|
ايه ده ايه ده ايه ده كلكم كده عايزين عيدية من بعض آمال بقى مين اللى هيديكم ع العموم انا هطلع كريمة معاكم وهديكم عيديتكم بس فـ العيد وهوفر عليكم اللف يلا انا برضو زى مامتكم الصغننة:lol: بس مش عايزة شقاوة فى العيد ياحبايبى:p باااااى |
اقتباس:
حلوه مامتك الصغننه دى انتى عسوله اووى يا جاسى معلش معرفتش ارد على رسالتك عشان لازم تكون مشاركاتى50 مشاركه بصى يا جاسى انا ايميلى اللى بفتحه على طوول كتبته دلواتى فى ملفى الشخصى شوفيه وضيفيه |
ههههههههههههههههه يا جسي هتدينا كام ؟؟؟؟؟ يا ماما يا صغننا هههههههههههه وبالنسبه لمحمد احنا مش حرامنكوا من حاجه تقليب تلاقي ضرب تلاقي ههههههههههههه اما بالنسبه لهرموني انسي انا اتفقت انا واحبك بصمت خلاص اننا بس الي هناخد فجهزي لنفسك علشان انتي اول واحد هنجي ناخد منك هههههههههههههههه يلا كل سنه وانتم طيبين |
هااااااااااى بصوا ان قررت انى هوحد القطرين سورى قصدى هوحد عديتكم يعنى هتبقى زى بعض والعدية اهيه :049gc0: http://motlaq.ws/blog/wp-content/upl...9%88%D8%B3.jpg :o لا سورى دى مش عديتكم دى عديتى انا:p الطمع وحش بتاعتكم انتم اهيه http://forums.ozkorallah.com/imgcache/7830.png :o:o مرضتش اديكم شلن لحسن تولوا عنى بخيلة لاسمح الله يلا افرحوا وهيصوا وزقططوا واخرجوا واعزموا اصحابكم كمان و هاتوا كل اللى انتم عايزينوا وابقوا رجعولى الباقى اوك :lol: ودى نصايح عشان العيد مش عايزة شقاوة فـ العيد خليكم مؤدبين واللى يعدى الشارع يمسك فى ايد حد كبير واللى يركب تاكسى مياكولش لب ويرمى فى افة السواق وكذلك اللى يروح سنيما كده كوخ ولما تروحوا لحد او حد يجيلكم خليكم هاديين عشان يقول عنكم مؤدبين :slap1qk6: :d وكل سنة وانتم طيبين |
ازيكم يا جماعه كل سنه وانتو طيبين وايه الكرم دا كله بس يا ماما يا صغننه ههههه والعديه دى هنحوشها للظروف ولا هنصرفها؟ دى اسئلة رسم مع انى مبحبهوش وعندى عقده منه بس دى الحاجه الوحيده اللى ذاكرتها ف منهج السنه دى واللى شكلى كدا مش هذاكر غيرها الأخشاب على مر العصور س : اذكر ثلاث استخدامات للأخشاب فى عصر ما قبل التاريخ. استخدام الأخشاب فى عصر ما قبل الأسرات فى صنع التماثيل الخشبية مثل تمثال شيخ البلد وزوجة شيخ البلد وفى صنع الأسِرًّة وفى وضع الصناديق الصغيرة لحفظ الأثاث وغيرها من الإستخدامات. س : تكلم باختصار عن الأخشاب فى العصر القبطى والعصر الإسلامى. الأخشاب فى العصر القبطى برع الفنان القبطى فى المشغولات الخشبية وفن تطعيم الأخشاب ويظهر ذلك فى الكنائس القديمة حيث تشهد أبواب الكنائس والشبابيك والأثاث ببراعة الفنان القبطى فى أعمال النجارة التى يوجد منها الكثير فى المتحف القبطى بمصر القديمة والتى تشهد بما وصلوا إليه من درجة عالية فى دقة الفر على الخشب. الأخشاب فى العصر الإسلامى ازدهر صناعة الأخشاب فى العصر الإسلامى من إنتاج المشغولات الخشبية والإبتكار فى صاعة الأخشاب حيث اهتم الفنان الإسلامى بصناعة الأبواب الخشبية فنرى الأبواب وقد حفر عليها زخارف بارزة أو غاشرة أو مفرغة أو مكسية بصفائح النحاس لتصميمات من زخارف هندسية أو نباتية أو أشكال الحيوانات التى تحفيها غزارة الوحدات النباتية كما تدخل فى صناعة القباب والعقود الخشبية والمحاريب الرائعة وفى صناعة المنابر كما صنع منها المشربيات والأثاث المنزلى ومن أشهرها الطراز العباسى بحفرها المائل والمنحرف الجوانب والطراز الفاطمى بتنوع زخارفه وجمال صناعته مثل محراب السيدة رقية رضى الله عنها والأبواب الفاطمية الضخمة التى حفرت بأسلوب يدل على براعة الفنان المسلم والعصر المملوكى الذى كان أنتج زخارف الجشوات برسوم دقيقة والمطعم بأشرطة رفيعة من العاج أو الخشب النفيس وصناعة الدكك والمشربيات والكراس المنابر. س : اذكر ثلاث استخدامات للأخشاب فى العصر الإسلامى. ج:فى صناعة المبانى المعمارية مثل القباب والمنابر والمحاريب وفى صناعة المشربيات والأبواب والمساجد وفى صناعة الأثاث المنزلى. س: اذكر ثلاثة أنواع من الزخارف التى استخدمها الفنان المسلم تصلح للحفر على الخشب. ج: الزخارف النباتية – الزخارف الهندسية – الزخارف الحيوانية – بفروع النباتات. س: اذكر أنواع الأخشاب المستخدمة فى الحفر على الخشب وخصائصها. *خشب الجوز:يتميز بجمال أليافه وصلابته المرنة وهو غالى الثمن. *خشب البلوط: لوونه أبيض جميل صلب مع مرونة قابلة للصقل والتنعيم. *خشب الماهونجى:لونه قريب إلى الحمرة وأليافه مستقيمة وصلبه لا ينكمش ولا يتمدد يصلح للأثاث الفاخر. *خشب الأبانوس:من أصلب الأخشاب يستعمل بكثرة فى التطعيم. *خشب العزيزيى: لين من أجود الأخشاب لمقاومته للرطوبة. *خشب الموسكى :لين خالى من العقد والتشقش وأليافه غير مندوجة. *خشب أبيض: كثير العقد والشروخ لين رخيص الثمن. *خشب الفواكه: وهى تستخدم فى أعمال الحفر والتطعيم. هناك أنواع أخرى من الأخشاب:رخيصة الثمن يمكن الحفر عليها والتشكيل بفروعها مثل الليمون والجزورين والتوت والصفصاف. س:اذكر أنواع الحفر على الخشب. 1-الحفر الواطى: تصل الزخارف المحفورة إلى حوالى 5 ملليمترات ,يستخدم فى تصميم الميداليات 2-الحفر المجسم : أدق أنواع الحفر ويشمل الحفر على كتل خشبية وتجسيمها وتستخدم فى النحت والتمثيل. 3-الحفر الغائر: عكس الحفر البارز حيث تكون الحفر إلى الداخل مع ترك الأرضيات ظهرت فى أعمال القدماء المصريين. 4-الحفر المفرع: زخارف مثقوبة بالمنشار الأركت والمحفورة فى الوقت نفسه ويستخدم فى البراويز. 5-الحفر البارزالمشكل: يصل الحفر فيه إلى 2سم وأكثر ويصل إلى 7سم يستخدم فى عمل البانوهات على الجدران والحشوات. 6-الحفر البارز المجسم : مثل النوع السابق من الحفر ولكنه أكثر بروزاً وعمقاً فيصل 5سم ويستخدم فى واجهات المبانى الضخمة ومعظمها الكائنات الحية . س : اذكر خمسة أنواع من العدد المستخدمة فى الحفر على الخشب. ج- المثقاب – الشنيور – الدقماق – المنشار – المنشار الأركت – الجاكوش |
اقتباس:
ايه الكرم دا الفلوس دى كتييير علينا هنوديها فين لا لا كدا كتيييير والله هههههه ماتخفيش ان كان على نصايح العيد هنعملها ههه ممكن تكتبلنا على الفلوس يا مامتى الصغننه عشان احتفظ بيها ههههههههههه |
اقتباس:
بجد بجد جزاكم الله خيير انتى شبه انقذتينا فى الماده دى ربنا يكرمك وكل سنه وانتى طيبه |
مرسى يا مووووووووون على مجهودك
انا متنكر بالاسم ده بعد ما منعوا هارى من الدخول واااااااء انا مع الاسف هارى المظلوم ........دى حكاية طويلة اوووووووى |
|
انا ان شاء الله هكون معاكو
|
اقتباس:
هو الوقف دا على طووول ولا كام يوم |
اقتباس:
جزاك الله خيرا انا حملتها وهاشوفها دلواتى بصراحه خرائط التدق دى ممله جددددا |
اقتباس:
تنورينا يا يارا اى مساعده انتى عايزاها احنا تحت امرك ياجميل |
هااااااااااااااااااى
كل سنه وانتم طيبين ماما ماما مش ينفع العيديه دى خالص هههههههههههههه انا بوزتها هههههههههههههه كل سنه وانتم طيبين |
فعلا خرايط التدفق دى عاوزه لها حل انا دماغى بتبقى بتلف وانا بذاكرها
ربنا يستر ف الرسم والحاسب هيضيعونى زى كل سنه وشكرا يا هارى عالمجهود انا بحملها دلوقتى |
اقتباس:
هههههههههههه انا هرفع قضية ومش هسكت على حقى ابدااااااااااااا:stickjo4: ويا ريت يا مووون لو سمحتى تفضى صندوق الوارد علشان كنت عايز اعيد عليكى يوووووم العيد ومنفعش مش ده واجب برده ولا ايييييييييييييييييه (صلة الرحم) انا هختفى:ph34r: عن الانظار شوية واذاكرلى شويتين اهو منه بردوو ترتاحوا منى ومن وشى ال.......:006et4: اانا عارف انكوا قلتوا ااااااااااااااااامين ياا رب يس معلش ربنا ياخدنى وترتاحوا منى وااااااااء:( واحلى سلام لاحلى :039uw8: |
السلام عليكم و رحمة الله وبركاته ازيكو ياشباب و يبنات و حشتوني جدا جدا جدا و كل لاصحاب وحشوني انا اسف جدا جدا انا ها انلز تاني مع الفريق و الله ها تشغل زي الاول و انا ها احط حجات موت انا ها اقعد فياليوم علي الكمبيوتر 4 سعات ها اشتغل فيهم في الموقع و كل سنه وانتو طيبين و كل سنه وانتي طيبه يا ماما يا صغننا مع تحيات احمد عادل و الفريق
|
الفصل الأول
نظام المعلومات هو أى نظام يجمع بين الأفراد والتكنولوجيا الممثلة فى الكمبيوتر بهدف جمع وتخزين البيانات واجراء عمليات المعالجة عليها لاستخلاص المعلومات والنتائج. الفرق بين البيانات والمعلومات المعلومات Information البيانات Data وجه المقارنة هى ناتج اجراء عمليات المعالجة على البيانات. هى الحقائق المجرده التى يتم تجميعها وتخزينها بواسطة نظام المعلومات. المفهوم التقارير – الجداول – القوائم – الرسوم البيانية الأرقام- الحروف – الصور – الأصوات – لقطات الفيديو الأنواع العمليات التى يقوم بها الكمبيوتر ادخال البيانات تخزين البيانات اجراء العمليات الحسابية مقارنة قيمتين تكرار تنفيذ الأوامر اى عدد من المرات إخراج النتائج البرمجة هى طريقة لحل المسائل وتقديم الحل بصورة خطوات مرتبة منطقيا ويطلق عليها اسم الخوارزمية algorithm البرنامج مجموعة من الأوامر المكتوبة بلغة معينة لتنفيذ المطلوب منه لغات البرمجة لغات عالية المستوى تكتب بالحروف الانجليزية ولكن بقواعد تتغير من لغة لأخرى و من امثلتها : الجافا والفجوال بيسك والكوبول والفورتران لغة الآلة لغة منخفضة المستوى (low level language) تتكون من 0و1 فقط ملحوظة: لتنفيذ البرامج المكتوبة باللغات العالية المستوى يجب تحويلها أولا الى لغة الآلةmachine language وذلك باستخدام المفسر أو المترجم الفرق بين المفسر والمترجم المترجم compiler المفسر interpreter وجه المقارنة يحول البرنامج بالكامل وينفذه بعد ذلك بعد تصحيح جميع الأخطاء ان وجدت يحول البرنامج سطرا تلو الآخر وينفذه مباشرة واذا صادف خطأ يتوقف حتى اصلاحه الوظيفة سرعة التشغيل سهولة اكتشاف الأخطاء واصلاحها المميزات صعوبة اكتشاف الأخطاء واصلاحها بطء التشغيل العيوب وبذلك يمكن ان نستنتج ان عمل المترجم يشبه ترجمة كتاب كامل من لغة الى أخرى اما المفسر فيشبه ترجمة حوار بين شخصين عن طريق شخص ثالث وسيط بينهما يستخدم الفيجوال بيسك كلا من : المفسر: فى مرحلة الكتابة وتصحيح الأخطاء المترجم: لترجمة البرنامج بعد اصلاح الأخطاء http://www.samysoft.net/forumim/fwasel/1/329mq0.gif الفصل الثانى الخطوات الأساسية لحل المسائل تعريف المسأله تحديد المتغيرات واعطاء أسماء لها اهمال البيانات الغير داخلة فى الحل ايجاد العلاقات بين المتغيرات واعطاء أسماء لها كتابه algorithm خرائط التدفق تمثيل بيانى يعتمد على الرسم لتوضيح ترتيب العمليات اللازمة لحل المسألة الجدول التالى يوضح الأشكال الأساسية المستخدمة فى رسم الخرائط الاستخدام الرمز الرمز الطرفى ادخال/اخراج معالجة قرار خط اتجاه ارشادات رسم الخرائط الاتجاه الطبيعى للعمليات من اليسار لليمين ومن اعلى الى اسفل رمز الادخال او الاخراج والمعالجة يدخل لها خط اتجاه واحد ويخرج منها واحد أما القرار يدخل له واحد ويخرج اثنين او ثلاثة يجب التأكد من ان الخريطة لها بدايه واحده ونهاية واحده اذا تعقدت الخريطه يمكن تقسم الى أجزاء اصغر وربطها برمز الربط 0 العيوب المميزات ·1 تصبح معقده اذا كان حل المسألة معقد ·2 اذا دعت الحاجه الى اجراء تعديلات على البرنامج فقد نرسم الخرائط من جديد ·3 وسيلة سهلة لشرح خطوات الحل ·4 سهولة تحليل المسأله ·5 تساعد فى كتابة البرامج بطريقه فعاله ·6 تتبع خطوات الحل واكتشاف الاخطاء أمثلة: ارسم خريظة تدفق لقسمة رقمين واظهار ناتج القسمة ارسم خريطة تدفق لحساب مجموع الارقام الفردية من 1 الى 25 http://www.samysoft.net/forumim/fwasel/1/329mq0.gif الفصل الثالث تعريف السودوكود تنقسم الكلمة الى جزئين سودو تعنى غير حقيقى وكود تعنى برنامج مكتوب باحدى لغات البرمجة فهو طريقة لعرض خطوات حل مسألة باستخدام أوامر مختصرة مزايا وعيوب السودو كود العيوب المزايا ·1 قد يكون طويلا بعض الشئ فى حالة المسائل المعقدة ·2 سهل الفهم حيث يستخدم الكلمات الانجليزيه العاديه ·3 لا يستعمل رموز او قواعد خاصة ·4 سهل تحويله الى برنامج بأى لغه برمجة مكونات السودوكود كلمات مقاطع جمل قواعد وقيود السودوكود اختيار اسماء متغيرات ذات معنى مثلا عند حساب المساحه نعطى المتغير اسم وعند حساب المجموع يكون كتابة الاوامر بطريقة واضحة بنية تركيب البرنامج أوامر متتالية تنفذ الاوامر واحد تلو الاخر بنفس الترتيب الاختيار والتشعيب باستخدام جمله if – then- else التكرار لتكرار تنفيذ امر معين عدد من المرات أمثلة على السودوكود اكتب سودوكود يوضح قسمة رقمين واظهار ناتج القسمة ندخل الرقم الاول 1- input the first number(number1) ندخل الرقم الثانى 2-input the second number(number2) نختبر اذا كان الرقم الثانى=صفر 3-if nuber2=0 then يطبع القسمة مستحيلة, لا يمكن القسمة على الصفر print ”division impossible” يذهب للخطوة الاخيرة go to step 4 غير ذلك الرقم الثانى لا يساوى صفر else الناتج=الرقم الاول/الثانى result=number1/number2 يطبع الناتج print result انهاء جملة الشرط end if انهاء البرنامج 4- end program اكتب سودوكود لحساب مجموع الارقام الفردية من 1 الى 25 ضع قيمة ابتدائية للمجموع=1- initialize sum= 0 0 ضع قيمة ابتدائية لترتيب العدد=0 وضع الرقم الاول =1 2-Initialize the number of terms n=0 and the first term t=1 اضف الرقم الجديد الى المجموع 3- add the new term to sum sum=sum+term نزيد عدد الارقام بـ 1ونضيف 2 الى الرقم 4-increment number of terms by 1 and the term value by 2 n=n+1 t=t+2 اذا كان الرقم =25 يدهب للخطوه 6 5- if n=25 then go to 6 غير ذلك يكرر الخطوات من 3 الى 4 else perform steps 3 & 4 اطبع مجموع الاعداد 6- print sum انهاء البرنامج 7- end program http://www.samysoft.net/forumim/fwasel/1/329mq0.gif الفصل الرابع الفرق بين البرمجة التقليدية والشيئية الشيئية التقليدية ·1 لا تعتمد على ترتيب الأوامر ولكن على الكائنات والاحداث الخاصه بها ·2 مثل لغات: الفيجوال بيسك دوت نت ·1 تعتمد على التحديد الدقيق لترتيب تنفيذ الأوامر ·2 مثل لغات:البيزك الفورتران الباسكال الكائن object هو شئ له وجود مادى , ويمكن ان يتكون من مجموعة من الكائنات مثال: جهاز الكمبيوتر – النوافذ الخاصه بالبرامج – أزرار الاوامر ... الخصائص properties تحدد شكل وسمة الكائن , وكل كائن له مجموعه من الخصائص التى تميزه مثال: اللون – الشكل – الاسم – الحجم ... الوسائل methods هى وصف لسلوك معين مصاحب للكائن , اى الوظائف والافعال التى يقوم بها مثال: السيارة تسير فى الشارع – نافذه البرنامج يتم اغلاقها الأحداث events الفعل الذى يقع على الكائن ويستجيب له مثال: سقوط المطر على انسان – الضغط على زر على نافذة البرنامج مفهوم التصنيف أو الفئة class عبارة عن قالب يتم منه انشاء كائنات جديدة ويمثل جميع الخصائص والوظائف التى سوف يحتويها هذا الكائن مثال: لو أخذنا فئة (الإنسان) هذا قالب أو شكل عام نعرف أن أي انسان له عينان، وأنه يفكّر، وأنه يبدع. ولكن حين أقول أحمد يبدأ القالب في أخذ الصفات المناسبة مثل لون العينين عند أحمد أسود مثلاً وأنه يفكّر، وأنه مبدع وابداعه في الشعر أكثر من غيره. مفهوم التغليف encapsulation اخفاء البيانات داخل الكائن بحيث لا يتم الوصول اليها الا بصلاحيات معينة مثال: جهاز التليفزيون نستطيع تشغيله والتنقل بين القنوات ولكن لا نتدخل فى طريقة الاستقبال وفى الازرار على نافذة البرنامج نغير خواصها مثل الاسم واللون ولكن لا نستطيع اضافة خواص جديدة مفهوم التوريث inheritance يعنى ان تصنيف معين يرث خصائص ووظائف واحداث تصنيف اخر بجانب خصائصه الاضافية مثال: جهاز التليفزيون الملون يرث الخصائص الخاصة به بالاضافة الى خصائص التليفزيون العادى نافذة برنامج مستعرض الانترنت لها نفس خصائص البرامج الاخرى بالاضافة الى وجود شريط عنوان الموقع http://www.samysoft.net/forumim/fwasel/1/329mq0.gif الفصل الخامس سوف نستخدم برنامج الفيجوال بيسك دوت نت visual basic.net فى انشاء البرامج وبعد عمل setup له اى تنزيل البرنامج على الجهاز الخاص بنا يمكن ان نفتحه بالخطوات التالية StartèAll programsèMicrosoft visual studio2005è Microsoft visual studio2005 مكونات شاشة برنامج فيجوال بيسك دوت نت لتصميم واجهة البرنامجform لكتابة البرنامج وتصحيح الاخطاء editor لتحويل البرنامج الى لغة الالة compiler لتتبع وتصحيح اخطاء البرمجة debugger لعرض ما تم استخدامه فى البرنامجobject browser الحصول على المساعدة فى وقت الحاجة help فتح مشروع جديد توجد طريقتين لفتح مشروع جديد من الشاشة الافتتاحيه start pageنختار create من قائمة ملفfile نختار مشروع جديد new project كتابة مشروع جديد أنشئ مشروع عبارة عن نافذة تحتوى على زر عند الضغط عليه يتغير النص المكتوب عليه الى مرحبا الخطوات: نفتح مشروع جديد ومن صندوق الادوات نختار الاداةbutton ونضعها على نافذة form وذلك بطريقتين الضغط عليها مرتين متتاليتين double clickتنقل مباشرة نضغط عليها مرة واحدة وننتقل الى نافذة form ونضغط ونسحب حتى نرسمها نضغط علي الزر مرتين متتاليتين فتظهر نافذة الكود ونلاحظ مجموعة من الاسطر يكتبها الفيجوال بيسك توفيرا على المبرمج نكتب الجملة التى تؤدى الى تغيير الخاصية text فقط Public Class Form1 Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click Button1.Text = "welcome my dear" End Sub End Class حفظ البرنامج من قائمة ملف file نختار حفظ الكل save all نحدد مكان الحفظ ونضغط على save تشغيل البرنامج يوجد طريقتين لتشغيل البرنامج نضغط على مفتاح f5من لوحة المفاتيح من قائمة build نختار اسم المشروع http://www.samysoft.net/forumim/fwasel/1/329mq0.gif الفصل السادس فيما يلى الأدوات الأساسية المستخدمة فى انشاء البرامج الوظيفة الأداة لوحة لتثبيت الادوات الاخرى نموذج الوندوزform تنفيذ امر معين بناء على رغبة المبرمج الزر button كتابة عنوان لا يمكن تغييره بواسطة المستخدم أداة العنوان label إدخال البيانات بواسطة المستخدم صندوق النص textbox الخصائص الاساسية المشتركة بين جميع الادوات الوظيفة الخاصية لون الخلفية Backcolor لون الكتابة على الاداة Forecolor الاسم البرمجى للاداة Name ما سيكتب على الاداة Text نوع الخط Font يمكن تغيير الخصائص الخاصه بالادوات باستخدام طريقتين: من نافذة الخصائص , ولاظهارها نضغط على مفتاح f4 من لوحة المفاتيح من خلال الكود البرمجى وذلك كالتالى Object name . Property = value مثال: لتغيير الخاصية text للأداة button1 نكتب ما يلى Button1.text = ”ما يكتب على الاداه” لتغيير الخاصية backcolor للاداةlabel1 نكتب ما يلى Label1.backcolor=”red” الاحداثevents عندما يتم الضغط على زر الماوس يتم توليد حدث النقر وينفذ امر معين مرتتبط بالاداة التى يتم الضغط عليها تعديل اماكن الادوات على نافذة form يمكن ذك من خلال طريقتين: يدويا من خلال الضغط والسحب click & drag من خلال الاوامر من قائمة formatèalignèmiddles الدالة Msgbox تستخدم لاظهار رسالة للمستخدم فى صندوق يسمى صندوق الرسائل والشكل العام لها كالتالى Msgbox(“الرسالة التى تظهر للمستخدم”,الازرار التى تظهر ,عنوان مربع الرسالة) ويمكن الاستغناء عن المعاملات السابقة ووضع اول معامل فقط وهو الرسالة التى تظهر للمستخدم مثال: MsgBox("welcome in our country", MsgBoxStyle.OkOnly + MsgBoxStyle.Information, "egypt") عند تسمية الادوات بالخاصية name نكتب 3 حروف من اسم الاداة ثم اسم يبين وظيفتها حتى يمكن استخدامها فى الكود بسهولة مثل: Btnsum زر button لحساب المجموع Txtname أداه textbox لكتابة اسم المستخدم Lblegypt أداة label عنوانها مصر http://www.samysoft.net/forumim/fwasel/1/329mq0.gif واكيد الملخص مش هيكمل الا بشويه اساله مضمونه ميه فى الميه http://www.samysoft.net/forumim/fwasel/1/329mq0.gif س1( اكمل الاجابة الصحيحة) البيانات هى ...... اما المعلومات فهى ....... من امثلة لغات البرمجة ........, ............ يستخدم الشكل ........ لبدء وانهاء خرائط التدفق ........ وصف لسلوك معين مصاحب للكائن من مميزات خرائط التدفق........ , ......... , ........ طريقة لعرض خطوات الحل باستخدام اومر مختصرة يسمى ........ من العمليات التى يقوم بها الكمبيوتر ...... , ....... , ......... أداة تستخدم لعرض النصوص التى لا يمكن تغييرها بواسطة المستخدم ...... يحول البرنامج الى لغة الالة بالكامل ثم يقوم بتنفيذه ........ 10.تمثيل بيانى يعتمد على الرسم لتوضيح العمليات اللازمة للحل......... 11.أداة تتيح للمستخدم ادخال البيانات للبرنامج ........ 12.لاظهار نافذة الخصائص نضغط على مفتاح ....... من لوحة المفاتيح 13.طريقة لحل المسائل على صورة خطوات مرتبة منطقيا ........ 14.نظام المعلومات يجمع بين.... , ....... ويسمح لاى مؤسسة بـ ........ 15.من عيوب خرائط التدفق ........ , ......... 16.لتشغيل البرنامج نضغط على مفتاح ...... من لوحة المفاتيح 17.يستخدم الشكل ....... لاجراء عمليات المعالجة فى خرائط التدفق 18.من انواع البيانات التى يتعامل معها الكمبيوتر ...... , ........ , ........ 19.الفعل الذى يقع على الكائن ويستجيب له ....... 20.اللغة التى يستخدمها الكمبيوتر يطلق عليها ....... وتتكون من ..... , ....... 21.الخاصية ....... تستخدم لتغيير لون الكتابة على الادوات 22.من عيوب المفسر ....... 23.يستخدم الشكل ........ للادخال والاخراج فى خريطة التدفق 24.من مميزات السودوكود .......... 25.البرمجة ...... تعتمد على التحديد الدقيق لترتيب تنفيذ الاوامر واجراء العمليات 26.يتكون البرنامج من ...... , ...... , ......... 27.الضغط بالفأرة على نافذة النموذج يعتبر من ........ 25......... اخفاء البيانات داخل الكائن ولا يتم الوصول اليها الا بصلاحيات معينة 29.من مكونات الشاشة الرئيسية لبرنامج فيجوال بيسك ..... , ...... , ........ 30.تستخدم الخاصية ...... لتغيير لون الخلفية الخاصة بالادوات س2( اختر الاجابة الصحيحة مما بين القوسين) 1.يقوم بتحويل اوامر البرنامج الى لغة الاله وينفذها واحد تلو الاخر..... (المفسر – البرمجه – المترجم) 2.لون القلم يعتبر ..... (كائن – وسيلة – خاصية) 3.طريقة لعرض خطوات حل مسألة باستخدام اوامر مختصرة..... (البرمجة – التغليف – السودوكود) 4.التقارير والجداول والرسوم البيانية من امثلة .... (المعلومات – الأحداث – المتغيرات) 5........ يستخدم لتتبع وتصحيح اخطاء الكتابة (debugger- compiler – form) 6.......شئ له وجود نتعامل معه فى حياتنا اليومية (المفسر – الكائن – الخصائص) 7.البرمجة ...... لا تتبع التسلسل المنطقى وينفذ البرنامج بناء على الاحداث (التقليدية – الشيئية – المتطورة) 8.يمكن انشاء كائنات جديدة object من ....... الاساسى (التصنيف – الوسائل – البرمجة) 9.يستخدم الشكل ........ لاتخاذ قرار فى خرائط التدفق (المستطيل – البيضاوى – المعين) 10.اغلاق نافذة البرنامج يعتبر من ....... الخاصة بالنافذة (الوسائل – الخصائص – الاحداث) 11.مجموعة من الاوامر المكتوبة بلغة معينة لتنفيذ المطلوب ...... (لغات البرمجة – البرنامج – خرائط التدفق) 12.من اهداف ...... حمايه بيانات الكائنات او الفئة class (التغليف – المتغيرات – السودوكود ) س3 (ضع علامة صح او خطأ ) اى رمز قرار يجب ان يخرج منه خط اتجاه واحد فقط يعتبر حجم القلم احد الوظائف methods الخاصه به المفسر يترجم البرنامج بالكامل ثم يقوم بتنفيذه البيانات هى المادة الخام للمعلومات عبارة عن حقائق مجردة الخصائص تحدد شكل وسمة الكائن من اهداف التغليف حماية بيانات الكائن أداة نموذج الويندوز تستخدم لادخال البيانات من المستخدم لتشغيل برنامج فى الفيجوال بيسك نضغط مفتاح f4 من لوحة المفاتيح الخاصية font تستخدم لتحديد نوع الخط المستخدم فى الكتابة 10.لفتح مشروع جديد نختار الامر open من قائمة file 11.يفضل كتابة 3 حروف من اسم الاداة عن تغيير اسمها البرمجى 12.لون نافذة البرنامج يعتبر من الاحداث events الخاصة بالنافذة 13.تستخدم الدالة textbox لعرض رسالة الى المستخدم يستجيب لها 14.البيانات هى ناتج عمليات المعالجة على المعلومات 15.تشغيل جهاز الكاسيت من الوسائل methods الخاصه بالكاسيت 16.لضبط موقع الادوات على النموذج نختار الامر align من قائمة format 17.التصنيف او الفئة عبارة عن قالب يتم منه انشاء كائنات جديدة 18.نظام المعلومات اى نظام يجمع بين الانسان والكمبيوتر لمعالجة البيانات 19.يتميز الكائن بان له خصائص ووسائل واحداث 20.نافذة الخصائص تحتوى على الادوات التى تم استخدامها فى البرنامج 21.البرنامج مجموعه من الاوامر المكتوبة بلغة معينه لتنفيذ المطلوب س4- ارسم خريظة تدفق واكتب السودوكود لمعرفة الرقم الاكبر بين ثلاثة ارقام س5- ارسم خريطة تدفق واكتب السودوكود لحساب مجموع الاعداد الزوجية من 1 الى 100 س6- السودوكود التالى لحساب مجموع رقمين, صحح الاخطاء الموجودة بالبرنامج input the first number(number1) output the second number(number2) result=number1/number2 print number1 end if end program وشكرا ليكى يا مون لايت ع الرسم وشكرا ياهارى ع الحاسب الالى |
امتحان محافظة القليوبية
محافظة القليوبية
مديرية التربية والتعليم ---------------------- أمتحان الفصل الدراسى الأول للعام الدراسى 2009 م الزمن : ساعة واحدة السؤال الأول : أختر الأجابة الصحيحة مما بين الأقواس 1- المعلومات تأخذ أشكال متعددة منه ( التقارير – الجدوال – كل ماسبق ) 2- عندما يتم أدخال البيانات الى الكمبيوتر فإنة يتم تخزينهاٌ أولا فى ( القرص الصلب – الذاكرة الداخلية – كل ماسبق ) 3 – يقوم الكمبيوتر بتنفيذ العمليات الحسابية بواسطة ( لوحة المفاتيح – الذاكرة المؤقتة- المعالج الدقيق ) 4- يعتمد visual Basic. Net على أستخدام ( رموز- النظام الثنائى – الذاكرة المستديمة ) 5- من الخطوات الأساسية لحل مسألة ( إهمال البيانات غير الداخلة فى الحل – كتابة Algorithm- كل ماسبق ) ---------------------------------------------------------------------------- السؤال الثانى : ضع علامة ( √ ) وعلامة ( × ) أمام العبارة الخطأ 1- يجب أن يكون لدى الكمبيوتر القدرة على القيام ببعض العمليات المنطقية 2- بمجرد الأنتهاء من معالجة البيانات وتحويلها الى المعلومات المطلوبة تصبح هذة المعلومات جاهزة للأخراج 3- لغة الألة تتكون من حروف ورموز وأرقام 4- تسمى لغات البرمجة باللغات عالية المستوى لأنها أقرب الى اللغة الأنسانية منها الى لغة الألة 5- البرامج المكتوبة بلغة تعتمد على المترجم تكون أبطئ فى التشغيل ------------------------------------------------------------------------------ السؤال الثالث : أكمل مايأتى 1- البرمجة هى طريقة لحل المسائل تهدف الى تقديم الحل فى صورة ........مرتبة ترتيباً منطقياً 2- خرائط التدفق هى ..........يعتمد على الرسم لتوضيح ترتيب العمليات الأزمة لحل المسائل 3- يعتبر .......مبنى على قواعد قليلة سهلة الأستيعاب والتطبيق . 4- فى عمليات المعالجةنستخدم الشكل ....................... بخرائط التدفق 5- الخاصية ....................تستعمل أثناء تشغيل البرنامج لمعرفة عدد الأحرف الموجودة داخل Textbox ----------------------------------------------------------------------- السؤال الرابع : عرف المفاهيم التالية من خلال دراستك للبرمجة الشيئية ( oop ) 1- التغليف : Encapsulation 2- التوريث : Inheritance ( أنتهت الأسئلة ) |
امنتحان الشرقية
امتحانالشرقية 2009 ;) أولآ التعبير :اكتب برقية تناشد فيهارؤساء العالم أن يناصروا السلام العادل . (ة لا تكتب اسمك ولا عنوانك ) ب ) القراءة .القصة وهل تظن يلك السيوفالتى ارتفعت لتحيتنا كلها لنا ؟ كثير منها يرتقب ، وعديد منها أرغم على الخضوع ،وغدآ تخرج الأفاعى من جحورها ، وتسعى العقارب بالفساد ، ومادام العدو فى بلادنا،فلن تهدأ ولن تطمئن اـ هات معنىأرغم ومفرد جحورها والمقصود ب الأفاعى ب ـ حدد نجم الدين الوسيلة لعودة الهدوء إلى البلاد وضح ذلك . جـ ضع العلامة صح ام خطأ معالتصويب 1 ـ أمضى نجم الدين ستتةاشهر فى قلعة الكرك ( ) 2 ـ استقبلالجيش المصرى نجم الدين بالسكندرية ( ) 3 ـ كانت سوداء بنت الفقيه تمثل عقبة أمام نجم الدين ( ) ب ـ ملامحالشخصية المصرية ومن اهمخصائص الشخصية المصرية خصيصة التدين وبما ان الوطن هو مهد الأديان . 1 ـ جمع مهد ( أمهدة ـ مهود ـمهور ) 2 ـ مصر قلب العروبة تعبيرعن ( ريادتها العالمية ـ تأثرها بجيرانها ـ قيمة مصر ومكانتها ) ب ـ من يتحمل عبء الدفاع عن مصرعند الهجوم عليها ؟ وعلام يدل ذلك .؟ جـ ـ دلل على 1ـ التدين سمة فى الشخصية المصرية 2 ـ الشعبالمصرى اول صانع الحضارة ج ـ من موضوع سيناء تزخر مصر والحمد لله بكنوز سياحية هائلة تتمثل فى ذلكالتراث الحضارى الهائل 1 ـ مرادفتزخر ( تزدحم ـ تمتلىء ـ تشتهر ) 2 ـ مضاد معاصرة ( أصيلة ـ متخلفة ـ ثابتة ) ب ـ ما اهمية السياحة لمصر .؟ وفيم يتمثل الاهتمام بها فىمصرنا الحبيبة .؟ أملأ الفراغبالكلمات المناسبة 1 ـ من المعالمالمقدسة فى سيناء .....................،........................... 2 ـ تزخر مصر بكنوز سياحية هائلة تعبير يدل على .............................. النصوص قال الله تعالى يا أيها الذين آمنوا لا تاكلوا أموالكمبينكم بالباطل إلا أن تكون تجارة عن تراض منكم ولا تقتلوا أنفسكم إن الله كان بكمرحيمآ . أ ـ أدخل مضاد الباطلومعنى تراض فى جملتين من تعبيرك . بـ عم نهى الله ـ سبحانه وتعالى ـ المؤمنين فى الآية الكريمة ولماذا .؟ ج ـ وضح الجمال فى لا تاكلوااموالكم د ـ إن تبتعدوا عن الكبائريغفر الله لكم ذنوبكم اكتب من النص ما يدل على ذلك . تجارب الحياة ومراد النفوس اصغر من ان نتعادىفيه وأن نتفانى 1ـ مرادف نتفانى ( نجتهد ـ نخلص ـ نزول ) 2 ـ مقابلالهوان ( العزة ـ الرضا ـ الحياة ) ب ـ ما النصائح التى يوجهها الشاعر للإنسان ؟ وما اثرالاستجابة لها على المجتمع ج ـ ماالجمال فى قوله الفتى يلاقى المنايا ولم كان الشاعر دقيقآ فى استخدامه نتفانى بعد نتعادى .؟ ب ـقم حى هذى النيرات حى الحسان الخيرات 1 ـ مفرد الحسان ( الحسن ـ الحسناء ـ الحسنى ) 2 ـ معنى الهيبة ( إجلالاوتعظيمآـ تقوى وصلاحآ ـ مهارة وشجاعة ) ب ـإلام يدعو الشاعر فى هذه الأبيات ولماذا ج ت أيهما اجمل رضن التجارة ـ زاولن التجارة .؟ وما الأيحاءفى الخيرات النحو كم أسعدتناانتصاراتأكتوبر لأنها فتحت الطريق إلى السلام وبعثتروحآ جديدة فى جسد الأمة فمنحتها الثقة بالنفسوالسيرعلى طريق التقدموالبناء فى كلربوعمصر كما ان المصريين قادرون على صد أى معتد تسول له نفسهأن ينال مصر كرامتها وسوف تظل روح أكتوبرمعينآلا ينضب نستلهم منه العزةوالقوة كلتيهما 1ـ اعرب 2 ـ نعت مفرد وآخر جملة وبين نوعها 3 ـ توكيدآ وأعربه 4 ـ بدلآوبين نوعه ب ـ كم عامآ مر على نصر أكتوبر بين نوع كم وأعرب تمييزها أليسنصر اكتوبر نصرآ للعرب جميعآ أجب بالاثبات يحترم العالم الأقوياء لا الضعفاء ضعلكن مكان لا دمرت قواتنا 35 هدفآ للعدو واحترقت من كتائبه 8 اكتبالأرقام بالحروف مضبوطة بالشكل منقول |
امتحان محافظة القاهرة
ب) دلل على صحة العبارة 1- يوجد فى اثيوبيا العديد من المناطق السياحية 2- ترتبط مصر بكوريا بعلاقات اقتصادية وثقافية 3- تتمتع فرنسا بموقع جغرافى ممتاز 2- أ ) اكمل 1- تقع معظم افريقيا فى المنطقة ........... 2- ينتمى سكان الصومال الى الجنس .............. 3- تمتد اوربا بين خطى طول ....... و ......... 4- اطول انهار اوربا ويصب فى بحر قزوين ........... ب) بم تفسر 1- تزايد معدلات النمو السكانى فى افريقيا 2- ضيق السهول الساحلية فى كوريا شرقا واتساعها غربا 3- ضخامة انتاج اوربا السمكى 3- أ ) قارن بين اثيوبيا وفرنسا من حيث 1- النبات الطبيعى 2- الانتاج المعدنى ب) اكتب ما تشير اليه العبارات 1- اهم البحيرات التى تغذى النيل معظم السنة 2- تعتبر من اهم الحيوانات فى التندرا جـ ) ما رأيك فى نجاح بعض دول افريقيا فى تأسيس بنك الاتحاد الافريقي التاريخ 4- أ ) اختر 1- قامت حركة على بك الكبير عام .......... ( 1796 – 1769 – 1798 – 1799 ) 2- اصدر نابليون اوامره باتجاه حملته إلى مصر بعد وصوله جزيرة ...... ( صقلية – مالطة – كريت – رودس ) 3- استولى الفرنسيين على الاسكندرية بعد مقاومة اهلها بزعامة .......... ( عمر مكرم – مراد بك – ابراهيم بك – محمد كريم ) 4- اهتم محمد على بمشروعات الرى فقام بححفر ترعة .......... ( الابراهيمية – المحمودية – الاسماعيلية – النوبارية ) ب) ما النتائج 1- رفض الانجليز اتفاقية العريش 2- قبول محمد على شروط معاهدة لندن 1840 3- فتح باب الاستدانة فى عهد اسماعيل 5- أ ) صوب 1- تم عقد صلح بين محمد على وبين المماليك بمساعدة الاتراك 2- قامت ثورة القاهرة الاولى بعد موقعة امبابة 3- قامت بشراء اسهم مصر فى شركة قناة السويس 4- اصدر السلطان العثمانى فرمانا بعزل اسماعيل عام 1866 ب) ماذا يحدث 1- فشل البرتغاليون فى اكتشاف طريق راس الرجاء الصالح 2- نجحت الحملة الفرنسية فى تحقيق اهدافها 3- لم يتخلص محمد على من منافسيه 6- أ ) اكد الرئيس مبارك ( اننا سنمضى ....................) فى ضوء ..... 1- قارن بين التجارة فى عهد محمد على وفى عهد العثمانيين 2- وضح بالامثلة جهود الدولة فى محاصرة الفقر ومساندة الطبقة الوسطى ب) لمن تنسب 1- محاولة قتل محمد على 1815 2- تولى حكم مصر فى الفترة 1854 الى 1863 انتهت الاسئلة |
بسم الله الرحمنالرحيم محافظة الغربية امتحان شهادة إتمام الدراسةبمرحلة التعليم الأساسي الفصل الدراسي الأول 2009 المادة: الدراسات الاجتماعيةالزمن: ساعتان ونصف ================================================== ====== أولا : الجغرافيا (ا) امامك خريطةصماء لجمهورية فرنسا .. انقلها فى ورقة اجابتك ثم اكتب ماتدل علية الأرقام النالية : 1ـ مدبنة ........... 2- نهر .................. 3- جبل.............. 4- خليج ................ (ب) بم تفسر : 1- اعتدال مناخ اثيوبيا رغم وقوعها فى المنطقةالمدارية 2ـ تنوع المحاصيلالزراعية فى قارة أسيا 3 ـ عدمتجمد مياه سواحل أوروبا الشمالية الغربية شتاءا ج ـ أذكر المفهوم الجغرافى الدال على كل عبارة : 1ـ دول حوض النيل العشر التى تعملعلى حسن الاستفادة من مياه النيل وتكفل المصالح المشتركة بينهما 2 ـ سلالة رئيسية فى أسيا تتميز بأنها متوسطة الطولوالبشرة الصفراء والشعر المستقيم المسترسل والعين الضيقة 3ـ البحر الذى يتصل بالمحيط بفتحة ضيقة تسمى مضيق س2 : أ ـ أختر الإجابة الصحيحة : 1ـ ينتشر الأمواج فى أفريقيا إلى ............ من السلالة القوقازية ( الشرق ـ الغرب ـ الشمال ـ الجنوب ) 2ـ فى المناطق المتوسطة الارتفاعبأثيوبيا يزرع ( القمح والشعير ـ البطاطس ـ قصب السكر ـ البن ) 3ـ تعتبر قارة أسيا ثالثة قارات العالم إنتاجا لـ ( البترول ـ القصدير ـ الكهرباء ـ النحاس ) 4 ـ تتبع كوريا المناخ ( الاستوائى ـ الموسمى ذوالمطر الصيفى ـ الصحراوى ـ البحر المتوسط ) ب ـ قارن بين : إقليم الغابات الاستوائية وإقليمالتندرا من حيث : 1ـ الموقع 2ـالنباتات الطبيعية ج ـ ما النتائجالمترتبة على : 1ـ تعدد مصادر مياه نهر النيل 2ـ موقع قارة أوروبا بين دائرتى عرض 36 و 31 شمالا س3 : أ ـ أكتب كلمة صح أو كلمة خطأمع تصويب الخطأ : 1ـ يجرى فى سهولسيبريا أنهار غير صالحة للملاحة طوال العام 2ـ اختلاف الأطراف الشمالية عن الأطراف الجنوبيةلقارة أفريقيا من حيث المناخ 3 ـيقع إقليم التندرا فى أقصى شمال القارة الأوروبية ب ـ ماذا يحدث إذا : 1ـ كانت سواحل قارة أفريقياتشبه سواحل قارة أوروبا 2ـ امتدتالمرتفعات فى أسيا من الشمال إلى الجنوب ج ـ أكمل العبارات الأتية : 1ـ تتصل قارة أفريقيا بقارة أسيا عند برزخ ............... 2ـ من المناطقالسياحية بأثيوبيا منطقة بحيرة ............. 3ـ تصب أنهار أوب وينسى ولينا فى المحيط ............ 4ـ تعتبر قارة أوروباأهم قارات العالم فى إنتاج معدن .................... ثانيا : التاريخ السؤالالرابع : أ ـ أكمل العبارات الآتية : 1- تكونت الهيئة الأولى من الضباط فى عهد محمد علىمن .................. 2- لعب ............. دورا هاما فى تدهور أحوال دولة المماليك اقتصاديا 3- تخلصت مصر نهائيا منالامتيازات الأجنبية عام ................ 4- فى النصف الثانى من القرن الـ 18 م حاول .............. الانفراد بحكم مصر ولكنه فشل ب - دلل تاريخيا على صحة العبارات الأتية : 1- ظهور الوعى القومى فىمصر أوائل القرن التاسع عشر 2- حدوث اصلاح اقتصادى فى عهد محمد على 3- صور التدخل الأجنبى فىشئون مصر فى ظل الأزمة المالية 4- تفوق المجتمع الفرنسى ماديا وحضاريا على المجتمعالمصرى نهاية القرن 18 م جـ ما النتائج المترتبة على : 1- توسعات محمد على الخارجية 2- انضمام اسماعيلللحركة الوطنية السؤالالخامس : أ ـ أكتب كلمة صح أو كلمة خطأ أمام كل عبارة مما يلىمع تصويبالخطأ : 1- اضطر الخديواسماعيل على الموافقة لشروط لجنة التحقيق عام 1878 م 2- تحمل المماليك عبء كبير فى مقاومة الحملةالفرنسية فى مصر 3- بعدتولية المصريين لمحمد على حكم مصر رضخت انجلترا ورضيت بالأمر الواقع ب- قارن بين : 1- النهضةالعلمية فى عهد محمد على وعهد اسماعيل 2- موقف حاكم الاسكندرية تجاه الحملة الفرنسيةوالحملة الانجليزية ج- بمتفسر :1- رغم انهيار دولة محمد على إلا أنه نجح فى تثبيت أسرته فى حكممصر 2- حدوث الأزمة الماليةفى عهد اسماعيل السؤالالسادس : أ ـ أختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس : 1- من أهم الدول التى وقفت الى جوار محمد على فى عام 1840 م : ( انجلترا – فرنسا – روسيا – ايطاليا ) 2- فشل نابليون فى السيطرة على مدينة : ( الاسكندرية – عكا – العريش – بلبيس ) 3- أصبحت وراثة العرش فى اكبر ابناء اسماعيل فى مصر طبقا لفرمان : (1847م - 1867م - 1866م – 1879 - ) 4 - انتهتدولة المماليك فى الشام عقب معركة ( امبابة _ نوارين _ مرج دابق _ الريدانية ) (ب ) ماذا كان يحدث اذا : لم تات الحملة الفرنسية الى مصر 2_ لم يقم اسماعيل بالأهتمام بالنواحى الثقافية (ج ) رتب الأحداث التاريخيةالاتية من القديم الى الحديث : (مذبحة القلعة _ تاسيس مجلس الشورة _ نفى عمر مكرمالى دمياط _ موقعة نوراين البحرية ) اسالكم الدعاء |
قــــارة أوروبـــــا السوال الاول أكمل العبارات الاتية • قارة أوروبا عبارة عن ....................حيث تطل سواحلها الشمالية على ...........وسواحلها الشمالية الغربية على ................وسواحلها الجنوبية على ................ويفصلها عن قارة آسيا ............ • تمتدقارة اوروبا فيما بين دائرتى عرض .......،..... • من الجبال القديمة التى تقع فى شمال غرب أوروبا .........،................،.............بينما من الجبال حديثة التكوين التى توجد فى جنوب القارة ...............,.............. • يمتد السهل الأوربي العظيم بين ................،..............والذى يضيق كلما اتجهنا ............ ويجرى فى شرقه نهر ......... والذى يعتبر أطول انهار القارة و يصب في ................... • تسقط الأمطار طوال العام فى غرب أوروبا بفعل الرياح ...............بينما ساعد مرور........... علي عدم تجمد السواحل الغربية • تعتبر قارة .................من اعلي قارات العالم كثافة حيث يزدحم السكان في.................. • كان لقيام...........في انجلترا في القرن 18اثره في التقدم الصناعي في اوروبا وتعتبر اوروبا من اهم قارات العالم في أنتاج معدن................... • تستخدم الذرة في أوروبا .................بينما تستخدم الشيلم والشوفان في .................... • تقع فرنسا فيما بين دائرتي عرض ......,........ ويحدها من الشمال ............ ومن الجنوب ........... ومن الغرب............ ومن الشرق............،..............،.............،... .......... • تبلغ مساحة فرنسا .............. • توجد سهول فرنسا في الشمال والغرب والشرق حيث يصب نهر ................. في بحر المانش ونهرا ................,.................فى خليج بسكاى ونهر .............فى البحر المتوسط • ينتمى وسط فرنسا للمناخ............ بينما ينتمى الجنوب الى ............. • تشتهر فرنسا بصناعة .............. من أشجار التوت و......... من العنب وتصدره للخارج ويوجد بها حوالى ................ مطار وتشترك فى اكبر شبكات المعلومات العالمية ............... • من مناطق التعدين فى فرنسا ..........،............ تشترك فرنسا في العملة الاوربية الموحدة وهي......... • من اهم الموانئ الفرنسية على البحر المتوسط .............. بينما............ من اكبر مراكز صناعة الغزل والنسيج و.......... من اكبر مراكز الصناعات الحديدية • من أهم صادرات فرنسا .........،........و من أهم وأرادتها ...........،.............. • من أشجار الغابات المدارية ..........،......... والغابات المخروطية.............،..............، والغابات النفضية .........،................... والبحر المتوسط................،............... والغابات الاستوائية ....................،............ والنباتات الصحراوية .............،...................... |
بسم الله الرحمن الرحيم أقدم لكم مذكرة النجم الساطع فى المراجعة النهائية فى الدراسات ما عليك الا انك تقرأها بهدوء كانك تقرأ قصة نسألكم الدعاء ( أكتب المصطلح العلمى ) * الأجزاء المرتفعة عن سطح الكرة الأرضية وينقسم إلى مساحات كبيرة تسمى القارات ( اليابس ) * ممر مائى ضيق بين مسطحين مائيين ( المضيق ) * ممر أرضى ضيق يقع بين مسطحين مائيين ( البرزخ ) * منطقة مرتفعة فى أفريقيا تغذى نهر النيل بالمياة معظم شهور السنة ( هضبة البحيرات الإستوائية ) * تنظيم إقليمى يضم العشر دول المشتركة فى حوض النيل ( منظمة الإندوجو ) * نبات طبيعى ينمو على هضبة الشطوط بالجزائر وفى إقليم الفلد بجنوب إفريقيا ( حشائش الإستبس ) * مجموعة الصفات الوراثية التى تميز مجموعة من البشر عن غيرهم ( سلالة بشرية ) * سلالة بشرية تنتشر فى إفريقيا وتمثل أغلبية سكان إفريقيا 70 % ( الزنوج ) * مجموعة بشرية تتميز باللون الأسمر الفاتح والشعر المموج فى آسيا ( القوقازيون ) * سلالة بشرية تنتشر فى قارات أسيا وإفريقيا وأوروبا ( السلالة القوقازية ) * سلالة بشرية بشمال غرب أوروبا تتميز بالعيون الزرقاء والشعر الأصفر والبشرة البيضاء ( القوقازية النوردية ) * سلالة تتميز بأنها متوسطة الطول والبشرة الصفراء والشعر المستقيم والعين الضيقة ( السلالة المغولية ) * النسبة بين عدد السكان ومساحة الأرض التى يعيشون عليها ( الكثافة السكانية ) * النهوض بالموارد الطبيعية وإستغلالها الإستغلال الأمثل ( التنمية الإقتصادية ) * دولة ليست لها سواحل على البحار الخارجية أو المحيطات ( دولة حبيسة ) * شقوق فى الأرض تهبط الأرض بينها وتتكون نتيجة لحركات إنكسارية بالقشرة الأرضية ( الإخدود ) * اللغة السائدة فى أثيوبيا ( الأمهرية ) * تعرف بمدينة القلاع وإعتبرتها اليونسكو إحدى مناطق التراث العالمى ( جواندار ) * مدينة أثيوبية يطلق عليها الزهرة الجميلة ويوجد بها مقر الإتحاد الأفريقى ( أديس أبابا ) * مدينة تقع على خط حديدى وبها قصر الحاكم ( هرر ) * مجموعة من الجزر المتجاورة ( أرخبيل ) * جبال تقع فى قارة آسيا وبها أعلى قمة جبلية فى العالم ( قمة أفرست ) ( جبال الهيمالايا ) * إقليم نباتى حرارتة مرتفعة طوال العام وأشهر نباتاتة الطبيعية الساج والبامبو والخيرزان ( الغابات الموسمية ) * الإسم الذى أطلقة البنك الدولى على دول آسيا الأربعة التى حققت المعجزة الإقتصادية ( النمور الأسيوية ) * عيد يقام خلال موسم الحصاد عند إكتمال القمر فى جمهورية كوريا ( عيد تشو سوك ) * سوق ترد البضائع إليها من كل أنحاء العالم ويعاد شحنها إلى بلاد أخرى ( سوق حرة ) * الإسم الذى أطلق على النمو الإقتصادى الكبير الذى حدث فى جمهورية كوريا ( معجزة نهر الهان ) * سطح من اليابس يمتد بين خطى طول 10 غرباً و 60 شرقاً ( قارة أوروبا ) * إقليم نباتى طبيعى فى أوروبا ويوجد فى كلاً من قارتى أسيا وإفريقيا ( حشائش الإستبس ) * سهل متسع يجرى فى شرقة نهر الفولجا ( السهل الأوروبى العظيم ) * رياح ممطرة تهب على غرب أوروبا طوال العام وتهب على حوض البحر المتوسط شتاءً ( الرياح الغربية العكسية ) * تيار مائى بحرى يساعد على عدم تجمد مياة سواحل غرب أوروبا شتاءً ( تيار الخليج الدافئ ) * كانت سبباً فى تقدم أوروبا وإحلال الآله محل الإنسان بسبب إكتشاف البخار ( الثورة الصناعية ) * يشمل عدداً من دول أوروبا ويتبع سياسة إقتصادية مشتركة تعتمد على سوق واحد وسعر موحد وحرية تنقل وعملة واحدة ( إتحاد أوروبى ) * خلجان بحرية طويلة ضيقة عميقة تشرف على سواحل شديدة الإنحدار وهى موانى ممتازة للصيد ( الفيوردات ) * البحر الذى يتصل بالمحيط بفتحة ضيقة تسمى مضيق ( بحر داخلى ) * إحدى مناطق إستخراج المعادن وتقع وسط فرنسا وتقل بها كثافة السكان ( هضبة فرنسا الوسطى ) * إحدى مناطق إستخراج المعادن وتزداد بها كثافة السكان ( منطقة اللورين ) * عملة أوروبية موحدة إشتركت فرنسا فى إصدارها ( اليورو ) * شبكة عالمية للمعلومات عن طريق الكمبيوتر شاركت فيها فرنسا ( شبكة الإنترنت ) * لعبوا دوراً كبيراً فى عقد صلح بين محمد على والمماليك الذين كان يحاربهم فى الصعيد ( العلماء ) * المدينة التى قام محمد على بنفى عمر مكرم إليها 1809م ( دمياط ) * عمل قام به محمد على سنة 1811م ساعدة على الإنفراد بالحكم ( مذبحة القلعة ) * مجلس أسسة محمد على عام 1829م ( مجلس المشورة ) * مدينة إختارها محمد على لتكون مقراً للمدرسة الحربية الأولى فى مصر عام 1820م ( أسوان ) * موقعة حطم فيها الإنجليز الأسطول المصرى فى أكتوبر 1827م ( موقعة نوارين البحرية ) * كتاب وصف فية رفاعة الطهطاوى مشاهداتة فى فرنسا أثناء البعثة ( تخليص الإبريز فى تلخيص باريز ) * إحدى المشروعات التى تم البدء فى إنشائها فى عهد محمد على لتوفير مياة الرى طول العام ( القناطر الخيرية ) * الدولة الأوروبية التى كانت تساعد محمد على أثناء نزاعة مع السلطان العثمانى ( فرنسا ) * المحاكم التى تنظر فى الأحوال الشخصية مثل أمور الزواج والطلاق والميراث ( المحاكم الشرعية ) * محاكم تنظر فى الجرائم التى يرتكبها الأجانب ضد المصريين تستأنف أحكامها فى الدول الأجنبية ( المحاكم القنصلية ) * أنشألها إسماعيل وكانت تتكون من قضاة مصريين وأجانب وكانت الأغلبية من الأجانب وتختص بالنظر فى المنازعات المدنية والتجارية فقط بين المصريين والأجانب ( المحاكم المختلطة ) * إصلاح إجتماعى قام به إسماعيل باشا ( إلغاء تجارة الرقيق ) * تسهيلات منحتها الدولة العثمانية لرعايا الدول الأوربية المقيمين فى مصر ( الإمتيازات الأجنبية ) * ترخيص تمنحة الحكومة لإقامة مشروع عام وإستغلال لمدة محدودة ( الإمتياز ) * نوع من العبودية يعمل فية الناس عملاً إجباريا دون مقابل ( السخرة ) * الحصول على قروض بفوائد محددة ( الإستدانة ) * أمر سلطانى يصدرة السلطان العثمانى لينفذ فى ولايات الدولة العثمانية ( فرمان ) * يكون أعضاؤة نواباً عن الشعب ويمثلون إرادة الشعب ( مجلس نيابى ) * يرجع الحاكم إلى أعضائة لإستشارتهم فى مشاكل الحكم ورأيهم ليس ملزماً له ( مجلس إستشارى ) * شخص يقوم بدفع الضرائب المفروضة على قرية معينة مقدماً للحكومة ثم يقوم بجمعها من الفلاحين أضعافاً مضاعف ( الملتزم ) * الأفراد المصرح لهم بجمع الضرائب ( جباة الضرائب ) * أسلوب لفض المنازعات بين طرفين بطرق سلمية وقد تنجح فتنتهى بإتفاق وقد تفشل فيتجدد النزاع ( مفاوضات ) * تحصينات توضع فى مداخل الأماكن المهمة لمنع أو تعطيل العدو من إقتحامها بسهولة ( متاريس ) * هضبة تشغل معظم شبة جزيرة آسياالصغرى تقع فى غرب آسيا وهى ضمن أراضى دولة تركيا ( أناضول ) * أسلوب قتال يعتمد على الهجوم السريع ثم الإنسحاب السريع بأقل الخسائر وقد أجادة المماليك( أسلوب الكر والفر ) * الحكومة التى تتركز فيها جميع السلطات فى يد الحاكم وحكومتة فى العاصمة ( حكومة مركزية ) * نظام وضعة محمد على للسيطرة على الزراعة والصناعة والتجارة ( نظام الإحتكار ) بكرة ان شاء الله ابقى اكملها عشان خلاص فصلت شحن ربنا يوفقنا كلنا ياررررررررررب |
شكراااااااااااااااااااااااااااااا
|
جسى بجد ربنايكرمك ياارب
انتى عامله مجهوود جمييييل اوووووى ربنا يعزك ياحبيبتى |
} صلة الرحم{حديث شريف " حفظ " النص : عن أبي موسى الأشعري (t) أن النبي (r) قال : " لن تُؤمنوا حتى تراحموا ، قالوا : يا رسول الله ، كلنا رحيم ، قال : إنه ليس رحمة أحدكم صاحبه ، ولكنها رحمة العامة ". راوي الحديث : هو عبد الله بن قيس المُكنَّى بـ( أبى موسى الأشعري ) ، أسلم وهو شاب ، ثم عاد ليدعو قومه إلى عبادة الله ، وكان النبيr)) يُثني عليه وعلى قومه خيرًا فقال :" إن الأشعريين إذا أرملوا في الغزو ، أو قلَّ طعام عِيالهم بالمدينة ، جمعوا ما كان عندهم في ثوب واحد ، ثم اقتسموه بينهم في إناء واحد بالسوية ، فهم مني وأنا منهم ". * وكان يتميز بجمال صوته حتى قال عنه النبي ( (r: " يا أبا موسى لقد أوتيت مِزمارًا من مزامير آل داود ". اللغويات : لن تُؤمنوا : لن يكمُلَ ولن يصدق إيمانكم. حتى تراحموا : حتى يرحم بعضكم بعضًا. رحيم : كثير الرحمة (ج) رحماء. (مضادها) قاسى. ليس رحمة أحدكم صاحبه : ليس المقصود من ذل رحمة أحدكم صاحبه. (ج) صَحْب ـ صِحاب ـ أصْحاب. رحمة العامة : الرحمة بين جميع الناس. (ج) العوام (مضادها) الخاصة. الرَّحِم : القرابة (ج) الأرحام. من مظاهر الجمال : 1ـ لن تُؤمنوا حتى تراحموا : تعبير يدل على أن الإيمان لن يتم إلا بالرحمة. ــ استخدام أداة النفي ( لن ) : تفيد تأكيد النفي. ــ استخدام ( حتى ) : لإفادة الغاية الهدف. ــ استخدام ( واو الجماعة ) : يدل على أن الخطاب للجميع. ــ استخدام الفعل المُضارع يفيد التجدد والاستمرار. 2ـ يا رسول الله : أسلوب نداء غرضه التعظيم. ــ استخدام حرف النداء ( يا ) : يدل على أن الرسول ( (rعالي المنزلة قريب من قلوبهم. ــ إضافة رسول إلى الله : للتشريف وتكريم الرسول ( (r. 3ـ كلنا رحيم : تعبير يفيد الشمول. ــ استخدام كلمة ( رحيم ) : تدل على المبالغة في الرحمة. 4ـ لكنها : تفيد الاستدراك ؛ لمنع الخطأ في الفهم. 5ـ رحمة العامة : تعبير يوحي بإنسانية وسماحة الإسلام وسمو النفس المؤمنة. ** وأسلوب الحديث مُشوِّق ؛ لأنه يقوم على الحوار ، ويتميز بتنوع الأسلوب بين الخبر والإنشاء. أسئلة المناقشة : س1 : ما أهمية التراحم ؟ ج1:أهمية التراحم : هو فضيلة من أعظم الفضائل الإنسانية وأجلُّها قدرًا وأبقاها أثرًا وأوفرها عند الله جزاءً وثوابًا. س2 : الرحمة والإيمان مُتلازمان. وضح ذلك. ج2 : الرحمة والإيمان مُتلازمان : حيث يُرشدنا الحديث الشريف إلى انه لن يكتمل إيمان المرء إلا إذا اتصف بالرحمة بمعناها العام الواسع الذي يشمل جميع الناس ، بل و جميع المخلوقات. س3 : بم يتحقق الإيمان الكامل ، كما أشار الرسول ( (r؟ ج3 : لا يتحقق الإيمان الكامل ، كما أشار الرسول ( (r: لا يتحقق إلا بالاتصاف بالرحمة بمعناها العام الواسع الذي يشمل جميع الناس ، بل و جميع المخلوقات. س4 : ما معنى الرحمة الذي يتبادر إلى الذهن ؟ وما الرحمة التي أرادها الرسول وضحها ؟ ج4 : معنى الرحمة الذي يتبادر إلى الذهن : هو الرحمة الخاصة ، وهي رحمة الرجل لأهله وأصدقائه وأقاربه. * الرحمة التي أرادها الرسول ( (rووضحها : الرحمة العامة ، وهي الرحمة بمعناها العام الواسع الذي يشمل جميع الناس ، بل و جميع المخلوقات. س5 : للرحمة معنيان. وضحهما. ج5 : للرحمة معنيان : الرحمة الخاصة والرحمة العامة. * الرحمة الخاصة : وهي رحمة الرجل لأهله وأصدقائه وأقاربه. * الرحمة العامة : وهي الرحمة بمعناها العام الواسع الذي يشمل جميع الناس ، بل و جميع المخلوقات. س6 : الرسول ( (r مُعلِّم ناجح. وضح ذلك في ضوء فهمك للحديث الشريف. ج6 : الرسول ( (r مُعلِّم ناجح :1ـ حيث أنه يؤمن بالحوار البنَّاء للوصول إلى الحقيقة. 2ـ تنوُّع الأسلوب بين الخبر والإنشاء ، يؤدي إلى حيوية الأداء وإيقاظ الانتباه. 3ـ تصحيح المفاهيم من عوامل نجاح أية عملية تعليمية. س7 : لقد سبق الرسول ((r النظريات التربوية فكان المُربِّي والمُعلم الناجح. دلِّل على صحة ذلك من خلال فهمك للحديث الشريف. س8 : آثر الحديث الشريف الرحمة العامة على غيرها. فلماذا ؟ ــ لم حدَّد الرسول ((r صلة الرحم بأنها رحمة العامة ؟ ج8 : آثر الحديث الشريف الرحمة العامة على غيرها ؛ حتى تكون الرحمة عامة وشاملة لجميع الناس ، بل وجميع المخلوقات ، وليست قاصرة على الأهل والأقارب والأصدقاء ؛ ليؤكد على سماحة الإسلام. س9 : ما أثر التراحم على الفرد والمجتمع ؟ ــ ما أثر العمل بهذا الحديث الشريف على الفرد والمجتمع ؟ ج9 : أثر التراحم على الفرد والمجتمع : 1ـ يسود الأمن والاطمئنان في المجتمع. 2ـ تنتشر المودة والمحبة بين الناس. 3ـ تنتهي البغضاء والكراهية. 4-تعم الرحمة والرخاء والسلام. 5ـ فيسعد المجتمع وينهض ويتقدم. |
الف الف الف شكرا يا يا شباب انا عاوز اكلم الولاد صحابي الواد وحشتني اوي الواد اسير الحب ولا احم ميزو وهو فين مش بخش ليه و لا بفتح ياهو فين الاصحاب يناس انا بحب اسمع اغنيه اجدع اصحاب اوي و انا عاوز اتعرف علي احبك بصمت ده انا اميلي للي عوزه في الملف الشخصي يا بحبك بصمت ده انا عاوز اكلمكو نفسي اتعرف علي ناس جدعان زي الي اتعرفت عليهم في الفريق ده الي اتلمنا فيه و هندننا فيه لغايت ما نخلص يا جماعه و شكرا انا ها اديني مستيكم علي الياهو ايل عاوزين ممكن نلخص منهم منجيب حجات حلو جده من علي النت ؟؟ شكرا علي التوقع الجميل يا هيرموني جرنجر توقيع ده باثر فيا جامد و الله ؟ مش تنسو اانا الاميل بتاعي في الملف الشخصي يا رجاله مش تنسو انا مستنيكو؟ سلاموز
|
اعذروني جدا جدا انا اسف بجد انا مش عارف انت واقفين فين و لافين انا ها احط صوره بردو الدرس:سياسه محمد علي الداخليه و توسعاته خارج مصر ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ http://www7.0zz0.com/2009/11/30/14/312448276.jpg ثانياً:..... تنظبم الاداره وانشاء الدواوين http://www7.0zz0.com/2009/11/30/14/382795945.jpg |
لو سمحتوا انا عاوز اعرف حاجه واحده بس احبك بصمت ده ولد ولا بنت عاوز اعرف انا عاوز اعرف
|
يا جماعه مش في اخبار عن mizo_2010 و النبي الي بكلمو علي طول يقلي انا عاوز اكلمو الواد و حشني
|
وحشني جدا
ههههههههههههه والله وانت كمان وحشتني بس انته عارف كنت مسافر بقي واخدت العيد فسح ناااااااااار من اسكندريه للقاهره والجيزه كان عيد جامد واتمسكت فيه في مطعم لولا ما اتصلت ببايا كان الموضوع هيبقي فيه غسل اطباااق ههههههههههه وكمان بقووووووووووول الف شكر للمجهود الجبار ده بس عندي اقتراح وياريت كل واحد يرد عليه انا هعجمع كل المجهودات بتاعتكم دي بعد ما تخلصوها واعملها في اسطوانه من تصميمي لو مفيش عندكم مانع وتكون متوقعه باسم الفريق لان انا عندي خبره في الموضوع ده وكمان اهلا بكل الاعضاء الجدد واي حد عايز اي حاجه انا تحت امركم WITH MY BEST WishES: MIZO COOOOOOOOOL MAN |
اقتباس:
بنت وبعدين انا عماله اقول لجسى ياعسل وياقمر وياحبيبتى اكيد مش هابقى ولد يعنى |
اقتباس:
دى فكره هايله جددددا ياريت فعلا تعملها ومش شرط تكون اسطونه ممكن على ملف ورد وخلاص عشان وقتك بس وانا كمان ممكن اعملها فى عرض بور بوينت حتى لو مش عشانا يبقى عشان اللى هيجوا بعدنا ويبقوا فى تالته اعدادى |
فكره حلوه بس هيكون افضل على ملف وورد لان الاسطوانه هتاخد وقت وربنا يوفقكم
وانا ممكن اساعدك فى الباور بوينت يا "احبك بصمت" |
للرجال نصيب قال تعالى:|يَأَيُّهَا الذينَ آمَنُوا لا تَأْكُلُوا أمْوالَكُمْ بَيْنَكُم بِالْبَاطِلْ إِلَّا أَنْ تَكُونَ تِجَارَةً عَنْ تَرَاضٍ مِنْكُمْ ولَا تقْتُلُوا أًنْفُسَكُمْ إِنَّ الله كَانَ بِكُمْ رًحِيمَاً * وَمَنْ يَفْعَلْ ذَلِك عَدْوَانَاً وَظُلْمَاً فَسَوفَ نُصْلِيهِ نَارَاً وَكَانَ ذَلِكَ عَلَى الله يَسِيرَا*إِنْ تَجْتَنِبُوا كَبَائِرَ مَل تُنْهَوْنَ عَنْهُ نُكَفِّرْ عَنْكُمْ سيِّئَاتِكُمْ ونُدْخِلْكُمْ مُدْخَلَاُ كَرِيمَاً*| أ- ضع مرادف "نصليه" ومضاد " يسيرا" فى جملتين من إنشائك. ب- اذكر صورة من صور أكل اموال الناس بالباطل , وبين أضرارها الاقاصادية والاجتماعية. ج-"لا تقتلوا أنفسكم" ما المراد بهذا النهى ؟ وما الذى يعود على المجتمع من الالتزام به؟ د- اذكر من النص الكريم الآ]ة التى تفيد النهى عن تمنى ما فضل الله به البعض فى أمر الدنيا والدين . =================================== قال تعالى:|يَأَيُّهَا الذينَ آمَنُوا لا تَأْكُلُوا أمْوالَكُمْ بَيْنَكُم بِالْبَاطِلْ إِلَّا أَنْ تَكُونَ تِجَارَةً عَنْ تَرَاضٍ مِنْكُمْ ولَا تقْتُلُوا أًنْفُسَكُمْ إِنَّ الله كَانَ بِكُمْ رًحِيمَاً * وَمَنْ يَفْعَلْ ذَلِك عَدْوَانَاً وَظُلْمَاً فَسَوفَ نُصْلِيهِ نَارَاً وَكَانَ ذَلِكَ عَلَى الله يَسِيرَا*إِنْ تَجْتَنِبُوا كَبَائِرَ مَل تُنْهَوْنَ عَنْهُ نُكَفِّرْ عَنْكُمْ سيِّئَاتِكُمْ ونُدْخِلْكُمْ مُدْخَلَاُ كَرِيمَاً*| أ- اختر الاجابة الصحيحة مما بين الأقواس : *مرادف "الباطل" : (الحق - العدل - الزور ) * مضاد "الظلم" : (الإثم - الباطل - العدل ) *جمع "رحيم" : (رحماء - راحمون - رحم) *" لا تأكلوا أموالكم " اسلوب : ( نفى - نهى - استفهام ) ب- ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخاطئة: 1- من قتل أخاه المؤمن كمن قتل نفسه ( ) 2-ترشدنا الآية الكريمة إلى الاعتداء على مال الآخرين. ( ) 3-من يغتصب مال الآخرين فسوف يحترق بنار جهنم ( ) 4- مال المؤمنين شئ واحد وأنفسهم شئ واحد ( ) ج- اكتب من النص الآية التى تتضمن هذا المعنى (جيب ألا يتطلع أحد إلى أحد متمنياً زوال نعمته) ============================================ قال تعالى:|يَأَيُّهَا الذينَ آمَنُوا لا تَأْكُلُوا أمْوالَكُمْ بَيْنَكُم بِالْبَاطِلْ إِلَّا أَنْ تَكُونَ تِجَارَةً عَنْ تَرَاضٍ مِنْكُمْ ولَا تقْتُلُوا أًنْفُسَكُمْ إِنَّ الله كَانَ بِكُمْ رًحِيمَاً * وَمَنْ يَفْعَلْ ذَلِك عَدْوَانَاً وَظُلْمَاً فَسَوفَ نُصْلِيهِ نَارَاً وَكَانَ ذَلِكَ عَلَى الله يَسِيرَا*إِنْ تَجْتَنِبُوا كَبَائِرَ مَل تُنْهَوْنَ عَنْهُ نُكَفِّرْ عَنْكُمْ سيِّئَاتِكُمْ ونُدْخِلْكُمْ مُدْخَلَاُ كَرِيمَاً*| أ- هات تعبيراً يدل على الزجر فى الآيتين . ب- متى يكون الكسب من التجارة شرعيا كما حددته الآيه؟ ج بم تعلل لجمال التعبير فيما يأتى : استعمال " إن " فى قوله تعالى : ( إن الله كان بكم رحيما ً) ؟ |
اخير انا نفسي ارقص حبيبيي رد عليا الواد وحشني موت بص ياد و كمان عاوز اكلمك وحشتني موت مش عارف ازاي يا ناس اخويا ضاع و لقيته تنكلمني انهرده اوك يلي علشان عاوزين نشوف الاسطوانه يا عبقري يا عبقري حبيبي و الله يامعلمي احنا تعبتا و النبي الي عندو اسطوانه رياضيات يرفعها يكلمني كلو عارفين اميلي اميلي في الملف الشخصي و النبي انجدوني يا عبقري مش تنسي ياد كلمني اول باول:friendsxs3::friendsxs3::friendsxs3::friendsxs 3::078111rg3::078111rg3::078111rg3:
|
ماشي يا شباب
اقتباس:
-------------------------- ماشي ياباشا انا هكلمك ولكن بعد ما افطر وكمان كان عندي بس تعقيب ازاي يعني يا (احبك بصمت ) ويا مون لايت اعملها باور بوينت معلشي مش فاهم هههههههههههه لكن ياريت تشرحوا وانا هشوف الموضووع ده وشكرا وانتظروا شرح الدرسات في الاسطوانه من عملي بس اما افضي بس علي يوم الجمعه وشكرا WITH MY BEST WishES: MIZO COOOOOOOOOL MAN |
الي عنو اسطوانه رياضيات
انا عاوز اسطوانه رياصيات بسرعه و النبي يا فريق الي عندو يقول محملها من نين
|
اقتباس:
ياريت ياجمييل انا تشرف والله اول ما هبدء هاكلمك على طووووول |
اقتباس:
البور بوينت دا احنا درسناه فى ستة ابتدائى تقريبا ممكن تسأل اى حد كبير تعرفه هيعرفهولك وازاى نحط فى المنهج فدا سهل جددا انا واخده كورس فى الاوفس واقدر اعمله كويس اووى بس يبقى المنهج متجمع قدامى انت كفايه عليك الاسطونه احنا مستنينها وانا ومون لايت هنعمل البور بينت وياريت فعلا تعمل واحده لدراسات |
اقتباس:
|
اقتباس:
ههههههههههههههه مين قال اني معرفش البور بوينت انا عارفه اكتر منك واخد فيه قرص كمان وعملت واحد وطلعت بيه مسابقه في سنه ساته واخد الاول علي الادراه وعندي الشهاده واول لما اصلح الاسكنر هبقي ارفعلك صوره من الشهاده وكمان انا الي قصدتوا يعني انه هيبقي كبير جدا والواحد هيتعب عما يوصل لللي عاوزه وكمان هياخد وقت كبير وبس وبعد كده خدي بالك من طريقة كلامك واسلوبك وانتي كنتي عارفه انا اقصد اه بالظبط بس هنعمل اه بقي وشكرا with my best wishes: mizo coooooooool man |
اقتباس:
ماشى شكرا على العموم اسفه بس كنت لازم اقول كدا عشان تعمل اجنور |
يا دكتوره احبك بصمت الاسطوانه الرياضيات دي ب ايظ و النبي انا استيكه في الرياضيات الي عنو جديد يحط علي الموضوع
|
اقتباس:
الاسطونه دى اللى نزلها مستر خالد مشرف قسم الاسطونات وانا نقلت رابط الموضوع هنا اللى اعرفه انها شغاله |
يا دكتوره الاسطوانه دي بايظه اصلن انا نزلتها و بعيدن المستر كلمتو مش رد عليا و بعدين هو بيقول اسطوانه الوزاره الي مدهلنا دي بس مش اكتر لو عندك اي اسطوانه ممكن ترفعيها لو سمحتي يا دكتوره
|
اقتباس:
ماشى يابشمهندس هاشوف لو عندى هارفعها يابشمهندس |
ربنا يخليكي لينا يا رب و ينجحكي يارب بس ايه الي عرفك اننا باش مهندسين مين الي قالكي بس احا فعلن كلنا عاوزين نطلع باش مهندسين هههههههههه بجد يا دكتورده لو عندك ارفعيها و النبي لو سمحتي معلش ها اتعبك معانا شويه بس انا اسف جدا جدا وشكراً
|
اقتباس:
هههههههههه اولا واضح انه انتي بتحبي تضحكيني جامد ثانيا العفو ثالثا انتي حاطه الرد قبل لما نكلم و الوقت يثبت كده ههههههههه ربعا انا اصلا عملت اجنور من قبل لما اشوف الرد لاني ميلزمنيش اصلا وعلشان انا مش تقيل علي حد وانسان دغري وصريح واظن طريقت كلامي وضحت كده الموضوع كان في اطار الاخوه بس ظاهر انتي اخدتيه غلط هههههههههههههه انا مش محتاج انا لو عاوز هيكون عندي مليون واسئلي عني اي واحد هنا وناس احسن بكتيييييير بس انا غلطان علشان اتعاملت باخلاق وحسن نيه وانا انسان بحترم الناس الي حوليا وبقدرها وكمان كلمتي حديد لازم تفهمي كده واسف لو كنت تخطيط حدودي في الكلام او اسئت ليكي بس ياريت تفهمي وشكرا |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 03:12 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.