![]() |
لغة فرنسية
1-l'education moderne doit a-developper la personnalite b-resoudre les problemes de societe c-developper les competences de l'eleve d- (a-b-c) 2-on appelle l'eleve dans la theorie de l'apprentissage a-emetteur b-recepteur c-referent d-code 3-l'education moderne doit a-aider les eleves a comprendre une lecon b-aider les eleves a s'exprimer c-aider les eleves a imaginer d-aider les eleves a resoudre les problemes et inventer des solutions 4-Birzea a adopté……..categories d'objectifs a-trois b-quatre c-cinq d-six 5-l'objectif de l'enseignement de la lecture doit a-developper la personnalite b-developper l'observation c-enrichir la culture des eleves d-donner des proverbes 6- les trois aspects de la lecture sont a-culturel-sociologique-visible b-lexical-orthographique-visible c-lexical-visible-culturel d-syntaxique-orthographique-sociologique 7-saisir un vocabulaire a-est un aspect linguistique b-est un aspect lexical c-est un aspect grammaticale 8-que l'eleve etre capable de connaitre les formes ecrites des mots est un aspect a-syntaxique b-semantique c-orthographique d-linguistique 9-l'aspect visible est a-formel b-sociolinguistique c-grammatical d-semantique 10-quand on enseigne les sons des lettres et leur mecanisme, c'est la methode b-phonetique c-syllabique d-moderne 11-quand on enseigne d'abord les elements des mots et leur valeur phonetique pour savoir lire, c'est la methode… a-traditionnelle(ancienne) b-moderne c-mixte d-de Borel-Maisonny 12-quand on apprend l'eleve le nom (lettres )puis epeler, puis prononcer , c'est la methode a-alphabetique b-linguistique c-syllabique d-globale 13-les facteurs qui influent l'acte de lire a-la perception-l'activite de la pensee-la comprension b-l'observation-la deduction-l'analayse c-le commentaire-l'analyse-la comprehension d-la culture-l'anayse-l'experience 14-pour enseigner le vocabulaire, le professeur doit a-traduire mot par mot b-analyser c-se server du geste et du dialogue d-discuter 15-il faut partir du connu pour arriver á l'inconnu, c'est l'enoncée de 2-Rousseau 3-Hugo 4-voltaire 16-pour fixer le vocabulaire chez l'eleve, on doit 1-pronocer a haute voix 2-le faire passer de l'etat passif a l'etat actif 3-donner des questions 4-reviser 17-la dictee aide l'eleve est un moyen de a-comprendre b-analyser c-commenter d-connaitre l'orthographe juste 18-on doit presenter le vocabulaire nouveau a-isole b-dans un contexte c-traduit en arabe d-avec la grammaire de la lecon 19- la lecon (au restaurant) doit etre a-dialoguée b-devinée c-traduite d-expliquée 20-l'association audio-visuelle s'impose a-passer de l'oral a l'ecrit b-passer de l'ecrit a l'oral c-voir le vocabulaire au tableau d-ecrire puis lire 21-les excercices structuraux doivent etre presentés a-au debut de cours b-pendant le cours c-a la fin de cours d-n'importe quel moment 22-le but de la classe de conversation est… b-aider les eleves á imaginer c-aider les eleves a utiliser le baggage linguistique deja acquis d-developper la competence de l'ecoute chez l'eleve 23-comment peut-on corriger les fautes de l' eleve qui parle avec maladresse ? il faut corriger pendant l'intervention de l'eleve* *il faut que le professeur donne la bonne formule sur un ton interrogatif comme s'il avait mal entendu il faut punir les fautifs* 24-les objectifs operationnels sont a-connus a toutes les matieres b-limites de termes c-definis dans les termes des activites pedagogiques 25- l'objectif optimal de l'enseignement de francais en Egypte ,c'est d-developperlapersonnalitedeseleves a-developper l'aspect oral b-developer l'aspect ecrit c-developper les quatre habilites ecouter,parler,lire,ecrire ********** |
C48التربية الزراعية ١- الأساس العلمى لفرز القشدة هو...... (أ) الطرد المركزى. (ب) التناقص التدريجى لسرعة دوران الفراز. (ج) عدد كؤوس الفراز. (د) تزايد سرعة الدوران . [٠٠٣٠٨٨ ] __________________________________________________ _________ ٢- أراد المعلم ان يتعرف على الخلفية المعرفية السابقة للطلاب حول التفريغ الصناعى للبيض. فأى التساؤلات التالية تظهرمستوى الطلاب؟ (أ) وضح بالرسم تركيب البيضة؟ (ب) وضح بالرسم كيفية تخليق البيضة؟ (ج) اذكرالهرمونات المتحكمة فى وضع البيض . (د) اذكرمواصفات البيض الصالح للتفريخ. [٠٠٣٠٢٧ ] __________________________________________________ _________ C48 ٣- اشتكى أحد الطلاب من عفونة بالبطن، فأى من النباتات التالية تنصح الطالب باستخدامها لحل هذه المشكلة...... (أ) العطر. (ب) البابونج. (ج) القرنفل. (د) الكركدية. [٠٠٣١٥١ ] __________________________________________________ _________ ٤- فى تجربة لقياس درجة حموضة أحد أنواع الشراب الطبيعى المخزن على فترات مختلفة. أى من الأدوات التالية صالحة للقياس؟ (أ) الأيدرومتر. .pH (ب) جهاز ال (ج) جهاز التحليل الكروماتوجرافى. (د) جهاز الامتصاص الذرى. [٠٠٣٠٢٥ ] __________________________________________________ _________ C48 ٥- تصل نسبة تركيز السكر فى الشراب الصناعى إلى...... .% ٤٥ -% (أ) ٤٠ .% ٥٠-% (ب) ٤٥ .% ٦٠-% (ج) ٥٥ .% ٧٠-% (د) ٦٥ [٠٠٣١١٨ ] __________________________________________________ _________ ٦- السبب فى إضافة حمض أثناء تحضير الشراب الطبيعى...... (أ) جعل الظروف غير ملائمه لنمو الأحياء الدقيقة. (ب) إكساب الشراب الطعم المميز. (ج) خفض درجة الحموضة. (د) تقليل أكسدة فيتامين ج . [٠٠٣١٣٩ ] __________________________________________________ _________ C48 ٧- أى من المحاليل التالية يمكن أن يستعين به الطالب لتحضير أحد المحاليل السكرية؟ (أ) القياسية . (ب) المركزة . (ج) غير القياسية. (د) القلوية. [٠٠٣١٠٦ ] __________________________________________________ _________ ٨- عند قيام الطلاب بمحاولة لإنتاج الزبيب بطريقة التجفيف الشمسى .. ماهو المنهج العلمى المتبع لتفسير حصولهم على زبيب غامق اللون...... (أ) البحث بالكتب والمراجع. (ب) الاستقصاء من المنتجين. (ج) تجريب معاملات مختلفة . (د) البحث فى المواصفات القياسية. [٠٠٣٠٧٤ ] __________________________________________________ _________ C48 ٩- يستخدم البيتموس فى زراعة نباتات الزينة نظراً ل....... (أ) احتفاظه بالرطوبة . (ب) كثرة العناصر الغذائية به . (ج) لتفككة. (د) ر َ خص الثمن. [٠٠٣٠٥٦ ] __________________________________________________ _________ ١٠ - زيادة عدد ساعات الإضاءة اليومية عن المطلوب للدجاج البياض يؤدى الى...... (أ) زيادة إنتاج البيض. (ب) رفع مستوى التكلفة. (ج) إرهاق الطائر . (د) تقليل إنتاج البيض اهداء لمدرسى بوابة الثانوية كامل على |
نموذج اسئلة رياضيات ابتدائى الأعداد الصحيحة عندما تطرح أحد الأعداد التالية من 900 ، الإجابة تكون أكبر من 300. فما هذا العدد؟ أ- 823 ب- 712 ج- 667 د-579 الإجابة : د ما قيمة 3 مضروبة في 23؟ أ- 323 ب- 233 ج- 69 د- 26 الإجابة : ج = اطرح : 6000 - 2369 أ- 4369 ب- 3742 ج- 3631 د-3531 الإجابة : ج حاصل ضرب 25 × 18 أكبر من 24 × 18 فما الفرق؟ أ- 1 ب- 18 ج- 24 د-25 الإجابة : 18 = اجمع : 6971 + 5291 أ- 11162 ب- 12162 ج- 12262 د- 1211162 الإجابة : ج في أي من أزواج الأرقام التالية الرقم الثاني أكبر من الرقم الأول بفرق 100 ؟ أ- 199 و 209 ب- 4236 و 4246 ج- 9635 و 9735 د- 51863 و52863 الإجابة : ج افترض أن ك رقم. إذن المعادلة 7 × ك تعطي دائما نفس نتيجة أ- ك × 7 ب- ك+7 ج- ك – 7 د- 7 + ك هـ- ك / 7 الإجابة : أ عبد الرحمن كان يريد أن يستخدم الآلة الحاسبة لجمع 1463 على 319 . وخطأ أدخل 1263 + 319 . ماذا يمكن أن يفعل لتصليح الخطأ؟ أ- يجمع 200 ب- يجمع 2 ج- يطرح 2 د- يطرح 200 الإجابة : أ أي من هذه الأرقام الأكبر؟ أ- 2735 ب- 2537 ج- 2573 د- 2753 الإجابة : د - لديك معادلة رياضية ص+2000 + 30 +9 = 2739 ما قيمة ص لتكون المعادلة صحيحة؟ الإجابة :700 - ما أصغر عدد يمكن أن تكوينه باستخدام الأرقام 9 ، 4 ، 3 ، 1 ؟ استخدم كل رقم مرة واحدة فقط الإجابة:1349 مسألة جمع:4+4+4+4+4=20 اكتب هذه المعادلة في صورة مسألة ضرب الإجابة : 4 × 5 = 20 اكتب الرقم الذي يزيد 1000 عن الرقم 56821 . الإجابة: 57821 في مباراة بين سلمى ومحمود كانا يصنعان مسائل جمع. كل منهما كان معه أربعة كروت الفائز هو من يستطيع أن يكون باستخدام هذه الكروت المسألة ذات حاصل الجمع الأكبر 1,2,3,4 - الفائز هو من يستطيع أن يكون باستخدام هذه الكروت المسألة ذات حاصل الجمع الأكبر سلمى وضعت كروتها بهذا الشكل بينما محمود وضع كروته بهذا الشكل 4,3 -3,1 2,1-4,2 من الفائز؟ كيف عرفت؟ كيف تضع المربعات بحيث أن تصنع مسألة جمع أفضل من كل من سلمى ومحمود؟ الإجابة : سلمى حاصل جمع مسألتها 64 بينما حاصل مسألة محمود 55 . الفرق 9 الطريقة الأفضل لوضع الكروت 42 + 31; 41 +32 او 31 +42؛ 32 + 41 الكسور والاحتمالات ما المكافئ للرقم 0.4 أ- 4 ب- 4/10 ج- 4/100 د- 1/4 الإجابة : ب سلمى تستخدم خمس حبات طماطم لعمل نصف لترمن صلصة الطماطم. فما كمية الصلصة التي يمكن عملها باستخدام 15 حبة طماطم؟ أ- واحد ونصف لتر ب- اثنين لتر ج- اثنين ونصف لتر د- ثلاثة لتر الإجابة : أ يوجد 54 كرة في ستة أكياس، نفس العدد في كل كيس. فما عدد الكرات التي توجد في كيسين؟ أ- 108 ب- 18 ج- 15 د- 12 هـ- 9 الإجابة : ب |
وضعت صندوق طوله 33.2 سنتيمتر على رف طوله 96.4 سنتيمتر ما هو أطول صندوق يمكن أن تضعه الجزء المتبقي من الرف؟ الإجابة: 63.2 يستطيع المعلم أن يصحح عشرة امتحانات لتلاميذه كل نصف ساعة. ثم وجد أن قضى ساعة ونصف في تصحيح امتحانات جميع التلاميذ. كم عدد التلاميذ في فصله؟ الإجابة:30 -يوجد عشرة بنات وعشرون صبيا في فصل المعلمة سلمى. قالت سلمى يوجد بنت لكل صبيين. صديقتها ايمان قالت هذا يعني أن نصف التلاميذ في الفصل من البنات. كم عدد التلاميذ في فصل سلمى؟ هل سلمى على حق؟ هل ايمان على حق؟ الإجابة : 30 الإجابة : نعم، 20 تساوي ضعف الرقم 10 أو 10 تساوي نصف 20 الإجابة : لا، 10 لا تساوي نصف 30 اكتب كسر أكبر من 2/7 الإجابة: كسر له بسط أكبر من 2 ومقام يساوي 7 (3/7) كسر له بسط 2 ومقام أقل من 7 (2/5) - سلمى وأختها ايمان تركا المنزل معا وركبت كل منهما دراجتها للذهاب إلى المدرسة التي تبعد 9 كيلومترات. سلمى كانت تقود الدراجة بسرعة 3 كيلومتر كل 10 دقائق فكم تحتاج من الوقت حتى تصل إلى المدرسة؟ ايمان كانت تقود الدراجة بسرعة 1 كيلومتر كل 3 دقائق فكم تحتاج من الوقت حتى تصل إلى المدرسة؟ من يصل إلى المدرسة أولا؟ الإجابة:30 الإجابة : 27 الإجابة : ايمان القياس أي من هذه الوحدات الأكبر؟ أ- 1 كيلوجرام ب- 1 سنتيجرام ج-1 ميليجرام د- 1 جرام الإجابة : أ سلك رفيع طوله 20 سنتيمتر على شكل مستطيل. إذا كان عرض المستطيل 4 سنتيمترات، فما طوله؟ أ- 5 سنتيمتر ب- 6 سنتيمتر ج- 12 سنتيمتر د- 16 سنتيمتر الإجابة : ب وزن دبوس 9.2 جرام. أي من هذه الإجابات الأفضل لتقدير الوزن الكلي لألف دبوس؟ أ- 900جرام ب- 9000جرام ج- 90 جرام د- 900 جرام الإجابة : ب قاس أربعة أطفال عرض الغرفة بعدد الخطوات التي قطعها كل منهم. الجدول التالي يوضح قياساتهم عدد الخطوات الاسم عبد الرحمن-10 احمد -8 سلمى-9 محمد-7 من لديه الخطوات الأطول؟ أ- عبد الرحمن ب- احمد ج- سلمى د- محمد الإجابة : د أي من هذه الأشياء يحتمل أن يقاس بالمليلترات؟ أ- كمية السائل في ملعقة الشاي ب- وزن الدبوس ج- كمية الجازولين في الصهريج د- سمك عشرة ورقات الإجابة : أ امجد بدأ السير ثم عاد إلى نفس النقطة التي بدأ منها الساعة 7:00 . إذا كان قد مشى لمدة ساعة ونصف ، فمت بدأ السير؟ الإجابة : الساعة 5:30 كم عدد المليمترات في المتر؟ الإجابة : 1000 تمثيل البيانات لعب عبد الرحمن وشريف مباراة. كان هدفها تسجيل أعلى مجموع من النقط. هذا الجدول يبين النقط التي أحرزها كل منهم في جولات المباراة شريف و عبد الرحمن اللاعبان الجولة الأولى100-125 الجولة الثانية 125-125 الجولة الثالثة100-150 الجولة الرابعة150-50 من الذي فاز وبكم نقطة؟ أ- شريف كسب بفرق25 نقطة ب- شريف كسب بفرق 100 نقطة ج- عبد الرحمن كسب بفرق 25 نقطة د- عبد الرحمن كسب بفرق 175 نقطة الإجابة : أ - فريق يبيع تذاكر يانصيب الجدول يوضح عدد التذاكر التي باعها أعضاء الفريق حتى الآن عدد التذاكر التي باعها أسم اللاعب شريف-4 سلمى-7 عبد الرحمن-3 علي-7 هبه-6 سمر-9 إنهم يحتاجون إلى بيع 60 تذكرة، فما عدد التذاكر التي يجب عليهم بيعها؟ الإجابة:24 |
سلمى قرأت أول 78 صفحة من كتاب يتكون من 130 صفحة. أي المعادلات التالية يمكن أن تستخدمها سلمى لتعرف عدد الصفحات التي يجب أن تقرأها لتكمل قراءة الكتاب؟ أ- 130+78=؟ ب- ؟-78=130 ج- 130/78=؟ د130-78=؟ الإجابة : د ماذا يجب أن تفعل في كل رقم في العمود أ للحصول على الرقم القابل له في العمود ب؟ العمود ب العمود أ 2 10 3 15 5 25 10 50 أ- اجمع 8 على الرقم الموجود في العمود أ ب- اطرح 8 من الرقم الموجود في العمود أ ج- اضرب الرقم الموجود في العمود أ في 5 د- اقسم الرقم الموجود في العمود أ على 5 الإجابة : د - أي رقمين يتبعان القاعدة التالية اضرب الرقم الأول في 5 لتحصل على الرقم الثاني أ- 15و3 ب- 6و11 ج- 11و6 د- 3و15 الإجابة : د حسن أكبر من عبد الرحمن، وعبد الرحمن أكبر من صلاح. ما البيان الصحيح؟ أ- حسن أكبر من صلاح ب- حسن أصغر من صلاح ج- حسن له نفس عمر صلاح د- لا نستطيع أن نقول من الأكبر عن طريق هذه المعلومة الإجابة : أ هذه الأرقام 50 ، 46 ، 42 ، 38، 34 ، .. جزء من متوالية عددية ماذا يجب أن نفعل لنجد الرقم التالي؟ الإجابة : الرقم ينقص بمقدار 4 الكسور مجموعتان من السائحين في كل منهما 60 سائح. 3/4 المجموعة الأولى و 2/3 المجموعة الثانية أخذوا سيارة للذهاب إلى متحف، فكم يزيد عدد سائحين المجموعة الأولى في السيارة عن سائحين المجموعة الثانية؟ أ- 2 ب-4 ج- 5 د- 40 الإجابة : ج - في مسابقة رماية القرص، الفائز بالمركز الأول رمى على مسافة 61.60 ، بينما الفائز بالمركز الثاني رمى على مسافة 59.72 . فما الفرق بين المسافتين ؟ أ-1.18متر ب- 1.88متر ج- 1.98متر د- 2.18متر الإجابة : ب - أقسم35/8 على 4/15 الإجابة: 6/7 أقسم24.56 على 0,004 أ- 0.614 ب- 6.14 ج- 61.4 د-6140 الإجابة: د كيميائي خلط 3.75 ملليمتر من المحلول أ مع 5.625 من المحلول ب لتركيب محلول جديد . فما عدد المليمترات في المحلول الجديد؟ الإجابة:9.375 العام الماضي كان يوجد 1172 طالب في مدرسة بنون الثانوية. في هذا العام يزيد عدد التلاميذ في المدرسة بنسبة 15% . فكم عدد تلاميذ المدرسة تقريبا هذا العام؟ أ- 1800 ب- 1600 ج- 1500 د- 1400 الإجابة: د ما قيمة 3/4 + 8/3 + 11/8 أ- 22/15 ب- 43/24 ج- 91/24 د- 115/24 الإجابة: د ما هو الرقم خمسمائة وأربعة وسبعة من عشرة؟ أ- 54.7 ب- 504.7 ج- 547 د- 5004.7 الإجابة : ب ما قيمة 2/3 - 1/4 - 1/12 ؟ أ- 1/16 ب- 1/3 ج- 3/8 د- 5/12 هـ- 1/2 الإجابة : ب ما هو الرقم الأكبر؟ أ- 4/5 ب- 3/4 ج- 5/8 د- 7/10 الإجابة: أ حاصل ضرب : 0.203 في 0.56 = الإجابة: 0.11368 - نشرت صحيفة تقريرا حول 18900 شجرة تم زراعتها في حديقة. الرقم كان مقربا إلى أقرب 100. فأي رقم من الأرقام التالية تعتقد أن الرقم الحقيقي؟ أ- 18 043 ب- 18 189 ج- 18 289 د- 18 328 الإجابة : ب |
كل مهارات اللغة العربية
http://rapidshare.de/files/47324666/ss____________________________.docx.htmlكل
ما يخص مهارات اللغة العربية وجاءت فعلا فى http://rapidshare.de/files/47324697/...e___1.rar.htmlالامتحان http://rapidshare.de/files/47324681/ss______________ae___.rar.html كادر اللغة الفرنسية كادر تاريخ ثانوى http://rapidshare.de/files/47324697/...e___1.rar.html |
الرجاء ابداء الاراء والدعاء
|
ادخل ايضا على ملف الكامل فى الكادر حيث بة نصائح الاختبار وكيفية البيانات
|
http://rapidshare.de/files/47324758/...____.docx.html
طريقة البيا نات |
بارك الله فيك ياريت العربى والتربوى وانجليزى ابتدائى الف شكر
|
|
جزاك اللة كل خير عربى ابتدائى
|
عربى ابتدائى فى ملف الكامل فى الكادر
|
ياريت رياضة ابتدائى
|
اشكرك استاد / كامل شكرا جزيلا
لكن اطلب منك ان تحول الملف الى word لاننى اجد صعوبة فى تنزيله ولك الشكر |
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 04:44 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.