إلى أختى الصغيره أميرة الورود ...
1- قرأت موضوعك وكذلك كل الردود عليه وإن كنتى إستفزتينى جدا باسم الموضوع لأنه لايوضح إلا الإهانه لكل المعلمين باعتبارهم بيتدلعوا وكنت انوى الرد بصوره غاضبه كما فعل الزملاء وهذه الردود ناتجه عن شعور غامر لدى المعلمين كلهم بالأهانه ليس لفكره الأمتحان فى حد ذاتها ولكن لشعورهم أيضا انها تعد مقياس لكفاءته وعدم تقدير المدرس حق قدره ليس فى النقود وحسب ولكن من احترام المجتمع كله لعمله ولدوره على الرغم من أن المعلم يقوم بأدوار عديده داخل المدرسه قد لاتقوم بها الأسره نفسها ففى غياب قدوة الأب والأم فهناك المعلم القدوه لتلاميذه وإن كان هناك من هو غير ذلك فلن تجدى مهنه أو وظيفه ليس فيها الصالح والطالح من أكبر وظيفه الى أصغرها ولكن لدور المعلم المنتظر منه ليرأب صدع الأسره التى لاتستطيع متابعة أبناءها أو أستكمال تربيتهم ويرموا بتربيه الأبناء على المدرسه فيكون المعلم هو القدوه والأب لطلبته .
2- أما بالنسبه لأنك غير مستفيده من تعليمك 12 سنه فى مدارس لماذا ألم تتعلمى الأبجديه ألم تتعلمى عمليات حسابيه وتستخدمينها الى الآن ألم تتعلمى لغه حتى ولو بقدر يجعلك تفهمى مايقال لكى ألم تتعلمى كيفية استخدام الكمبيوتر ووووووووو هناك العديد من الأشياء التى تعلمتيها وتستخدمينها ولكن لأنها أصبحت داخل مخزنتك وعقلك أصبحت تعتبريها من المسلمات لديك وإن كان مقصدك ماتستفيديه فى دراستك الجامعيه فهذا هو سوء مناهج ومن عباقره هذا الزمان من جهابذه وضع المناهج التى لاتواكب متغيرات العصر وتعطى معلومات عفا عليها الزمن وممكن منها ماهو تم إثبات خطأه أيضا وهذا ليس ذنب المعلم .
3- أما بالنسبه للمجموع العالى اللى حصلتى عليه مع عدم الأستفاده فهذا يرجع الى أشياء عديده أولها : أنك داومتى على الأستذكار لمده لاتقل عن سنتين متتاليتين بأجازتهم وداومتى على الحفظ والمراجعه المستمره وأصل التكرار بيعلم الشطار ...وثانيهما أن طرق وضع الأمتحانات تعتمد على الحفظ والتلقين وكيفية استرجاع المعلومه المحفوظه مسبقا وأعتقد أيضا أن هذا ليس للمعلم ذنب فيه ...
4- أما بالنسبه لأنك مش عارفه المدرسين متضايقين ليه من الأمتحان فاى جانب ماأشار اليه الزملاء من أسباب :
أولا المدرسين كانوا من قبل يتم عقد دورات تدريبيه للترقى ولكن فى هذه الدورات يتم فيها شرح متطلبات المنصب الجديد فقط دون الرجوع للمحتوى العلمى للمعلم يعنى يتم تعريفه بأن المعلم الأول مثلا مطلوب منه كذا وكذا ...دون التعرض للناحيه العلميه له .
ثانيا : فجأه وبدون مقدمات تقوم الوزاره بالأعلان عن تنفيذ امتحانات للحصول على الكادر وربط ذلك برفع مرتب المعلم وياريت الأمتحانات دى على المقرر الذى يقوم بتدريسه منذ 20 سنه ولكن فى أشياء لم يدرسها منذ سنوات الجامعه ومنهم من لم يدرسها فى الجامعات أيضا ... ولم تقم الوزاره بأى تدريب للمعلم لأن من الطبيعى أن أقوم بتدريبك على ماستؤدى فيه الأختبار تخيلى أنتى دلوقتى فى كلية الطب ويأتى دكتور يقول لكم أنا وضعت لكم نقاط لمنهج السنه دى وسوف أمتحنكم بعد شهر فيها واللى ح ينجح ح يفضل فى الكليه واللى مش ح ينجح ح يخرج بره الكليه ... طبيعى أول سؤال ح تقولى طيب وأجيب النقط دى منين وتبدأى سلسله من البحث عن تلك المواضيع فى المكتبات والكتب المختلفه والنت وغيره ولما تجمعى النقاط إذا جمعتيها كلها تبدأى تذاكرى فتكتشفى إنك مش فاهمه حاجه منها وبعدين تيجى عايزه تطبقى عليها أسئله للتدريب وتأكيد المعلومه لاتجدى اللهم الا أسئله غبيه وإجابات غير مفهومه ياترى ساعتها ح يكون إحساسك ايه ... مش إحساس أن الدكتور ده بيعجزك وعايزكم تسقطوا والا كان حدد لكم ح تذاكروا منين ..هذا ماحدث مع المعلمين زيدى على ذلك السن الكبير الذى يصعب فيه تعلم معلومه جديده الا بعد مجهود لأن التعلم فى الكبر كالنقش على الماء..
5- أما تقييمك للمعلمين وأن منهم من يستحق أو لايستحق فليس من حق أى أحد تقييم المعلم حسب اللى على مزاجه ولكن هناك طرق تقييم للمعلم تتم باستمرار من خلال الموجه والموجه الول ومتابعات الوزاره متابعات الأداره ومتابعات المديريه كل دول بيتابعوا المعلم وان كان هناك فشل فالفشل فى المنظومه التعليميه ككل وكذلك فى منظومة المجتمع كله لأنه يساعد على تفشيل المنظومه التعليميه ...
6- بالنسبه لحكاية أن الناس الكويسه مش ح يضرها الأمتحان واللى خايف من الأمتحان يبقى مش قد كده لأ ياأختى الموضوع مش كده خالص الموضوع إن الأمتحان لايقيس المهاره الفعليه للمعلم والا كيف يقيس سؤال عن محطة حلوان هى المحطه رقم كام فى المترو .. يقيس ايه ده ممكن تردى
هناك شئ اسمه نظرى وفيه مهارات لاتقاس الا عمليا يعنى هل ينفع أمتحنك فى كيفيه عمل جراحه فى المخ مثلا نظرى والا لابد من أن تجهز حجره العمليات ويتم تدريبك فيها ثم قياس ماتم فهمه ثم أمتحانك فيه .
المعلم مكانه الفصل ومن المفروض ألا يقاس مهارته الا فى الفصل ممكن ساعتها يتحدد من يستحق ممن لايستحق مش أمتحان نظرى غير مفهوم ...
7-وأخيرا أختى الصغيره الأختلاف فى الرأى لايفسد للود قضيه ولكن أيضا لايجب أن ندخل مشاعرنا وغيظنا من نوعيه معينه من المدرسين واسقاطه على الجميع لن الظاهره لاتعم وإن كان فى مجتمعنا أن السيئه تعم وهذا ظلم بين فهناك معلمون كثيرون جدا ممتازون ولكن لماذا لاتذكرون الا المعلمون السيئون كفى المجتمع ظلما للمعلم ...

ويعنى أنتى دخلت الطب إلا بعد ما المدرسين شرحوا لك المنهج مئه مرة ورجعتى ألف مرة قبل ما تدخلى الامتحان. كان عندك كتاب وملخصات وكتب خارجية والأخر دخلتى الأمتحان. أشمعنى أنتى به؟ دة لو طلبنا منك تدخلى الأمتحان تانى بتاع الثانوية العامة مش هيكون مجموعك أكتر من 90% رغم أنه مر على الامتحان شهرين. طيب تصورى لو فات كام سنة هتجيبى كام يا ترى مجموع؟ مش معترضين على الامتحان بس معترضين على الأمتحان فى شيء لا نعرفة عنه الكثير بسبب مرور كتير من السنوات. الانسان من طبيعته النسيان...

ط طالبة الطب انشاء الله

بفضل المدرسين اللى سيادتك عايزة اية منهم

ردودكم على طفلة لا تعى ما تقول ولا تختار الفاظها عند التحدث الى المعلمين هو اكبر اهانة لنا نحن المدرسين

منتدى بلا اشراف بلا رقابة ، غير معروف فيه من هم الطلاب ومن هم المدرسين ، والرد على هذه الاهانات بالعقل والمنطق لا يجدى فهذه طالبة غبية بكل معانى الكلمة ، شاهدتْ (بتسكين النون) يا غبية ـ برامج على الفضائيات مثلها مثل جهلاء هذا الزمن واتت الى هنا تهين المعلم ، وانتم منحتوها الفرصة بالرد عليها

ملعون ابوك يا زمن ، يا من جعلتنا فرجة لمن يسوى ولمن لا يسوى

وحسبنا الله ونعم الوكيل

يا ابنتى ليس الاعتراض على المعلومه فى الامتحان ولكن على الاسلوب-لقد اعطى الكادر لكل الفئات فلماذا المدرس هو الذى يمتحن-كما ان المدرس هو المسئول عنك وعن كل المهن التى تخرجت من شرحه وحضرتك حصلتى على 99.6 وهذه شهادة لكفاءة من علمك-واذا كنا سنمتحن من هو اساس العلم لكل المهن فقل على الخريجيين من بداية التعليم فى مصر الى الان السلام ومن علم وزير التعليم اليس المدرس-ثم ياتون للمقايضه تدخل الامتحان ولا مفيش كادر-يا خى احنا مش عاوزينه مدام هناك مقايضه-ايه رائيك لو قلنا لموظفى الدولة لن نرفع المرتبات الا لما تمتحنوا وتنجحوا اسالى بابا كده-وايه رائيك لو امتحنا الوزراء فى اللغه العربيه وهم دائما امام وسائل الاعلام -ان شاء الله صفر-والا لما نمتحنوهم فى قراراتهم اللى موديانا فى داهيه وخلتنا دوله هامشيه بدلا من ان نكون دولة التقدم -يا بنيتى الحال مقلوب من يحتاج الى الاصلاح-جاوبى -

احنا عملنا من رد الأنسة مشكلة والقت مش مستاهل وعلى العموم أما نخلص من الكرب ده هنعرف نتفاهم باسلوب افضل وعيزك تعرفى يادك..............انك لا انت ولا وزيرك الفاشل تقيمى استاذك

اللي ما بيعرفش بيقول ...........................

بنيتي العزيزة
نحن لا نرفض الأمتحان لسبب عدم جاهزيتنا و لكن للطريقة المهينة التي اعلن عنها و كذلك فقد تكلم فيه القاصي و الداني بدليل انك تتكلمي فيه و لكن هذا الامتحان كان من المفروض ان يعقد قبل تعيين اي مدرس و ليس بعد 30 او 20 سنه
ثانيا الحمد لله المدرس المصري بخير بخير بخير بدليل انك انت حصلت علي 99.6 %
وكمان هو شغال في معظم الدول العربية مشهود له بالكفاءة و رفعة المستوي الثقافي و الإجتماعي
فنحن دائما ما نثفق انفسنا و نطلع علي احدث الطرق الحديثة للتدريس ناهيك عن الدورات التي نحصل عليها كل شهر تقريبا
لا يشغلنا الأمتحان بقدر ما يشغلنا الطريقة التي أذلتنا الوزارة بها
عسي ان تكون قد فهمت
شكرا

اول مرة اشوف مدرسين بيردوا علي الناس بالشكل ده لو انا في مكانها كنت شتمت كل المدرسين
انتم لازم تحترموا كل الاراء يا مهندسين

اقباس
 

أعتقد إن كلامك صحيح

طيب لماااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااخلص كليه الطب وتطلع .........................؟ في بيت العدل
تبقي تيجي تتكلم

هو هم بيتدربوا قبل ميشرحوا؟؟

دة دليل كافى انك dog torh

اكيد انت سوف تطلعي من كلية الطب بردة ميش فاهمة حاجة لانك اساسا حيوانة

طالبة الطب

شكرا لمشاركتك وكلامك ليس فيه أى خطأ

والامتحانات مفيدة جدا فى أى مجال وأنا أدعو لنطبيقها فى كل التخصصات

ولكن الضجة عندنا من وسائل الإعلام التى تبحث عن أى شىء

والرأى لى أن ما نحن فيه من تأخر هو تلك الوسائل التى أعطيت حرية لم ينتفعوا بها وكل همهم كسب الربح من خلال عنوان يجذب الناس إلى صحفهم

شكرا لك وبالتوفيق وخلى بالك من مرضاك

محدثكم من قناة الكادر

هو هم بيتدربوا قبل ميشرحوا؟؟

دة دليل كافى انك dog torh

الابنة العزيزة ,, أولا : أعتذر نيابة عن زملائى المعلمين الذين تجاوزوا فى الرد ولكن لى تعليق واقعى أرجو تقبله بصدر رحب فأنتِ فى سن ابنتى ,, ابنتى ليس عيباً أن أبرع فى مجالى كمعلم للغة العربية وأكون عادى المستوى فى المواد الأخرى ودعينى أسألك هى تحبين أن يكون معلم اللغة العربية الذى يدرس لك بارعا فى الفرنسية وضعيفا فى العربية ؟ فمن سيجعلك فى العربية تنالين الدرجات العلى ؟!
ثانيا: أتفق معك فى أن هناك معلمين لا يصلحون أصلا للتعليم أو التدريس .
ثالثاً : أقدر لك رأيك ولكن كان من الممكن أن يكون رأيك أقل حدة , فمثلا عنوان مشاركتك غاية فى الاستفزاز ( المدرسين بيتدلعوا) هل هذا يليق لمن علموكِ أن يكونوا من المائعين ؟
تقبلى رأيى بسعة صدر وحاولى أن تبنى نقدك دائما على الموضوعية وشىء من التحفظ فى الألفاظ وضعى نصب عينك أن الناقد البارع هو
الذى يجرح ولا يجعل من يجرحه ينزف دماً .

القسم ده عار على المنتدى وعلى المدرسيين
 

اها الموضوع مغلق لغاية ما نوقف كام مدرس
تجاوز فى كلامه