بوابة الثانوية العامة المصرية

بوابة الثانوية العامة المصرية (https://www.thanwya.com/vb/index.php)
-   مراجعات رياضيات 3 ع ترم 1 (https://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?f=1101)
-   -   شغل عقلك ... (https://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=265196)

mohsen ghareeb 17-12-2010 03:59 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمدعلام1 (المشاركة 2924565)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مقولة الفرق بين الصادات على الفرق بين السينات مقولة فعلاً خطأ
وذلك لانها تعطى القيمة المطلقة فقط فى الفرق دون الاشارات وبالتالى الميل يصبح موجب ولا يمكن تحديد اتجاه المستقيم
اما م=(ص1-ص2)/(س1-س2)
أو م=(ص2-ص1)/(س2-س1) فهى تحافظ على الاتجاه وتظهر الاشارات وبالتالى تحدد اتجاه المستقيم سواء ميله سالب او موجب

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
سلمت وسلمت يداك أخى الحبيب أ / محمد علام
هذا هو الكلام الصحيح 100%:078111rg3:

mohsen ghareeb 17-12-2010 05:48 PM

سؤال جميل وبسيط ...
 
أ ب جـ مثلث قائم الزاوية فى ب
اثبت أن : جا2جـ + جتا2جـ = 1
(جا تربيع جـ + جتا تربيع جـ = 1 )

W_MOHAMMED 17-12-2010 09:39 PM

1 مرفق
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohsen ghareeb (المشاركة 2925295)
أ ب جـ مثلث قائم الزاوية فى ب

اثبت أن : جا2جـ + جتا2جـ = 1
(جا تربيع جـ + جتا تربيع جـ = 1 )

الاثبات

http://img101.herosh.com/2010/12/17/574735087.jpg

الأستاذ / المتبولى الشناوى 17-12-2010 09:44 PM


mohsen ghareeb 17-12-2010 09:58 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فريدة محمد (المشاركة 2926043)

سلمتِ وسلمت يداكِ أختنا الفاضلة أ / فريدة :022yb4:
على فكرة ممكن يكون سؤال فى الامتحان :stickjo4:

mohsen ghareeb 17-12-2010 10:05 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المتبولى الشناوى2011 (المشاركة 2926067)

تمرين جميل أخى الفاضل أ / المتبولى :078111rg3:
د = 4

محمدعلام1 17-12-2010 11:01 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohsen ghareeb (المشاركة 2925101)
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

سلمت وسلمت يداك أخى الحبيب أ / محمد علام

هذا هو الكلام الصحيح 100%:078111rg3:

بارك الله فيك أ/ محسن وفى أسلوبك الطيب العطر وزادك الله من علمه

محمدعلام1 17-12-2010 11:27 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 

mohsen ghareeb 17-12-2010 11:31 PM

شغل عقلك ...
 
إذا علمت أن الإنحراف المعيارى لعينة عددها 9 هو 2 ووسطها الحسابى 8
فأوجد مجموع س2 لهذه العينة

Egy-Math 18-12-2010 12:41 AM

حل الأستاذة فريدة محمد ولا اروع وجميل ومظم

محمود سلمون 18-12-2010 04:20 AM

إيه الجمال ده

محمود سلمون 18-12-2010 11:12 AM

فيه قانون يجيب نقطة تقاطع متوسطات المثلث مباشرة هو ( س1 +س2 +س3 على 3 ، ص1 + ص2 + ص3 على 3 )

أى أن نقطة تقاطع متوسطات المثلث = ( 4+2+0 على 3 ، 2 + 5 - 1 على 3) = ( 2 ، 2 )

محمدعلام1 18-12-2010 12:04 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمود سلمون (المشاركة 2927265)
فيه قانون يجيب نقطة تقاطع متوسطات المثلث مباشرة هو ( س1 +س2 +س3 على 3 ، ص1 + ص2 + ص3 على 3 )

أى أن نقطة تقاطع متوسطات المثلث = ( 4+2+0 على 3 ، 2 + 5 - 1 على 3) = ( 2 ، 2 )


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
النقطة هـ نقطة عامة فى مستوى المثلث مش نقظة تقاطع المتوسطات
هى نقطى داخل المثلث بحيث بعدها عن كل رأس من رءوس المثلث كما بالشكل
والمثلث متساوى الاضلاع
المطلوب هو قياس الزاوية المكتوبة

W_MOHAMMED 18-12-2010 01:57 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمدعلام1 (المشاركة 2926419)




ايه المقصود بـ 3 ، 4 ، 5 الموضحة على الرسم هل هي أطوال؟؟؟؟؟؟؟؟

محمدعلام1 18-12-2010 05:41 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فريدة محمد (المشاركة 2927634)
ايه المقصود بـ 3 ، 4 ، 5 الموضحة على الرسم هل هي أطوال؟؟؟؟؟؟؟؟

الاعداد 5،4،3 هى أطوال كل من ب هـ ، أ هـ ، ج هـ على الترتيب
والنقطة هـ هى نقطة فى مستوى المثلث وليست نقطة تقاطع اى من المتوسطات او الاعمدة المقامة على اضلاعه
والمثلث متساوى الاضلاع

مصطفى الرديني 18-12-2010 10:53 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الزاوية قياسها 150 درجة
العمل : نرسم < س أ ب = < هـ أ ج حيث س خارج المثلث أ ب ج ، س أ = أ هـ = 4 سم ،فتكون < س أ هـ = < ب أ ج =60
اذن المثلث س أ هـ متساوي الاضلاع اذن س هـ = 4
نصل س ب فيكون المثلثان س أ ب ، هـ أ ج متطابقان ( ضلعان وزاوية محصورة )
اذن س ب = هـ ج = 5 اذن < س هـ ب = 60 ، بما ان < س هـ أ = 60 اذن < أ هـ ب = 150
تقبل تحياتى


محمدعلام1 18-12-2010 11:34 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصطفى الرديني (المشاركة 2929205)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


الزاوية قياسها 150 درجة
العمل : نرسم < س أ ب = < هـ أ ج حيث س خارج المثلث أ ب ج ، س أ = أ هـ = 4 سم ،فتكون < س أ هـ = < ب أ ج =60
اذن المثلث س أ هـ متساوي الاضلاع اذن س هـ = 4
نصل س ب فيكون المثلثان س أ ب ، هـ أ ج متطابقان ( ضلعان وزاوية محصورة )
اذن س ب = هـ ج = 5 اذن < س هـ ب = 60 ، بما ان < س هـ أ = 60 اذن < أ هـ ب = 150
تقبل تحياتى

هى فعلاً الزاوية 150 درجة وحضرتك قربت للحل بس لسه فيه جزء ناقص
ايه اللى عرفنا ان الزاوية س هـ أ = 60 درجة ؟

مصطفى الرديني 18-12-2010 11:40 PM

استاذ / محمد
واحدة واحدة 000000
قمت برسم س أ = أ هـ = 4 تمام
< س أ هـ = هـ أ ج ايضا عملا باضافة < ب أ هـ للطرفين فتكون < س أ هـ = < ب أ ج = 60
، بما ان المثلث س أ هـ متساوي الساقين ، احدى زواياه = 60 فيكون متساوي الاضلاع اذن < س هـ أ = 60
تقبل تحياتى

mohsen ghareeb 19-12-2010 01:26 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصطفى الرديني (المشاركة 2929205)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


الزاوية قياسها 150 درجة
العمل : نرسم < س أ ب = < هـ أ ج حيث س خارج المثلث أ ب ج ، س أ = أ هـ = 4 سم ،فتكون < س أ هـ = < ب أ ج =60
اذن المثلث س أ هـ متساوي الاضلاع اذن س هـ = 4
نصل س ب فيكون المثلثان س أ ب ، هـ أ ج متطابقان ( ضلعان وزاوية محصورة )
اذن س ب = هـ ج = 5 اذن < س هـ ب = 60 ، بما ان < س هـ أ = 60 اذن < أ هـ ب = 150
تقبل تحياتى

سلمت وسلمت يداك أستاذنا الكبير أ / مصطفى الردينى
تشرفنا بمروركم الكريم

mohsen ghareeb 19-12-2010 01:28 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohsen ghareeb (المشاركة 2926437)
إذا علمت أن الإنحراف المعيارى لعينة عددها 9 هو 2 ووسطها الحسابى 8


فأوجد مجموع س2 لهذه العينة

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

محمدعلام1 19-12-2010 03:57 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohsen ghareeb (المشاركة 2930150)
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


محمدعلام1 19-12-2010 05:05 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصطفى الرديني (المشاركة 2929396)
استاذ / محمد



واحدة واحدة 000000
قمت برسم س أ = أ هـ = 4 تمام
< س أ هـ = هـ أ ج ايضا عملا باضافة < ب أ هـ للطرفين فتكون < س أ هـ = < ب أ ج = 60
، بما ان المثلث س أ هـ متساوي الساقين ، احدى زواياه = 60 فيكون متساوي الاضلاع اذن < س هـ أ = 60
تقبل تحياتى

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته استاذ مصطفى جازاك الله كل خير انت والاخوة الزملاء الافاضل القائمين بالمنتدى فهم نعم الصحبة ونعم الزمالة
وإليك الحل بالرسم وشكراً
ياريت تتقبله من اخيك محمد علام

المحب للرياضيات 19-12-2010 05:17 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمدعلام1 (المشاركة 2926419)

قياس الزاوية =150 درجة

teacher_2 19-12-2010 05:39 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمدعلام1 (المشاركة 2930433)

القانون الأخير ده فى دليل المعلم
لكن ياترى الطالب يستخدمه فى الحل؟
ولا مفروض يستنتجه كل مرة يحاول يستخدمه؟

عمر الاسيوطى 19-12-2010 05:44 PM

حل ممتاز استاذ محمد علام لمسألة المثلث
زادكم الله علما وفقها

محمدعلام1 19-12-2010 05:50 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر الاسيوطى (المشاركة 2930644)
[img]file:///c:/docume%7e1/admini%7e1/locals%7e1/temp/moz-screenshot-1.png[/img]

حل ممتاز استاذ محمد علام
زادكم الله علما وفقها

الله يكرمك استاذ عمر ويبارك فيك وانا تحت امركم ودى تبادل للخبرات فقط
اخيك محمد علام منية النصر دقهلية

محمدعلام1 19-12-2010 05:54 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة teacher_2 (المشاركة 2930633)
القانون الأخير ده فى دليل المعلم

لكن ياترى الطالب يستخدمه فى الحل؟

ولا مفروض يستنتجه كل مرة يحاول يستخدمه؟

لاء حضرتك المفروض ان المدرس قام مرة مع الطالبه فى الفضل باستنتاجه وبعد كدة يطبق
او بمعنى اخر بعد اذن حضراتكم فى اول مسألة فى نفس الموضوع يتم الاستنتاج له ام المسألة التالية او المسأئل التالية له فى نفس الموضوع يطبق بالمثل
وإلا يحسب اختصار للحل والطالب يروح فى دوامة
وده اللى حصل فى قسم هنا اسئلة الطلبة لما حليت بنفس الطريقة الطلبة بعتت تستفسر عن الخطوة الاخيرة جات ازاى
وده معناه ان المدرس فى الفصل ما بيلجأش الى طريقة الاستنتاج دون الحفظ

teacher_2 19-12-2010 06:05 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمدعلام1 (المشاركة 2930670)
لاء حضرتك المفروض ان المدرس قام مرة مع الطالبه فى الفضل باستنتاجه وبعد كدة يطبق
او بمعنى اخر بعد اذن حضراتكم فى اول مسألة فى نفس الموضوع يتم الاستنتاج له ام المسألة التالية او المسأئل التالية له فى نفس الموضوع يطبق بالمثل
وإلا يحسب اختصار للحل والطالب يروح فى دوامة
وده اللى حصل فى قسم هنا اسئلة الطلبة لما حليت بنفس الطريقة الطلبة بعتت تستفسر عن الخطوة الاخيرة جات ازاى
وده معناه ان المدرس فى الفصل ما بيلجأش الى طريقة الاستنتاج دون الحفظ

انا بتكلم عن الأمتحان
لو فرضنا ووضع سؤال من النوع ده
نعوض فى القانون التانى مباشرة ولا لازم نستنتجه؟

محمدعلام1 19-12-2010 06:10 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة teacher_2 (المشاركة 2930689)
انا بتكلم عن الأمتحان
لو فرضنا ووضع سؤال من النوع ده
نعوض فى القانون التانى مباشرة ولا لازم نستنتجه؟

السلام عليكم استاذ طاهر لك منى كل التحية والاحترم والتقدير
بخصوص سؤال زى ده فى الامتحان
فالاحتمال يكون ضغيف لان حضرتك
لان نسبة الاحصاء او اسئلة الاحصاء فى الامتحان مش هتكون متوسعة
وان جه السؤال مشابه للى فى مناقشتنا يبقى الاستنتاج وليس التعويض وشكراً

محمدعلام1 19-12-2010 06:59 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمدعلام1 (المشاركة 2930571)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته استاذ مصطفى جازاك الله كل خير انت والاخوة الزملاء الافاضل القائمين بالمنتدى فهم نعم الصحبة ونعم الزمالة
وإليك الحل بالرسم وشكراً
ياريت تتقبله من اخيك محمد علام


الكل تعاون وشارك فى حل المسألة دى وحصلنا على نفس النتيجة لقياس الزاوية
طب لو طلبنا طول ضلع المثلث الكبير اللى هو أ ب ج يطلع بكام

mohsen ghareeb 19-12-2010 10:22 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمدعلام1 (المشاركة 2930433)

تمام أخى الحبيب أ / محمد علام
زادكم الله من علمه وفضله

محمدعلام1 19-12-2010 10:40 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohsen ghareeb (المشاركة 2931515)
تمام أخى الحبيب أ / محمد علام


زادكم الله من علمه وفضله

بارك الله فيك اخى العالى أ/ محسن
وشكراً على الشهادة الغالية تلك التى يوماً بعد الاخر احصل عليها من حضراتكم اخوانى المدرسين والمشرفين بالمنتدى الغالى

محمدعلام1 19-12-2010 11:49 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمدعلام1 (المشاركة 2930809)
الكل تعاون وشارك فى حل المسألة دى وحصلنا على نفس النتيجة لقياس الزاوية


طب لو طلبنا طول ضلع المثلث الكبير اللى هو أ ب ج يطلع بكام

مافيش نقاش ليه ياإخوانى الاعزاء فى حل تلك السؤال
السؤال بالرسم الموجود بالمشاركة رقم 180

المحب للرياضيات 20-12-2010 08:10 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمدعلام1 (المشاركة 2930809)
الكل تعاون وشارك فى حل المسألة دى وحصلنا على نفس النتيجة لقياس الزاوية

طب لو طلبنا طول ضلع المثلث الكبير اللى هو أ ب ج يطلع بكام

تقريبا يساوى 6.8 سم باستخدام قانون جيب التمام

محمدعلام1 20-12-2010 01:35 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المحب للرياضيات (المشاركة 2932222)
تقريبا يساوى 6.8 سم باستخدام قانون جيب التمام

المشكلة مش فى قيمته تطلع كام بالتحديد
المهم الخطوات ايه بالتحديد

عمر الاسيوطى 20-12-2010 03:23 PM

استاذي الفاضل محمد علام
السؤال اصبح بسيطا بعد ايجاد الزاويه 150
اصبح لديك ضلعان وزاويه بينهما وكما قال الاستاذ محب للرياضيات
استخدام مباشر لقانون جيب التمام

monmon91 20-12-2010 09:33 PM

هل من الممكن حل هذه المساله جبريا
3 اس (س) -1=2 اس (2س-1)
الاستاذ الكبير محمد سعيد حلها بيانيا وطلع الحل 2 و 1
واشكركم

المحمدي المحمدي 21-12-2010 03:10 PM

مسألة مهمة
 
ارجو من الأساتذة الكرام حل المسألة
اثبت أن
5005 ^3003 +3003^5005 +4004^2002 يقبل القسمة علي13^231
والمسألة
أوجد ناتج
1/1-جذر 3 -1/جذر3-جذر5 +1/جذر5-جذر7 -1/جذر7-جذر9 +1/جذر9-جذر11 -1/جذر11-جذر13 +1/جذر13-جذر15

محمدعلام1 21-12-2010 09:59 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المحمدي المحمدي (المشاركة 2935314)
ارجو من الأساتذة الكرام حل المسألة

اثبت أن
5005 ^3003 +3003^5005 +4004^2002 يقبل القسمة علي13^231
والمسألة
أوجد ناتج

1/1-جذر 3 -1/جذر3-جذر5 +1/جذر5-جذر7 -1/جذر7-جذر9 +1/جذر9-جذر11 -1/جذر11-جذر13 +1/جذر13-جذر15

دى حل الاولى لحين رفع الثانية

محمدعلام1 21-12-2010 11:11 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المحمدي المحمدي (المشاركة 2935314)
ارجو من الأساتذة الكرام حل المسألة

اثبت أن
5005 ^3003 +3003^5005 +4004^2002 يقبل القسمة علي13^231
والمسألة
أوجد ناتج

1/1-جذر 3 -1/جذر3-جذر5 +1/جذر5-جذر7 -1/جذر7-جذر9 +1/جذر9-جذر11 -1/جذر11-جذر13 +1/جذر13-جذر15


عمر الاسيوطى 23-12-2010 07:57 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المحمدي المحمدي (المشاركة 2935314)
ارجو من الأساتذة الكرام حل المسألة
اثبت أن
5005 ^3003 +3003^5005 +4004^2002 يقبل القسمة علي13^231
والمسألة
أوجد ناتج
1/1-جذر 3 -1/جذر3-جذر5 +1/جذر5-جذر7 -1/جذر7-جذر9 +1/جذر9-جذر11 -1/جذر11-جذر13 +1/جذر13-جذر15

اسمحلي اقدم حل اخرللاولي والثانية كما حلها اخونا العبقري محمد علام

المقدار المعطي = (1001*5)^3003+(1001*3)^5005+(1001*4)^2002
باخذ 1001^2002 عامل مشترك

اذن المقدار =1001^2002*(بقية المقدار لاختصار الكتابه فقط)
بما ان 1001 تقبل القسمه علي 13 اذن 1001^2002 يقبل علي 13^231
اذن المقدار المعطي يقبل القسمه علي 13^231

اعتذر لاني اختصرت في الكتابه نظرا لغلاسة كتابة الرياضيات في الردود

محمدعلام1 23-12-2010 09:02 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر الاسيوطى (المشاركة 2941352)
اسمحلي اقدم حل اخرللاولي والثانية كما حلها اخونا العبقري محمد علام

المقدار المعطي = (1001*5)^3003+(1001*3)^5005+(1001*4)^2002
باخذ 1001^2002 عامل مشترك

اذن المقدار =1001^2002*(بقية المقدار لاختصار الكتابه فقط)
بما ان 1001 تقبل القسمه علي 13 اذن 1001^2002 يقبل علي 13^231
اذن المقدار المعطي يقبل القسمه علي 13^231

اعتذر لاني اختصرت في الكتابه نظرا لغلاسة كتابة الرياضيات في الردود

بارك الله فيك اخى استاذ عمر

mohsen ghareeb 24-12-2010 09:58 PM

شغَّل عقلك ...
 
إذا كان س-3ص+4ع=0 ، 2س+ص=6ع
فأوجد س:ص:ع

teacher_2 24-12-2010 10:14 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohsen ghareeb (المشاركة 2944866)
إذا كان س-3ص+4ع=0 ، 2س+ص=6ع


فأوجد س:ص:ع


2 : 2 : 1

mohsen ghareeb 24-12-2010 10:18 PM

شغَّل عقلك ...
 
http://img101.herosh.com/2010/12/24/948504970.jpg
فى الشكل :
دائرتان متحدتا المركز م ، القطعة أ ب وتر فى الدائرة الكبرى ويمس الدائرة الصغرى فى ج
، فإذا كانت مساحة المنطقة المظللة تساوى 16 باى فأوجد أ ب .

mohsen ghareeb 24-12-2010 10:20 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة teacher_2 (المشاركة 2944951)
2 : 2 : 1

تمام أخى الكريم أ / طاهر :022yb4:
منتظر طريقة حلكم لتعم الفائدة

عمر الاسيوطى 24-12-2010 11:10 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohsen ghareeb (المشاركة 2944975)
http://img101.herosh.com/2010/12/24/948504970.jpg
فى الشكل :
دائرتان متحدتا المركز م ، القطعة أ ب وتر فى الدائرة الكبرى ويمس الدائرة الصغرى فى ج
، فإذا كانت مساحة المنطقة المظللة تساوى 16 باى فأوجد أ ب .

اب=8

والحل بوصل م أ ،، م جـ وايجاد الفرق بين مساحتي الدائرتين ومسواة الفرق ب 16 باي
وحيث ان م ج عمودي علي اب وينصفه وعن طريق فيثاعورث للمثلث أ ج م

يكون الناتج ان أج ^2 = 16 اي ان أج =4

وبالتالي أب = 8

عمر الاسيوطى 24-12-2010 11:17 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohsen ghareeb (المشاركة 2944866)
إذا كان س-3ص+4ع=0 ، 2س+ص=6ع
فأوجد س:ص:ع


بوضع المعادلتين في صورة صفريه

س-3ص+4ع=0 ،،، 2س+ص-6ع=0

بضرب الاولي في 2 وطرح المعادلتين ينتج ان ص=2ع
بضرب الثانية في 3 وجمع المعادلتين ينتج ان س=2ع

اذن س:ص:ع = 2ع:2ع:ع=2 : 2 : 1

mohsen ghareeb 25-12-2010 12:45 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر الاسيوطى (المشاركة 2945234)
اب=8

والحل بوصل م أ ،، م جـ وايجاد الفرق بين مساحتي الدائرتين ومسواة الفرق ب 16 باي
وحيث ان م ج عمودي علي اب وينصفه وعن طريق فيثاعورث للمثلث أ ج م

يكون الناتج ان أج ^2 = 16 اي ان أج =4

وبالتالي أب = 8

حل صحيح 100% :022yb4:
شكراً على مروركم ومشاركتكم الرائعة

mohsen ghareeb 25-12-2010 12:50 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر الاسيوطى (المشاركة 2945262)
بوضع المعادلتين في صورة صفريه

س-3ص+4ع=0 ،،، 2س+ص-6ع=0

بضرب الاولي في 2 وطرح المعادلتين ينتج ان ص=2ع
بضرب الثانية في 3 وجمع المعادلتين ينتج ان س=2ع

اذن س:ص:ع = 2ع:2ع:ع=2 : 2 : 1

بارك الله فيكم أخى الفاضل :078111rg3:
هل توجد طرق أخرى للحل ؟


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:08 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.