![]() |
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااا
|
بالتوفيق للجميع
|
طب انا اول سؤال فى المصطلح العلمى عملت الاوربيتال و السحابه هيحسبلى الصح و لا لا ؟؟؟؟؟؟
و المعادله بتاعه تفاعل الاكسجين مع الكربون معملتش المثلث ع السهم هنقص و لا لا ؟؟؟؟؟؟؟؟ والمعادله بتاعه تحلل استر اسيتات الايثيل انا عملتها صح بس عملت مثلث ع السهم لانه قال فى السؤال مع التسخين و هى فى كتاب المدرسه من غير مثلث هنقص عليها و لا لا ؟؟؟؟؟؟؟؟ و كمان معادله الميل عملتها M+e هتدينا M- وكتبت دلتا H (-) و معادله جهد التاين التانى عملت M+1 هتدينا M+2 +e و كتبت دلتا H (+) المعادلتين دول كدة صح و لا لا ؟؟؟؟؟؟؟ و اخر حاجة بقى السؤال بتاع ماذا يحدث انا عملت المتفاعلات اللى هو ادهالى و فى النواتج جمعت cوhوBrمع بعض و كتبت عدد الجزيئات 6.02*10 اس23 جزىء و عملت الحجم 22.4 لتر انا اصلا مكنتش فاهمه هو عايز ايه و عملت كدة هنقص ع السؤال ده اد ايه ؟؟؟؟؟؟؟؟ ارجوك يا مستر من فضلك رد عليا عشان ارتاح |
اقتباس:
راجع كتاب الوزارة صفحة 16 فى تعريف أعداد الكم مكتوب بالنص هى أعداد تحدد أحجام الحيز من الفراغ الذى يكون إحتمال تواجد الإلكترونات فيها أكبر مايمكن ( الأوربيتالات ) مع وافر تحياتى |
جزاكم الله خيرا
|
[quote=الاستاذ محمد الطنطاوى;4613592]بشرى سارة
تم بفضل الله تعالى حل المشكلة السؤال الرابع رابعا : كم عدد مولات الاكسيجين اللازم اضافتها الي مول من البوتاسيوم المذاب في النشادر لتحصل علي مول من الاكسيد تم الاتصال بالوزارة وسيتم التصحيح كالاتي 1 الطالب ال عملها سوبر اكسيد صح يعني واحد مول اكسيجين 2- الطالب ال عملها فوق اكسيد صح ويعطي نصف مول اكسيجين 3- الطالب ال عملها سوبر اكسيد ويعطي ربع مول اكسيجين صح يعني الاجابات كلها صحيحة بالتوفيق للجميع رقم 3 الاكسيد العادى وليس السوبر |
اكيد يا مستر الؤال الرابع رابعا 1 مول صح
|
الحمد للـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــه <3
|
يعنى واضع الامتحان يضع السؤال والوزارة تحذفه .............والله ما بيحصل غير فى مصر بس
|
خلى بالكو ان جزئية تحضير اكاسيد عناصر الاقلاء باذابة الفلز فى غاز نشادر مسال ثم اضافة كمية محسوبة من الاكسجين والاكسيد المثالى لها هو X2o تلك المعلومة غير صحيحة وابحثوا فى المراجع الاجنبية و تاكدوا منها
لكن كتاب الوزارة لما نقل المعلومة ترجمها غلط والنتيجة اية؟ مناهجنا كلها عايزة تصحيح خاصة مناهج العلوم والكيمياء والفيزياء والاحياء لا تصلح للاستخدام الادمى ياريت شوفوا الدول العربية مناهجها عاملة ازاى ونعمل شكلها لحد امتى حنعلم الطلبة معلومات غلط وكثير من الطلبة لا يقتنع بمعلومات كثيرة التعليم فى مصر هدفة الوحيد الحفظ والتلقين لا يستفيد منة اى احد مشكلة كبيرة جدا لازم تحل المناهج والامتحانات ربنا يوفق كل القائمين على التعليم فى مصر لكل خير |
اقتباس:
|
انا عملت اجابتين 1 وربع :d
يعني في السليم |
ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه معلومات غلط
اية الحلاوه دي ولا احنا بلد زي الفل وانا طول السنه المدرس بيقولنا الكيمياء مليانه اخطاء وانا مش مصدقه طب الحمد لله طلع صادق |
انا عملت بتاعة علل الاخيره كدا ::::: لان عناصر الفئه s p عناصر ممثله او خامله ولا تمثل عناصر انتقاليه وفيها تكون مستويات الطلقه متباعده نسبيا فتحتاج الى طاقه كبيره لاثارة الالكترونات الى مستوى الطاقه الاعلى اما فى عناصر الفئه d فتكون مستويات الطاقه متقاربه نسبيا وتحتاج الى طاقه قليله لاثارة الالكترونات وتمتص طاقه الضوء وتعكس الضوء ويسمى هذا الضوء بالضوء المتمم..
|
اقتباس:
|
عظيمه آمسر آآم الدنيا
|
بصوا يا جماعة بطلوا تفكير بقى وعيشوا حياتكم واللى ماكتبلوا حاجه لازم يشوفها ............................
|
كل سنة امتحان الكيمياء يجى فية اخطاء
منظومة التعليم فى مصر لازم تتغير لازم المناهج تتعدل واختيار لجنة على اعلى مستوى لوضع الامتحانات والله حرام اللى بيحصل للطلبة مناهج غلط وامتحانات غلط اللى حيدخل كلية طب او صيدلة اول محاضرة الدكتور حيقولكم فيها انسوا كل اللى اتعلمتوة فى المرحلة الثانوية لانة عارف انها مناهج غير سليمة وما بنى على باطل فهو باطل مناهج العلوم فى الاعدادى لا تليق بنا فية طلبة بتسالنى اسئلة فى المنهج والله انا بتعجب منها الطلبة دى نفسها تتعلم صح مش بيعجبهم كلام كتاب المدرسة والمصيبة انهم بيدرسوا معلومة واحدة فى كذا مادة بطرق مختلفة عجبى عليكى يا مصر؟ |
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 12:34 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.