|
اقتباس:
|
kader allah w masha2 f3l
|
الامتحان الذى يحتوى على اسئلة يختلف على اجابتها كبار المعلمين و يضطرهم ان يستشيروا اهل اللغة او ان يبحثوا فى المراجع الكبرى لا يصلح ان يكون امتحان للطلاب حتى لو كانوا ثانوية عامة
اجزم ان واضع الامتحان لو قدر ان يخضع لاجابة امتحان مثل هذا بالتاكيد كان هيلف و هيحتار فى نفس الجمل موضع الجدل مش كده و لا ايه |
استفسار بخصوص الأمتحان من الأساتذة لو سمحتوا
انا فى حاجات كتير عملتها غلط ... و فى حاجات سيبتها اصلا ... لكن فى حاجات غلط و شاكك انها ممكن تتحسبلى صح ... يا ريت لو استاذ يقولى لو سمحتوا أولا فى المواقف : فى رقم 2 ... انا فهمتها ان صديقك بيقولك انك مرهق ... قول له ليه فرحت كاتب : WHY DID YOU SAY THAT ?? بعد اما خرجت فهمت انى كان المفروض اعلل يعنى اقول سبب تعبى فهل ممكن تقبل لى ؟؟ ثانيا فى الميستيك :- فى رقم 3 .. انا كنت عارف الأكسبريشن بتاع MADE MY DAY بس كنت ناسى ان هو هنا ,, بس حليتها وصححتها كدا : ENJOYED YOUR DAY بعنى انا سمعت ان انت كسبت ... استمتع بيومك ... ممكن ولا تبقى غلط ؟؟ فى نفس السؤال رقم 6 انا غيرت EXPECT الى EXCEPT و رحت مغير FOR الى TO هل تحسب لى صح ام خطأ ؟؟ فى سؤال القطعة الأولى : انا طبعا مش فاهمها بس فاهم القواعد المهم فى رقم 1- رحت كاتب الأجابة اللى انا مش فاهمها كدا ILLIUSTRATORS - MOVEMENTS AND EMBLEMS -DELIBERATE و عرفت ان الأجابة الكلمة الأولى بس من الأ تنين فايه موقفى هنا ؟ فى رقم 3- رحت ناقل السطر الأول لحد م الجمل وقفت فايه موقفى هنا ؟;) فى القصة : فى B انا مكنتش مذاكرها و مش فاكرها فعكيت فيها المهم رحت كاتب COLNEL TO PROF. JONES هل يدينى نص الدرجة و لا تحسب غلط و برده رحت قلت ان الكلنل هوا اللى عايز يقتل العناكب بس البروف رفض و فى C 1- قلت ان ايمن مكنش هيقدر يكتشف العنكبوت اللى فى حديقة بيته دى بس الحاجات اللى شاكك فيها فى بقى قده مرتين حاجات غلط مش شاكك فيها :frown: انا اسف انى طولت على حضراتكم .. بس ياريت حد يجاوبنى:d و جزاكم الله خيرا |
عاوز حد يطمنا لوسمحتوا
|
ياترى ايه رايك ف الامتحان بتاعت المستيك الاخيره هتغير اكسبت لان معناها يوافق الى اكسبكت ما عدا
|
وبعدين اللى اتكتب اتكب خلاص
|
ارجوك يا ابنى ركز فى المادة القادمة
الجمهورية كلها عارفة اللى حصل فى الامتحان معلمى اللغة الانجليزية هم من سيقومون بتصحيح المادة و هم يعلمون جيدا مستوى الامتحان انا متاكد ان اغلبهم سيكون رحيما الى ابعد الحدود مع الطلاب عند التصحيح اما ان تعقد نفسك بالحلول الخطأ او الصح \ ده غلط عليك ركز فى المادة القادمة و انسى المادة السابقة |
نموزج الاجابه اللى اتوزع فى التصحيح بيقول had been planning وشكرا
|
احسنت يامستر وفعلا الامتحان بة بعض النقاط الصعبة.......................... ولكن هناك تهويل كثير
ولااعتقد ان هناك اى مدرس قصر فى عملة احنا عاوزين امتحانات تافهة الكل يحصل على الدرجة النهائية عاوزين امتحانات تفصيل يعنى لعلم الجمع ان معظم الامتحان موجود فى مشاركات الزملاء وقدمناها هنا على بوابة الثانوية الترجمة عربى وانجليزى موجودة على المنتدى القصة كل شى فى الامتحان موجود فى المرجعات الموجودة ....... ولكن لايمكن ان نتجاهل ان هناك اسئلة صعبة ولكن ليست كل الاسءلة ثم كيف يسمح اى طالب ان يسب مدرسة هل قمت بما كلفك بة المدرس طول العام ام ان النت وادش والموبيل اخد اكثر وقتك.......بدل من ان نعلق فشلنا على شماعة الامتحان والاسئلة علينا ان نبحث عن اسباب الفشل ........................................... |
اوك ماشى . بس انا كنت عاوز ااطمن
|
فعلا الامتحان صعب وصدمة للجميع ولكن فعلا فية طلاب اجابو اجابة كاملة لانهم كانو متدربين كويس
....وبعدين لابد ان نتعلم ثقافة الاختلاف ليس معنى انى اختلف معك احد ان يسبنى عيب جدااااااااااا حتى لة كان طالب لابد من الاحترام .انا من وجهة نظرى الامتحان صعب ولكن ليس تعجيزى الاخوة الى بيقولو ان محدش توقع الامتحان الامتحان موجود فى ا لمرجعات الموجودة على المنتدى ..............كل الحكاية كام 4 جمل اختيارى والقطعة الاولى وبلاش تهويل نعم الامتحان صعب جدااااااالمن لم يعمل.دة رايى وانا شايف ان هناك مبالغة فى رد الفعل من الاولاد والاهالى .........وبعض المدرسين اية عاوزين امتحان يحصل الطالب فية على الدرجة النهائية ويذهب الى الجامعة ليكون مصيرة الفشل ياجماعة علينا جميعا ...دراسة سبب الفشل ومحاولة علاجة بدلا من البكاء والعويل ايوة الامتحان صعب وغير متوقع بس هل كل الطلاب هيسقطو فية طبعا لالالالالالالا والف لالالالالالالالالالا وطالما ان فية نسبة ليست بالبسطة حلت اذا الامتحان قابل للحل .....ارجو ان نتعلم جدااااااا من الاخطاء وبلاش كل واحد لم يوفق يعلق فشلة.................................... ادرس اسباب الفشل لان دى مش اخر الدنيا |
أرى ان الامتحان سهل بالنسبة لطلبة مدارس اللغات أما بالنسبة لطلبة المدارس الحكومية فهو صعب الى حد ما اذ أنه يفوق مستوى الطالب المتوسط أرى أن تعود للامتحان هيبته من جانب الطلاب الذين لا يهتمون باللغة الانجليزية لانهم يرون ان ال 25 درجة لا تستحق التعب و هذه نظرية خاطئة |
الاجابة دى صح ولا ايه ؟؟
لو سمحتو عايز حد يقولى الاجابات بتاعتى دى فى ال situation صح ولا لاء
1_I reccomend you Helton hotel ,it is very cheap and comfortable 2_ I look worn out because i had been working all day 3_ I'd love to but I'am sorry i have an exam tomorrow 4_ please keep quite , I cant hear well |
انا من الناس اللي الصدمة لحد اليوم ومو قدرانة انسي ابدا الواحد مو ممكن ينسي تعب سنة كله ويرمي ها شي صعب جدا بس محدش هيعمل حاجة واحنا اللي هندفع التمن مو حدي تاني بس غلطة واحد
|
ارجوكوو طمنوونى
دى اجابتى فى سؤال القصة ..... ياريت اعضاء هذا المنتدى الكبير يقولولى اجابتى دى صح ولا لاء ولو فى اى تعديل ياريت يقولولى
1_The robbers were not only cunning but they also used the latest technology to achieve their evil deeds. Illustrate. * the robbers used GBR , this machine shows what's behind the wall and this machine enabled them to find rooms containg gold and treasures , but they meet their end because they were killed by deadly spider 2_ What dangers did Wafaa Sultan face to get the Echinacea Negra plant ? * dangers face wafaa sultan was pulling the 3rd car out of the water and getting the plant from it but she drove osama's car to pull the 3rd car out of water and she climbed into the car to get the plant because she realized that she had a young man's life in her hands . Who said this? To whom * captain ahmed to jones 2. Why was it said? because ten people had already died and captain ahmed's job was to prevent more deaths C) 1. Without Ayman's intelligence and bravery,-------------------. * his sister and a lot of people would die 2. The female deadly spider sacrificed one of its legs when---------. * It cut through its leg to free itself to run out |
اية ياجماعة محدش عبرني لية
|
لأن الماضي التام المستمر لا يلتقي في أي نقطة زمنية مع الحدث الاخر
طيب يا مستر حمادة نفس الكلام ينطبق على الماضي التام البسيط ؟؟؟؟؟؟!!!! ليه حضرتك اتخذته كدليل على ان الجملة ماضي تام وليس ماضي تام مستمر . دة اولا ثانيا كلمة suddenly توحي بالاستمرارية عامة ومش بالضرورة ان الحدث قاطع لانها بتشير الى ان الحدث السابق للفعل اللى بعدها كان مستمر واستغرق وقت مننا ودة الاستخدام الاساسي للماضي التام المستمر ثالثا ودة الاهم انا شخصيا بأعتقد اننا بنحول نضع بعض المبرارات لمثال هوة فى الاصل موضوع خطأ لانه الاقرب الى الماضي المستمر من الماضي التام او الماضي التام للمستمر يعني رايي الشخصي ان اصل زمن الجملة يكون ماضي مستمر ودليلى هو لو كان فى الاختيارات ماضي مستمر ياترى كنا اخترنا انهي زمن ؟؟؟ ياريت حد يرد على سؤالي |
الامتحان تافه جدا للطالب الذى يعتبر الانجليش لغة وليست مجرد مادة
|
اقتباس:
وانضم لحزب هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه |
رساله للوزير
دعوه للمشاركه في مطلب بسم طلبه الثانويه للوزير بمحاسبه واضع الامتحان و مدمر الاحلام
|
no comment
حسبي الله ونعم الوكيل الهي يا رب يشحططوا ، ويشوفوا قلة ضميرهم في عيالهم والعيال تجري ورا كل واحد وواحده فيهم ويقولوا العبيط أهه |
اقتباس:
هذا ما يؤكد تصريح معالى الوزير إن الى يجيب ........ % هزوره فى بيته لله الأمر من قبل ومن بعد ستظهر النتيجة وستأكد صدق شكاوى الطلاب فإما جميع طلابنا فشلة أو ............... فشلة |
لا تعليق
حسبى ربى |
ممكن حد يطمنى
انا عملت سبيكر b
camera man مش actor هل ممكن تبقى صح على اساس إنه بيكلم الراجل اللى بيصور |
يا جماعة ماتزعلوش منى
اللجنة كلامها فيه شىء كثير من الصحة وبعدين الامتحانات لو سهلة بالصورة اللى الطالب عاوزها دا صدقونى مش فى مصلحة الطالب الشاطر ولو كل الناس درجاتها عالية والمتوسط بيحل زى المتفوق التنسيق حيكون فى السماء ويبقى المجموع العالى زى قلته مش كده ولا اية ؟؟؟؟؟؟؟ |
قــــدر الله ومـــا شــــــــاء فعل
|
اقتباس:
حضرتك مدرس انجليزى رئيك الفنى ايه ملناش دعوة بالمجاميع |
تأكيد الخبر
تحدت اللجنة الفنية لتقييم اسئلة امتحان اللغة الانجليزية للصف الثاني الثانوي مشاعر أولياء الأمور والطلاب.. ورفعت تقريرها إلي الدكتور أحمد زكي بدر وزير التربية والتعليم بما يؤكد أن شكاوي الطلاب من صعوبة الاسئلة لا أساس لها.
قالت اللجنة حسب مصادر حضرت الاجتماع الذي تم عقده برئاسة نبيل الدمرداش نائب رئيس عام الامتحانات إن الاسئلة جاءت من المنهج المقرر ولم يكن بها أية اخطاء فنية أو مطبعية وكان من بينها 15% للطالب المتميز ومثلها للفهم والتحليل والاجتهاد الشخصي و70% للطالب العادي. اجمع اعضاء اللجنة علي أن الامتحان يقيس قدرات الطلاب المختلفة ومطابق للمواصفات والمعايير.. وانه لا داع لادخال أية تعديلات علي نماذج الإجابة أو إعادة توزيع الدرجات. من جانبهم اعلن المسئولون بالوزارة رفضهم التام التعليق علي شكاوي الطلاب مؤكدين أن التعليمات صريحة لديهم بعدم الرد علي اسئلة واستفسارات الصحفيين. رفضوا الرد علي تليفونات الصحفيين التي أنهالت عليهم منذ الصباح للحصول علي أية تصريحات تطمئن أولياء الأمور والطلاب.. ولم يصدر أي بيان رسمي من الوزارة بشأن هذا الامتحان. ورغم ذلك اكتفي الدكتور احمد زكي بدر وزير التربية والتعليم بارسال بيان بالفاكس إلي الصحف يؤكد فيه رفضه التام عودة المدرسين المتغيبين عن أعمال المراقبة في امتحانات الثانوية العامة قائلا إنه لا تراجع عن قرار وقفهم عن العمل لحين انتهاء التحقيقات معهم في واقعة التغيب بدون عذر عن عمل رئيسي مثل المراقبة علي لجان الثانوية العامة. أكد الوزير في البيان ان كل حالة تغيب سيتم التحقيق معها علي حدة وان الحالات المرضية والخاصة سوف توضع في الاعتبار عند التحقيق. الطريف ان البيان الذي وصل بالفاكس.. يؤكد التعامل الانساني من جانب الوزير مع القائمين علي أعمال التصحيح في مدينة مبارك حيث أمر باعفاء احدي المدرسات من أعمال التصحيح تقديرا لظروفها بعد أن اشتكت له بان لها ابنا معاقا. وايضا استبعاد مدرس آخر اكتشف الوزير من خلال مناقشته ان ابنته من طلاب الثانوية العامة هذا العام بالمخالفة للضوابط الموضوعة في اختيار المراقبين |
اقتراح
نعطي الامتحان لواضع الامتحان و نسيبه 3 ساعات و في الاخر نحاسبه هايجيب كام ولو جاب 25 يبقي الامتحان سهل وبسيط و انت ياطلبه مفترين و ظالمين
|
اللغة الأنجليزية هى مفردات وقواعد والصعوبة تأتى من عدم بساطة المفردات و بالتالى الطالب لم يراها من قبل فهو بذل أقصى ما يمكن فى القواعد والتى شبه مكررة فى سنوات دراستهم السابقة وعلى واضع الأمتحانات تقدير مستوى المفردات التى يعتمد عليها أجابة الأسئلة ولكن هذا أوهذه المستشار لا تستطيع تقنيين هذة المفرات فى قطعة الفهم وخاصة أنها تكون بعيدة عن العملية التعليمية ,قريبة من شبكة المعلومات وفى الغالب يقتطع السادة المستشارين القطعة منها وكأننا أصحاب لغة وليس دارسين وهنايأتى الأنهيار بأن الإمتحان من خارج المنهج . وتلك الحدوتة تتكرر فى أمتحان المرحلة الأولى كثيرا و فى الغالب سنويا ولكن الصعوبة ترتفع وتنخفض حسب رقة وقسوة السيد المستشار . مدرس أنجليزى عجوز.
|
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
|
انا طالب زيى زيك بس شايف انها طبعا صح
|
هو طبعا لازم نقول قدر الله ما شاء فعل
بس كان من الاول الوزير لازم يراعى ان احنا من 1/6 بنراجع العربى يعنى اسبوعين مفتحناش الانجليزى و عاوزنا فى نص يوم نراجع 18 وحده و 8 فصول قصة طبعا مش ممكن نهائى بس اهم حاجه لازم نعملها ان احنا نركز فى الرياضه جامد جدا عشان نقدر نعوض ___________________ عبدالرحمن طالب 2 ثانوى |
وانا عملتها كدة برضه لأننا بتقول الواحات الداخلة مش الواحة الداخلة
ثانيا لما نغيرها ب have الجملة هيستقتم معناها |
المفروض منديهوش لواضع الامتحان
المفروض نديه لمدرس او موجه و نقيم بعدها لكن الى واضع الامتحان حافظ الاسئله بإجاباتها ________________ من وجهه نظرى |
الاجابة صحيحة ونموذجية
بالتوفيق بإذن الله |
ياريت أستاذ فاضل من المدرسين يرد علينا
عشان أنا متوترة جدا |
أستاذى الفاضل
الامتحان فيه تسع أسئلة المشاكل كانت فى القطعة الاولى وكلمة النسور فى الترجمة العربى ودى تمثل نسبة ضئيلة من حصيلة الاسئلة |
شكرا لكم على اهتمامكم
|
اعتقد انهم بيحطو الاسئله الاول من غير اجابه و يعدوا كام يوم يفكروا في الاجابه
|
thanks a lot
|
الامتحان مش صعب و 400 الف طالب في الثانويه بيكذبوا 15% للطالب المتميز 70%للطاب العادي هذا ماقالته اللجنه الموقره اكيد اللجنه دي مش من هنا يا اما الامتحان كان مقرر علي ناس تانيه مش طلبه مصر
|
مع احترامى للجميع اهل اللغة لا يهتمون بما نهتم به من قواعد الجرامر الصرف اهم ما يهتمون به هو وظيف اللغة الاصلية وهى
Conveying the message ونحن ملكيون اكثر من الملك |
مستر محمود فتحي نجم العطاء
احيك و ده رايي انا كمان |
بصراحة مع احترامى لكل الاساتذة اللى قالوا رأيهم
الامتحان مش كان عاوز غير طالب واخد اللغة كلغة مش منهج و مقرر واضع الامتحان كان اذكى ما يكون السؤال اللى كل الطلبة بتنقص فيه اللى هو التعبير جابه سهل جدا السؤال اللى الطلبة كانوا متعودين ينقلوه بالسطر من القطعة جابه عايز فهم و تركيز لو اى طالب كان فكر شوية ف اللجنة و نسى فكرة انه حافظ كام كلمة هينجحوه كانوا جابوا الدرجة النهائية فين مهارات التفكير الابداعى عند طلبة كلهم عايزين يدخلو طب و اسنان و هندسة بترول؟؟ لازم نحفظ و نسمع عشان ننجح |
يا أستاذ عبد الوهاب أنا لم لقصد تحفيظ الطالب قوالب معينة فأنا لا أتوقع للطلبة جمل أو أسئلة بعينها ولكن ما أعنيه هو ماذا استفاد السادة المدرسين من هذا الامتحان ؟ ما هي الخبرة المكتسبة منه؟
|
نقطة هامة أخري هل التدريب علي المنهج طوال العام أتي بثماره في نهاية العام؟ يا أساتذة أنا لدي شعور عميق بعد هذا الامتحان بأن المدرس أو الطالب الذي اجتهد وتعب طوال العام قد يكون متساو مع من اجتهد بصورة أقل منه
|
الامتحان يا جماعه مش صعب للدرجه دى فى تهويل كبير جدا فى الموضوع ده هو كان فيه تكات صغيره بس ودى لازم تيجى علشان توضح اللى مزاكر واللى مش مزاكر |
درجات العينة اليوم 100 فل و14 الدرجات مرتفعه
نرجو من الطلاب الهدوء وعدم القلق نحن فى جانبكم دائما |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 07:47 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.