المنهج الجديد ممتاز جدا بس بشرط الغاء الفرنسى من اعدادى

المنهج الجديد ممتاز لغويا ولكن يفتقر جداً الي قواعد اللغة والتي هي روح الابداع للطالب قبل المعلم
ياسر حمدي محمد بخيت
موجة اللغة الفرنسية
اسيوط - ابنوب - الفتح

اوافقك الراي

بلاش لو سمحتم اسطوانة نغير المنهج نغير المنهج . سبونا نشتغل وكله محصل بعضه . بس المنهج الجديد لذيذ جدا جدا

أ حمد 58
 

je suis de ton avis mais contre en francais aussi:022yb4::022yb4::022yb4::022yb4::bosyht9:

المنهج جميل جداً ويميل للسهولة وهذا هو المطلوب لترغيب الطلبة في اللغة ولا نرجع لـ vivre ensemble

اوافقك الراى استاذ رمضان

لا عودة الي المنهج القاديم

المنهج القديم لا يتمشي مع تطوير اللغة مع انة جيد في مراحل النقل فقط

لمنهج القديم لا يتمشي مع تطوير اللغة مع انة جيد في مراحل النقل فقط

المنهج الجديد رائع ونال اعجاب كل الطلبه وهو ده اللي يهمنا
ثم احنا لسه ما اتعودناش علي المنهج الجديد ومازال منهج en francais aussi عالق في ازهاننا وهذا ظهر واضحا في امتحانات الترم الاول
وبعدين مكتب المستشاره عرض تصويب الاخطاء واقتراحات الساده الزملاء للمنهج الجديد

مع الاسف المنهج الجديد فى ظل وجود منهج le mag ( فى المحافظات التى تدرس الفرنسيه بالمرحله الاعدادية ) منهج غير جيد على الاطلاق. بعد دراسة الفرنسيه لمدة ثلاث سنوات فى المرحله الاعداديه ووضول الطلبه لمستوى جيد وعند دخولهم المرحله الثانويه نصطدم بتفاهة المنهج مقارنة مع ما تم دراسته فى المرحله السابقه لهم وبناء على ذلك لاما يتم تعميم اللغه الفرنسيه على الاعدادية وتغير منهج الثانويى بما يتناسب مع المرجله العمريه للطلبة .ولابد ان يكون المنهج متوازن فى محتواه العام ( قواعد او مواضيع او كلمات )

و مع احترامي للجميع خصوصا المناطق او المدارس ال فيها الماني .. الطلاب طفشت بسبب سهوله الالماني وصعوبه الفرنساوي ... السلسله دي حببت الطلبه ف الفرنساوي تاني... نسبه الطلبه ال بتختار الماني كانت عدت 70 بالمئه..

راى المتواضع: club@dos للاعداديه ( مع كونها ماده اساسيه ) ثم منهج اخر ك le mag او bienvenue للثانويه. وشكرا