بصراحه يا استاذ/ تامر الرفاعى بعض المدرسين نسوا أنهم مدرسون ونسوا ان هذا الموقع للطلبه ايضا ولايجوز ان يكتبوا كلمات مثل هذه

انا مع رأئى الاستاذ / تامر الرفاعى هذا أسلوب غير متحضر لاننا قبل كل شئ أصدقاء
اخوك / رمضان الفار - معلم خبير سوهاج - المنشاه

cette phrase est n'est pas correcte

الجملة بها خطأ فى التبعية لان المساعد avoir ولا يجوز وضع تبعية مع avoir الا فى 3 حالات فقط وهم ضمائر مفعول مباشر ماعدا المذكر منها وضمير الوصل que وبعض ادوات الاستفهام combien de - quelle -quelles - quels > فالاجابة تكون le prof m'a explique la lecon

ساجيب ان شاء الله علي هذا السؤال رغم سوء اسلوب واضعة ليس فقط لانه قال اتحدي وانما لانه قال ايضا انتظرو المزيد مني وهذا الاسلوب ينم عن تكبر السائل
علي اي حال لم يجب احد اجابة صحيحة لان الزملاء اما حاول ان ياتي بمفعول علي هيئة شخص وهذا لا يجوز لانه لو كان المفعول شخصا لكان غير مباشر ومن ثم فلا يجوز وضع التبعية .والاخرون قالوا بناء علي ما سبق فان السؤال خطا
اقول وبالله التوفيق السؤال صحيح تماما واجابته
Le prof l'a expliquée , la leçon .
مثل قولك
Je l'ai rencontrée , sophie.
وهذا الاسلوب يا مسيو سعدون اسمه la mise en relief. اي الابراز او التوكيد عن طريق ذكر الضمير ثم الاسم الذي يعود عليه الضمير وممكن الجملة تقلبها اسهل
La lecon ,le prof l' a expliqée.
ايه بقه التحدي في سؤال تافه زي ده ؟

ساجيب ان شاء الله علي هذا السؤال رغم سوء اسلوب واضعة ليس فقط لانه قال اتحدي وانما لانه قال ايضا انتظرو المزيد مني وهذا الاسلوب ينم عن تكبر السائل
علي اي حال لم يجب احد اجابة صحيحة لان الزملاء اما حاول ان ياتي بمفعول علي هيئة شخص وهذا لا يجوز لانه لو كان المفعول شخصا لكان غير مباشر ومن ثم فلا يجوز وضع التبعية .والاخرون قالوا بناء علي ما سبق فان السؤال خطا
اقول وبالله التوفيق السؤال صحيح تماما واجابته
Le prof l'a expliquée , la leçon .
مثل قولك
Je l'ai rencontrée , sophie.
وهذا الاسلوب يا مسيو سعدون اسمه la mise en relief. اي الابراز او التوكيد عن طريق ذكر الضمير ثم الاسم الذي يعود عليه الضمير وممكن الجملة تقلبها اسهل
La lecon ,le prof l' a expliqée.
ايه بقه التحدي في سؤال تافه زي ده ؟

Le prof l’a expliquée, la leçon.
ببساطة فيه فيرجيل (كوما) بعد الفعل
المدرس شرحه, الدرس

السؤال خطا لان فعلexpliquer يلزمه مفعول غير مباشر و المفعول غير المباشر ليس معه تبعية

سمادون منوفية
 

الاجابة خطا :اسم المفعول به تبعية والضضضضضميرالصحيح غير مباشر

اولا السؤال ده خطأ لأن هنا في تبعية مع فعل expliquer و التبعية بتيجي مع المفعول المباشر بس و الضمير الناقص هنا في الجملة لازم يكون غير مباشر

الضمير me-te ولكن السؤال خطا لان المفعول غير مباشر فلا يصح ان توضع تباعية والجملة الصحيحة هي
le professeur m explique la lecon

le prof leur a explique la lecon

le professeur l'a expliquee

هو ده الرد الصح ان شاء الله

الاجابة "L الان هناك تبعية فاصل الجملة
l,annee passee le pro l, a expliquee la lecon مسيو سامح محجوب