خطة عامة
 

انا مدرس رياضيات اعدادي ثانوي وعندي اكيد طلبة ضعاف في التحصيل ... ودا طبعا بيكون له اسباب وراثية او مكتسبة ... واكثرها تكزن مكتسبة علشان التعليم الابتدائي اصبح هش ولا يقدم للطبة المستوى المطلوب حتي يرفع مستواهم التعليمي والتحصيلي ... ارجو من كل معلمي الابتدائي ان يهتموا اكثر بمستوي الطلبة الفعلى ومتابعتهم متابعة دقيقة حتي يتسني لنا نحن ان نبني عقولهم على ما حصلوه واسسوه في التعليم الابتدائي ... انا دائما بحاول اراعي الله عز وجل في هؤلاء الطلبة واضغط عليهم حتى استطيع ان ارفع مستواهم اما بتكرار المسائل او بوسائل اكثر توضيحا لما هو صعب عليهم

thanksssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss sss

thanksssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss sssssss

مشكور جداعلى المجهود الرائع والجميل

وفقك الله ورعاك على المجهود الرائع

مشكور جدا على المجهود الرائع

مشكور
على المجهود

كل عام وأنتم بخير

اذا كان الطفل ضعيف في مادة اللغة العربية كذلك يكون ضعيف في مادة الرياضيات لذلك اتعامل مع الطفل بلغة الارقام وحاول ابعادة عن اللغة العربية من خلال مسائل حياتية يتعامل معها

جزاك الله خيرا

خطة معالجة الضعاف فى الرياضيات
 

بصفتى معلم رياضيات اعدادى اعانى باستمرار من هذه المشكلة لان الطالب بعد دراسة 6 سنوات ابتدائية ياتى للمرحلة الاعدادية ولو سألته عن اساسيات الرياضيات تجده لايعرف اى شئ فى الرياضيات .
خلاصة الموضوع انا اريد من الطالب عندما يأتينى للمرحلة الاعدادية ان يعرف كيف يجمع او يضرب الاعداد بسهولة باختصار اجادة العمليات الرياضية الاربعة وهذا ليس صعب فى 6 سنوات

مشكورين ياساتذة

المجهود جبار ويستحق الشكر والثناء

مجهود رائع ويستحق الشكر