مجهود رائع
مشكور لكل من ساهم فى هذا العمل

وجزاكم الله خيرا

بارك الله فيك

شكراااااااااااا جزيلااااااا

جزاك الله عنا كل خييييييييييييييييييييييييير

بارك الله فيكم جميعا

جزاك الله الخير كله



وبارك الله فيك

بارك الله لكم أجمين وادام عليكم الصحة وحب الاخرين وأرجو منكم جميعا التنديد على صفحاتكم بواضعى امتحان اللغة العربية فى الصف الثانى ياإخوانى أليس من حق الطالب أن يقرأ ولايملك إلا قوى بالبناء للمجهول ونجد فى نموذج الاجابةالعجب كل العجب عند جعل جواب الشط مقترنا بالفاء أن يحوله من جلة فعلية إلى جملة اسمية بالعكس تحويله إلى جملة فعلية هو الخطأ عينه وكلمة الناشبة عندما يكون معناها العالقة التى التىلم تخترق الجسد فإن المقابل الصواب أن تكون النافذة التى ثقبت اخترقت وخرجت من الجهة الاخرى برجاء التنديد بهذا الواض
ا

لوالمعضع الذى أهمل فرعا بالكامل من فروع اللغة وهو المكتبة العربية بالإضافة ان كان طالب استشهاد والموشح دراسة أصلا لحد امتى هايكون التخلف والجهل مصدره اللغة العربية دائما تعالوا نطالب ما يبقاش فيه تعبير فى المرحلتين علشان المدرس بينقص من الطالب فى المرتين والنقص متفاوت من مدرس لمدرس

مجهود رائع بل ممتازززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززز ززززززززززززززززززززز

بارك الله فيك

جزاك الله عنا وعن كل من استفاد بها خير الجزاء
انه ولى ذلك والقادر عليه