![]() |
الله ينور عليك انا اتمنى حذف هذة الاجزاء من المنهج فعلا
|
الله يكرمك يا ابو مروان
وجزاك الله خيرا |
عمل عظيم جعلة اللة فى ميزان حسناتك
|
جزاك الله خيرا
|
اوافقك على رايك واشكرك
|
اشكرك على مجهودك
|
شكرا لكم على عملكم
|
احنا عوزين ندرس ثورة 25 يناير 2011 في المناهج ( ووتلغي أي شئ يخص الحزي الوطني )
|
ياريت نفصل امتحان التاريخ عن الجغرفيا لأن يوم الامتحان واللهي فضلت اذاكر من 6 الصبح ل12 بالليل تاريخ ومفضش وقت للجغرفيا وكان يوم 25 ينير الي هو اجازة ومع ذلك مكفاش الوقت.......
|
خط آلوان الاسرائيلى . لماذا سمى بهذا الاسم ؟ وكيف نجحت القوات المسلحة السورية فى تدميره اثناء حرب أكتوبر 1973 ؟
|
اضم صوتى لحضرتك واضيف حذف الارقام الكثيرة من الجغرافيا وكذلك حذف الوحدة الرابع الدرس الخاص بالحزب الوطنى
|
اقتباس:
اضم صوتى للجميع |
اقتباس:
|
يا معلم علم
|
خط بارليف وخط آلوان خطوط دفاعية إسرائيلية أثناء حرب أكتوبر 1973 م . عاوز أعرف سبب التسمية ؟ وشكراً
|
شكرا جزيلا :039uw8:وياريت الدروس الباقية جغرافيا وتاريخ وبجد شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااا
|
اشاطرك الراي سيدي فما ابديت من أراء بخصوص الوحدة الرابعة في التاريخ خاصة لانها مثال حي للنفاق والتملق والانحياز التام من مستشاري التربية والتعليم لانظمة الحكم الفاسدة . ولابد من حاسبة هؤلاء المنافقين لانهم عار علي مصر . كما من مبدا التخفيف عن ابنائنا الطلبة اتمني حذف ما اشات اليه من الجغرافيا
|
ياريت أسئلة بم تفسر لمنهج الدراسات كامل(تاريخ وجغرافيا) واجاباتها النموذجية
ولكم جزيل الشكر |
ايه العمل في ارقام الجغرافيا
ارقام المحاصيل والمعادن والثروه الحيوانيه الطلبه حتفضها ازاي
|
اوافقك الرى يا ريت يتم حذف هذه الاجزاء من المنهج يا استاذنا الكريم
|
مش عارف بس ممكن يكون الافضل تحفظى اكبر الدول والقارات والاحجام بتاعتهم ونركز على مصر ممكن تقريبا
|
انا مع حضرتك جدا يأستاذ ايمن خصوصا ان الوحده الرابعه فى التاريخ مفيهاش مصداقيه ابدا مع الوضع الحالى
والاولاد ماشاء الله متابعين وعارفين كل الاحداث ولو مصممين على عدم حزفها يقولولنا بقى نقنع الاولاد ازاى ياريت صوتنا يوصل وتتلغى الدروس اللى حضرتك أشرت ليها |
ثبات الجغرافيا مع حذف الاجزاء الموالية لمبارك والحزب الوطنى
|
مع حضرتك و يا رب يتنفذ الكلام ده و أنا شايف إن فى حاجات كتييييييييير فى الجغرافيا مش هتفيد الطالب يعنى بمجرد الخروج من الإمتحان .. ما تسألنيش !!! وبيكون الطلبة أثناء مذاكرتها شبه الراجل ده بالظبط >>> :o :o:o لذلك بقينا :angry2::angry2::angry2: من الدراسات اللى بوظوها فى عيوننا و ربنا يهديهم وينظروا فى المناهج اللى خلت الطالب >> :028ja7::028ja7::028ja7: |
|
مشكوررررررررررررررررررر
|
أخبار عن الدروس الملغية
الجغرافيا : البرازيل و الولايات المتحدة
التاريخ : الدرس الأول و الثاني بالوحدة الرابعة |
اقتباس:
|
شكرا ا
لموضوع اكيد الملغى البرازيل والولايات المتحدة وفى التاريخ الدرس 1 -2 الوحدة الرابعة |
|
|
الخبر صحيح
علمت بهذا الكلام من الموجه العام بالاداره عندنا اليوم |
السادة واضعى منهج لصف الثالث الاعدادى يجب منعهم نهائيا من الاشتراك فى وضع اى مناهج مستقبلانظراا للكم الهائل من الاخطاء االعلمية وكتابة منهج التاريخ للترم الثانى والذى ظهر واضحا المحاباة للنظام السابق بصرف النظرعن الحقائق التاريخية واتحدى اى منهم اذا كان يحفظ هذا الكم من الارقام والاحصائيات ماذا يفيد الطالب ان الصين بها كام مليون رأس من الابقار او الخنازير بصراحة الوزارة اخذت المنهج الرخيص على قد فلوسها ارجو تغيير النهج باكملة فى العام القادم ان شاء اللة معلم خبير احمد
|
ارجو من الزملاء الافاضل ابداء ارائهم ونقد المنهج الهزيل الممل والذى نجح بأمتياز فى كراهية التلاميذ للمادة وبالاخص تاريخ بلادهم فلنقف وقفة واحدة ونطالب جميعا بتغيرة والقائة فى سلة المهملات
|
أوافق على هذا يا أستاذ أيمن و من العام القادم يلغى هذا المنهج السيئ المزيف اللى حرق دمنا و احنا بنشرحه و جزاكم الله خيرا
|
اوافقك الرى يا ريت يتم حذف هذه الاجزاء من المنهج يا استاذنا الكريم
|
لا انا عندى انى انت لما تكون عايز تحفظ ارقام تقارب ارقام جنب بعض زى والله انا عمل كدا على سيبل المثال فى زراعة الازر تنتج الصين 180مليون طن وتنتج 130 الهند يبقى اخد الاكبر وعد كدا التصعدى
|
اوافق على هذا الررأى لان المادة العلمية بها حشو كثير جدا وفى النهاية لا تأتى فى الامتحان وهذا تشتيت للطالب وارهاق للمعلم
بس السؤال الاهم هنا ازاى هنوصل صوتنا ونطالب بحاجة زى دى |
اخيرا بقى فى استجابة للمطالب فى مصر
شكرا ده بالنسبة للصف الثالث مفيش اخبار عن بقية الصفوف الاول و الثانى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
ربنا يبشركم بالخير
|
طيب يا جماعة هل الكلام دة صحيح لان انا موصلنيش اى اخبار من خلال موجه المادة عن الاجزاء المحزوفة فى المنهج ارجو الافادة |
الرجاء ذكر المصدر
|
انا باخد درس عند موجه عام عندنا في السويس قالى انهم تقريبا هيلغوا اخر درسين تاريخ واخر درسين جغرافيا
والله اعلم |
جزاك الله خيرا
|
رأى حذف الجزء الخاص بالحزب الوطني وتعديل الحياة النابية ويكتفي بدراسة نموذج لدولة متقدمة واحدة فقط ونموذج لدولة نامية ولكن لا اوافقك الراى فى الباقى
|
مشكوررررررررررررررررر
اقتباس:
و اخيرا اتمنى ان ينفذ هذا الطلب و مع فائق احترامى لكم شكررررررررررررررراااااااااااااااااا |
شكرا لسرعة الاستجابة
عايزين ده يكون اتجاه لتلبية احتياجات العملية التعليمية فى المرحلة القادمة و ان المطالب تكون من خلال الموقع لان التوجيه بطئ و ممل |
المفروض مناقشة التوجيه فى هذا الامر
|
ياريت الاحصائيات اللي ملهاش لازمة في الوحدة الاولي تحذف رياريت الوحدة كلها لان انا شايف مفيش استفادة من درستها دي وحدة عايزة طالب معاه كمبيوتر يخزن الاحصائيات كمان تطور الحياة الحزبية ودور المرأة ياريت يتلغي وانا شايف ان المنهج الجديد دش علي الفاضي المنهج القديم افضل منة تنظيما ومعلومات واستفادة وسلمي علي القبقري المؤلف اللي عامل نفسة عبقري زمانة
بكر فؤاد |
ارجو من السيد وزير التعليم الجديد اعادة النظر في مناهج الدراسات الجديدة كلها حرام المادة تتهان بهذا الشكل كل المناهج القديمة افضل منها مليون مرة في المعلومات والتنظيم بالاضافة ازاي المادة تكون من 40 درجة فقط حرام المادة كدة ماتت مع العلم تعتبر المادة فرعين زي الرياضيات في السادة مستشارين المادة حكموا ضمائركم هي دي مناهج منهج الصف السادس حرام علي طالب في السن دة دا افضل من من منهج ثالثة اعدادي حرام عليكم هو كل واحد فيكم خايف علي كرسية وبس انقذو المادة كفاية ضيعتوها في الثانوية
بكـــــــر فـــــــــؤاد معلم أول أ ديرب نجم شرقية |
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 04:27 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.