بوابة الثانوية العامة المصرية

بوابة الثانوية العامة المصرية (https://www.thanwya.com/vb/index.php)
-   أرشيف المنتدى (https://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?f=513)
-   -   طلبات الأعضاء للعام الدراسي 2012-2013 (https://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=453891)

أحمد هاشم الزيدي 27-08-2012 10:00 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو مريم2008 (المشاركة 4788358)
كلام جميل جدا

بس حضرتك لما نقوم بتصميم برنامج باستخدام احد لغات البرمجة
يجب النظر بعين الشمول
بمعنى لو صممنا برنامج لحساب مساحة المستطيل
وحددنا قيمة ثابتة للطول وللعرض
هذا البرنامج سيكون غير شامل
ولن يستطيع احد الاستفاده منه
فيجب أن يكون البرنامج بمعلومية متغيرات
ومستخدم البرنامج يعوض بما يشاء من مدخلات
أما كلمة بمعلومية كذا .... التى قام بتكرارها أكثر من مرة فى المنهج
فهى دلاله على المدخلات كمتغيرات فقط وليست كقيم ثابتة

وأخيرا احنا لو هنمشى وراء مصطلحات كتير فى الكتاب
أعتقد اننا هنقطع هدوم بعض من التفكير والاختلاف

وشكرا لحضرتك

بارك الله فيك يا أبو مريم علي هذا الكلام
وكلام حضرتك سليم 100%

حماده خضر 29-08-2012 01:25 AM

ممكن توزيع منهج ثالثه اغدادي الجديد

sir_belal 29-08-2012 02:52 AM

تم طرح موضوع حل اسئلة وتمارين الكتاب المدرسي حاليا في هذا الرابط
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=458707

احمد عبدالشكور 29-08-2012 12:58 PM

أتوجه بكل الشكر والتقدير لصاحب الموضوع الاستاذ احمد
كما أتقدم بخالص الشكر وجزيله لكل من شارك بالموضع من الاستاتذة الأفاضل
لكم التحية
وفق الله الجميع إلى مافيه الخير والصواب
يارب العالمين

وجيه أمين محمد 29-08-2012 01:08 PM

يعنى الحل اللى فى المذكرات بتاعة سيادتكم سليم 100 %
طيب لو المستخدم أدخل قيمة طول الضلع بـ صفر أو رقم سالب يبقى أيه اللى هيحصل !؟

وجيه أمين محمد 29-08-2012 01:09 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد هاشم الزيدي (المشاركة 4788415)
بارك الله فيك يا أبو مريم علي هذا الكلام
وكلام حضرتك سليم 100%

يعنى الحل اللى فى المذكرات بتاعة سيادتكم سليم 100 %
طيب لو المستخدم أدخل قيمة طول الضلع بـ صفر أو رقم سالب يبقى أيه اللى هيحصل !؟

وجيه أمين محمد 29-08-2012 01:10 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو مريم2008 (المشاركة 4788358)
كلام جميل جدا

بس حضرتك لما نقوم بتصميم برنامج باستخدام احد لغات البرمجة
يجب النظر بعين الشمول
بمعنى لو صممنا برنامج لحساب مساحة المستطيل
وحددنا قيمة ثابتة للطول وللعرض
هذا البرنامج سيكون غير شامل
ولن يستطيع احد الاستفاده منه
فيجب أن يكون البرنامج بمعلومية متغيرات
ومستخدم البرنامج يعوض بما يشاء من مدخلات
أما كلمة بمعلومية كذا .... التى قام بتكرارها أكثر من مرة فى المنهج
فهى دلاله على المدخلات كمتغيرات فقط وليست كقيم ثابتة

وأخيرا احنا لو هنمشى وراء مصطلحات كتير فى الكتاب
أعتقد اننا هنقطع هدوم بعض من التفكير والاختلاف

وشكرا لحضرتك

يعنى الحل اللى فى المذكرات بتاعة سيادتكم سليم 100 %
طيب لو المستخدم أدخل قيمة طول الضلع بـ صفر أو رقم سالب يبقى أيه اللى هيحصل !؟

abou_esed 30-08-2012 02:33 PM

جاري الرفع

asdzaza 31-08-2012 02:12 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sir_belal (المشاركة 4792940)
تم طرح موضوع حل اسئلة وتمارين الكتاب المدرسي حاليا في هذا الرابط
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=458707

جزاك الله خيراً علي هذا العمل أستاذي الفاضل

مرتضي منصور 01-09-2012 03:16 AM

ارجو التوضيخ من مذكرة خوارزي
 
أري بعض الاستفسارات فمثلا اتجاه العمليات دائما من أعلي لأسفل و من اليسار لليمين حضرتك قلت صح مع العلم أنه ليس دائما ذلك ففي التكرار يكون اتجاه العمليات من أسفل لأعلي أي تغير و أري انها خطأ و التصحيح غالبا يكون من أعلي لأسفل
و شاكر لكم مجهودكم
محمد حمدي مدرس حاسب آلي
http://www.thanwya.com/vb/style12/buttons/quote.gif

أبو مريم2008 01-09-2012 01:49 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وجيه أمين محمد (المشاركة 4793723)
يعنى الحل اللى فى المذكرات بتاعة سيادتكم سليم 100 %
طيب لو المستخدم أدخل قيمة طول الضلع بـ صفر أو رقم سالب يبقى أيه اللى هيحصل !؟

أولا: حضرتك انا لسه مش رفعت مذكرة بالتعديلات الجديدة
ولو حضرتك بتتكلم عن المذكرات الخاصة بالأساتذة الأفاضل
فيجب أن نأخذ فى الاعتبار أنه هناك فرق بين رسم خريطة التدفق المثلى
ورسم خريطة تدفق بناء على طلب سؤال محدد فى الكتاب

بمعنى
أنه طلب فى البداية رسم خريطة تدفق لحساب مساحة الدائرة ولم يتطرق لموضوع إذا كانت نق سالب
فى هذه الحالة يجب رسمها بدون اتخاذ قرار لأنه أراد ذلك

ثم بعد ذلك أراد رسمها فى حالة اذا كانت نق سالب

وأخيرا نحن ملتزمون باسلوب السؤال
وليس بما هو أمثل

يوسف10000 01-09-2012 05:55 PM

الى دايوان المظاليم
 
1- أطالب مدرسين الحاسب بإرسال شكوى الى دايوان المظاليم لزيادة درجات الحاسب فى المرحلة الاعدادية إلي 40 درجة
2- جعل المادة أساسية في التعليم الثانوى العام مثل الفيزياء و الكيمياء
3- مصر تصدر بحوالى 2 مليار دولار برمجيات : السؤال حد يعرف بنصدر بكم فلسفة ؟
اليس الكمبيوتر اهم من الفلسفة
و الله الموفق

أحمد هاشم الزيدي 01-09-2012 11:41 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يوسف10000 (المشاركة 4804418)
1- أطالب مدرسين الحاسب بإرسال شكوى الى دايوان المظاليم لزيادة درجات الحاسب فى المرحلة الاعدادية إلي 40 درجة
2- جعل المادة أساسية في التعليم الثانوى العام مثل الفيزياء و الكيمياء
3- مصر تصدر بحوالى 2 مليار دولار برمجيات : السؤال حد يعرف بنصدر بكم فلسفة ؟
اليس الكمبيوتر اهم من الفلسفة
و الله الموفق

جــزاك اللــــه خـيـــــــراً أستاذ يوسف علي هذ الموضوع
ونحن أكيد مع حضرتك في هذا الكلام
وسوف يتم نقل الموضوع الي { طلبات الأعضاء للعام الدراسي 2012-2013 } لكي يتم مشاركة جميع الأعضاء

أحمد هاشم الزيدي 01-09-2012 11:42 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو مريم2008 (المشاركة 4803662)
أولا: حضرتك انا لسه مش رفعت مذكرة بالتعديلات الجديدة
ولو حضرتك بتتكلم عن المذكرات الخاصة بالأساتذة الأفاضل
فيجب أن نأخذ فى الاعتبار أنه هناك فرق بين رسم خريطة التدفق المثلى
ورسم خريطة تدفق بناء على طلب سؤال محدد فى الكتاب

بمعنى
أنه طلب فى البداية رسم خريطة تدفق لحساب مساحة الدائرة ولم يتطرق لموضوع إذا كانت نق سالب
فى هذه الحالة يجب رسمها بدون اتخاذ قرار لأنه أراد ذلك

ثم بعد ذلك أراد رسمها فى حالة اذا كانت نق سالب

وأخيرا نحن ملتزمون باسلوب السؤال
وليس بما هو أمثل

جــزاك اللــــه خـيـــــــراً أستاذ أبو مريم

MR : ABO BATTA 03-09-2012 05:54 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو مريم2008 (المشاركة 4788358)
كلام جميل جدا


بس حضرتك لما نقوم بتصميم برنامج باستخدام احد لغات البرمجة
يجب النظر بعين الشمول
بمعنى لو صممنا برنامج لحساب مساحة المستطيل
وحددنا قيمة ثابتة للطول وللعرض
هذا البرنامج سيكون غير شامل
ولن يستطيع احد الاستفاده منه
فيجب أن يكون البرنامج بمعلومية متغيرات
ومستخدم البرنامج يعوض بما يشاء من مدخلات
أما كلمة بمعلومية كذا .... التى قام بتكرارها أكثر من مرة فى المنهج
فهى دلاله على المدخلات كمتغيرات فقط وليست كقيم ثابتة

وأخيرا احنا لو هنمشى وراء مصطلحات كتير فى الكتاب
أعتقد اننا هنقطع هدوم بعض من التفكير والاختلاف

وشكرا لحضرتك

أشكرك استاذ ابو مريم على التوضيح
وانا اضم رأيي لرأي حضرتك
تقبل تحياتي


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 06:54 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.