|
الاستاذ الفاضل يا ريت يعاد عمل البرنامج الرائع لحضرتك ليتعامل مع اوفيس 2007 وربنا يجعل هذا العمل الرائع في ميزان حسناتك آمين
|
للهم اجعل هذا العمل في ميزان حسناتك
وبارك اللهم لك في ذريتك |
استاذ ايسم :
لو امكن سؤال: في خانة التقدير العام : بيظهر التقدير دائما : ممتاز او دون المستوى ايه السبب؟؟ المفروض فيه تقدير جيد او جيد جدا ......... نرجوا التوضيح |
بارك الله فيك علي هذ العمل الرائع جعله الله في ميزان حسانتك يوم القيامة بإذن الله |
انا اقصد التقدير الموجود في صفحة رصد الشيت الثاني اللي فيه كل خانات الشيت الورقي
|
اقتباس:
أخي الكريم افتح صفحة الشيت الرئيسي المسماة (( الثاني )) اجعل الطلاب مرتبين على الجلوس اذهب إلى خلية تقدير أول طالب في الشيت ثم قم بنسخ المعادلة الموجودة بها على كل الطلاب أسفلها و ذلك بالسحب إلى أسفل ستجد كل شيء تمام إن شاء الله |
شكرا استاذ ايسم
1 مرفق
شكرا اخي الكريم
تم بالفعل هناك بعض الملاحظات ساسردها لحضرتك ومنها رقم المسلسل بيظهر الرقم الموجود في البيانات ولا يسلسل كل شيت على حدا في شيت الناجحين والراسبين . 1-2-3-4-5 الخ بالنسبة للكشوف التي تسلم للادارة التعليمية تكون كما في المرفقات |
السلام عليكم
لكم الشكر على المجهود الرائع ::: لم نجرب البرنامج حتى الان وعموما عملكم مشكور وجهودكم واضحة وجزاكم الله خيرا |
1 مرفق
اقتباس:
|
اقتباس:
جرب و قول ملاحظاتك . رحم الله رجلا أهدى إلي عيوبي |
ملاحظات مبتدئ في الإكسيل
بعد الانتهاء من رصد الدرجات.... تظهر المشكلات التالية أرجو سعة صدرك في حلها
1) درجات التربية الدينية آخر ثلاث أعمدة ( مجموع الفصلين الدراسيين ، متوسط الفصلين الدراسيين ، الدرجة الأصلية ) تظهر في شيت الثاني ، ولكن لا تظهر في كل من شيت الناجحين أو شيت الراسبين . 2) عند استخدام شيت الدور الثاني وباستدعاء بيانات الدور الأول ( نجد شيت راسبين غير مرتب حسب ارقام الجلوس ) كيف نعدل شيت الدور الأول بحيث نرتب شيت الراسبين حسب رقم الجلوس ؟ |
اقتباس:
|
بارك الله فيك
|
اقتباس:
و فيك بارك و في ذريتك |
اقتباس:
طلبت من حضرتك سرعة الرد ولكنك لم تجبني أرجو الإهتمامفلم يتبقى على امتحانات الدور الثاني في إدارتنا إلا عشرون يوماً. وهذا إيميلي rody_hamoo2007*********** |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:15 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.