الف شكر يا مستر

شكرااااااااا

شكراً جداً

مفاهيم تاريخية هامة
 

لحين بدء العام الدراسي الجديد إنشاء الله العلي القدير
سوف أقوم بشرح المفاهيم التاريخية الموجودة بكتاب تاريخ الثانوية العامة المصرية
وذلك مساهمتا منا في نشر المعرفة التاريخية و ايضا لتكن عونا لإخواننا المعلمين في عملية الشرح
ادعو العلي الكبير أن تنال اعجابكم .... والله الموفق

كلمة تركية jert ومفردها جفلك والبعض يكتبها شفلك وجمعها جفالك او شفالك ومعنها مساحة الأرض الزراعية التي يستطيع الثور أن يحرثها في العام وغالبا تكون أكبر من 100 فدان.
الأبعديات:
كلمة عربية مفردها أبعدية واصلها من ( بُعد) ولها معنيان
أ- أنها الأراضي التي خلصت للدولة بعد ما قام محمد علي بمسح زمام الأرض الزراعية وسميت أبعدية لأنها أبعدت من فك الزمام.ب- أنها الأراضي البعيدة عن القري وعلي هوامش الصحراء وسميت ابعدية لبعدها وقد اعطاها محمد علي للبدو واعطاها ايضا لكبار رجال الدولة الذين قاموا بالإستيلاء علي مساحات كبيرة من الأراضي الزراعية و ابعد الفلاحين فيها بالقوة.

بارك الله فيك

شكرااااااااااااااااااااااااا علي المجهود الرائع

ا الخط: باللغة التركية تعني فرمان ومنها في كتاب تاريخ الثانوية العامة خط شريف

المعاهدة
المعاهدة اتفاق استراتيجي سياسي أو عسكري دولي يعقد بالتراضي بين دولتين أو أكثر .
في القانون الدولي اتفاق أطرافه دولتان أو أكثر أو غيرها من أشخاص القانون الدولي .
وموضوعه تنظيم علاقة من العلاقات التي يحكمها هذا القانون ويتضمن حقوقاً والتزامات يقع على عاتق أطرافه .
وتسمى المعاهدة ثنائية إذا كانت بين دولتين وتسمى متعددة الأطراف أو جماعية إذا كانت بين عدد من الدول أو بناء على دعوة منظمة دولية ويكون هدفها تنظيم موضوعات تتصل بمصالح المجتمع الدولي كله .
وتطلق كلمة ( معاهدة ) على الاتفاقيات ذات الأهمية السياسية كمعاهدات الصلح ومعاهدات التحالف مثل معاهدة الدفاع العربي المشترك ومعاهدة حلف " الناتو " الحلف الأطلسي .
ويتم عقد المعاهدات بطرق رسمية وقانونية تبتدئ بالمفاوضات ويليها التوقيع من قبل المندوبين المفوضين وإبرامها من قبل رئيس الدولة ثم تبادل وثائق الإبرام الذي يضفي عليها الصفة التنفيذية بعد إقرارها من السلطة التشريعية ( التنظيمية ) .
ولا يحق للدول الحيادية عقد معاهدات تحالف أو ضمان جماعي .
الاتفاقيات
يستعمل هذا المصطلح للاتفاقيات التي تتناول نواحي فنية تنتج عن مؤثر مهني وهو عرف وتقليد دولي والاتفاقية عبارة عن اتفاق دولي أقل أهمية من المعاهدة وعلى الرغم من ان بعض الوثائق الدولية لم يميز بينها وهي تتناول بشكل خاص القضايا الفنية كالشؤون الاجتماعية والاقتصادية والتجارية أو القنصلية أو العسكرية ..... إلخ ، أو تسوية نزاع بين الطرفين من بيان الحقوق والامتيازات لكل منها أو تتضمن مبادئ وقواعد دولية عامة تتعهد الدول الموقعة باحترامها ورعايتها ( كاتفاقيات لاهاي ) اتفاقيات جنيف متعددة الأغراض .
مراحل عقد المعاهدة أو الاتفاقية :يمر عقد المعاهدة أو الاتفاقية بعدة مراحل هي :
1- مرحلة المفاوضات ويشترك فيها ممثلون عن الدول المتعاقدة مفوضون بذلك من جميع التخصصات ومن جميع الجهات المعينة .
2- مرحلة التوقيع على المعاهدة أو الاتفاقية بالنيابة عن الحكومات .
3- مرحلة التصديق على المعاهدة أو الاتفاقية من جانب رئيس الدولة بعد أخذ موافقة السلطة التشريعية
( السلطة التنفيذية ) بحسب أحكام الدساتير والأنظمة الوطنية المختلفة .
وعندما يتم التصديق تصبح المعاهدة نافذة المفعول غير أن ضروريات العلاقات الدولية تقتضي أحياناً تنشيط إجراءات عقد المعاهدة أو الاستغناء عن شروط التصديق .

شكرا يا مستر محمد

الاختبار الاول في التاريخ 2009 علي الفصول من (1-4)
 

1- تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1-اللغة التي تحدث بها الفرس قبل الإسلام ، هي .......... (السريانية، الفهلوية، الأرآمية، العربية )
2- العنصر الذي كان له السيادة في العصر العباسي الثاني ......... ( العربي - التركي - البربري - الزنجي )
3-اتخذت مملكة حمير عاصمة لها تسمى ........ ( بصري - قرناو - مأرب -ريدان )
4. -أدخل الفئ بيت المال ……(عمر بن الخطاب - أبو بكر الصديق - عثمان بن عفان - معاوية)
2- ضع علامة (√) أو علامة (×) أمام العبارات التالية مع ذكر السبب:
1- بنيت العمائر في دولة الغساسنة علي الطراز الساساني البيزنطي..
2- عاش العرب في عزلة خلال العصر العباسي .
3- نجحت الدول الأوروبية في القضاء علي الإسلام في سومطرة.
4- نجح المرابطون في نشر الاسلام في غرب أفريقيا .
5- يدفع الخراج أصحاب الأراضي التي اسلم اهلها وهم عليها دون قتال .
6- تطور الخط العربي عن الخط العبري زمن حكام الحيرة.
3- قارن بين:
1- ثورات العلويين والخوارج وثورات الزنج والقرامطة من حيث أسبابها والقائمين بها.
2- موقف يوسف ذو نواس من المسيحية وموقف بازان من الإسلام.
4- بم تفسر.....:
1- انتشار الإسلام في غرب أفريقيا بالسلم والاقناع.
2- يقسم الفئ إلي خمسة أقسام متساوية.
3- عاشت بلاد الحجاز قبل الإسلام حياة اجتماعية غير متوازنة.
4- تعدد مصارف بيت المال.
5- أيد بالأدلة التاريخية صحة العبارات الآتية :
1- ضريبة الجزية ليست من مستحدثات الإسلام.
2- كانت لمكة السيادة علي الحجاز قبل الإسلام..
3- أثرت الحضارة الفارسية في الأدب العربي.
4- كان الخراج يؤخذ إما مالاُ نقداُ أو غلة حسب حاجة الدولة الإسلامية.

بارك الله فيك استاذ محمد , ما شاء الله مجهود رائع ومتميز

شكرااااااااااااا
شكرااااااااااااا
شكرااااااااااااا
شكرااااااااااااا
شكرااااااااااااا
شكرااااااااااااا
شكرااااااااااااا
شكرااااااااااااا

ان لسانى عجز عن شكرك فقررت ان اسطر كلماتى لكى تعبر عما بداخلى وربما تكون هالكلمات بسيطه لكنها تحوى معان كثيرة جزاك الله كل خير وربنا يبارك فيك ويحفظك من كل سوء يا رب العالمين
الطالبه امانى

1- تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1-اللغة التي تحدث بها الفرس قبل الإسلام ، هي .......... (السريانية، الفهلوية، الأرآمية، العربية ) الفهلوية
2- العنصر الذي كان له السيادة في العصر العباسي الثاني ......... ( العربي - التركي - البربري - الزنجي ) التركى
3-اتخذت مملكة حمير عاصمة لها تسمى ........ ( بصري - قرناو - مأرب -ريدان ) بصرى
4. -أدخل الفئ بيت المال ……(عمر بن الخطاب - أبو بكر الصديق - عثمان بن عفان - معاوية) عمر بن الخطاب

2- ضع علامة (√) أو علامة (×) أمام العبارات التالية مع ذكر السبب:
1- بنيت العمائر في دولة الغساسنة علي الطراز الساساني البيزنطي.. صح
حيث تاثروا بالفن الساسانى والبيزنطى فى الفخامة والمتانة
2- عاش العرب في عزلة خلال العصر العباسي . خطا
اختلط العرب بالحضارات الاخرى وتعلموا منها واخذوا منها فى مجالات الحياة العديدة
3- نجحت الدول الأوروبية في القضاء علي الإسلام في سومطرة. خطا
حاول الهولنديين فى حركة التبشير ان يقضوا على الاسلام فى سومطرة واكنهم فشلوا فى ذلك وبقى الاسلام راسخا فيها
4- نجح المرابطون في نشر الاسلام في غرب أفريقيا . صح
حيث ان عبد الله بن يس وابو بكر بن عمر وغيرهم من الجماعة نشروا الاسلام فى غرب افريقيا بالسلم والاقناع وليس بالقوة
5- يدفع الخراج أصحاب الأراضي التي اسلم اهلها وهم عليها دون قتال . خطا
الاراضى التى اسلم عليها اهلها دون قتال هى من الاراضى الغشرية التى لا يؤخذ منها خراج بل يؤخذ عشر محصولها ذكاة
6- تطور الخط العربي عن الخط العبري زمن حكام الحيرة. خطأ
لقد تطور الخد العربى عن الخط النبطى فى زمن حكم مملكة الحيرة

3- قارن بين:
1- ثورات العلويين والخوارج وثورات الزنج والقرامطة من حيث أسبابها والقائمين بها.
2- موقف يوسف ذو نواس من المسيحية وموقف بازان من الإسلام.
حرق يوسف ذو نواس نصارى نجلاانت فى الاخدود اما بازان فقد اسلم واصبحت سورية دولة اسلامية

4- بم تفسر.....:
1- انتشار الإسلام في غرب أفريقيا بالسلم والاقناع.
بسبب الملثمين وعلى رأسهم عبد الله بن يس وابو بكر بن عمر والذين كانوا يدعون الى الدين الاسلامى بالاقناع والسلم وليس بالقوة
2- يقسم الفئ إلي خمسة أقسام متساوية.
الاول للرسول الثانى لذوى القربى الثالث لليتامى الرابع للمساكين الخامس لابناء السبيل
3- عاشت بلاد الحجاز قبل الإسلام حياة اجتماعية غير متوازنة.
بسبب العمل فى التجارة جعلت هناك فئات غنية جدا وفئات اخرى فقيرة جدا
4- تعدد مصارف بيت المال.
بسبب اتساع الدولة الاسلامية وتعدد الصرف بها من مرتبات الجنود والقضاة وتكاليف القصر والخليفة والصرف على المشروعات الحديثة

5- أيد بالأدلة التاريخية صحة العبارات الآتية :
1- ضريبة الجزية ليست من مستحدثات الإسلام.
حيث فرضها اليونانيين على اهالى اسيا الصغيرى مقابل حمايتهم من هجمات الفينيقيين وفرضها الروم على البلاد التى دانت لهم وتبعها فى ذلك الفرس
2- كانت لمكة السيادة علي الحجاز قبل الإسلام..
بسبب وجود الكعبة بها ووجود قبيلة قريش التى كانت لها السيادة والغنى والعمل فى التجارة
3- أثرت الحضارة الفارسية في الأدب العربي.
حيث غيرت مضمون الشعر واخذنا منهم الرسائل الديوانية والخطب
4- كان الخراج يؤخذ إما مالاُ نقداُ أو غلة حسب حاجة الدولة الإسلامية.
حيث اخذها الرسول صلى الله عليه وسلم غلة من يهود خيبر واخذها عمر بن الخطاب نقدا
================================
اتمنى انك تقوللى هل حلى صح ولا غلط وتقوللى ايه الغلط وتصححه اذا سمحت لانى انا حاسس انه فيه غلطات

أسئلة علي الفصول من 1-6
 

الفصل الأول – الحضارة العربية قبل الإسلام ( 1 )


س1 - اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس:-

1- كانت نهاية آخر ممالك اليمن التي جاءت مع قرب ظهور الإسلام ……
( معين – سبأ – حمير – قتبان – الحيرة )
2- من أهم المنشآت العمرانية التي تم بناؤها في عهد دولة سبأ ……
( سد مأرب – قصور مأرب – قلاع نجران – قصر المشتى )
3- كان أهم سبب في انهيار دولة سبأ ……
( دولة حمير- انهيار سد مأرب – سيل العرم – اضطهاد اليهود )
4- كانت عاصمة سبأ ……
( مأرب – قرناو – ريدان – ظفار )
5- دخلت المسيحية إلى اليمن في عهد دولة ……
( معين – سبأ – حمير– قتبان )
6- آخر ملوك حمير الذي اضطهد المسيحيين ……
( بازان – يوسف ذو نواس – النجاشي – أبرهة )
7- سقطت مملكة حمير بسبب تدخل الملك …… لنجدة نصارى نجران.
( بازان – جستنيان – النجاشي – يوسف ذو نواس )
8- نجحوا في السيطرة على اليمن بعد أن أزالوا حكم الأحباش ……
( البيزنطيون – الفرس – العرب – المصريون )
9- يرجع أصل ممالك الشام إلى القبائل العربية ……
( اليمنية – الحجازية – العراقية – الشامية )
10- آخر حكام اليمن الذي أقره الرسول على اليمن ……
( بازان – سيف بن ذي يزن – أبرهة – النجاشي )
11- هاجرت قبائل الأزد من اليمن بسبب ……
( انهيار سد مأرب – اضطهاد يوسف ذو نواس لهم – الجفاف – دخول الأحباش )
12- أقام الغساسنة أبنية عديدة تميزت بالفخامة مثل قصر ……
( الخورنق – السدير – المشتى – هند )
13- تأثرت دولة الغساسنة بالفن المعماري ……
( العراقي – البيزنطي – الساساني – البيزنطي الساساني )
14- يرجع تاريخ مملكة الحيرة إلى القرن …… الميلادي
( الأول – الثاني – الثالث – الرابع )
15- اهتم أهل الحيرة بالتجارة الداخلية والخارجية خاصة مع ……
( الفرس – الروم – العرب – الهنود )
16- من أشهر ملوك الغساسنة ……
( الحارث الثاني بن جبلة – بازان – ذو نواس – النعمان بن المنذر)
17- كانت اللغة التي يتحدث بها الفرس قبل الإسلام ……
( السريانية – اليونانية – الفارسية – الفهلوية )
18- تأسست مملكة معين في منطقة الجوف الجنوبي شرقي ……
( عدن – سبأ – قتبان – صنعاء )
19- تعاقب على حكم مملكة سبأ أكثر من ثلاثين ملكاً أشهرهم ……
( يوسف ذو نواس – بلقيس – الحارث بن جبله – النعمان بن المنذر )
20- تغلبت على مملكة معين ومن جاورها من البلاد وضمتها إليها هي مملكة ……
( حمير – قتبان – سبأ – أوسان )
21- قامت مملكة حمير أول الأمر في منطقة ……
( قتبان – سبأ – معين – الجوف الشمالي )
22- اتخذ الحميريون عاصمة لهم تسمى ……
( قرناو – مأرب – الحيرة – ظفار )
23- اختلفت مملكة حمير عن مملكة سبأ من حيث اهتمامهم بـ ……
( الزراعة – التجارة – الري – الفتوح )
24- من أشهر ملوك دولة حمير ……
( يوسف ذو نواس – بلقيس – الحارث بن جبله – النعمان بن المنذر )
25- قام أبرهه الحاكم الحبشي بغزو مكة لهدم الكعبة عام ……
( 561 م – 571 م – 581 م – 591 م )
26- يعتبر قصر الخورنق والسدير أحد الأدلة على تقدم المعمار في ……
( سبأ – معين – حمير – الحيرة )
27- من القبائل التي سكنت يثرب: الأوس والخزرج ووهم من عرب ……
( الحجاز – نجد – اليمن – العراق )
28- حكمت الأسرة الساسانية بلاد فارس مع بداية القرن …… الميلادي.
( الأول – الثاني – الثالث – الرابع )
29- اتخذ الغساسنة مدينة بصرى عاصمة لهم وأيضاً مدينة ……
( الجابية – مأرب – الحيرة – ظفار )
30- قامت مملكة الحيرة في الشمال الشرقي من جزيرة العرب في بلاد ……
( الحجاز – نجد – اليمن – العراق )
31- سكنت الطائف قبيلة ……
( الأوس – الخزرج – قريش – ثقيف )
32- حكمت مكة قبيلة ……
( الأوس – الخزرج – قريش – ثقيف )
33- كانت أشيع العبادات في الحجاز قبل الإسلام ……
( الأصنام والأوثان – المجوسية – اليهودية – المسيحية )
34- كان أعظم الأصنام في الحجاز……
( اللات – العزى – هبل – مناة )
35- أخذ العرب الحكم والأمثال عن ……
( الفرس – الروم – البربر – السريان )
36- تعلم المسلمون الثقافة اليونانية واستفادوا منها على يد ……
( الفرس – الروم – البربر – السريان )
37- أخذ العرب بعض نظمهم وأساليبهم القتالية وبعض أسلحتهم المتطورة عن ……
( الفرس – الروم – البربر – السريان )
38- استحدث العرب نظام ولاية العهد والوزارة والحجابة بعد اتصالهم بـ ……
( الفرس – الروم – البربر – السريان )

س2 - ضع علامة (ü) أو علامة (û ) أمام العبارات الآتية مع ذكر السبب في الحالتين:
1- تم الالتقاء الحضاري بين الروم والعرب قبل الإسلام.
2- أغلق المسلمون المدارس السريانية عندما فتح المسلمون الشام.
3- لم تستفد الحضارة الإسلامية من الحضارة الفارسية.
4- تطورت لغة عرب الشمال في العصر الجاهلي.
5- عاشت بلاد الحجاز قبل الإسلام حياة اجتماعية متوازنة.
6- شهدت بلاد الحجاز تصارعاً دينياً.
7- كانت للطائف السيادة على الحجاز.
8- كانت دولة الغساسنة حلقة الوصل بين دولة الفرس والعرب.
9- اشتركت الممالك العربية في الشام بأوصاف معينة.
10-اختلفت مملكة حمير عن مملكة سبأ.
11- تغلب الحميريون على المعينيين وضموا دولتهم إليهم وورثوا ممتلكاتهم.
12- انهارت دولة حمير بعد غزو ملك الأحباش لبلاد اليمن.
13- كان نظام الحكم في سبأ ومعين ملكياً وراثياً.
14- سقطت مملكة حمير بسبب الصراع الديني.
15- قام الأحباش بغزو مكة لهدم الكعبة.
16- شهد عصر يوسف ذو نواس صراعاً دينياً.
17- تصارعت القوى العالمية مع العرب في القرن السادس الميلادي.
18- قامت مملكة تدمر في جنوب سوريا.
19- اختلفت مملكة الغساسنة عن مملكة الأنباط.


20- اعتنق الغساسنة المسيحية في القرن الثالث الميلادي.
21- بني قصر المشتى في دولة الحيرة.
22- قامت دولة الأنباط في وسط سوريا.
23- اشتغل أهل يثرب ( الأوس والخزرج واليهود ) بالزراعة.
24- فتحت الجزيرة العربية أبوابها قبل الإسلام للثقافات الخارجية.
25- ينسب تطور الحضارة الفارسية إلى البارثنيين.
26- أخذ العرب عن الرومان طرق الزراعة ووسائل الري.
27- لعب السريان دوراً هاماً في نقل الثقافة اليونانية إلى المسلمين.
28- ظهرت مظاهر المجتمع الفارسي في بعض مظاهر المجتمع العربي.
29- قلد العرب الفرس في بعض الصناعات.
30- برز الكثير من رجالات الفرس كأعلام للحضارة الإسلامية.
31- تعتبر قبيلة قريش من أهم القبائل التي سكنت مكة.


س3 - بم تفســـــــــــــــــــر:-

1- تمتعت مملكة سبأ باقتصاد مزدهر.
2- تميزت مملكة حمير بالقوة الاقتصادية والسياسية.
3- ازدهار الحياة الحضارية في دولة الحيرة.
4- بلغت دولة الغساسنة درجة كبيرة من الحضارة.
5- ازدهار الحياة الاقتصادية في مملكة معين.
6- ازدهار الحضارة في ممالك الشام الثلاثة.
7- عاشت بلاد الحجاز حياة اجتماعية غير متوازنة.


س4 - ما النتائج المترتبة على:-

1- انهيار سد مأرب.
2- ظلت المدارس السريانية مفتوحة في عهد الدولة الأموية.
3- زيادة النشاط التجاري في بلاد الحجاز واليمن.
4- زيارة التجار العرب إلى عواصم الحضارات الكبرى حولهم.
5- الاتصال الحضاري بين الفرس والعرب.
6- الاتصال الحضاري بين الروم والعرب.
7- وجود مملكتي الغساسنة والحيرة على حدود دولتي الروم والفرس.


س5- أيد صحة العبارة:-
1- كان تدخل الرومان والأحباش في دولة حمير سبباً في انهيارها.
2- كان سيل العرم أحد أسباب سقوط دولة سبأ.
3- شهدت بلاد الحجاز تصارعاً دينياً.


س6- ماذا يحدث إذا:-
1- لم يهتم ملوك حمير بالفتح وتوسيع رقعتهم.
2- لم ينهار سد مأرب.
3- لم يتم الالتقاء الحضاري بين العرب والروم قبل الإسلام.
4- لم تدخل المسيحية بلاد اليمن.


س7- ما المقصود بـ :-
1- سوق عكاظ.
2- الفهلوية.
3- الزرادشتية.

س8 - قارن بين:-
1- مملكة سبأ ومملكة حمير من حيث:- - المـــــــــوقــــــع. - العاصمــــــــة. - أسباب السقوط.
2- الغساســــنة والحيــــــرة من حيث:- - مظاهر الحضارة.
3- مكــة ويثـرب والطـــائف من حيث:- - اسم القبائل التي سكنتها. - نشاط السكان.
الفصل الثاني – نظم الحضارة الإسلامية ( 4 )
س1- اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس:-
1- الفيء هو كل ما أخذه المسلمون بالقتال أو بالصلح ويقسم إلى …… أقسام.
( ثلاثة – أربعة – خمسة – ستة )
2- تقابل الجزية المفروضة على أهل الذمة …… المفروضة على المسلمين.
( الخراج – الزكاة – الغنيمة – الفيء )
3- فرضت في الدولة الإسلامية ضرائب تشمل الجمارك وأعشار السفن ……
( الجزية – الغنيمة – الزكاة – المكوس )
4- اُسقط سهم الرسول من الفيء في عهد ……
( عمر- أبو بكر- عثمان – علي )
5- كان الدخل الرئيسي لبيت المال يأتي من ……
( الجزية – الغنيمة – الزكاة – الخراج )
6- أخذ الرسول الخراج نصف ما تخرجه الأرض من المحصول من يهود ……
( المدينة – الحجاز – خيبر – مكة )
7- أخذ عمر الخراج مالاً من أرض السواد بعد فتحها في ……
( مصر – العراق – فلسطين – اليمن )
8- الزكاة فريضة إسلامية ولها …… مصادر.
( أربعة – خمسة – ستة – سبعة )
9- فرضت الجزية في الدولة العربية الإسلامية على ……
( أهل الذمة – الأرض – الأموال – السفن )
10- الرجال المقاتلون من الأعداء المشركين الذين يقعون في أيدي المسلمين يسمون ……
( أسرى – سبي – عبيد – إماء )
11- الضريبة التي تفرض على كل تجارة داخلة إلى بلاد الإسلام براً وبحراً تعرف باسم ……
( الجمارك – أعشار السفن – الخمس – المواريث )
12- الضريبة التي تفرض على ما يخرجه البحر من لؤلؤ وعنبر تعرف باسم ……
( الجمارك – أعشار السفن – الخمس – المواريث )
13- المصدر الثاني من مصادر دخول بيت المال هو ……
( الفيء – الزكاة – الغنيمة – الخراج )
14- ما يفيض عن بيت مال الولاية كان يرسل إلى ……
( الوالي – ديوان العطاء – بيت المال العام – القاضي )
15- كان يشرف على بيت المال ......
( عامل الخراج – الوالي – أمين بيت المال – الخليفة )

س2- ضع علامة (ü) أو علامة (û ) أمام العبارات الآتية مع ذكر السبب في الحالتين:
1- كان بيت المال في عهد الخلفاء الراشدين يعتبراً ملكاً خاصاً للدولة تتصرف فيه كيفما تشاء.
2- فرض الخراج على كل الأراضي الزراعية في الدولة الإسلامية.
3- تؤول الأموال التي يموت عنها أصحابها دون أن يكون لهم وارث إلى الخليفة.
4- يتساوى المسلم والذمي فيما يدفعه للدولة نظير ما تقدمه لهم من خدمات.
5- الأراضي التي فتحها المسلمون حرباً يُأخذ عُشر غلتها زكاة.
6- استحدث المسلمون ضريبة تفرض على الأرض عرفت بالخراج.
7- الزكاة نظام اجتماعي ثمرته حفظ التوازن في الأمة الإسلامية.


8- تسقط الجزية عن الذمي إذا أسلم.
9- السنة المالية للخراج هي السنة الشمسية.
10- ينفق من بيت المال على تجهيز الجيوش.
11- فرضت الزكاة على جميع سكان الدولة الإسلامية.
12- يتم تقسيم الغنيمة إلى أربعة أقسام متساوية.
13- الأرض التي جلا عنها أصحابها أرضي خراج.


( 5 )

س3- بم تفســـــــــــر:-

1- أهمية بيت المال في الدولة الإسلامية.
2- تعدد موارد بيت المال.
3- أشرف الخلفاء بأنفسهم على جباية الخراج.
4- فرض الإسلام الجزية على غير المسلمين.
5- ازدهار الزراعة في العهد الإسلامي.


س4- ما المقصود بـالمصطلحات الآتية:-

1- بيت المال.
2- الخراج.
3- الزكاة.
4- الجزية.
5- المكوس.
6- الغنيمة.
7- الفيء.
8- أراضي الموات.


س6- ماذا يحدث إذا:-

1- لم تتسع الدولة الإسلامية في عهد عمر بن الخطاب.
2- كان المسلمين من دول القـوى العظمى فـي العالــــم.
3- لم يتم إنشاء بيت المال.

س7- ما النتائج المترتبة على:-

1- انتصار العرب على الفرس والروم.
2- صراع العرب مع أنفسهم أيام الأمويين.


س8- قارن بين:-

1- بيت المال في عهد الخلفاء الراشدين وفي العهد الأموي.
2- ضريبة أعشار السفن وضريبة الجمارك.
3- أراضي الخراج والأراضي العشرية.
4- الفيء والغنيمة.
5- الزكاة والجزية.

















الفصل الثالث – الحياة الاجتماعية في الإسلام ( 6 )


س1 - اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس:-

1- كان من أسباب تدهور وسقوط الدولة الأموية الصراع بين ……
( الفرس والعرب – العرب والروم – العرب والعرب – الفرس والبيزنطيين )
2- ألحق الصابئة بأهل الذمة في عهد ……
( عمر بن الخطاب – عثمان بن عفان – علي بن أبي طالب – المأمون )
3- ألحق المجوس بأهل الذمة في عهد ……
( عمر بن الخطاب – عثمان بن عفان – علي بن أبي طالب – الأمين )
4- اتصفت طبقة العلماء والتجار بطبقة الخاصة لارتباطها بطبقة……
( الحرفيون – الصناع – الحكام – عامة الشعب )
5- قاعدة الهرم الاجتماعي في الدولة الإسلامية تتمثل في طبقة ……
( العلماء والتجار – الحرفيون والصناع – عامة الشعب – الرقيق )
6- ُعرف الفرس بعد دخولهم في الإسلام بـ ......
( أهل الذمة – الموالي – الرقيق – العرب )
7- ُعرف اليهود والنصارى في بداية العهد الإسلامي بـ ......
( أهل الذمة – الموالي – الرقيق – العرب )

س2 - ضع علامة (ü) أو علامة (û ) أمام العبارات الآتية مع ذكر السبب في الحالتين:
1- من أشهر العلماء الذين حاربوا التحلل والذندقة جماعة الخوارج.
2- كانت السيادة للعنصرالعربيكطبقة حاكمة في العصر العباسي الأول.
3- اتصل العرب بغيرهم من الشعوب في العصر الأموي.
4- وصل المجتمع الإسلامي إلى قمة نضوجه في العصر الأموي.
5- جاءت طبقة العلماء على قمة الهرم الاجتماعي في الدولة الإسلامية.
6- حرص الإسلام على إظهار أهل الذمة لشعائرهم الدينية.
7- تميزت طبقة العامة في المجتمع الإسلامي بالثورية.
8- عرفت طبقة الحرفيون والصناع بطبقة الخاصة.
9- شهد العصر العباسي صراعاً عربياً فارسياً.
10- شهد العصر الأموي صراعاً عربياً عربياً.
11- تخصص أهل الذمة في بعض الأعمال في المجتمع الإسلامي.
12- ظهرت بعض التشددات من جانب بعض الحكام المسلمين.
13- العنصر العربي عنصر واثق من نفسه ويعتز بها.
14- تأثر وضع أهل الذمة في المجتمع بالأحداث الجارية.
15- اتسم العصر العباسي بتشجيع العلم والعلماء.
16- عاش العلماء في العصر العباسي في رغد من العيش.
17- زادت مكانة الموالي في العصر العباسي.
18- تعددت مظاهر تسامح المسلمين تجاه أهل الذمة.
19- يحتل الحرفيون والصناع الطبقة الدنيا في المجتمع الإسلامي.


س3- بم تفســـــــــــر:-
1- الصراع بين العرب والموالي.
2- اتصال العرب بغيرهم من الشعوب.
3- عرفت طبقة العلماء والتجار بطبقة الخاصة.
4- تميزت طبقة العامة بالثورية.
5- تضاؤل وزن العرب السياسي في العصر العباسي.

س4- أجب عن الأسئلة الآتية:-
( أ) ما المقصود بـ:- 1- أهل الذمة. 2- العنصر العربي.3- الرقيق. 4- الجهبذة.
(ب) قارن بين ثورة ( العلويين والخوارج ) وثورة ( الزنج والقرامطة ) من حيث 1- القائمين بها 2- ضد من.
(ج) ما النتائج المترتبة على:- 1- انتصار العرب على الفرس والروم.2- صراع العرب مع أنفسهم أيام الأمويين.
( د) في رأيك هل يتشابه موقف المسلمين من اليهود في ظل الدولة الإسلامية مع موقف اليهود الآن من الفلسطينيين.
الفصل الرابع – انتشار الإسلام والحضارة الإسلامية ( 7)
س1- اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس:-
1- نشأت نتيجة النشاط التجاري في الدولة الإسلامية عدد من المراكز التجارية على الخليج العربي أهمها ……
( سيراف – البصرة – بغداد – الموصل )
2- انتشر الإسلام في جزيرة سومطرة خلال القرن …… الميلادي.
( 11 – 12 – 13 – 14 – 15 )
3- انتشر الإسلام في غرب أفريقيا منذ القرن …… الهجري.
( الأول – الثاني – الثالث – الرابع )
4- ذهب أبناء جاوه لدراسة أصول الدين إلى ……
( المدينة – مكة – العراق – جده )
5- القبائل التي نقلت الإسلام إلى غرب أفريقيا وكانت العامل الأساسي في تحديد ثقافته هي ……
( الطوارق أو الملثمين – المرابطين – الوافدين – الأفريقيين )
6- تزعم حركة المرابطين التي بدأت من مصب نهر السنغال ……
( شريف مكة – عبد الله بن يس – جلال الدين أكبر – أبو بكر بن عمر )
7- أسلم ملوك غانا وتحول شعبها إلى الإسلام بعدما استولى عليها قائد المرابطين ……
( شريف مكة – عبد الله بن يس – جلال الدين أكبر – أبو بكر بن عمر )
8- منطقة انتشر فيها الإسلام من بحيرة تشاد شرقاً وحتى المحيط الأطلنطي غرباً ……
( سومطره – جاوه – الملايو – غرب أفريقيا )

س2- ضع علامة (ü) أو علامة (û ) أمام العبارات الآتية مع ذكر السبب في الحالتين:
1- لعب عبد الله بن يس وأبو بكر بن عمر دوراً هاماً في نشر الإسلام في سومطره.
2- أدى النشاط التجاري واستقرار التجار إلى انتشار الإسلام في جزر الهند الشرقية.
3- تأثر مسلمو سومطره بالحركة التبشيرية الهولندية.
4- استغل المسلمون نزاع الأسرة الحاكمة في جزيرة الملايو لنشر الإسلام بالجزيرة.
5- انتشر الإسلام في غرب أفريقيا على يد الطوارق أوالملثمين.
6- كان للعرب جاليات تقيم بسواحل الهند الشرقية.
7- حرص أبناء جاوه على التزود بالعلم.


س3- بم تفســـــــــــر:-

1- تدفق المسلمون على الساحل الغربي من بلاد الهند الجنوبية.
2- انتشار الإسلام في جزيرة سومطره.
3- انتشار الإسلام في جاوه.


س4- أثبت صحة العبارات الآتية:-

1- كان للتجار دوراً هاماً في نشر الإسلام سلماً.
2- تعددت الطرق التجارية في العصور الوسطى.
3- كان للمرابطين دور أساسي في نشر الإسلام في غرب أفريقيا.
4- تعددت طرق نشر الإسلام في غرب أفريقيا.


س5- ما النتائج المترتبة على :-

1- نشاط الحركة التجارية في الدولة الإسلامية.
2- الخلاف بين الأسرة المالكة في جاوه.
3- نشاط عبد الله بن يس وأبو بكر بن عمر.
4- استقرار المسلمون في مواني الشرق الأقصى.


س6- ماذا يحدث اذا:-

1- لم يشارك شريف مكة في نشر الإسلام خلال القرن 14م.
2- لم تنشط حركة الدعاة والتجار في القرنيـن 13م ، 14م.




الفصل الخامس – الحياة الثقافية وتكوين الفكر العربي الإسلامي ( 8 )
س1- اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس:-

1- أسبق أنواع المعاهد الدينية وجوداً في العالم الإسلامي بعد المسجد كانت ……
( مدارس الكبار – مجالس العلم – الكتاتيب – المكتبات )
2- من أشهر مكتبات بغداد مكتبة بيت الحكمة التي أسسها الرشيد وأكملها ……
( الأمين – المأمون – المعتصم – الوليد )
3- تم تجميع صحف القرآن في عهد ……
( أبو بكر الصديق – عمر بن الخطاب – عثمان بن عفان – علي بن أبي طالب )
4- كان أظهر الصحابة في استعمال الرأي ومؤسس مدرسة الرأي والاجتهاد في التشريع ……
( أبو بكر الصديق – عمر بن الخطاب – عثمان بن عفان – علي بن أبي طالب )
5- كان الحديث أساساً لبعض العلوم الجديدة عند المسلمين مثل ……
( السيرة – الفقه – الأدب – التاريخ )
6- إمام أهل الحديث هو ……
( بن حنبل – الأوزعي – الشافعي – مالك )
7- كان أكثر كتاب السير والمغازي الأول من أهل ……
( الطائف – المدينة – نجد – مكة )
8- بدأ جمع الحديث النبوي الشريف في القرن …… الهجري
( الأول – الثاني – الثالث – الرابع )
9- يعتبر الأوزعي من أئمة التشريع في عهد الدولة ……
( الأموية – العباسية – الأيوبية – العثمانية )
10- من أشهر تلاميذ الإمام مالك وحفظ عنه كتاب الموطأ هو ……
( بن حنبل – الشافعي – أبو حنيفة – الأوزعي )
11- من أشهر تلاميذ الإمام الشافعي المتأثرين بمذهبه ……
( بن حنبل – الشافعي – أبو حنيفة – الأوزعي )
12- كان الإمام أحمد بن حنبل على مدرسة الإمام ……
(الشافعي – أبو حنيفة – الأوزعي – مالك )
13- جمع الإمام أحمد بن حنبل فقهه والأحاديث التي توصل إليها وثبت صحتها عنده في كتابه ……
( المسند – الأم – الفقه الكبير – الموطأ )
14- المذهب السائد في بلاد العراق والشام ووسط آسيا هو ……
( الشافعي – الحنبلي – المالكي – الحنفي )
15- جمعت ودونت أيام العرب في القرن ……
( 2هـ، 8م – 3هـ، 9م – 4هـ، 10م - 5هـ، 11م )
16- وجد إلى جانب السيرة والمغازي نوعاً آخر من الرواية التاريخية وهم الاخباريون الذين ظهروا في القرن …… الهجري.
( الأول – الثاني – الثالث – الرابع )
17- بدأ ظهور علم الكلام في أواخر عهد ……
( الراشدين - الأمويين - العباسيين - الأيوبيين )
18- أول من بنى المارستان في الإسلام هو ……
( الأمين – المأمون – المعتصم – الوليد )
19- بدأ الاهتمام بعلم الفلك في عهد الأمويين على يد ……
( خالد بن يزيد بن معاوية – معاوية بن يزيد – الوليد بن عبد الملك – سليمان بن عبد الملك )
20- لقب بالشارح الكبير( الأعظم ) لشرحه مؤلفات أرسطو ……
( الغزالي – بن رشد – بن خلدون – بن البيطار)
21- العلم الذي يبحث في العقائد وفي الرد على المخالفين بالأدلة العقلية هو ……
( علم الفلسفة – علم الكلام – علم المنطق – علم الاجتماع )
22- أخذ العرب نظام الترقيم في الحساب عن ……
( اليونان – الهنود – الفرس – الروم )
23- أول من أعلن أن سرعة الضوء أسرع بكثير من سرعة الصوت العالم المسلم ……
( البيروني – بن الهيثم – الرازي – بن حيان )
24- تأثر الفن الأموي في الشام بالفن ………بينما تأثر الفن العباسي في العراق بالفن ………
( المغولي – الفارسي – البيزنطي – الإغريقي )
25- يغلب في المصاحف وفي الكتابات الأثرية الخط ……
( الكوفي – النسخ – الرقعة – النبطي )
26- أروع الأمثلة على تقدم فن البناء والعمارة الإسلامية في العهد الأموي ………
( مدينة القيروان – المسجد الأموي – مسجد الرسول – الجامع الأزهر)
27- أول مسجد بني في مصر ويمتاز ببساطة تصميمه هو مسجد ………
( عمرو بن العاص – أحمد بن طولون – المعز لدين الله – الحاكم بأمر الله )
28- أكبر وأقدم مسجد في مصر مازال محتفظاً بتفاصيله المعمارية هو مسجد
( عمرو بن العاص – أحمد بن طولون – المعز لدين الله – الحاكم بأمر الله )

س2- ضع علامة (ü) أو علامة (û ) أمام العبارات الآتية مع ذكر السبب في الحالتين:
1- ساعد إنشاء المكتبات على تقدم الحركة العلمية.
2- تم تنقيط القرآن على يد أبو الأسود الدؤلي.
3- أول من وضع المعاجم الخليل بن أحمد.
4- أقدم السير التي وصلتنا هي سيرة بن إسحاق التي اختصرها بن هشام.
5- كانت عناية المسلمون في صدر الإسلام قاصرة على العلوم الدينية.
6- كان الحديث النبوي أساساً لكثير من المعارف والعلوم.
7- أنشئت المكتبات أول الأمر في المدارس.
8- تتم معرفة أصول الإسلام بدراسة القرآن والفقه.
9- أكبر موطن لمدرسة أهل السنة هو العراق.
10- كتب مؤرخو القرن الثالث الميلادي في شتى الموضوعات التاريخية.
11- يعتبر بن مسكويه صاحب كتاب " مروج الذهب ومعادن الجوهر "
12- كان الإمام مالك متفقاً مع الإمام أبو حنيفة في نفس المنهج.
13- تتلمذ الإمام مالك على يد الإمام الشافعي وحفظ عنه كتاب الأم.
14- عرف الإمام أحمد بن حنبل بإمام أهل الحديث في عهده.
15- أنكر الإمام الشافعي على الإمام أحمد بن حنبل أخذه بالرأي.
16- اخترع العرب علم حساب المثلثات.
17- أول الخلفاء اهتماماً بالفلك هم العباسيين.
18- شملت الفنون الإسلامية كل أشكال الفنون بداية من القرن الأول الهجري فصاعداً.
19- ظهرت التصاوير والرسوم في بلاد العالم الإسلامي منذ عهد الخلفاء الراشدين.
20- انتشر الرسم والتصوير في الدولة الإسلامية في العهد العباسي.
21- بلغت الحضارة الإسلامية أوج ازدهارها في الأندلس في القرن 5هـ، 11م
22- قلت الرسوم والتصاوير في مصر في العهد الفاطمي.
23- كان الخط العربي من أهم عناصر الزخرفة في الدولة الإسلامية.
24- كانت حركة النقل والترجمة في العصر الأموي حركة فردية.
25- أقبل العرب على دراسة الفلسفة في أواخر عهد الراشدين.
26- اهتم المسلمون بعلم الفلك في العهد الأموي.
27- استمد العرب معارفهم الرياضية من الرومان والفرس.
28- عمد حكام جزيرة صقلية على استمرار الحضارة الإسلامية بها.
29- كثر اشتغال النصارى واليهود بالطب في ظل الدولة الإسلامية.
30- يرجع الفضل في حماية الفكر الفلسفي الأوربي إلى المسلمين.
31- نقل الأوربيون علم الطب عن العرب.
32- كان العلماء العرب بعيدين عن علم الكيمياء فلم يطرقوه بالبحث.
33- ظهرت حركة الترجمة على أشدها في عهد معاوية بن أبي سفيان.
34- الحضارة الإسلامية مدينة ودائنة .
35- يعتبر الفارابي أعظم من ألف في الموسيقى.
36- كتبت المصاحف والكتابات الأثرية في القرون الخمسة الأولى للهجرة بخط النسخ.
37- يلي المسجد في المعمار من ناحية المكانة قصر الخليفة.


س3 - ما المقصود بالمصطلحات الآتية:-
1- أيام العـــرب. 2- الأربيسك ( الأرقشـة ).
2- الخط العربي. 5- الموشحات الأندلسية.
3- علم الحـديث. 6- علــــم الكـــــــــــــلام.

س4 - بم تفســـــــــــــــر:-
1- ظهور علم الفقه والتشريع.
2- تدوين أخبار الأقدمين وجمعها.
3- أهمية علم الحديث عند المسلمين.
4- زيادة المادة التاريخية عند مؤرخي القرن الثالث الهجري المسلمين.
5- وصلت الكتابة التاريخية عند المسلمين أعلى مستوى لها في القرن الرابع الهجري.
6- أصبح للمسلمينً فناً معمارياً إسلامياً بعد خروجهم من الجزيرة العربية.
7- ارتقاء حركة الترجمة في العصر العباسي الأول.
8- اهتمام المسلمون الأوائل بالفلسفة.
9- اتجاه علماء اللغة إلى البادية عند جمع مفردات اللغة.
10- ازدهار فن الموسيقى في الأندلس.


س5- أثبت صحة العبارات الآتية:-
1- للكتاتيب دور هام في نشر الحضارة الإسلامية.
2- كانت الحروب الصليبية والقوافل التجارية من أهم معابر الحضارة الإسلامية إلى أوربا.
3- أفاد المأمون من مركزه السياسي في تدعيم الحركة العلمية. ( ازدهار الحركة العلمية في عهده )
4- ازدهرت الحركة العلمية زمن الأمير خالد بن يزيد بن معاوية.
5- يؤخذ على المؤرخين المسلمين بعض المآخذ ( النقد – السلبيات – الأخطاء ).
6- تأثرت أوربا بالحضارة الإسلامية في مجالات الفلسفة والأدب والجغرافيا.
7- بدأ المؤرخون المسلمون محدثون وانتهوا مؤرخون.


س6- قارن بين :-
1- مجالس العلم ومدارس الكبار باعتبارهما من أهم مراكز نقل العلم.
2- مؤرخو القرن الثاني الهجري والرابع الهجري.
3- التفسير المنقول وتفسير الرأي والاجتهاد.
4- حركة النقل والترجمة في عهد الأمويين والعباسيين.
5- إسهامات كل من جابر بن حيان والبيروني في تقدم العلوم الإنسانية.
6- التفسير المنقول وتفسير الرأي والاجتهاد.
7- مذهب الإمام أبوحنيفة والإمام مالك.
8- مجهودات الرشيد والمأمون في تدعيم الحركة العلمية.
9- القوافل التجارية والحروب الصليبية من حيث نقل الحضارة الإسلامية إلى أوربا.


س7 - ما النتائج المترتبة على:-
1- قيام العلماء بالتدقيق والتمييز بين الأحاديث الضعيفة والأحاديث الصحيحة.
2- اتجاه علماء اللغة إلى البادية.
3- تقدم حركة النقل والترجمة في عهد المأمون.
4- التفاوت بين الصحابة في فهم القرآن.
5- ظهور العالم المسلم جابر بن حيان.


س8 - وضح ما يلــي:-
1- جهود العرب في الموسيقى.
2- دور مدارس الكبار في الثقافة الإسلامية.
3- إسهامات العرب في الفلك والرياضيات والفيزياء والميكانيكا.
4- خصائص الزخرفة الإسلامية.
5- العوامل المؤثرة في العمارة الإسلامية.
6- كيف تطورت عمارة المسجد في الدولة الإسلامية.
7- ما رأيك في سبب تقدم أوربا وتخلف العرب الآن.
8- ما مقترحاتك في سبيل إحياء الحركة العلمية للمسلمين في الوقت الحاضر.
9- ماذا تقول للأطباء المسلمين في الـوقت الحــاضر لينهضـــوا بعلـوم أجـدادهم.


الفصل السادس – الأخطار التي هددت الحضارة الإسلامية ( 11 )
س1- اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس:-
1- كانت بداية الحملات الصليبية في القرن ……… الميلادي.
( 9 – 10 – 11 – 12 )
2- آخر الإمارات الشامية سقوطاً في يد الصليبيين ………
( الرها – بيت المقدس – انطاكيا - طرابلس )
3- جاءت الحملة الصليبية الثانية بعد نجاح المسلمين في استرداد مدينة ………
( الرها – بيت المقدس – انطاكيا - طرابلس )
4- عقد صلح الرملة 1192 بين صلاح الدين و ………
( بلدوين الرابع – فيليب أغسطس – جود فري – ريتشارد قلب الأسد )
5- نجح البرتغاليون والأسبان بكشوفهم الجغرافية في ضرب اقتصاد ………
( الشام – مصر – اليمن – الحجاز )
6- سقطت بيت المقدس في يد الصليبيين عام ………
( 1099م – 1100م – 1101م – 1102م )
7- أول الإمارات التي كونها الصليبيين في الشام هي ………
( انطاكيا – الرها – بيت المقدس – طرابلس )
8- استعاد صلاح الدين بيت المقدس ودخلها عام ………
( 583هـ/1187م – 584هـ/1188م – 585هـ/1189م – 586هـ/1190م )
9- استطاع بيبرس استعادة انطاكيا أقوى الإمارات الصليبية عام ……...
( 1267م – 1268م – 1269م – 1270م )
10- سقطت طرابلس في يد السلطان قلاوون عام ………
( 1287م – 1288م – 1289م – 1290م )
11- استطاع السلطان الأشرف خليل بن قلاوون تحطيم آخر معاقل الصليبيين في عكا عام ………
( 1288م – 1289م – 1290م – 1291م )
12- استولى نور الدين محمود على دمشق عام ………
( 1154م – 1155م – 1156م – 1157م )
13- كانت الحملة الصليبية الخامسة تحت قيادة ………
( كونراد الثالث – لويس السابع – حنا دي برين – فيلب أغسطس )
14- حققت القوات الصليبية الهدف المعلن لها بسقوط ………
( انطاكيا – الرها – بيت المقدس – طرابلس )
15- كانت الحملة الصليبية السابعة بقيادة ………
( لويس السابع – كرنراد الثالث – لويس التاسع – حنا دي برين )

س2- ضع علامة (ü) أو علامة (û ) أمام العبارات الآتية مع ذكر السبب في الحالتين:
1- استطاع ألب أرسلان هزيمة الكسيوس كومنين في موقعة مانزيكرت 1071م.
2- بدأت الهجمة المغولية على العالم الإسلامي في منتصف القرن 6 هـ – 12 م.
3- بعدما استولى الصليبيون على بيت المقدس تم تنصيب بلدوين أميراً عليها.
4- كانت الدوافع الدينية أكثر تأثيراً في الصليبيين من الدوافع الاقتصادية.
5- قام أرناط بنقض الهدنة بين المسلمين والصليبيين.
6- نجحت حملة العامة في استعادة مدينة نيقية من المسلمين.
7- تحالف مغول القبجاق مع الصليبيين ضد المسلمين.
8- حاول أبغا تحقيق الوحدة بين الصليبيين والمغول.
9- هاجم قلاوون مغول فارس وهزمهم عام 1277م.
10- نجح نور الدين محمود في استرداد إمارة الرها.
11- كانت الرها ثاني الإمارات سقوطاً في يد الصليبيين.


س3- أثبت صحة العبارات الآتية:-
1- ورث نور الدين محمود أملاك أبيه كما ورث عنه جهاده ضد الصليبيين.
2- كان الخلاص من الصليبيين على يد السلاجقة ومن بعدهم سلاطين الأيوبيين والمماليك.
3- نجحت دولة المماليك في محاربة الصليبيين واستئصال شأفتهم نهائياً من بلاد الشام.


س4 - بم تفســـــــــــــــر:-
1- تسمية الحروب الصليبية بهذا الاسم.
2- فشل الصليبيون في الاحتفاظ بإمارة الرها طويلاً.
3- تدخل نور الدين محمود العسكري في مصر.
4- مجيء الحملة الصليبية الثالثة 1190م.
5- فشل الحملة الصليبية الرابعة.
6- سقوط أنطاكيا في يد بوهيموند.
7- تحالف بيبرس مع مغول القبجاق.
8- فشل المغول في إقامة جبهة مع الصليبيين ضد المسلمين.
9- أهمية إسلام مغول القبجاق.
10- إعجاب الصليبيين بشخصية صلاح الدين.


س5 - ما النتائج المترتبة على:-
1- معركة حطين1187م.
2- فشل الحملة الصليبية الثانية.
3- نجاح المسلمين في استرداد عكا 1291م.
4- دخول الصليبيين بيت المقدس 1099م. ( سقوط بيت المقدس في يد الصليبيين )
5- استرداد صلاح الدين لبيت المقدس عام 1187م.
6- سقوط مدينة نيقية في يد قادة حملة الأمراء.
7- سقوط الرها في أيدي المسلمين عام 539هـ.
8- سقوط بغداد في يد المغول 1258م.
9- مرض ريتشارد قلب الأسد 1192م.
10- تولي أبغا حكم مغول فارس بعد وفاة والده هولاكو.
11- هزيمة الإمبراطور رومانوس الرابع في موقعة مانزيكرت 1071م.


س6- أكتب فيما يلــي:-
1- ما التحول الذي طرأ على الفكر الصليبي بعد الحملة الصليبية الثالثة.
2- لماذا نجح عماد الدين زنكي في استرداد إمارة الرها وما النتائج المترتبة على ذلك.
3- دور المصريون في صد الحملة الصليبية الخامسة.
4- دور المماليك في القضاء على المغول.
5- ما رأيك في سلوك جاي لوزجنان ملك بيت المقدس بعد أن عفا عنه صلاح الدين.
6- ما رأيك في موقف شجرة الدر من الحملة الصليبية السابعة.


س7- قارن بين كلاً من:-
1- أفعال أرناط وأفعال جودفري تجاه المسلمين.
2- جهود عماد الدين زنكي ونور الدين محمود ضد الوجود الصليبي في بلاد المسلمين.
3- دخول الصليبين بيت المقدس 1099 ودخول المغول بغداد 1258 من حيث:-


أ- أفعالهما تجاه المسلمين. ب- رد فعل قادة المسلمين تجاه الخطرين.
4- الحملة الصليبية الخامسة والسادسة والسابعة من حيث:- أ- الأسباب. ب- النتائج.
5- معركة حطين ومعركة عين جالوت من حيث:- أ- الأسباب. ب- الأطراف. جـ- النتائج.
6- ظروف سقوط بيت المقدس في أيدي الصليبيين 1099م وسقوط بغداد في أيدي المغول 1258م.

س8- ماذا يحدث إذا:-
1- لم ينتصر المسلمون في معركة حطين.
2- فشل الصليبيين في فتح بيت المقدس.
3- نجحت الحملة الصليبية الثالثة.
4- لم ينتصر المسلمون على المغول في عين جالوت.
5- لم ينجح عماد الدين زنكي في استرداد الرها.
6- لم تنحرف الحملة الصليبية الرابعة عن هدفها الأساسي ورسالتها الدينية المزعومة.

لو كان ممكن اعادة عرضها فى صوره صالحه للطباعه يسرها الله لك و لنا

شكرا لك يا استاذ محمد على هذا المجهود وبارك الله فيك ومزيد من التقدم والرقى والاسهامات

بارك الله فيك ورحم والديك فى الدنيا والأخرة

شكرا جزيلا

واللة اسئلة خطيرة جدا

موضوع الديون
 

الأوضاع المالية في عهد سعيد










1- بدأ سياسة الاقتراض في أواخر أيامه ( 1862) من إنجلترا بفائدة قدرها 7% .
2- أقترض سعيد من المرابين بسندات يحررها علي الخزانة المصرية.
3- عرفت بالديون السائرة( لماذا؟) لأنها لم تكن تسدد وإنما تظل قائمة بفوائدها المركبة.
4- بلغت الديون في عهده 11مليون جنية.
الأوضاع المالية في عهد إسماعيل








أ- استصدار الفرمانات السلطانية اللازمة لتحقيق قدر من الاستقلال الذاتي .
ب - مشروع قناة السويس
ج - حفل افتتاح القناة
د - إدخال مظاهر الحضارة.
2- واصل إسماعيل سياسة الاقتراض دون سداد فقلق أصحاب الديوان.
3- ضغط أصحاب الديون علي حكومتهم للقيام بالإجراءات اللازمة تجاه الحكومة المصرية لاسترداد الديون.
4- كانت إنجلترا في مقدمة الدول التي استجابت لضغط الدائنين، وذلك لتحقيق مطامع سياسة قديمة لاحتلال مصر.(أيام الحملة الفرنسية و حملة فريزر )
5- اتكأت أنجلترا علي أصحابها لتتدخل في شئون البلاد.



1- توسع مصر جهة الجنوب وتهديد النفوذ الأوروبي في شرق أفريقيا عام 1875م و هو العام الذي بدأ فيه التدخل الأوروبي في شأن مصر بحجة البحث عن كيفية تسديد الديون.
2- قناة السويس.
3- فشل إسماعيل في استرضاء الدانيين.





1- بعثة كيف و فييه ( 1875):
1- تحت ضغط الدائنين استقدم إسماعيل بعثة كيف من بريطانيا للمعاونة في حل الأزمة المالية.
2- أرسلت فرنسا (بعثة فييه) حتى لا تنفرد إنجلترا بالأمر.
ب - صندوق الدين( 2 مايو 1876):
1- استرضاءً للدائنين طلب إسماعيل منهم وضع النظام الذي يرتضونه فقدم الجانب الفرنسي مشروع إنشاء صندوق الدين و توحيد الديون فصدر مرسوم بإنشاء الصندوق.
2- خزانة فرعية للخزانة العامة تتولى استلام المبالغ المخصصة للديون من المصالح الحكومية المباشرة.
3- أول هيئة رسمية أنشئت لفرض التدخل الأجنبي في شئون مصر، إذ تولي أدراته مندوبون أجانب .
جـ - مجلس أعلي للمالية( 11 مايو 1876):
* أمام الأزمة أصدر الخديوي مرسوما بإنشاء مجلس أعلي للمالية من 10 أعضاء نصفهم أجانب.
د- المراقبة الثنائية( 18 نوفمبر 1876):
1- أنشئت علي المالية المصرية لاثنين إنجليزي و فرنسي ولكن سارت أحوال الحكومة المالية من سيئ إلي أسوء بالرغم من وجودها.
2- اتهمت إدارة المراقبة الخديوي بأنه يقيم العقبات في سبيل انتظام الشئون المالية.
3- اقترح الرقيبان وأعضاء صندوق الدين تأليف لجنة تحقيق أوربية لفحص شئون الحكومة .
هـ- لجنة التحقيق الأوربية (27يناير1878):
1- تشكلت بناءً علي اقتراح الرقيبان وأعضاء صندوق الدين،للتحقق من أسباب العجز في الإيرادات المصرية.
2- أصدر إسماعيل مرسوما(30-3-1878) بتعميم اختصاصات اللجنة وجعله شامل حال المالية بجميع عناصرها إيرادات و مصروفات.
3- فرض المرسوم علي وزراء الحكومة والموظفين إعطاء اللجنة جميع البيانات .


بعد عزل إسماعيل حاول السلطان العثماني تقييد سلطات ومزايا الخديوية التي سبق إقرارها لإسماعيل بمقتضي الفرمان الجامع 1873فاصدر ....
- فرمان 7 أغسطس 1879 ينص علي:
وجوب إبلاغ الباب العالي بنصوص المعاهدات التي تنوي مصر توقيعها.
تحديد عدد الجيش وقت السلم بحيث لا يزيد عن 18 ألف جندي.
حظر عقد قروض جديدة إلا إذا كان الغرض منها تسوية القديمة.
- موقف إنجلترا وفرنسا من الفرمان
* اعترضت إنجلترا و فرنسا علي إصدار السلطان فرمان بسحب الامتيازات التي سبق إقرارها لإسماعيل ليس عطف علي الخديوي ولكن منعا لطغيان نفوذ السلطان علي الخديوي فتتعطل مشروعاتهما في مصر.
- وزراة شريف الثانية ( الأولي في عهد توفيق)

أ- أبدي قنصلا فرنسا و إنجلترا عدم الاطمئنان لوزارة شريف باشا لأنه....
1- يتمسك بالدستور.
2- يتمسك بتشكيل مجلس النواب و من شأنه تعطيل مصالح الدائنين عندما تناقش الأمور بمعرفته .
ب - ماذا ترتب علي هذا الموقف؟
1- تخلص توفيق من وزارة شريف باشا .
2- شكل وزارة برئاسته ( 12/9/1879) برغم إن ذلك يتناقض مع نظام تشكيل مجلس الوزراء الذي يقضي بان يتولي أحد الوزراء رئاسة المجلس ( مرسوم 1878).
3- ألف توفيق الوزارة لحين عودة رياض من الخارج.

4- كان رياض من أنصار الحكم المطلق ومعادياً للدستور ويخضع للنفوذ الأوروبي ، فكان خير أداة للدول الدائنة.


1- أثناء تولي توفيق رئاسة الوزارة أعاد الرقابة الثنائية التي توقفت بعدما دخل وزيرين أوروبيين ( إنجليزي وفرنسي) لعضوية الوزارة وقامت وزارة رياض باعتماد هذا الإجراء.
2- قام القنصلان الإنجليزي و الفرنسي بوضع مشروع لائحة لتنظيم الرقابة الثنائية بحيث...
- جعلت للرقيبين نفوذاً أكبر من نفوذ وزراء الدولة.
- أصبح من حقيهما حضور جلسات مجلس الوزراء و لإطلاع علي بيان الوردات و المصروفات رغم أن رأيهما كان استشاري.
3- كان تنظيم الرقابة الثنائية علي هذا النحو بداية التبرم والسخط من وزارة رياض باشا ذلك أن سياسات المراقبة انتهت إلي ما يلي......
( أ) بيع حصة مصر في أرباح قناة السويس:
وقدرها 15% لاتحاد الماليين في باريس وفاء للديون ( 14- 1- 1880) وكان إسماعيل قد باع أسهم مصر في القناة قبل ذلك وفاء للديون فأصبحت مصر لا تملك شيئاً في القناة.
( ب ) إلغاء قانون المقابلة(6-1-1880) :
الذي مكن الحكومة من جمع أكبر قدر من الأموال الضريبية لتسديد الديون وكان القانون قد بدأ العمل به اختياريا(1871) ثم أصبح إجبارياً (1873) وكان له دور في استقرار الملكية الفردية للأرض الزراعية.
( جـ ) تأليف لجنة دولية في 3 مارس 1880 م.
1- من الدول التي لها معظم الديون( فرنسا، إنجلترا، ألمانيا، النمسا، إيطاليا).
2- لماذا؟
أ- بحث الحالة المالية.
ب- تحديد علاقات كل من الحكومة و الدائرة السنية وأملاك الدومين بالدائنين.
ج- طريق تصفية الديون السائرة.
3- عرفت بلجنة التصفية واستصدرت قانون التصفية والذي أعتبر أساس النظام المالي في مصر حتى 1904 .
4- أهم أحكام القانون......
1- تحديد نفقات الحكومية السنوية بأقل من نصف الإيرادات وتخصيص الباقي لحساب الدين .
2- تخصيص أملاك الدائرة السنية والدومين لضمان دين الدائرة السنية .
3- وضع الدائرة السنية و الدومين تحت إدارة دولية.
1- أيد صحة العبارة الآتية:
1- بدأت الأزمة السياسة مع القوي الأوروبية بسبب الديون.
2- بدأ التدخل الأوروبي في شئون مصر عام 1875م.
3- حاول السلطان العثماني تقييد سلطات و مزايا الخديوية التي سبق إقرارها لإسماعيل بعد تولي توفيق الحكم.
2- بم تفسر:
1- التدخل الأوروبي في شئون مصر في عهد إسماعيل.
2- اعتراض إنجلترا و فرنسا علي إصدار السلطان فرمان بسحب الامتيازات التي سبق إقرارها لإسماعيل.
3- اجب عما يلي:
1- ما الإجراءات ( الأساليب ) التي اتخذتها انجلترا و الدول الأوربية في شئون مصر بحجة البحث عن كيفية تسديد الديون؟
2- قارن بين قانون المقابلة وقانون التصفية.
4- ضع علامة (ü) أمام العبارات الصحيحة وعلامة ( û) أمام العبارات الخطأ مع ذكر السبب.
1- بدأت الأزمة السياسية مع القوي الأوروبية بتوسعات إسماعيل ناحية الجنوب.
2- أدخلت الديون مصر في مشاكل كثيرة وأول من بدأها عباس 1863م.
3- عرف الاقتراض من المرابين بسندات تحرر علي الخزانة المصرية باسم الديون المركبة.
4- حسن نظام المراقبة الثنائية التي أنشي 1876 أحوال مصر المالية.
5- صدر قانون التصفية 1880 لتصفية الديون المصرية.
عن أبي هريرة رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال:
( من أدرك ركعة من الصلاة فقد أدرك الصلاة) متفق عليه .
عن أبي هريرة رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال :
( إياكم والظن فإن الظن أكذب الحديث ) متفق عليه .
عن أبي هريرة رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال :
( ما أسفل من الكعبين من الإزار ففي النار ) البخاري

جزاك الله خيراااااااااااااا

مشكورررر
 

مشكور يا استاذ ويا رب يجعله فى ميزان حسناتك ويارب اقبلك فى الجنه
:039uw8::078111rg3::romarioxp6::)

ربنا يجعل هذا العمل في ميزان حسناتك

محلة زياد
 

واللة دى حاجة اخر حلاوة:049gc0:

شكراااااااااااا وجزاك الله خيرا

شكرا اوى يا مستر........

الله عليك يا مستر جزاك الله كل خير و وضعه فى ميزان حسناتك

جزاك الله خيرا جعله الله في ميزان حسناتك

جزاك الله خيرا جعله الله في ميزان حسناتك

مشكور يا مستر مجهود عظيم

وللرد علي الزميل اللي جاوب الاسئلة00 لدي كام تعليق لو تسمحلي اقولهم لك
ا) اتخذت مملكة حمير عاصمة لها وهى ريدان
2)ثورات العلويين والخوارج قام بها الموالي واسبابها انهم كانوا يرون انهم ما داموا قد اسلموا والتزموا بالواجبات الدينية فلا
مجال للتفرقة بينهم وبين العرب ولكن لم ترق هذه المطالب للعصبية العربية
اما ثورات الزنج والقرامطة قام بها طبقة العامة وقاموا اثنائها باعمال السلب والنهب
3)بم تفسر : يقسم الفىء الي خمسة اقسام متساوية
الاجابة : يقسم الفىء الي خمسة اقسام وتساوية اربعة اقسام تبقي في ايدي اصحابها يدفعون الخراج عنها اذا ظلوا علي دينهم
او العشر ازا اسلموا والقسم الاخير يقسم خمسة اسهم:
- سهم للرسول (ص) /- سهم لذي القربة اقارب الرسول (ص) /- سهم لليتامي / - سهم للفقراء /- سهم للمساكين
4)اثرت الحضارة الفارسية في الادب العربي في الحكم والامثال وظهر ذلك التاثير في :كتب:
الادب الكبير والادب الصغير لابن المقفع/ عيون الاخبار لابن قتيبة / العقد الفريد لابن عبد ربه
(دى ملاحظاتي اتمنى التوفبق)

يا قارئ خطي لا تبكي على موتي ..
فاليوم أنا معك وغدا في التراب
فإن عشت فإني معك وإن مت فللذكرى ..!
ويامارا على قبري لا تتعجب من أمري ..
بالأمس كنت معك وغدا أنت معي


اشهد ياقارئى هذا الخط انى اشهد ان لا اله الا الله
وان سيدنا محمد رسول الله

:040vk0:

مشكووووووووووووووووووووووور

مشكووووووووووووور

جزاااااااااك الله كل خير

مشكوووووووووووووووووووووولر

جزاك الله خيرا أخي الفاضل

اشكرك اخى الكريم

استمع الى اذاعة القران الكريم :: بث مباشر ::