[font=Verdana]السلام عليكم و رحمة الله وبركاته ...
تحية طيبة لأستاذنا الجميل ... الأستاذ الأندلس ...
كما يشرفني ... أن أرسل خالص تحياتي إلي الأستاذ ... أبو ليلة
وبعد إذن أساتذتنا ...
أجيب علي طلب الإبنة العزيزة ... راجية الجنة
بالنسبة لشرح المنهج كامل ... فسبق أن قدمه استذتنا في صفحات سابقة من نفس المنتدي ...
وممكن ترجعي لهذه الصفحات ...
كمان ممكن تنضمي معانا في موضوع ((( هيا بنا نعمل ))) والذي نقدم فيه شرح لكل فصول المنهج ولكن علي حلقات مسلسلة بالترتيب و أي أسئلة أو استفسارات فكلنا (((( الأستاذ / أبو ليلة ، الأستاذ / الندلس ، ا/ السيد خضر))) علي اتم الاستعداد للرد عليها وتوضيحها ...
السيد خضر

شكرا لك استاذ السيد ولك خالص التحيه

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
تحية طيبة ... لأستاذنا الجليل ... أسامة رزق
أما بعد ...
فمن الواجب علينا أن نرد الفضل لأصحابه ...
فقد كان لسيادتكم ... وللسادة الأساتذه الأفاضل السبق في تقديم الشرح الكامل لمنهج الاقتصاد
ونحن علي درب خطاكم نقتدي ونقدم ونضيف ما نستطيع ....
وما نقدمه ما هو إلا نقطة في بحور علومكم ...
ولكم منا فائق الاحترام و التقدير
السيد خضر

<div align="center">شكرا علي كلامك الجميل بجد انت تستاهل كل خير لانكقايم بدورك زينا بالظبط واكتر وربنا يوفقق </div>

السلام عليكم و رحمة الله وبركاته
تحية طيبة لأخونا الأستاذ / اسامة
وجزاكم الله خيرا علي ما تقدموه من مجهودات رائعة تستحق الشكر و التقدير
كما نهدي هذا الملف لأبنائنا طلبة الثانوية العامة
بعنوان ........
((((((((((( الفصل الأول ))))))))))))
في مادة ..........
((((((((((((( الاقتصاد )))))))))))))
و الذي يشمل علي :
1- شرح وافي و مفصل للفصل الأول .
2- مختصر التعريفات والنقاط الهامة بالفصل .
3- أسئلة امتحانات الثانوية العامة التي وردت خلال الفترة من 1990 حتى 2006 علي الفصل .
4- الإجابات النوذجية لهذه الأسئلة .
5- ثلاث امتحانات علي الفصل بنفس نمط امتحان الثانوية العامة .
6- الاجابات النموذجية للإمتحانات الثلاث .
و لمزيد من الفصول تابعونا تحت عنوان ((((((((( هيا بنا نعمل )))))))))))

وإليكم ملف التحميل ...........

<div align="center">[color="#cc33cc"]شرح ومراجعه رائعه </span></div>

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
شكرا يا أستاذ / اسامة علي متابعتكم الجميلة
ودعوة إلي كل الطلبة ليشرفونا في موضوع ((((((((((( هيا بنا نعمل ))))))))))))
الذي نتناول فيه بالشرح (((((((( منهج الاقتصاد )))))))))))))
وهذه هدية اللقاء
ملف التحميل
[attachmentid=4013] نماذج امتحانات و اجابات نموذجية لبعضها

ربنا يعينك يارب

thxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

ياريت تهتمي بالرد شويه سمسمه

شكرا يا اخ جمعة (وجزاك الله كل خير)

شكرا علي الرد و التعليق

<div class='quotetop'>إقتباس(الاندلس @ Nov 14 2006, 11:08 PM) [snapback]239463[/snapback]</div><div class='quotemain'>
اخى الكريم محاضرة رائعة

اعجبتنى جدا

تسلم يداك

خالص الشكر والتحية لمجهودك

شكرا لكي ويارب يوفقق

انا

انا متشكرة جدا جدا على الاستفادة الى قدمتوها ليا وان شاءالله فى ميزان حسناتكم وانا عملت نسخ لجميع الاساله الى حضرتكم طرحتوها والى جاوبتوا عليها مع انى لسه مشتركه انهاردة بس لكن حاسه انى هاستمر معاكوا للاخر دندن

كان عندى سؤال ياريت الاقى له اجابه صح لانى لقيت له كذا اجابه مختلفه السؤال هو (ما النتائج المترتبه على:اختفاء البنوك التجاريه؟)
هاستنى ردكم شكرdondon

قال ـ صلى الله عليه وسلم ـ
الحمد لله الذى تواضع كل شئ لعظمته
الحمد لله الذى ذل كل شئ لعزته
الحمد لله الذىخضع كل شئ لملكه
الحمد لله الذى استسلم كل شئ لقدرته
من قالها مرة واحدة
يأخذ بها ألف حسنة
ويرفع بها ألف درجة
ويوكل له سبعون ألف ملك يستغفرون له إلى يوم القيامة

السؤال دة معروف على فكرة مش غريب ولا حاجة
والمفهوم معناه ان الشعب يقوم بمراقبة الموازنة العامة من خلال مجلس الشعب ولكي تكتمل الرقابة على الموازنة العامة يتم مراقبة الحساب الختامي بجانب الموازنة العامة فإذا كانت الحسابات الختامية أكبر او أقل من الموازنة العامة فيكون هناك إنحراف حيث يجب أن يتساوي الموازنة العامة مع الحساب الختامي
مع العلم أن : المواازنة العامة : هى وثيقة تربط بين النفقات والإيرادات العامة لسنة قادمة فى حين أن الحساب الختامي هى وثيقة تربط بين النفقات والإيرادات العامة لسنة سابقة
انا جاهز لأصعب أسئلة عندكوا

السؤال دة معروف على فكرة مش غريب ولا حاجة
والمفهوم معناه ان الشعب يقوم بمراقبة الموازنة العامة من خلال مجلس الشعب ولكي تكتمل الرقابة على الموازنة العامة يتم مراقبة الحساب الختامي بجانب الموازنة العامة فإذا كانت الحسابات الختامية أكبر او أقل من الموازنة العامة فيكون هناك إنحراف حيث يجب أن يتساوي الموازنة العامة مع الحساب الختامي
مع العلم أن : المواازنة العامة : هى وثيقة تربط بين النفقات والإيرادات العامة لسنة قادمة فى حين أن الحساب الختامي هى وثيقة تربط بين النفقات والإيرادات العامة لسنة سابقة
انا جاهز لأصعب أسئلة عندكوا


السؤال دة معروف على فكرة مش غريب ولا حاجة
والمفهوم معناه ان الشعب يقوم بمراقبة الموازنة العامة من خلال مجلس الشعب ولكي تكتمل الرقابة على الموازنة العامة يتم مراقبة الحساب الختامي بجانب الموازنة العامة فإذا كانت الحسابات الختامية أكبر او أقل من الموازنة العامة فيكون هناك إنحراف حيث يجب أن يتساوي الموازنة العامة مع الحساب الختامي
مع العلم أن : المواازنة العامة : هى وثيقة تربط بين النفقات والإيرادات العامة لسنة قادمة فى حين أن الحساب الختامي هى وثيقة تربط بين النفقات والإيرادات العامة لسنة سابقة
انا جاهز لأصعب أسئلة عندكوا

شكرا جزيلا استاذ علي امين

[شكرا استاذ جمعة على هذا الشرح االوافى ولكن بخصوص الامتحان هل ممكن لطالب او الطالبةالحصول على الدرجة النهائية ؟ انا عن نفسى بذاكر اقتصاد طول السنة ومش عرفة هدخل الامتحان ان كنت هعرف احل ولا هخاف واعصابى تتشد زى السنة الى فاتت والحمد اللة وشكرا :(

المهم الثقه بالله والثقه بعد كده بنفسك لازم يبقي عندك ثقه وقدره وهتبقي كويس جدا وربنا هيوفق وانسسي الي حصلك وصدقني كتير بيجيبو الدرجه النهائيه في الاقتصاد ولو احتاجت اي شيء انا موجود

مرسي يااستاذ جمعه :rolleyes:

: يا جماعه اسئله هامه في الاقتصاد علي الفصل الاول:http://www.4shared.com/file/17028671...09/______.html او رابط تانيhttp://upload.9q9q.net/file/Ad7kHFDD...-----.doc.html

شكرا جزيلا

<div class='quotetop'>إقتباس(مشمشمة @ Apr 27 2006, 09:59 PM) [snapback]100962[/snapback]</div>السؤال ده في كتاب المعلم شرح طبعة 2006في اسئلة الباب الرابع (ص68) ومكتوب كمان عليها(اغسطس1998)


[/quote]
حاضر يا مستر ومتشكرة اوي
<div align="right">[snapback]100009[/snapback]</div>
[/b][/quote]
[/b][/quote]
عفوا يامستر هذا السؤال جاء فى امتحانات الاثانوية العامة السابقة وتحديدا فى عام اغسطس 98 فى السؤال الرابع


<div class='quotetop'>إقتباس(طاقة النور @ Jun 1 2007, 03:40 PM) [snapback]317020[/snapback]</div>السؤال ده في كتاب المعلم شرح طبعة 2006في اسئلة الباب الرابع (ص68) ومكتوب كمان عليها(اغسطس1998)


[/quote]
حاضر يا مستر ومتشكرة اوي
<div align="right">[snapback]100009[/snapback]</div>
[/b][/quote]
[/b][/quote]
عفوا يامستر هذا السؤال جاء فى امتحانات الثانوية العامة السابقة وتحديدا فى اغسطس 98 فى السؤال الرابع
[/b][/quote]

ايوه جه بس مفهم اي مصطلح اقتصادي

يارب يوفقك يا مستر اسامه ويدخلك بعملك الجنه
اميييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييييييييييييييييييييييييييييييين

الله يخليك يارب ويدخلك جناته

شكرا على مجهودتكم معنا

شكررررررررررررررررررررررا جزيلا مدحت وربنا يوفقق ويوفقني ويوفقنا جميعا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحية إلي كل الساد لزملاء الأعزاء المدرسين والفنين القائمين علي الموقع ...
حية طيبة لكل ابنائي وبناتي .. طلبة وطالبات الثانوي العامة
ارسل لكم تحياتي بعد طول الغياب .. لظروف البحث والدراسة
فقد كن مشغول نكم في الفترة لماضية نظرا لانشغالي بمجموعة أبحاث ومتحانات طلبة كلية التجارة جامعة المنصورة
وها أ اود إليكم مرة اخري يدني الحب لهذ العمل الخيري الجميل
أخوكم أ / السيد خضر

اهدي إليكم في هذا اليوم
((( الأسئلة التي وردت في امتحانات الثانوية العامة خلال اكثر من 25 امتحان لسنوات سابقة )))
الفصل الأول
أولا : حدد أي العبارات الآتية صحيحة و أيها خطأ مع ذكر السبب :
1. الحاجات البشرية هي المحرك الأساسي لكل النشاط الاقتصادي . (91- أول98)
2. تختلف النظم الاقتصادية فيما بينها بالنسبة للحاجات المؤثرة في النشاط الاقتصادي
(أول97- أول2005)
3. تتناقص المنفعة الحدية تدريجيا مع تناقص الوحدات المستخدمة . (ثان97- ثان2004)
4. يهتم علم الاقتصاد بكل أنواع الموارد . (أول99)
5. السلعة قد تكون إنتاجية أو استهلاكية حسب الغرض (الوظيفة)المخصص لها .
(ثان99- أول2002)
6. سيادة المستهلك هي المحرك الأساسي لكل نشاط اقتصادي في نظام السوق. (أول2000)
7. يعتبر الغذاء والملبس والمأوي من الحاجات الأولية . (ثان2000)
8. يهتم علم الاقتصاد بالموارد الحرة . (أول2001)
9. تتناقص المنفعة الحدية تدريجيا مع تناقص الوحدات المستخدمة . (ثان2001)
10. الموارد الحرة تخرج من مجال علم الاقتصاد . (أول2004)
ثانيا : أكمل الجمل الآتية بما يناسبها :
1. المشكلة الاقتصادية مشكلة اختيار ............. متعددة و ........... محدودة . (93)
2. الاقتصاد علم يبحث في ........... للموارد للوصول إلي أقصي ......... ممكن للحاجات(94–ثان98)
3. الاقتصاد لا يهتم إلا بالموارد ......... ولها وحدها قيمة ........... (95- ثان96)
ثالثا : اختر الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس :
1. تتناقص المنفعة الحدية تدريجيا مع ..................................... (92-ثان99)
(تناقص الوحدات المستخدمة- وجود الشعور بالحرمان- زيادة الوحدات المستخدمة-انتهاء الشعور بالحرمان)
2. تتغير طبيعة أي سلعة من إنتاجية إلي استهلاكية أو العكس حسب ................... (92)
(توافر كمياتها – خصائصها الطبيعية – كيفية استخدامها – أسعارها)
3. من حاجات الإنسان الأولية ............. (أول96)
( الترفيه – التعليم – الملبس – المواصلات )
4. الحاجات البشرية هي المحرك الأساسي لكل .............................. (أول2002)
( المشاكل - نشاط اقتصادي - الموارد الاقتصادية - تجمع سكاني )
5. يطلق علي اقتصاديات التوظيف و الدخل القومي اسم............. (أول2003-أول2006)
(اقتصاديات القيمة و التوزيع- الاقتصاد الوحدوي – اقتصاديات الرفاهية – الاقتصاد الكلي )
6. يعرف علم الاقتصاد بأنه علم اجتماعي يبحث في إدارة الموارد ........... (ثان2005)
(الحرة – الاستهلاكية – النادرة – المصنوعة )
رابعا : أعط مفهوما أو مصطلحا اقتصاديا لكل من العبارات الآتية
1. هي مشكلة ندرة و هذا يستدعي اختيار بعض الأهداف دون البعض الأخر (95)
2. المنفعة التي يحققها الفرد باستهلاك وحدة إضافية من وسيلة مناسبة لإشباع حاجته
(أول96 - أول2004)
3. الوسائل (السلع)التي تصلح لإشباع الحاجات ولكن بطريق غير مباشر(ثان96–أول99-ثان2004)
4. شعور بالحرمان مع معرفة بالوسيلة المناسبة لإشباع هذا الحرمان . (أول97)
5. كل ما يصلح لإشباع الحاجات البشرية بطريق مباشر أو غير مباشر. (أول98- أول2005)
6. يتناول سلوك الوحدات الاقتصادية كمستهلكين أو منتجين. (أول99–ثان2001)
7. يتناول تقييم السلوك الاقتصادي في ضوء معايير الكفاءة . (أول2000)
8. يتناول المستويات العامة للنشاط الاقتصادي . (ثان2000)
9. الوسائل المتاحة والقادرة علي إشباع الحاجات (ثان2002)
10. ينتشر النفع المترتب عليها بحيث يتمتع بها أكثر فرد . (ثان2005)
11. شعور بالحرمان يلح علي الفرد مما يدفعه إلي القيام بما يساعده علي القضاء علي هذا الشعور (أول2006)
خامسا : ما المقصود بالمفاهيم الآتية :
1. السلعة الإنتاجية (93)
2. الاقتصاد الجزئي (94)
3. تناقص المنفعة الحدية (ثان98)
سادسا : مـــا الفــرق بـيـن (قارن):
1. الموارد الاقتصادية (النادرة) والموارد غير الاقتصادية (الحرة). (91- 94-أول2003-ثان2005)
2. اقتصاديات الرفاهية و اقتصاديات النمو و التنمية (أول96)
3. الاقتصاد الكلي والاقتصاد الجزئي (أول2002 - أول2005)
4. السلع الاستهلاكية و السلع الإنتاجية (ثان2003)
سابعا : ما النتائج المترتبة علي :
1. قلة الموارد بالنسبة لعدد السكان . (94)
2. توفر المواد الخام وقلة عناصر الإنتاج الأخرى . (ثان96)
3. عنصر التضحية أو تكلفة الاختيار (ثان97)
4. قابلية الحاجات البشرية للإشباع (ثان2003)
5. توافر البيانات الكافية عن الموارد و الحاجات (ثان2003)
ثامنا : ماذا يحدث إذا :
1. لم يتم التأليف بين عناصر الإنتاج . (93)
2. استغل الإنسان كل الموارد المتاحة في فترة وجيزة . (أول95)
3. لم تتوافر الموارد بالقدر الكافي لإشباع الحاجات (أول96)
4. لم تتوافر المعلومات الكافية عن الموارد و الحاجات . (ثان97–ثان98)
5. استهلاك الإنسان وحدة إضافية من الوسائل المناسبة لإشباع حاجته . (أول2000)
6. كانت جميع الموارد حرة (ثان2000)
7. توافرت المعلومات الكافية عن الموارد و الحاجات (ثان2001)
8. توفرت الخدمة أو السلعة في المجتمع . (ثان2001)
تاسعا: بــم تــفـســـر:
1. علاقة الندرة بالاختيار (94)
2. أهمية المعلومات لأي نظام اقتصادي . (ثان96)
3. المشكلة الاقتصادية مشكلة ندرة (أول97–أول98)
عاشرا : اكتب بأسلوبك الشخصي عن :
1. أهمية المعلومات لحل المشكلة الاقتصادية (ثان99)
2. مدي استفادتك من دراسة علم الاقتصاد في حياتك (أول2004)
3. إذا قلت الموارد في الدولة بالنسبة لزيادة عدد سكانها . (ثان2004)
الحادي عشر : أجب عما يلي : (93)
يوضح الشكل البياني المرسوم أمامك قانون تناقص المنفعة الحدية ادرس الشكل ثم أجب :
1. ما المقصود بظاهرة تناقص المنفعة الحدية ؟
2. أي الحروف (الرموز) توضح وصول الفرد إلي حد الإشباع الكامل ؟
3. متى تصبح الوحدات المستهلكة عديمة الفائدة ؟

تسلم ايدك