة او فايدة لما طالبنا بإلغائها |
نحن المعلمين الشرفاء ضد التظاهرات وضد الاعتصمات ولكن لنا حقوق أولاً نحب أن نشكر السادة/ المجلس الأعلي للقوات المسلحة التى وقفت مع الشعب المصري وفضلته على النظام البائد وهى مهما حصل لها رصيد كبير في قلوبنا لذلك نلجأ إليها عند الشدة نحن المعلمون نرجو من سيادتكم البحث في شكوانا لأننا خلاص أغلب المعلمين على المحك لأن السيد الدكتور الوزير لا يسأل في المعلمين نهائياً والسيد رضا أبوسريع عندما يقول لمعلمى الجيزة 150 الذين ذهبوا عندالوزارة الاسبوع الماضى أنبحوا مثل الكلاب لا آحد سوف يسمعكم فعلاً أصبحنا مثل الكلاب ننبح ولا رئيس وزراء يسمع ولا وزير يسمع ولا آحد يسمع مما سوف يؤدي بنا لعمل أشياء نحن ضدها مثل الاعتصام عن أعمال الامتحانات وخاصة امتحانات الدبلومات والثانوية العامة لحين أن يتم السؤال فينا فنحن كأن قانون 155 لسنة 2007 المشبوه الذي يدعا الكادر الخاص للمعلمين بأننا محصل على ملايين وليس ملاليم عندما نطالب بدرجتنا المالية يقال أصل أنتم على كادر خاص وعندما نريد زيادة الحوافز مثل المحليات يقولوا أنتم تحصلون على مكافأة امتحانات كأننا الناس الوحدين الذين يحصلون على مكافأت فقط وكأننا نحن لا نعمل في الدولة رغم أن المعلم مادياً ومعنوياً رقم واحد في جميع أنحاء العالم إلا هنا يهان والسيد رضا أبوسريع يقول أنبحوا مثل الكلاب شوفوا وصلت لأيه وزارة التربية والتعليم فعلاً نحن كلاب لأننا لم نقدم أستقالاتنا جميعاً لترك الوزارة لرضا أبوسريع والسيد الدكتور الوزير
|
نعم لإلغاء الأكاديمية
|
و لكن الاكاديميه عندنا يعني عااااااااااااااار
عندك حق و الله لم نستفد منها شىء |
لا للاكاديمية
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطا درغام http://www.thanwya.com/vb/life/buttons/viewpost.gif
ارفضوا امتحان الكادر قبل ان يعطوا الزيادات الشرطة الأطباء القضاة المهندسون المحاسبون وغيرهم من الفئات العاملة في الدولة هل فضحتهم وزارتهم في الإعلام وكل ربوع مصر المحروسة واشترطت عليهم امتحان مع الأسف لا وذلك لضعف نقابة المعلمين التي لاتستطيع الحفاظ علي حقوقهم كفي إهانة ومذلة فالمدرسون هم الذين يتخرج علي أيديهم كل هذه الطوائف قولوا لا لاختبار الكادر المهين والذي يقلل من قدر المعلم ولماذا عندما يعطون للمدرسين زيادات يتم فضحهم في الإعلام وتخرج الأبواق وكأن المعلمين استولوا علي اموال غير مشروعة ولا يستحقونها في الوقت الذي يحصل فيه أصحاب المكاتب المكيفة علي ملايين ومئات الألوف لا وألف لا لإهانة معلم نعم للحرية والعيش بكرامة اوافق الراي |
نعم لبد من إ لغاء الأكاديمية
|
تكون مراكز تدريب
والميزانيه تكون واضحه |
لابد من ألغاءها, لأن الأكاديمية سبب في أهدار المال العام
|
اوافق بشدة والله حرام المال المهدر
|
ارفضوا امتحان الكادر قبل ان يعطوا الزيادات الشرطة الأطباء القضاة المهندسون المحاسبون وغيرهم من الفئات العاملة في الدولة هل فضحتهم وزارتهم في الإعلام وكل ربوع مصر المحروسة واشترطت عليهم امتحان مع الأسف لا وذلك لضعف نقابة المعلمين التي لاتستطيع الحفاظ علي حقوقهم كفي إهانة ومذلة فالمدرسون هم الذين يتخرج علي أيديهم كل هذه الطوائف قولوا لا لاختبار الكادر المهين والذي يقلل من قدر المعلم ولماذا عندما يعطون للمدرسين زيادات يتم فضحهم في الإعلام وتخرج الأبواق وكأن المعلمين استولوا علي اموال غير مشروعة ولا يستحقونها في الوقت الذي يحصل فيه أصحاب المكاتب المكيفة علي ملايين ومئات الألوف لا وألف لا لإهانة معلم نعم للحرية والعيش بكرامة كلام سليم والنظام السابق كان عامل تمثيلية الاكاديمية دى لتعذيب المعلمين ولا يوجد منها اى استفادة |
إنشاء الله التطهير قادم
|
ولما يلغو الاكاديميه يسرقوا منين
|
ياريت نعمل استفتاء على نظام الفترات اللى مفيش حد بيتكلم عليه واللى كان السبب فى تدهور العملية التعليمية برمتها دى وجهة نظرى ووجهة نظر كثير من المدرسين الذين اعرفهم
|
ارجو الغاء الاكاديمية لانها لم تقدم اى شئ فى خلال عامين سوى المكافات لاعضائها
|
ارجو الغاء الاكاديمية لانها لم تقدم اى شئ فى خلال عامين سوى المكافات لاعضائها
|
وياريت يتلغى موضوع الامتحانات بتاع الدرجة ونأخد الدرجة مثل الدكاترة والمهندسيين دا المدرس هو اللى بيطلع الدكتور والمهندس
|
بس لو هنتكلم على إهدار المال يبقى لازم نفكر في الوسائل التعليمية و إزاي مدرس المجالات ممكن يشارك فيها وكمان إزاي المدرسة هتكون منتجة .. كمان فيه مدرسين ممكن يتوفرلهم بند الانتقالات لما يكونوا مستلمين تعيينهم في بلد غير بلدهم زي حالاتي كدا ( مواصلة أكتر من نص ساعة من زحمة ) و كمان نلغي حكاية إن أول إستلام للتربية العام يكون في مدرسة إبتدائي ( لحين الحاجة و حسب تقرير الموجه ) وممكن يكون الموجه دا مش متخصص للأسف زي ماهو موجود .. و أهم شيئ في كل دا إلغاء الشعارات اللي بتطلعها الوزارة ونكون عمليين
|
بيان رقم (1) من نقابة المعلمين الاحرار
1- وضع حد ادنى لاجر المعلم بما يتماشى مع زيادة الاسعار ويحفظ كرامة المعلم ماديا واجتماعيا 2- تجريم الدروس الخصوصية لانها السبب الرئيسى فى فوضى المدارس واصبح التعليم فى الشارع بدلا من مكانة الطبيعى المؤسسة التعليمية المدرسة واصبح الطالب بسببها لا يحتاج الى معلم الفصل والمدارس فارغة من طلابها فالطالب اصبح سلعة يتنافس عليها المعلمين وتركوا الدور الاساسى لهم واصبح الطالب متعلم جاهل كل همة هو الحصول على مؤهل دون ثقافة ووعى والنتيجة طبيب فاشل ومحامى فاشل وظابط فاشل ومهندس فاشل والكارثة مدرس فاشل لذلك الدروس الخصوصية جريمة لابد من معاقبة قانونية لها فهى سبب فى تدير مجتمع 3- الغاء الاكاديمية المهنية للمعلم والغاء القانون 155 لسنة 2007 فهو قانون الغرض منة تدمير التعليم فى مصر لمصالح خارجية حتى تعود مصر للعصور الوسطى 4- عمل دورات تدريبية للمعلمين كل فى تخصصة للاطلاع على كل ماهو جديد ويساعد فى تطوير ذاتة والعملية التعليمية 5- عودة المسميات الوظيفية كما كانت علية ( مدرس - مدرس اول - وكيل - ناظر - مدير ....الخ ) 6- تغيير كافة القيادات التعليمية فورا بالوزارةوالمديريات والإدارات التعليمية حيث أن جميعهم جاءوا بالمحسوبية والرشاوى وتوصيات رجال الحزب الوطني 7- تثبيت كافة المؤقتين من المعلمين والإداريين والعمال فورا . 8- زيادة مكافاة الامتحانات بما يتساوى مع العاملين بوزارات المالية والبترول والخارجية والداخلية والكهرباء |
مشكوووووووووووووووووووووووووور
|
شربين / المنصورة
لابد من نسف منظومة التعليم الحالية ومنها طبعا الاكادمية لأن المشجعين عليها هم المستفيدون منها ماديا وبيحاولوا يقنعونا أن ده الصح .. عايزين شوية إخلاص لهذا البلد 0
|
لو عايزين يغيرو هيغيرو ولكنهم مش بيحبو مصر هما تبع حرامية مصر
|
يادي الكادر يا اولاد بقي نكته بايخة الله يخرب بيتك يا حسني حمارك
|
تلغي اية يا عم
انت عايز تقفل السبوبة حنفية الفلوس لمسئولي الجمعية |
ارفضوا امتحان الكادر
قبل ان يعطوا الزيادات الشرطة الأطباء القضاة المهندسون المحاسبون وغيرهم من الفئات العاملة في الدولة هل فضحتهم وزارتهم في الإعلام وكل ربوع مصر المحروسة واشترطت عليهم امتحان مع الأسف لا وذلك لضعف نقابة المعلمين التي لاتستطيع الحفاظ علي حقوقهم كفي إهانة ومذلة فالمدرسون هم الذين يتخرج علي أيديهم كل هذه الطوائف قولوا لا لاختبار الكادر المهين والذي يقلل من قدر المعلم ولماذا عندما يعطون للمدرسين زيادات يتم فضحهم في الإعلام وتخرج الأبواق وكأن المعلمين استولوا علي اموال غير مشروعة ولا يستحقونها في الوقت الذي يحصل فيه أصحاب المكاتب المكيفة علي ملايين ومئات الألوف لا وألف لا لإهانة معلم نعم للحرية والعيش بكرامة |
لل والف مليون لاااااااااااااااااااااا لهذة الاكاديميه المهينه للمعلمين
|
نحن معكم قلب وقالبا دلونا ماذا نفعل
|
الاكاديمية قامت بتعين معلمين غير متخصصين فقط المهم عندها التربوى و المؤهل العالى اى مؤهل لاى مادة مادام اخذ التربوى
|
أنا عايزة أعرف هل فيه في وزارة التعليم العالي أكاديمية تعد الأساذة للترقيات بلاش فيه في وزارة البترول ،فيه في وزارة الصناعة - البنوك - العدل - أعلي الموظفين في الدولة لا تعدهم أكاديمية إلا المعلم ضحكوا عليه وإستهانوا بمؤهله الذي هو أعلي من جميع المؤهلات من حيث أن تربية تعتبر كليات القمة وصمموا علي إذلال المعلم لكم الله يا معلمين مصر
|
التنمية المهنية للمعلمين ودور الأكاديمية
أنا معلم لم أحصل من الأكاديمية سوي علي تدريب علي التقييم الذاتي ولم تقدم لي أي تدريب مجاني أو مقابل مبلغ من المال للتنمية المهنية فلماذا تظل الأكاديمية ؟ كان يجب أن تقدم التدريب للمدارس من حيث المنهج وطرق التدريس وأعلم أنها قدمت العديد من التدريبات ... ولكن المدرسة التي أعمل بها مرحلة رياض أطفال ومرحلة ابتدائية ومرحلة إعدادية ولم يحصل علي 1% منهم علي تدريب وهي في دمياط منذ أكثر من ثلاث أو أربع سنوات عمر فرع الأكاديمية بدمياط...ومع ذلك لوقدمت لنا برامج تدريبية للتنمية البشرية والتنمية المهنية مقابل مبالغ مالية بسيطة سأدافع علي بقاء الأكاديمية وذلك للحد من جشع الشركات الخاصة التي تقدم خدمات للمجتمع المحلي مقابل المال البسيط فذلك دوركم وليس الأستعداد للأختبارات الكادر فالتدريب عنوان لرقي وتقدم الأمم...
|
يا اخي كلة بيتكلم ع اعداد المدرس للعملية التعليمية محدش بيتكلم لية عن اساتذة كليان التربية الي بيدرسو مناهج غربية عن المجتمع والواقع الذي نعيش فية وكلها مواد تربوية اجنبيه تتخيل كان الطالب ليس الا حيوان ناطق تحركة غرائزة واحتياجاتة المادية فقط
وطرق تدريسهم التي تعتمد ع الحفظ فقط واهتمامهم بالكنب الخاصة والملازم فقط ثم بعد ذلك يتم اختيار بعضهم للعمل في الاكاديمية المهينة والمذللة للمعلمين كماكفائة نهاية خدمة انهذة الاكاديمية العاملين فيها لايعرفون الفرق بين الدبلوم المهني والدبلوم العام في التربية اول طلب للمعلمين هو الغاء هذة الاكاديمية فورااااااااااا لانة لايتم الاعتراف بها ولابطلباتها في الادارات التعليمية |
يا اخي كلة بيتكلم ع اعداد المدرس للعملية التعليمية محدش بيتكلم لية عن اساتذة كليان التربية الي بيدرسو مناهج غربية عن المجتمع والواقع الذي نعيش فية وكلها مواد تربوية اجنبيه تتخيل كان الطالب ليس الا حيوان ناطق تحركة غرائزة واحتياجاتة المادية فقط
وطرق تدريسهم التي تعتمد ع الحفظ فقط واهتمامهم بالكنب الخاصة والملازم فقط ثم بعد ذلك يتم اختيار بعضهم للعمل في الاكاديمية المهينة والمذللة للمعلمين كماكفائة نهاية خدمة انهذة الاكاديمية العاملين فيها لايعرفون الفرق بين الدبلوم المهني والدبلوم العام في التربية اول طلب للمعلمين هو الغاء هذة الاكاديمية فورااااااااااا لانة لايتم الاعتراف بها ولابطلباتها في الادارات التعليمية http://www.thanwya.com/vb/style12/misc/progress.gif http://www.thanwya.com/vb/style12/buttons/edit.gif |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 02:20 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.