![]() |
يعنى مش هينزلو سوفت للكتاب ولا ايه
|
اقتباس:
http://www.complain.idsc.gov.eg/GCP/Default.aspx وشكاوى وزارة التربية والتعليم http://19126.moe.gov.eg |
بصراحة ياجماعه كرامه المعلم وهيبته من مادته العلمية ده من وجهه نظرى فلو عملوا كده فدى اهانه للمعلم واهمال لكيانه
|
1 مرفق
ما رأيكم فى هذا التعديل
|
اقتباس:
لابد ان نحرج هؤلاء المسئولين لابد من توفير البدائل لتوفير نفقات طباعة الكتاب حتى نحرجهم ونبين نواياهم ان العملية مش توفير نفقات البدائل اللى عندى http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=514820 |
اقتباس:
اقتباس:
http://www.4shared.com/office/dLKAcbPB/________3.html ممكن اعادة رفعة بالمنتدى علشان انا بلغت الحد الاقصى |
1 مرفق
النص المعدل من قبل الأستاذ / سيف
|
اقتباس:
استاذ سيف بعد إذنك ممكن إضافة بند البديل لطباعة الكتب فكما علمنا سبب عدم طباعة الكتب هو توفير نواحى مادية فممكن نقترح بديله لهم حتى لا يكون لهم حجة ونكشف نواياهم كما ارجو إضافة بند بأنه فى حالة الموافقة على الشروط المشروعة سيتم التصعيد لرئيس الوزراء ومن ثم رئيس الجمهورية وان لم يكن سنعتصم جميعاً ويمضى طبعاً عليها اكبر عدد ممكن حتى يشعروا ولو بنوع من القلق واعتقد ده افضل بكثير من الاضراب والاعتصام |
رائعة التعديلات دي يا أساتذة
|
ياريت نعرف نعمل حاجة ويكون الضغط بعد التصحيح فى الأمتحانات لازم نستغل الفترة والا عليه العوض فى المادة |
اقتباس:
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة --------------------------------- اخوكم محمود - مدرس حاسب الى - البحيرة اولا اقدر لكم جميعا مجهودكم فى هذا العمل , ولكن لى بعض التحفظات على هذة الفكرة . * ما الهدف من وراء ذلك ؟؟؟؟ ارجو من كل واحد منكم ان يسال نفسة هذا السؤال وان يجيب نفسة , هل هو من اجل رفعة شأن المادة ورفعة علم الحاسب الالى ومن اجل مصلحة الطلاب فى ان يكون لديهم معرفة اكثر بعلم الحاسب الالى . ام من اجل مصلحة المعلم فى ان يزداد لديه عدد الطلاب فى الدروس الخصوصية . ارجو من كل شخص ان يجيب نفسة ولا يجيبنى فانت ادرى بنفسك منى . ولو كان يشغلك امر المادة والطالب فاعتقد ان الامر ليس موضوع طباعة كتاب او رفع درجات المادة ( كما اقترح احد الاساتذة ) وانما الامر اكبر من ذلك بكثير , ولكنى ارى الاستاذ احمد قرنى ( وهو من المتحمسين لهذة الفكرة ) يقول " لا نمانع بوقف طباعة كتابى الصف الاول والثانى لانهم عملى ولان المدرس يقوم باعطاء الطالب 3 ورقات قبل الامتحان بيكون فيهم الامتحان " ... وهل منهج الصف الثالث منهج نظرى ؟؟!! فهو ايضا منهج عملى بل ومن الافضل شرحة عملى , وهل عدم الاهتمام بالطالب فى الصف الاول والثانى سيرفع من شأن علم الحاسب الألى ؟؟!! لو انكم تريدون مصلحة المادة والطالب فهناك اشياء اهم للتحدث بشانها مثل : 1- الاختيار الصحيح والسليم لمعلمى الحاسب الالى بناء على الكفاءة والتعليم لا ان تعامل على انها وظيفة اضافية يمكن لاى شخص ان يشغلها 2- تجهيز معامل الكمبيوتر بشكل مناسب للشرح بها عمليا ونظريا لا ان تعامل معاملت المتاحف 3- وضع منهج بشكل علمى و بشكل تسلسلى يتناسب مع الطلاب من المرحلة الابتدائية لما بعدها 4- التعامل مع الحاسب الالى على انه مادة عملية وليس نظرية ..... ..... الخ اعتقد اننا جميعا نبحث عن مصلحتنا الشخصية بعيداً عن المصلحة العامة .. اتمنى من الله ان يوفقا جميعا لما فى الخير لنا ولاولادنا |
اقتباس:
|
اقتباس:
جزاكم الله خيراً استاذ محمود الموضوع مش مادى كما تتخيل حضرتك ولكنه موضوع معنوى لمادة تهمش وتهمل واعتقد فى مثل بيقول أخف الضررين |
أنا معكم فى
اى شىء حتى نسعى معا للتقدم فبدون الكمبيوتر الذى لا غنى عنه فى العصر الحديث لا يكون هناك تقدم فهم لا يستغنون عنه فى شغل المدرسة و ينكرون ما اهميته |
1 مرفق
البيان النهائى لمعلمى الكمبيوتر ارجو معرفة راى الاساتذة كما ارجو معرفة رأى الاستاذ سيف هل نقوم بوضع البدائل المتاحة لتوفير نفقات طباعة هذه الكتب حتى نضعهم فى مأزق وان السعى لالغائها ليس العامل المادى ام البدائل هم المسئولين عنها نرجو معرفة الرد النهائى للوصل الى الصيغة النهائية ومن ثم تفويض كل زميل بمحافظته لجمع التوقيعات وارسالها داخل المنتدى للجنة التى سيتم تشكيلها استئذن السادة الزملاء الاتى اسمائهم بوجودهم كمتحدثين عنا فى هذا الامر 1- الاستاذ سيف سالم 2- الاستاذ ابو بطة 3- الاستاذ على 4- الاستاذ حسن الحاوى 5- الاستاذ احمد هاشم وكم اتمنى ان يكون بين صفوفنا الاخ الاستاذ تامر |
اقتباس:
عظيم جداً أستاذ أحمد .... وأنا بدأت بالفعل في جمع التوقيعات في محافظتي وجاهز للتنسيق مع الزملاء هنا لتجهيز أوراقنا وأدواتنا قبل منازلة الوزير ..... نعم منازلة بل حرب تنتزع فيه الحقوق ... |
بالنسبة لى وللأستاذ / سيف فنحن نعمل فى إدارة واحدة .
وأعتقد أننا لن نستطيع الحصول على أكبر كم من التوقيعات إلا فى أيام تصحيح 3 إعدادى |
اقتباس:
|
نتمنى من السادة الزملاء تحميل كشف التوقيعات فقط حاليا والبدء فى التوقيعات الى وقت التصحيح ونرجو كل زميل متطوع عن محافظته يكتب اسمه ورقم تليفونه واسم المحافظة وجزاكم الله خيراً |
ونحن معكم فى محافظة البحيرة ومع المطالبة بزيادة الحصص إلى 4 حصص وأيضا زيادة المجموع
ونؤيد الاستاذ أحمد فى فكرة تصميم كشف ببعض اسماء مدرسى الحاسب لكل محافظة وبه الوظيفة وبعض البيانات الاخرى للمدرس |
اقتباس:
لان الموضوع الان فقط الكتاب المدرسي لذا نركز فقط في هدف واحد ومطلب واحد وبالنسبة للتوقيعات ان شاء الله نجمعها في التصحيح |
اقتباس:
وانا معاك فى هذا الكلام ولكن لما تكلمنا عن الكتاب فقط اتهمنا البعض بمصلحتنا الشخصية استئذنك فى الصيغة النهائية تضعها حضرتك وارجو وضع بند تهديدى بتصعيد الموقف لاعلى الى ان يتم التصعيد بالاضراب والاعتصام وبردو عايز اعرف راى حضرتك نضع لهم بدائل لتوفير نفقات لطباعة للكتب ام لا |
اقتباس:
اعتذر عن التأخير عن المشاركة اخواني وزملائي الاعزاء نظرا لانشغالي انا تحت امركم في اي شيء وكما عانينا من ظلم يوم ان عملنا في تدريس هذه المادة ربنا يلطف بينا ويصبرنا على من يدعون مستشاري الكمبيوتر التعليمي ومسئوليه كلمة أقولها لمستر محمود الذي يتهمنا بالمصلحة الشخصية والعائد المادي والذي ركز عليه الكثير من المشاركين اي عائد مادي تتحدثون عنه إن كان هناك عائد نبحث عنه فمن مصلحتنا عدم طباعة الكتاب لأن الطلاب سيضطرون لشراء المذكرات التي يقوم بعملها السادة الزملاء ففي أي الحالتين تكون السبوبة افضل كما ذكر البعض الكلمة بنفس اللفظ ؟!! |
استأذن مستر سيف في صياغة هذا البيان اما عن التوقيعات ففي التصحيح هو افضل موعد لتجمع اكبر عدد ممكن ومن كافة إدارات المحافظة |
اقتباس:
عدم طباعة الكتاب ستنهى المادة حتى لو اضيفت للمجموع بعكس لو تم طباعة الكتاب ولم تضاف ستجعل المادة موجودة على الساحة مفيش كتاب مفيش شئ مادة اما عن التهديد فاري ان يكون فعل واقع وبعد الامتحانات لا نملك تهديد لذا تكون الصياغة فقط مطلب من المعلم بالغاء قرار عدم الطباعة فقط ولنا الله |
اقتباس:
اقتباس:
ولكن نظرة المدرسة والطالب والمعلم بدون كتاب ستكون كارثية اما عن الدروس في مادة الكمبيوتر فهي بلا شك لا تمثل 10% من الدروس في باقي المواد لان الطالب المتفوق فقط والذي لا يحتاج الى درس هو فقط من ياخذ دروس ويبحث هنا وهناك اما الطالب العادي او الضعيف فلا يهمه الدروس في شئ كما ان باقي المواد تبدأ دروسها قبل الدراسة وبالحجز اما الكمبيوتر فغالبا الشهر ما قبل الامتحان |
اقتباس:
هذا ما يحدث بالفعل مستر سيف المتميزين فقط هم من يلجأن للدروس في هذه المادة حفاظاً على مستواهم وترتيبهم على مستوى المدرسة أو الإدارة فالدرجة الواحدة تفرق مع هؤلاء اما غيرهم لا يبالي اصلا بوجود المادة لأنه عارف انه هينجح فيها يعني هينجح ففي التصحيح في الترم الأول جاء الموجه العام وقال يا جماعة اللي يجيب 3 يترفع ل 5 بالعافية كدا وهو اصلا اخذ ال 3 درجات بالبركة وبالشبه فلله الأمر من قبل ومن بعد |
يااااااااااااااريت يا جماعة كل زميل موافق عل ما طرحناه يقوم بكتابة اسمه ورقم تليفونه والمحافظة التى يقوم بتجميع التوقيعات منها حتى نعرف كم محافظة معنا ومن المسئول عن كل محافظة |
اسمى محمد غرباوى رجب - بنى سويف رقم تليفون 01115243348 |
اقتباس:
مرحبا بك استاذ محمد يعنى حضرتك مسئول عن تجميع التوقيعات عن محافظة بنى سويف اثناء تصحيح الامتحانات 3 اعدادى |
انا كطالب موافق على اللى انتو بتعملو احنا مدرس محترم بجد فى مدرستنا و عايز يعلم الطلاب بسى مش عايزين يتعلمو و مفكرين انها مادة هيفة بقا انا اطالب انى المادة دى تبقى زى الدراسات عليها 20 درجة فى اعدادى
|
استاذى الفاضل احمد قرنى / أنا مدرس بالتعاقد وليس لنا تصحيح ،فالتصحيح كما تعلم حضرتك اللى بيصحح بيكون معاه جواب تصحيح وله الأولوية وبالتالى انا مش رايح التصحيح
|
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
دا الاستاذ احمد بيقترح على ان اجمع توقيعات بنى سويف وانا رديت عليه بهذا الرد |
اقتباس:
|
اقتباس:
|
نحن إلى الآن لم نتفق على الصيغة اللى حيوقع عليها المعلمين
برجاء سرعة تحديدها حتى نقوم بطباعتها |
اقتباس:
التوقيع هيكون على كشف منفصل |
فيه بعض من المدرسين بيخافوا يوقعوا على قوائم بدون وجود نص للشكوى
وبعضهم يريد أن يكون التوقيع خلف نص الشكوى |
ياجماعة الله يكرمكم خلصونا من موضوع الصيغة ده .... علشان الوقت .... حسن بيه عنده حق ... الناس لازم تقرأ إللي هاتوقع عليه .
|
اقتباس:
كلامك ده يا استاذ سيف الخلاصه ومفيش كلام قبله ولا كلام بعده بصراحه واتمني انهم يا اما يطورا من المادة للاحسن يا اما يسيبوها علي حالها |
نظرا لمانحن فيه من تهميش وماعليه حالنا من تطنيش فلابد وحتما من منع التغشيش حتي ينصلح الحال ونطلع جيل من الابطال زي زمان ملوش في التدليس ولا في التهييس يقول الحق ولايخاف من انس كان او من جان
|
اي وزارة بتعبر ناسها الا وزارة التعليم واخدة ناسها اعدائها يجيلك مفتش او لجنة تقولك الغلط فين طلع الاخطاء احسنلك لابتدور علي تعليم ولاتربية طالما ان ورقك سليم ............................... وعجبي
|
الطالب لم يعد طالب ولا المعلم اصبح معلم والمعادلة التالية ياريت تكون صح
طالب متربي = معلم محترم + تعليم محترم = جيل محترم |
اقتباس:
الطالب لم يعد طالب ولا المعلم اصبح معلم والمعادلة التالية ياريت تكون صح طالب متربي = معلم محترم + تعليم محترم = جيل محترم والله كلام زي الفل .... طيب إيه رأيك في المحاولة بتاعتنا وإزاي تساعدينا فيها . |
يا جماعة هو بيتكلم فى ايه ما كتاب الفرنساوى الى مش مضاف للمجموع ومقرر فى محافظة الجيزة مش بيكلف فلوس ولا دى الى مش بيكلف
|
نعم يا سادة الفكرة رائعة مش جميلة
مادة الحاسب الآلي الي بيطالب بيل جيتس أن يدرس البرمجة في الإبتدائي مهمشة جدا في مصر يجب أولا مراجعة مناهج الحاسب الآلي من الصف الأول الابتدائي إلى الصف الثالث الثانوي جعل المادة أساسية في المرحة الإبتدائية والثانوية أسوة بالمرحلة الإعدادية توفير معمل حاسب آلي في كل مدرسة توفير الإنترنت في معمل الحاسب الآلي زيادة درجات مادة الحاسب الآلي مساواة بمواد كالرياضيات والعربي والعلوم والإنجليزي تدريب المعلمين ( لأني لاحظت أن فيه مدرسين كثير وخصوصا النساء أبيض يا ورد ) تثبيت الموضوع |
أعتقد ان مدرسي كل محافظة يحاولوا يضغطوا ويوصلوا فكرتهم للتوجيه العام بكل محافظة وهم بدروهم يوصلوا الفكرة للإدارة العامة للكمبيوتر التعليمي بالقاهرة لأن دورها كبيرة ومؤثر
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 09:31 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.