كفاية كلام كتير ونشوف الراجل الاول حتى نحكم عليه وان شاء الله موفق

اخي الفاضل الفساد في كل مديريات التربية والتعليم علي مستوي الجمهورية ليس في الدقهلية فقط والكل يعلم بذلك .........

[color="red"]غض النظر عن أي تعليقات غير مسئولة من بعض السادة الزملاء وأعضاء المنتدي ، لي سؤلان ، أولهما : متى حصل الدكتور الوزير المرشح على الدكتوراة ؟ وفي اي مجال هي؟ السؤال الثاني : وإن كان غير متوقع الاجابة ولكنه منطقي ويحتاج إلى بعض التوضيح ، لماذا اختاره الدكتور الجنزوري في هذا المنصب تحديداً ؟ هل هو أكفأ وكيل وزارة تعليم في مصر على الإطلاق ؟ أم أنه مجرد اختيار لغرض في نفس يعقوب؟ [/color]

ياريت ياسيادة الوزير لايحدث تفرقة بين أمناء المعامل العاملين فى التربية والتعليم و المدرسين حيث أن المدرسين وأمناء المعامل يعملون جميعهم لخدمة الطلاب

بسم اللهالرحمن الرحيم
الأخوة الكرام
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،،
بعد صدور الكتاب الدوري رقم 1 لسنة 2009م بشأن قواعد شغل وظيفتي مديرووكيل مدرسة وفقاً لأحكام الباب السابع من قانون التعليم المضاف بالقانون 155 لسنة2007م المعدل بالقانون 198 لسنة 2008م، وقد تضمن مانصه:-

"ومفاد ما تقدم أن المشرع قد أنشأ بموجب الباب السابع من قانون التعليمالمضاف بمقتضي أحكام القانون رقم 155لسنة 2007م كادراً خاصاً للمعلمين تضمن تحديداًلوظائف المعلمين المستحدثة بموجب هذا القانون، وقرر أن النقل على هذه الوظائف يكونبعد استيفاء متطلبات الشغل والإعتماد المقررة لكل وظيفة من هذه الوظائف، وإتساقاًمع هذا النهج استحدث المشرع تنظيماً جديداً لشغل وظائف الإدارة المدرسيةوالتيقصرها على وظيفتي مدير ووكيل المدرسة"

وهنا أتساءل ما مصير عدد 14975 ناظر(في التعليم الحكومي) موجدون ويقومون بأعمالهم على أكمل وجهة؟! أرجو التكرم بالإجابة ودمتم.

الحكم على الأفعال

الحمد لله .... انا متفائلة بالراجل ده جدا

معك كل الحق
يجب ان نعطى للرجل الفرصة والفترة الكافية قبل الحكم عليه
وكونه كان معلما من قبل فهذا يعتبر فى حد ذاتة مكسب كبير لنا جميعا
وكل ما نملكه الان ان ندعوا الله عز وجل ان يكون عند حسن الظن به بالنسبة للمتفائلين بقدومه
وان يخيب ظن المشائمين الذين حكموا على الرجل بالفشل حتى من قبل ان يجلس على كرسى الوزارة .

الاخ الفاضل كاتب تلك السيرة مشكور علي المجهود الرائع و لكن من اين حصل جمال العربي علي الدكتورة ام انها منحة من سيادتك

اتمنى ان يكون لدى الوزير الاستاذ جمال العربى رؤية واستراتيجية ومنهج متكامل لكل العاملين فى التربية والتعليم والمحتوى والمضمون الحقيقى للمخرجات من العملية التعليمية ولا الورق المفبرق والبيروقراطية العقيمة والروتين المعقد بالاوراق والمحاضر واهم شىء الدفاتر سليمة وهذا هو المهم وليس الناتج وعللى الوزي الاسناذ ان يعى ويدرك اهمية كل شىء وكل مضمون يعمل فى المنظومة التعليمية وان يراعى الوطنية والانتماء والسلوك والاخلاق التربوية اتمنى ان يتم طرح كتيب فيه رؤى تنفيذية عملية ولا ورقية ومحاضر