|
جزاك الله كل خير
|
أنا مش فاهم ليه الموضوع غامض ؟ وأين النقابه؟
|
انا الآن وكيل بالمدرسة وايضاً معى جدول حصص وضعى هايبقى إزاى؟
|
الا دارةعلم ومواهبة وللاسف قليلة فى التربية والتعليم
وحكاية الترقية الى وكيل او مدير لا تصلح الى المدرس الذى يحب مادتة ويعتز ان يكون مدرس فقط لان التدريس شئ جميل بس اللى يحبة ويخلص فية وانا كدة لا اريد الترقية للوكالة او المدير لانى احب ان اكون مدرس وتخصصى علوم شكرا ياغالى |
الاستاذ الفاضل اسامة
اشكرك على اجتهادك في تفسير الواقع وخاصة ان هناك اسئلة كثيرة تدور في ذهن كل منا ولكن ما يشغلنا الان هو الاسوء من وجهة نظري وهو محاولة تصفية المدارس بما يسمى الاعتماد والجودة فالقادم لايبشر بالخير من وجهة نظري وخاصة ان الشروط صعبة ولكننا نعلم انك لديك خبرة واسعة في هذا المجال فاذكر لنا بالترتيب المطلوب من سجلات حتى نكون في بر الامان |
اقتباس:
كل شيء في البداية يكون غامض حتى يتم تطبيقه .. وربنا يستر وتكون الأمور سهلة ولا تحدث تغييرات كثيرة. |
اقتباس:
هل مع سيادتك وكلاء آخرين بالمدرسة ؟ .. وكم عدد فصول مدرستك؟ لأنه لكل مدرسة أقل من 9 فصول مدير ووكيل واحد فقط .. وأي مدرسة أكثر من 9 فصول مدير وناظر ووكيل .. وكل مدرسة بها 40 فصل مدير وناظر ووكيلين |
اقتباس:
كما قلت سابقاً أن كثير من المعلمين يبتعدون عن الإدارة المدرسية أما راحة للبال أو هروباً من المسئولية أو حباً في المادة التي يدرسها مثل سيادتك. |
اقتباس:
هذا الموضوع مكانه في منتدى المدرس الأول وبه موضوع اتحدث فيه عن الجودة والاعتماد التربوي بالتفصيل؟ ولكن أحب أن أوضح أنه مطلوب في البداية العمل على نشر ثقافة الجودة بالمدرسة بين المعلمين والطلبة وأولياء الأمور والمجتمع المحيط بالمدرسة من خلال تشكيل فريق قيادة التطوير بالمدرسة ثم تشكيل فريق خاص بالمرحلة الأولى إلا وهي مرحلة التهيئة والاستعداد ثم عمل خطة إجرائية للتهيئة والاستعداد تتضمن ندوات واستطلاع للرأي والدعاية والإعلان عن الجودة وعمل ملصقات ولوحات .. وسوف أوضح كثير من الأمور في الموضوع الذي أعرضه بمنتدى المدرس الأول. |
اقتباس:
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 02:57 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.