هل اللى عمله قانونى انتدابنا احنا الاثنين معا لسد العجز معلهشى عايز افهم علشان مشكيش وخلاص

أنا كنت معلم خبير فى مدرسة لغات وأساسى وتقاريرى ممتاز ورقيت للمرحلة الثانوية فنقلنى موجه أول الإداره لمدرسه عربى وقال لى ها ارجعك تانى ولكن فات سنه ونصف ومش عاوز يرجعنى ويكتفى بندبى جزئيا للغات فهل من البداية لم يكن له الحق فى نقلى وإذا كان مش من حقه فهل أشتكيه ؟

هل يظل الاحدث منتدب كل عام والا يوجد تناوب لان مفيش تعيينات فى تخصصاتنا من 15 سنة هل دة معناة ان احنا الاحدث دائماا يعنى احنا الى ننتدب كل سنة طيب الى متى

ماهو نصاب معلم خبير
 

ما هو نصاب معلم خبير فى المرحلة الاعدادية واذا اسند الموجه الاول اليه اكثر من نصابه ماذا يفعل؟

السلام عليكم
استاذنا انا ضميت مدة سنتين بحكم محكمة من 1-10- 2008 الى 30 - 6 - 2010 وغيرت الاقدمية بس انا لقيتهم ضمولى علاوة خبرة واحدة فقط وانا عرفت انه المفروض انهم علاوتين ايه الصح

هل يجوز ان يسند للمعلم المنتدب اشراف يومى علما انه مسند اليه الاشراف فى مدرسته الاصليه ؟

نصاب معلم خبير
 

السلام عليكم
ما هو نصاب معلم خبير واذا اسند اليه الموجه الاول فصلين لغة عربية بواقع 18 حصة هل من الممكن ان يزيد عدد الحصص الى 20 بحجة ان المعلم لابد ان يدرس منهجين
شكرا لحضرتك

والدتي مسنة وعندها 70 سنة وتعاني من العديد من الامراض هل يمكن ان احصل عي اجازة رعاية والدين ما هي شروطها و خطواتها ؟وهل لابد ان يوافق الموجه عليها؟ ... ارجو الافاده

يعنى المعلم المنتدب مينفعش يمسك الاشراف فى مدرسته الاصليه بس؟؟ واذا كان المعلم واخد نصابه كامل من الحصص ليه ياخد اشراف برده؟

انا معى دبلوم صناعى وا شتغلت بالتعاقد مدرسه مجالات وعندما جه قانون الكادر امتحنوا الناس المتثبته فقط بالرغم انهم دبلوم مثلى وامتحنوا المؤهل العالى بالتعاقد لكن احنا لا حجه ان قانون الكادر قال من يحصل على الكادر مؤهل عالى تربوي لكن هذا شرط ميطبقش على اللى بيعمل قبل تاريخ القانون واتثبتنا 2011 ورفعت قضيه عشان الدرجه وفعلا كسبت القضيه وضميت مده العمل من بدايه 2005 ونزلت على الدرجه التالته باقدميه 2014 وضمنت وظفتى والمجموعه النوعيه فنيه للتعليم دلوقتى انا مش بحصل على كادر مثل زميلى بحجه اننى متثبته 2011 ولو عايزه الكادر احصل على مؤهل عالى طاب ازاى وانا اقدميه 2005 يعنى قبل قانون الكادر فانا بحصل على مرتب ادارى لكن بعمل مدرسه فهل لو رفعت قضيه احصل على حقى ولا مفيش امل فى القضيه

ارجو الرد عل السؤال

ما هو العدد الاقصى للنصاب فى حالة الانتداب الى مدرسة اخرى فى المرحلة الابتداءية وهل يجوز رفع النصاب الى 36حصة مقسمة على مدرستين

انا كنت اعمل فى مد\رسة خاصة العام الماض ومنذ شهر 7 حتى شهر 6 وعندما ذهبت لقبض المكافاءة وجدت انهم يعطو لى 500 جنيه علما بان مكافاتى 2300 جنيه ماذا افعل حتى اخذ مكافتى كاملة ارجو الرد وشكراَ

سيدي الفاضل السلام عليكم أنا مدرس لغة عربية أبلغ من العمر 42 عام تم تعييني بعد الثورة مباشرة عن طريق التنظيم والإدارة في مدرسة تابعة لمركزي الذي أعيش به وهو مركز ببا محافظة بني سويف وبعد توقيع العقد المميز تم نقلنا أنا وزملائي معلمي اللغة العربية نفس التعيين إلى مركز الفشن وتبلغ المسافة بين المنزل والمدرسة في قرية تابعة للفشن 35 كيلو ذهابا فقط ومديرة المدرسة امرأة متسلطة لها إبنتها أخصائية إجتماعية تعمل معنا في المدرسة ولا نراها أبدا والمديرة تضغط علينا في العمل وزوجها يعمل في تنسيق التعليم الإبتدائي وكلما تحدث مشكلة تأتي به إلينا وأنا أعمل وحدي في هذه المدرسة مع أبناء هذه القرية وزملائي من ببا يعملون في قرى أخرى فأي مشكلة تحدث لن أستطيع إثبات حقي بها وترى منهم النفاق والكذب والتكتل على شخص واحد ضده ولها مدرس منافق يرتدي زي الدين والإخوان المسلمين يضيع حقنا بتدخلاته لم أكن أعلم شيء عن نظام التربية والتعليم في موضوع النقل مثلا فلم أحاول النقل من المدرسة ظنا مني أنها لن توافق لما لها من معارف في الإدارة ولوجود عجز الآن علمت الكثير وحاولت النقل وذهبت لوكيل الوزارة فأحالني للموجه العام ببني سويف والموجه أحالني لموجه الفشن الذي وافق ولكن قال التنسيق لن يوافق وفعلا التنسيق لم يوافق والآن يوجد عجز في المدرسة فكيف يمكنني النقل مع العلم يبلغ عدد الحصص 30 حصة وحتى لو أخذت جواب النقل فلن تخلي لي هذه المديرة التي تؤلف لنا قوانين كما يحلو لها حتى تحافظ على عملها دون مشاكل على حسابنا وهل يمكن أن تزودني بقوانين التربية والتعليم حتى نستطيع فهم حقوقنا التي يضيعونها بجهلنا بنظام المدارس وحقنا ومالنا وما علينا مع الشكر

العبرة بالوظيفة الأساسية التى تم التعيين والتثبيت عليها
فمن حقك الاستمرار فيها
أما الندب أو التكليف أو الاسناد فهو إجراء مؤقت لسد العجز لايكسب حقا مهما طال

أنصحك بالحلول الودية والتعايس السلمى مع الجو المدرسى بما لايخالف القانون حتى ينتهى العجز وتنقل من هذه المدرسة

هل لو تقدمت بشكوى ضد مديرة المدرسة المتسلطة بأن إبنتها لا تأتي للمدرسة أبدًا فهل هذا يفيد على الأقل نتخلص من تسلطها وقد طلبت من حضرتكم ما يعرفني قوانين وزارة التربية والتعليم حتى أعلم ما لي وما علي وحقوقي وواجباتي حتى أستطيع الرد عليهم وتخصص كل فرد وما يمكن أن يفعله معي حتى لا أقع في مشاكل وأكون على دراية بقانون المكان الذي أعمل فيه علما بأن هذه المديرة تؤلف لنا قوانين فتقول مثلا ( لكم خمسة أيام عارضة فقط ) وتصر على ذلك والغياب في بداية العام يضر المدرس وتأتي لنا بمعارفها في الإدارة كي يكلموننا ونشعر بضغط ومعنا مدرس صغير السن ضرب تلميذ فتجمعوا ضده وجعلوه يكره نفسه لأن التلميذ من أقارب المديرة وأنا ضربت تلميذ لا يخصها فوقفت ضد أهله حتى تحافظ على هيبتها لا دفاعا عني وتوزع التلاميذ في الفصل من لها في الأول والفقير ومن لا يهمها في آخر الصف وتتدخل في عمل المدرس وكل همها الهيمنة فقط لا مصلحة العمل لماذا جو العداء هذا وشكرا لكم

هل يجوز قانونا اجبار المعلم على تدريس غير مادة تخصصة

يجب الرجوع لشؤون العاملين بالادارةفلديهم الجديد فى هذا الشأن
وعلى كل حال
من حقها تقديم طلب لوكيل الوزارة لبحث الطلب والافادة

سيدى الفاضل انا معلم خبير رياضيات ومن المبعوثين لفرنسا عام 2001 وبعد عودتى كنت تحت تصرف الوزارة فى النقل اوالندب لمدة 5 سنوات حسب الاقرار الذى نلتزم به جميعا ولكن التوجيه يصر كل عام حتى الان بندبى فى المدرسة التجريبية لغات فرنسى وهى بعيدة جدا عن المنزل فانا اسكن فى بورسعيد المدرسة فى بورفؤاد وعدد التلاميذ لايتعدى 12 تلميذ فى المرحلة الاعدادية بصفوفها الثلاث فهل يحق للتوجيه فعل ذلك علما بانى تقدمت بطلب الغاء الندب ويوجد ايضا قرار وزارى يحزر الندب لاكثر من عامين افدنى افادك الله

نحن مجموعة مدرسات في مدرسة اعدادي قام الموجه الاول بانتداب مدرسة مننا جزئيا لمدة ثلاث ايام من اول الدراسة ثم قام باصدار نشرة لمدرسة اخري بالانتداب لمدة ثلاث ايام وقام بوضع الخطة بنفسه على ان تاخد كل معلم خبير على 15 حصة والمعلم اول أ على 20حصة وقام بوضع 10حصص للمشرف على المادة وعندما اعترضنا بان نصابنا هو 18 حصة فقط والمشرف نصابه كمعلم خبير17 حصة ويقل عنهم حصتين للاشراف لم يأخذ باعتراضنا ورد بان اللي مش موافق يحول للتحقيق واللي عايز يشتكي يشتكي فهل من حق الموجه ان يقوم بوضع الخطة واعطائنا اكثر من نصابنا ويجامل المشرف على المادة باعطائه 10حصص فقط

وما هو نصاب المعلم المساعد الذي ياخذ اجازة نصف اجر ويأتي للمدرسة لمدة يومين فقط؟

ارجو افادتي بما يجب عمله؟

السلام عليكم
 

محمد عبدالعال
 

انا معلم رياضيات اعدادى وقدمت للعمل باحدى المدارس التجريبية وقبلت واستخرجت خطاب ندب موقع من موجه عام الرياضيات بتاريخ 20-9-2015 وذهبت الى مدرستى لتسليم هذا الخطاب الى مدير المدرسه يوم 28-9 ولكنى وجدت موجه اول الماده يعترض ويقول لى لايصح ان تندب الى اداره اخرى وانا عندى عجز علما بانى زياده فى مدرستى وقال لى بان مدرسا اخر معى فى المدرسه سوف يخلى الى اداره اخرى وظللنا اسبوعين على هذا الحال ولم يمشى ذلك المدرس بالرغم اسبقيتى للحصول على خطاب الندب الى ان اخلى هذا المدرس فى الاسبوع الماضى فماذا افعل هل اذهب واشتكى فى النيابه الاداريه لاخذ حقى ام ماذا افعل ماهو التصرف القانونى

سيدي الفاضل انا معلم اول ا لغة انجليزية بمدرسة اعدادية بها عجز 35 حصة ويوجد بالمدرسة معلمتين واخدين اجازة بعض الوقت 60% ومعاهم خطاب من التوجيه بحضور المدرسة يومين فقط في الاسبوع وكل واحدة منهم بتدرس فصل واحد يعني كل واحدة واخدة 5 حصص فقط مع العلم ان المدرسة مسائي يعني 6 ايام دراسة فهل هذا قانوني؟

من فضلك اريد معرفة الاجازات هل العارضة من شهر واحد كما كانت ام اننا نسير بالقانون الجديد من شهر 7

توزع الـ 35 حصة على الجميع كل بنسبة نصابه