الوزاره دي بتعمل اللي علي كيفها ومفيش رأي بيهم دلوقتي

نحن نؤيدك بشدة فهذا يسبب ارهاق شديد جدا

لو سمحتوا انا ليا رأي
انا موافق على ترك هذا السؤال فهو يعطي معلومات جيدة ومفيدة لكن أرجوا في المقابل الغاء short stories لان السؤالين بيعتمدوا على الحفظ فلو حفظنا معلومات ثقافيه و ادبيه قيمه فدة شيء جميل أنما الshort stories دي ليست لها أيى قيمه ولا تفيد

رغم ايماني التام ياسيدي أن كل أراؤنا لا قيمة لها عند الحكومة و كل من يمثل الحكومة و كل ما له علاقة بالحكومة و مايمكن اعتماده حتي نائب عن الحكومة الا أنني سأقول لك رأيي في هذا السؤال الفاشل الذي لا يشجع سوي علي الحفظ. انني يا سيدي أدرس اللغة في المدارس الخاصة منذ عشرين عاما و لم أري في أي برنامج دراسي قمت بتدريسه مثل هذا السؤال العك و الذي يتيح فقط لكل طالب لا يفهم أن يحصل علي درجات لأنه حفظ شوية معلومات لا قيمة لها البتة ((راجع معلومات عن ابننا رامي عاشور - و أخري عن أ/نبوية موسي)) سوي عند مجموعة من الناس قد لا يكون لك بهم علاقات. ان السؤال يوضح بشكل كامل كيف تفكر وزارة التعليم في جعل التعليم أسلوب متخلف للحياة للدرجة التي معها يفكر الطالب اليوم في أن أقصي أماله هي امتلاك محل موبايلات أو ما شابه و لو مش مصدقني راجع الاصرار الغريب علي تدريس قصص أولي ثانوي و قصة ثانية ثانوي (the spiders) و النتيجة و الحل و.... و.... اضربوا راسكم في الحيط لا تغيير ((أسف ا‘صابي خدعتني و جعلتني أتلفظ بكلام لا يصح -أرجو المغفرة))
أخوكم مرتضي